实用的初中周记汇总8篇
一周的时间即将结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编整理的初中周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
上个星期五,我们全校进行了一次大扫除。
那天上完第一节课后,老师通知我们说:“要进行一次大扫除。”我们都很高兴,因为不用上后面的几节课了。
老师给我们安排好每个同学的分工后,我们马上开始了开学的第一次大扫除。
我和好几个同学,老师没有安排给我们打扫的地方,我看着其他同学都在认真地打扫着,我也忍不住了,就走到老师旁边给老师说:“老师,我也想打扫。”老师想了想后对我说:“那你拿着水壶去楼下水池接一壶水吧。”我高兴地跑到教室后面,拿起水壶飞快地向楼下奔去。到了楼下,我看见接水的人非常多,我就站在他们后面排队,终于轮到我了,我先把水壶放到水管下面,然后把水管打开,我看到水很小,就把水龙头开到最大,水哗哗地流了下来,不一会,水壶就满了,把水壶的盖子盖好,就提起水壶往楼上走,水壶很沉,就像一块大石头一样重,我只好走一会,停下来后换一个手继续走,我费了很大的劲,终于把水壶提到了我们班的教室里。好多同学都在等着我接的水,我马上走到他们面前,把沉重的水壶放在地上,他们马上把抹布都塞到了水壶里。我虽然很累,但是看见他们带着期盼的目光,等待我接的水,我非常高兴。
大扫除快到尾声的时候,有一个同学让我帮他摆一下桌子,我站起身就开始帮他摆了起来,眨眼间我们就把桌子摆得整整齐齐,看到这些,我更开心了。
这次大扫除是我在学校最高兴的一件事,因为在我和同学们的共同努力下,我们的教室变得干净、整洁,更适应我们学习了。
初中周记 篇2
昨天晚上,当我得知今天要租船出海捕渔时,即兴奋又紧张,兴奋的是我从来没有出海的体验,这次终于如愿以偿,紧张的是听说可能会晕船,很难受。我纠结于到底要不要去出海,心里就像十五个水桶,七上八下的乱作一团。最终,爸爸鼓励我不要担心,出去体验一下,才知道真实的感受。
早上,下着蒙蒙细雨,我们一行二十多个人一起坐车到一个叫浦歧的地方,那里的码头上早已停了一艘联系好的船。我上了船,发现这船跟平时看到过的渔船根本不一样,共有三层,一层是KALAOK,第二层是麻将房、卧室、卫生间、厨房,第三层是客厅、驾驶室,在我眼里,这不仅仅是船,更好像是豪华公寓。一打听,才知,这是专门为了吸引游客到海上体验捕渔而改造的休闲渔船。
船开了一个多小时停了下来,船老大说这地方渔货比较多,就在这里捕了。他把用绳子系住的渔网撒下海, 然后再慢慢地开船,让渔网散开,过了半个多小时,开始收网,收到一半时,把绳子合拢到一起,免得网在浅海太散而使进网的渔跑了。网离水面越来越近,我们都很兴奋地盯着,随着一阵阵海鲜的腥味,许多渔货随着网被拖到了船甲板上,有黄鱼、带鱼以及一些我叫不出字的鱼,还有一些螃蟹,我只认识青蟹,船老大又指点我认识梭子蟹。这些刚离水的渔在甲板上活蹦乱跳,螃蟹则爬来爬去……,不过,等会儿,这些吓兵蟹将都要变成我们的肚吕餐了!
我们中饭就在船上吃了这些渔货,真是新鲜地舌头都快要掉下来了。返航时,我还到驾驶台当了会女船长,哈哈,好威风哦!
小鱼儿,等着我,下次我还会回来的!
初中周记 篇3
这周的星期五第一节课,积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞,感觉格外凉爽。
语文老师把前天交的"课堂练笔"发下来了。大家拿着自己的小作文相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到,我这才松了这口气。难道我的小作文也"中奖"了?这是多么荣幸的事啊!待会老师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?
"剩下没发到的就是写得比较好的,等下念到名字的……"等下念到名字的上来"领奖"我暗暗窃喜。可是当老师说完,我就后悔了。"念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。"读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个"第一次"了,光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行,这次……哎,完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子,再也静不下来了。
就这样,我不知不觉地走上了讲台。看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来,即使身旁有十多名"同道之人",我的内心还是无法平静。他们一个个地读完,眼看就要轮到我了,"扑通、扑通、扑通……"心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气,心想:豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。"尊敬的雨果爷爷……"我读着读着,班上越来越静,我那充满怪癖的心就越来越慌,当班上完全只剩我的声音时,嗓子、手、腿抖得一发不可收拾,几次的深呼吸都无济于事,虽然声音响亮,但却如同中病毒的机器人一般,声音又抖又卡……哎,注定"战败"了。
我读完后,不敢看任何人的眼睛,直冲下讲台,连位子都走过头了……窗外,天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读,任秋风扫乱我的头发。
初中周记 篇4
傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!
秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:“感谢你秋雨,我又长高了,能看见更远地方的东西了。”雨在叮咚叮咚地下着,然后好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!”
初中周记 篇5
雨,又晰晰呖呖地从天而降,从不间息。我又开始在雨中漫步。我没有伞,也不想打伞,因为,我厌恶打伞的感觉。雨,真的很像一缕缕丝线,细细的,一条一条地落下;它又像一根一根的银针,云儿不住地往地下抛。我用手接住丝线,湿湿的,凉凉的,我的心也跟着凉凉的。雨点落在各种房屋的“身上”,却听不到美妙的乐曲,取而代之的却然而汽车嘈杂的声音。也然而这样一个雨景,我,永远失去了她。
同样然而一个凉亭,同样然而在下雨,她,一个清秀漂亮的女孩正在那里看书,但然而生命却香硝玉损。以前的日子里,她总然而在看书,我总然而在摘树上的叶子,每次我都笑,她也笑,笑着笑着,便成了好朋友,无话不说。但然而,自从今年开始,我不断地等她,她再也没来过红亭。我不明白她为什么不来,永远也不明白,我也不想明白。至少,我和她还有一段短暂但快乐的日子。明白了,我只会更加悲哀。但然而,我又无法不明白她的去向,因为,她已经去了天堂,只好等待转世。也许,善良的她不责怪那个司机。我很想她,但然而,我又无时无刻的想起那件悲伤的事。在医院的抢救台上,她还紧紧的篡着我送她的红枫叶。那一天,也下着雨。不一样于此刻,那雨一向穿透我的心扉,穿透、穿透……
雨,还在下。我永远记得她走的那天早上,也下着毛毛雨。她,我不会忘记她走前那甜美的微笑,还有那快乐的事。
初中周记 篇6
20xx年x月xx日 星期 x晴
今天,我一回家,就开始完成老师的任务——给爸爸妈妈当老师。
我把正在烧饭的爸爸叫来,让他读第一课:《窃读记》。爸爸浏览了一遍,准备了一会儿,便开始读了,我仔细地聆听着。过了一会儿,爸爸就拿着书请教我了,因为他咬不准“踮”字的读音。我便告诉他:“这个字的读音是diǎn。”爸爸点点头,说了一声谢谢,便继续读下去。读着读着,我听见爸爸把滋味的“滋”字读错了。我急忙指出:“爸爸,你读错了,这个字的读音不是zhī,是zī。”爸爸虚心地接受了我的批评。
一遍读下来,爸爸所有读错的地方都被我发现了,我都一丝不苟地指了出来。为了让爸爸记得更牢,我让爸爸重新读一遍。在第二遍中,爸爸仍旧有许多老毛病重犯了,我不厌其烦地一遍又一遍地纠正爸爸的不标准的普通话。终于,经过我的指正和爸爸的努力,爸爸可以流利地、一点错也不出地读完整篇《窃读记》了。
爸爸声情并茂地读了一遍,我立刻打出了分数:100分!“爸爸的普通话过关喽!”我高兴地喊着。
爸爸抚摸着我的头说:“你真是一个好老师!”
初中周记 篇7
上周同学们给我提了一些宝贵的意见和建议,本周我将我的工作从各个方面进行了改进,最明显的`有如下几点:
1、前几个星期有同学一大早来由于和同学有误会,所以将刚买的食物扔到地上。因此,我不允许同学们再将东西带到学校吃,从本周开始,一早可以买合适的东西吃,但饭后还是不得买零食。
2、有同学觉得我的课没有以前有趣了。是呀!上学期我们还学会了几首英文歌曲,而本学期却一首也没有学,因而本周我们学会了两首歌曲。
3、有同学说课间纪律不太好,我加强了课间巡视;有同学说我自从参加了班主任培训后,很少出来玩了,我从本周开始又注重劳逸结合了。
当然也有个别同学说得不太切合实际,他说大多同学都不喜欢我定的规矩。我想事实是我定的大部分规矩同学们都是理解并赞同的;当然不可否认有些是不太合理的,不过我在工作中时刻关注着,并注意修正、改进。
我的很多方面的工作得到了同学们的肯定,你们的表扬和鼓励是我工作的最大动力。同学们谢谢你们!
初中周记 篇8
今天下午的劳技课,徐老师带领着我们到操场上放风筝,大家兴致勃勃地拿着早已准备好的风筝到操场上放。
啊!今天的天气真好,和煦的春风轻轻地抚摩着我们的脸,太阳公公显的也格外精神,它把金色的阳光洒遍校园的每个角落,真是个放风筝的好天气!
开始放风筝了。不一会,所有风筝都飞了起来:有鲤鱼的、蝴蝶的、老鹰的……真是五颜六色、形态各异呀!远处有七八个同学在奔跑着,他们的风筝已经在空中飘飘摇摇。近处的同学也不甘示弱,他们的风筝也飞的很高。就在这时,天空中杀出了一匹“黑马”——一只“老鹰”风筝超过了许多人的风筝,在天空中得意洋洋地盘旋着,好象在说:“你们能比得过我吗?”我看着它那傲慢的样子,不服气地拿起风筝,左手拿线、右手托着风筝放了起来。在我的努力下,我的风筝越飞越高、越飞越远。“看,我超过你了吧,看你还神气!”就在我的意忘形的时候,我的风筝和一架“飞机”相撞,造成了“撞机”事件,我手忙脚乱地处理“事故”现场的残局……
我看着风筝在蔚蓝的天空中越飞越高、越飞越远,我想:如果在学习上,我也能像风筝一样越飞越高、越飞越远,那该多好啊!
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