初中周记

时间:2024-07-03 18:14:51 周记 我要投稿

【精华】初中周记范文汇总10篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的初中周记10篇,希望能够帮助到大家。

【精华】初中周记范文汇总10篇

初中周记 篇1

  寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。

  来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。

  来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子, 似乎在抗议,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。

  这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿 鞋。

  看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的.雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……

  来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。

  滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。

初中周记 篇2

  暑假,我和妈妈、姑姑、四姨、外公、外婆、弟弟、妹妹、弟弟去爬梵净山。

  梵净山排队的人真是人山人海啊!五湖四海的人都来这看风景。

  我们排队排了两个多小时,终于进来了,但是刚进来“噩梦”就降临在我们身上了,居然下雨了,还好我们带了雨衣和雨伞,我和八岁半的弟弟穿着雨衣,另外的弟弟妹妹和妈妈他们都打着雨伞。

  如果想上梵净山,必须要坐车子和缆车才能到山脚,才能爬上去。

  我和妈妈他们坐着车子开往坐缆车的地方,一路上你会看见许许多多的树,而且还有涓涓细流的小溪,还有一条大龙头,龙的嘴里还涌出水来,龙头旁边还有一座大金佛,最后开了十几分钟的车,到了坐缆车的地方。

  我们等了二十分钟,终于等到了,我们陆续的跳上缆车,最后缆车像飞一样的`速度冲上去,如果你往下看,就会看到郁郁葱葱的原始林海,坐了几分钟的缆车后,终于到了梵净山山腰了。

  我们陆续下车,一下车,温度就下降了几度,再加上下雨,就更冷了,我们一个劲往上爬,八岁半的那个弟弟他打头阵,我们就在他身后跟着他,经过一两个小时的奔波,终于爬到了山顶,山顶身后还有两座山,我们决定爬上那座山。

  这就是游梵净山的收获。

初中周记 篇3

  这是一个格外快乐又充实的寒假。

  在这个寒假里发生了许多有趣的事,要是把这些事都串联在一起,能编成一部小说,写几页都写不完。

  寒假班里,我不小心没有抄作业。我发慌了,心想:这下完蛋了。想到这里,我的心跳加快了很多,坐在旁边看电视的老妈见我三魂丢了七魄,好奇地问:“怎么了?”我把整件事的来历一五一十地告诉老妈。老妈指了指电话说:“打电话给你同学吧!”于是我便打电话向同学求助,可谁知我有一个不小心把放在旁边的矿泉水误认为是钢笔墨水写起来,我顾都没顾,等我写完了回过神来才发现,我正想再给同学打个电话,可谁知,那个同学居然不理我了,无奈的我只能凭自己仅有的记忆来写,一共有六个作业我只能写出五个。这时我突然想到了看天书的方法:用水冲、用火烤、用光照。只不过前两个方法可以取消掉了。我把作业纸往台灯下一照,不可思议的事情发生了。我惊奇的.发现那个作业纸上居然隐隐约约的出现了几排字。定睛一看,果然是作业,立刻写了下来。

  其实为什么会出现字这个问题我思考了很久,但总是想不出这到底是为什么。

  生活中也会出现同样类似的小事,有的仔细想想就会明白。有些却要靠自己的实践和探索才能去发现问题和解决问题。

  我们要做的就是善于思考,善于探索,善于发现。

  “没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

初中周记 篇4

  今天我妈妈的同学王姨来我家玩,她给我买了一套赛车及跑道。我高兴的合不拢嘴,我拿出赛车装上电池,高兴的`玩了起来。连饭都忘了吃,我费了好大的劲才把跑道组合成立交桥、梅花、8字型的形式。后来车子没电了,斜坡上不去,我只好把跑道组合成平面。这是我向往已久的赛车,现在终于得到了,我一定要好好爱惜它。

初中周记 篇5

  我门一家还有爸爸的朋友们一起自驾到浙江奉化玩。

  我们在奉化渔民家租了一条渔船由渔民带我们一起去捕鱼。出海捕鱼,过来一回渔民瘾。由于每年这个时候是禁渔期,我们就租了两条绑在一起的'小渔船,在离港湾不远的地方捕鱼。船工放下了网,大约半小时后,网拉上来了,我就急匆匆地冲上去观看战果,我迫不及待地就上去捡梳子蟹,把蟹放在水盆了,然后交个船工,他们把蟹现煮给我们吃。见他们直接用海水洗手洗蟹,我想“多不卫生啊,肯定不好吃。”但是煮好后,我们一尝味道却非常鲜美。比我们在海鲜店吃的味道强百倍,原汁原味、既鲜又香。蟹还没吃完,第二网又拉上来了,这次比上一网更要丰富,多了一些外形包了一层壳,壳上还长满了像刺一样的小圆球。我满脸疑惑地问船长:“这个是刺猬吗?”船夫笑嘻嘻地回答说:“这是海胆,在城里你们没见过吧。”这时我才恍然大悟。我爸爸真有好奇心,他居然想看看躲在壳里的寄居蟹,高高地举起一块木板,猛地砸下去,第一次把它砸飞了,第二次因用力过猛砸碎了。第三网,除了捕到梳子蟹外,还有滑溜溜的海鳗,也就是我们最大的收获了……

  等船开到岸边的时候,我们都吃饱喝足了,我还把这次出海捕鱼的经历拍了许多照片,开学后跟同学们一起分享。

初中周记 篇6

  “看看你的儿子,和我孩子一样,天天玩电脑!”“是啊,电子游戏蛮感兴趣,对于学习……唉不提了”……

  我明显看到了父亲的无奈。然而我也无奈的被父亲骂了一晚上。可恶的'叔叔!想着想着我的肩膀被拍了一下“别怪别人,要怪就怪你不争气!”我撅了一下嘴应了一声“哦”。

  经过了今天这件事,就觉得我是该好好学习了。“加油,相信自己!”于是,我开始发奋努力,学了一整夜,直到太阳升起,小鸟唱起了歌,我这才累着趴在桌子上……

  现在我不再恨那个叔叔,是他让我懂得,作为一名学生就该有一个学生的样。不是吗?自己不争气别人说你时,你就只好低头害羞;当你获得了一定的成功时,得到了别人的夸奖,你才能感受到成功的喜悦……

初中周记 篇7

  双休日,对于许多人来说,有不同的概念:有的人渴望双休日,因为那个时候他们可以痛痛快快地玩;有的人对双休日平平淡淡,因为再双休日他们是无聊的;还有的人非常害怕双休日,因为再双休日他们有家长给予的许多压力,甚至比上课还辛苦……再这么多种中,我当然属第一种,我渴望双休日。

  双休日,对于我来说,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有学习等任务,而一到了双休日就完全不同,有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说,真是再好不过了!

  每当星期五到来时,我的心就活跃了起来,因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来,这一天是愉快的。到了晚上,我就更加高兴,再晚上把所有作业都做完,然后就把学习抛开于脑后——玩!接着玩一个晚上的电脑,一股快乐感油然而生。

  到了星期六,上午是兴趣班,虽然是语文数学,但是完全没有那星期一~星期五那样的限制,可以说是轻松的。加上下课与同学的交流,上午很快就过去了。

  到了星期六的下午,约几个同学出去玩,逛街轮滑,谈天说地。一起聊天,一起游戏,快乐、轻松,学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样,再欢声笑语中,下午又过去了。

  到了傍晚,去学习课外的英语,一个小时的时间,再广场上大声朗读,依旧是那样的轻松。还再轻松间隙,学会了许多课外的东西,学到了许多英语知识。

  学完英语,就是晚上了。去老师家学写硬笔字,跟着老师写出一个个端正整齐的字,看着那一笔一划,想到学完之后我的字又将更加进步,我又笑了。这星期六再欢笑中又过去了。

  星期日,更加轻松,上午可以睡个懒觉,到了中午起来吃个饭,之后背着吉他,去体验音乐艺术的.快感。学着老师一起弹起一个个弦,美妙的音符随着我的心跳着舞,构成了一曲曲优美的音乐。又是个美妙的享受……下午,来到哥哥家,说着我们之间的秘密语言,和他一起玩着电脑游戏,那种轻松感,真是妙不可言。只能够用一个词来形容——愉快!

  之后,是晚上时间,躺在床上,看着中央十套的节目,那才叫爽!是真正的惬意、无忧无虑……上床睡觉了,再次盼望着下个双休日的到来……

  这就是我的双休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……

初中周记 篇8

  爸爸妈妈每年都要带我去一次大海边,要我感受一下大海的广博与波涛的震撼,要我感受它潮起潮落的神奇魅力。

  今天,爸爸妈妈带着我要去海边玩,我高兴极了,有些许激动,马上装备好,跳上车出发了。经过三四个小时的奔波,我们来到了日照的万平口海滨浴场,这儿人山人海,商店琳琅满目,让人有点应接不暇。还没到海边,空中已泛着腥腥的、咸咸的海水气息,真有点迫不及待想下海一游了。

  来到海边,爸妈也和我一样,有点舒畅地闻闻大海的味道。久违了,大海!

  爸爸引领着我,先在浅水区游起来,水凉凉的,滑滑的,在这样闷热的空气中,游泳显然是一件很惬意的事情,我想所有来到这里的人们都有此想法吧。水中的人们非常兴奋,一个大浪一个大浪地涌来,人们尖叫着,欢呼着,体会着波涛汹涌、急流勇进的感觉。在水里适应了一会儿,渐渐地我不再满足于爸爸的扶助,因为有救生圈的保护,我的胆子大了起来。

  我挣开爸爸的.手,顿时感觉轻飘飘的,好像一只小鸟在飞翔,我的手不知不觉地拍打起水花来,接着胳膊也动了起来,我的脚一蹬,竟然向前了一点。正在得意中,一不留神迎来了一个巨大的浪头,啊!呛了一口海水,咸咸的,涩涩的!喉咙像被堵住似的,难受极了!我还没来地及抓住爸爸,就被另一个大浪“啪啪”地拍上了岸。

  经过几次尝试,我发现我能自己下水了,还学会了简易的游泳,只不过都是在救生圈的辅助下,即便是这样我也很开心了。游泳间隙,在浅水区里,我还捡到了一些美丽的各式各样的小石头,它们有的闪闪发亮,纹路很好看;有的则淡暗无光,上面全是窝窝点点。我挑了几颗小石子,它们好像一块块洁白无瑕的玉石,我很喜欢它们。

  今天,我玩得很痛快,虽然被海边的阳光晒的黑黑的,却十分的快乐。

初中周记 篇9

  我们在上海迎来了举世瞩目的第四十一届世界博览会,这是一个令人眼花缭乱的美丽盛会!它是每个国家的精华,知识、创新、和平、环保的结晶。参加上海世博会的国家和国际组织有240多个,为历届世博会之最,它们将围绕“城市,让生活更美好”,通过展示、活动、论坛等形式,共同探讨城市发展之路,从而使上海世博会成为不同国家、不同文化之间相互理解、沟通、欢聚、合作的大舞台。

  暑假中的一天爸妈决定带我去上海看世博,我的心情十分激动。想象着进入世博会园区后,感觉着它的气势宏伟,平时耳闻的,如一轴四馆、形状各异的外国展馆等世博园内著名建筑现在都将会一一目睹。此时心中不禁发出由衷的感叹:中国真是太伟大了,上海世博园区的景色真是太美了。

  游玩当天我们首先去看了中国馆,中国馆的建筑外观以“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”为主题的构思,表达了中国文化的精神与气质。展馆的内容以“寻觅”为主线,带领我们行走在“东方足迹”、“寻觅之旅”、“低碳行动”三个展区,让我们在“寻觅”中发现并感悟城市发展中的中华智慧。展馆从当代切入,回顾中国三十多年来城市化的进程,凸显出三十多年来中国城市化的规模和成就。回溯、探寻中国城市的底蕴和传统。随后,一条绵延的“智慧之旅”引导我们走向未来,感悟立足于中华价值观和发展观的未来城市发展之路。进入馆内,彬彬有礼的志愿者们微笑着引导我们参观。展馆内:有流动的“清明上和图”国宝级名画,画内的人和景都犹如一部纪实影片动态地展示出来,栩栩如生,真是令我大开眼界,太神奇了!我们乘坐轨道游览车,领略到了中国城市发展的历程和在城市发展中中国建设者的智慧结晶;走进“低碳未来”专题馆,使我们了解到了中国城市未来的发展以低碳为核心元素,同时也对我们进行了一次环保知识的学习和保护地球环境的教育。我最喜欢童心畅想展区了,98幅儿童画展示了我们孩子童真烂漫的想象,为城市的未来插上了梦想的翅膀。

  走出中国国家馆,旁边就是中国省区市联合馆,31个省、自治区、直辖市参与展示,每个馆也各有特色。都从不同角度对“城市,让生活更美好”的上海世博会主题进行了精彩的演绎,展现了各自的文化特色、城市风貌与对未来美好城市的向往。

  后来我又去了外观如一只展开双翅的'雄鹰欢迎远道而来客人的美国馆。展馆是未来美国城市的缩影,包括了清洁能源、绿色空间和屋顶花园等元素,通过多维模式和高科技手段,引领我们在四个独特的展示空间踏上一段虚拟的美国之旅,讲述坚持不懈、创新以及社区建设的故事……

  “城市让生活更美好”是本次上海世博会的主题,希望能向我们预料的那样,使我们的家乡和我们的生活更加美好,更加和谐。同时也希望中国世博会能够举办得更加成功,更加光彩。让我们走进世界,走进世博吧!

初中周记 篇10

  寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的.功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

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