【精品】小学周记范文汇总8篇
愉快又充实的一周又告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，以下是小编为大家收集的小学周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学周记 篇1
第1周
20xx年02月06日，我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习，这是一所现代化、高质量、有特色的名校，学校成立于1952年10月，是首批省属重点小学、省级规范化学校其间，几易其名，20xx年改称某区第一小学。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这是本周实习最大的感触来之前自己觉得教几个小孩儿而已没什么难的，在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难，教小学就更容易啦，但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教，主要的工作还是靠老师来解决，可是现在就不一样啦，虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理，不可能太多的顾忌到我，所以很多工作只能靠我一个人独自完成。
我是6日上午到的学校，和我一块来的还有五个同学，接待我们的是杨老师和王老师，他们首先给我们介绍一下学校的情况，然后对我们提了几点希望和建议，然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日)，所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境。
7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师，他是一位骨干教师，在专业和教学工作方面都成绩斐然，经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故，又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实，我总感觉自己比较紧张，害怕达不到老师的要求，也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头，感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们，没我想象中的那么严肃，我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我，完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单：不用太严格的备课，上课的主要目的就是培养学生的兴趣，课堂气氛也不像其他的课程那样严肃，而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的)，就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课，刚到那三班班主任就对我说：你也见习了好几节课啦，这节课你来试试吧我也不好意思拒绝就答应啦，她给我交代了一下课程内容就离开，然后让我独自一人面对六十几个小鬼，看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画，可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦，开始说话，窜位，有的吵着要去厕所，我只能一个一个的教育，不过我刚按住一个另一个又起来啦，多亏一节课只有四十五分钟，如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦。
后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理，陈老师说：一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来，大部分学生就老实啦哈！学了一招下次上课的时候用一用。
第2周
时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束此刻，坐在电脑旁写下自己本周的，还真有点百感交集的味道。
这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。
听了课之后，自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。
接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上；说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是美术课这种副科课程。
虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声老师好时，身上更多的应是责任和义务。
以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始！
第3周
转眼半个多月过去啦！古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢？其实这不只是学生的问题，老师也要有激情与耐心，这是做位一名老师应该具备的激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
首先，我请班主任给我一份名单，因为我知道，记不住学生的名字，看似小事，其实它在学生眼中是很重要的，如果记不住学生的名字，学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己，甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学，下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说：老师，你怎么才来就知道我们的名字呀？好多老师教了我们一年都没记住我们的名字这也使我明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用认识一个人，首先要记住对方的名字了解一个人，则需要深入的交流而这些，都要自己主动去做。
在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗颗纯真的心总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合这种过程是很开心的！
实习，就像进了社会大熔炉一般，千淘万漉虽辛苦，就算被磨练得遍体鳞伤，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得勇敢虽然开始也会有顾忌，怕主动出击会招惹不知天高地厚的蔑视但事实告诉我，应该对自己有信心，应有勇气去尝试即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长？而这一切，只能靠自己去争取等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机实习，陪伴我经受了挫折，也经受了欢乐！
小学周记 篇2
盼望着，盼望着，冬天来了，过年就不久了。
寒假，我在外面玩，玩得身上一身泥。回到家中妈妈让我洗澡，我在倒开水的时候，不小心把脚上倒了一些，我当时尖叫一声，妈妈迅速从厨房跑来，看到我的脚被烫伤了，就把我送到医院。
到了医院，医生把我的脚包扎好，再打消炎针，在医院住了半个月后，我回到家中，我发现家中的人全都愁眉苦脸，见我回来，看见我的脚好了，都开心起来了。
正月初一，外面下鹅毛大雪，我早上比太阳公公起来得早一些，发现全镇像还在睡觉似的，我就和我的爸爸出去拜年，拜完了年后，我就和我一起的小伙伴一起出去玩了，我们发现有些的石头上，结上了长冰，我们就把长冰摘下来玩，我傔现一个高处结上了一个1米多长的长冰，因为离我们大约有3米高，所以我们要爬上去，我们犹豫了很久都没有人赶爬，我们出了一个主意，到商店里买了一些炮，把炮绑在三米长的棒子上，把炮点燃，然后把冰炸下来，随着一声巨响，冰破了，我掉进了塘里，我没有告诉妈妈，在烈日下晒干，回到家后洗了澡在床上睡了，晚上12点我发高烧，妈妈直接把我送到了医院打了针我的烧退了，我的妈竟一夜没有睡，我把真相告诉了我的妈妈，妈妈说了我，我没有不口，我发现爸爸也在我我的身边，当我转头看，爸爸竟然从长沙来看我。
我流下了眼泪……
小学周记 篇3
“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺的声，猜对了，此两声正是你们猜的。今天，我和几个同学来了几场陀螺混斗。
我已经成了忠实的'陀螺迷，吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒，但我会强忍着直到下课，一下课，就拿起陀螺，我的第一场赛就是一场普通赛的较量，我发射下陀螺，撞了几个后，那些陀螺照常攻击丝毫不受影响，而我的却摇摇晃晃，像喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪的比我先倒下，我跟他比我一发射可能太用力了，陀螺非常猛，一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。
中午休息，我和陈高乐、郑锦豪，陈高乐发射三个陀螺，我去打烈风天翼，不过，这个几下就死了，我又去打另一个，明知自己重心不稳，却逞能，遭了，要死了。突然一个陀螺过来了，是郑锦豪的，收回我陀螺重新发射，打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳，我打几下就挂了，我胜了。
今天玩陀螺真高兴。
周记写得范围非常大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是要围绕一件事来写。
小学周记 篇4
我们每天过着衣来伸手饭来张口的生活，我觉得我长大了，该帮我妈妈分担点家务。于是，我趁着爸爸我妈妈出去的时候，开始了我的A计划，帮我妈妈打扫房间。
我走到客厅，拿起扫把，学着我妈妈的样子，手拿着扫把，弯下腰，认真地扫起地来，可没扫几下，就已经满头大汗了。我这才体会我妈妈的辛苦，我本来想不做了，可是我又是想到：坚持就是胜利。于是我又认真地扫起地来。时间一分一秒的过去了，终于打扫完了客厅，我看着自己扫完后亮晶晶的地板想：我妈妈准会表扬我的。于是，我回头一看钟，已经11点了，于是我赶紧放好扫把，来到厨房，使用我B计划煮饭，我洗了锅后，放了几碗米后，我想到我妈妈说要洗3次，于是我认真地洗起米来，后来该放水的时候，我记起我妈妈说水要放到盖过手面。于是，我放好水后开始煮饭。过一会儿，爸爸我妈妈下班回来了，我妈妈一看被我扫好的地面说：“今天地是怎样这么干净啊。”我说：“是我扫的。”我妈妈说：“我们家的丹丹长大了，会帮我妈妈做家务了。”听了我妈妈的表扬我心里美滋滋的。我说：“我妈妈我还煮了饭，可以开饭了。”我妈妈走进厨房一看，说：“丹丹做的饭好香呀，开饭喽！”我们全家一起吃饭好开心。
经过这次帮我妈妈做家务活后，我觉得我长大了，长成一个大孩子了。
小学周记 篇5
影子有时候是很有用的，比如在没有钟的时候，人们利用日晷上影子的长度和方位来判断时间；影子有时也是很讨厌的，比如医生在灯光下做手术时，手影会妨碍他的工作。为了解决这个问题，人们发明了无影灯。
无影灯，顾名思义就是让一个地方看不到影子的灯。我查了查资料，发现无影灯是由许多大面积的光源从不同角度照射到同一区域。这样做真的不会出现影子吗？光说没用，我决定用实验来证实“无影灯”这一说法
我先找来了一块橡皮，一张白纸，几个手电筒和电池，开始了我的实验。我先在手电筒里装上电池，然后测试了一下————不错，都挺亮。接着，我在地板上铺上一张白纸，把橡皮立在白纸上。我把屋里的灯都熄灭了，让屋子里更容易看清影子。我趴在地上，先在橡皮左侧放了一个手电筒并打开，橡皮的右面便出现了一道清晰的影子；我又在橡皮左面偏后一点的地方放上一个手电筒并打开，影子变淡了，便宜仍有一个区域的影子是深的；我在橡皮的前面、后面、右面、右面偏前、左面偏前等八个方向都放上了手电筒，并把它们全部打开，咦？影子消失了！我忍不住把一根手指伸进去，还是发现了一小块影子！我思考了一下，让妈妈在橡皮上方又加了两个手电筒。哈哈！成功了！无论哪里伸手，都不会看见影子啦！
我终于明白了：无影灯是因为它有许多光源，把一个物品放进去，在任何一个本该形成影子的地方都有其他的一个或多个光源可以照射到，迫使那儿的影子消失，这就是无影灯下为什么看不见影子啦！
小学周记 篇6
开学的前一天，你会做什么？当然是疯玩电脑游戏！有的人可能会这样回答。看一天的电视才对！也有人可能这样回答。不过我跟他们不同，在假期的最后一天，我会选择和好兄弟们一起去痛痛快快的踢球。
谢格非，接着！就在我们占着场地，踢得正欢的时候，有一个大叔和几个高中生走过来，问：小朋友，你们还加人吗？当然！谢格非爽快地答应了。一场别开生面的足球赛即将开始！
比赛开始，先是由谢格非队开球。谢格非一带球我就冲上去拦截，谢格非左一个假动作，右一个假动作，还是甩不掉我。虽然我也有很努力地抢球，可是球仿佛已经紧紧的黏在了谢格非的脚下，怎么也抢不到。我忽然发现，站在我身后的张琛雨不见了。原来他跑到了谢格非后面，想打他个措手不及呀！可谢格非好像早就料到了张琛雨会这么做，先一步把球传了出去。我们队守门的大哥哥好像只顾着自己发呆，忘记守门了，于是谢格非队极其轻松的拿下一分。
哇！谢格非队又进球了！二比零、三比零、四比零我们完全被压着打啊！我数了数人数才发现：他们比我们多两个人啊！这完全不公平！给我们一个人，我们人不够啊！我向谢格非喊道。谢格非队的人听到了这话，思考了许久，才勉为其难把那个筋疲力尽的大叔给了我们。忽然，我觉得天色不太对劲，便问谢格非几点了。六点三个字。他回答道。怎么了吗？啊啊啊啊！说好踢到六点钟就回家的，现在惨了，我妈会骂死我的！好，谢格非我先走了啊，拜拜！
小学周记 篇7
今天早上起来天就在下雨了，还下的很大，我喜欢下雨，雨水把大地洗的干干净净，把灰尘冲的无影无踪，天也变的很凉快，我觉得很舒服，我还喜欢站在阳台上看雨从天上掉下来，滴滴嗒嗒的很好听，像在唱歌。
有一只小鸟也飞到我家阳台上来躲雨听歌，还拉了屎，哈哈……
小学周记 篇8
早上我刚起床，就闻到了一阵阵淡淡的幽香。我顺着香气走到大厅，一看，原来是大厅里的那盆水仙花开花了。
我家里的水仙花是长在一个船形的花盆里的，里面有十个茎，从每个茎里抽出几条嫩绿的枝叶，从一丛一丛的绿叶之间长出一个一个的花苞。有的花苞已经长大了，开出一朵一朵洁白如玉的小白花。小白花有六片花瓣，中间长有鹅黄色的花芯，那阵阵的幽香就是从这里传出来的。
前一段时间由于天气寒冷，这盆水仙花一直没有开花，现在天气转暖了它就马上开花了。水仙花很美，但花期却很短，它一生最辉煌的时期仅有三天。虽然它的花期不是很长，但它并没有因为花期的短暂而放弃开花，反而争取时间为人们传送淡雅的香气。同时，它还具有顽强的生命力，在严寒的时候，你只要给它一点水，它就能顽强的活下去。
看着这盆美丽的水仙花，闻着它那令人快乐的清香，我想，我更加喜欢它了，不仅因为它的美丽，不仅因为它的清香，更因为它的顽强的生命力和默默奉献的精神。
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