【实用】初中周记模板集锦八篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编精心整理的初中周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
这天天气不错，中午爸爸带着我去马拉湾玩。然后我玩的第一个是“人工造浪”，它刚出来的时候很大，离近的时候就变小了。第二个是漂漂河，在马拉湾里转呀转，我还过了个小桥洞，桥洞下面有绿色的清清水，有很多人在里面趴着游泳，还有人也就是象我这样的坐在游泳圈上顺着水漂。我坐在游泳圈上，腿跷在游泳圈上，用两只胳膊划水。
快转完的时候到了倒数第二个洞，我爸爸说它像个老虎洞，然后我说象个小山洞，它很短。我们玩的第三个项目是能够打水炮，之后看了图我才明白这就是儿童乐园。我从带水的滑滑梯上滑下来可真好玩。第四个玩的就是小鱼池。里面的小鱼很多，我进去坐了一会儿不动，就有好多的小鱼围过来咬我的脚趾和腿，弄的我痒痒的，我一动小鱼就吓跑了，好玩极了。我爸爸又带着我来到旁边能够淋浴的地方，冲冲了澡，温温的水淋在我身上很舒服。然后我们又来到了“死海漂浮”，那里有个小枕头，把头往上面一放，手一抱，人就漂浮起来了。回来的路上有许多小喷泉在喷水，我爸爸拿游泳帽往上一压，它的帽子上就出现一个小圆圈，然后我们又踩着喷泉，喷泉喷出来的水就象孔雀开屏一样漂亮。最后我们一齐去冲了冲澡，就从1350号柜子取出衣服，换上衣服之后就离开了。然后我本来还想玩的，但是由于爸爸还有工作要做，我们就只好走了。我明年夏天还是要来玩的！
初中周记 篇2
一年一度的运动会终于到来！我十分的高兴，因为我是这一次的运动员，我参加800米的跑步，我十分的荣幸。
首先，我们举行开幕仪式，我座在我所在的位置，首先举行啦啦队，我看见一排队伍走过，他们的口号叫的十分的大声，接着，轮到我们班的.啦啦队出场，哇！太美，我们班真的太得太美……接着，我们唱起国歌，那雄伟的声音十分的好听。举行完后，轮校长讲话，我们听的十分用心，没有一个人在说话。说完话后，体育老师说：“校运会开始。”我们十分的兴奋。
我们回到教室，我看一下比赛比表，我是在下午比赛的。所以我就去到我们班观看的第方。我记得我以前是铅球的，可是应为我的身子十分的瘦，没有拿到名次，不过我想这一次的比赛应该可以拿到名次。
到下午，我更加紧张，应为开要到我，我等一个小时，终于到我，我来到比赛场地，把比赛的号码，我来到赛道上，枪声一响，我马上一最快的速度跑，一开始我跑到最后，慢慢的，我开始超越前面的人，有一个人快要超过我，我努力的跑着，但还是让他超过，我这一次拿第9名。
通过这一次的比赛，我明白做任何事情坚持就是胜利，万事开头难，坚持坚持，坚持就是胜利！
初中周记 篇3
周四，我们在学校看了话剧表演《渔夫的故事》、《小燕子学垒窝》给我留下了深刻的印象，同时也让我学会了很多做人的道理。
《渔夫的故事》讲述了：从前有个渔夫靠打渔为生，有一天忽然他听到一个奇怪的声音，在另一个方向看见一个瓶子，他把瓶子打开，里面喷的一声跑出来一个怪物，怪物终于又复活了，渔夫吓得不得了，怪物想吃掉渔夫，因为怪物最初的时候发誓有人来解救他，他就会满足那个人任何要求，可是过了几百年也没人来，于是他又发誓：要是有人救了我，我一定要杀死他。渔夫说：“是我救了你，你还要吃我”。怪物说人类是伤害动物类的，所以人类是我们的敌人。渔夫想了想，问了怪物一个问题，就是：这个瓶子这么小，怎么装得下你这么大的身体呢？怪物为了让渔夫肯定自己曾经住在这个瓶子里，一变身又到了瓶子里去了，然后渔夫听一下他的声音是不是在瓶子里面，然后把盖子盖好，又把瓶子扔到海里去了。
《小燕子学垒窝》讲了在一片茂密的森林里，乌鸦、燕子、老鹰想给自己垒个窝，他们不了解怎么做，他们就请了凤凰老师教他们。
老鹰听了一半就觉得自己会了走了，老师又讲了一半乌鸦又觉得自己会了，乌鸦说原来就是用树枝垒叉叉，垒叉叉……就这样边念边走了，当老师又讲了一半时，喜鹊也觉得自己会走了。
老师问小燕子你要不要走，小燕子说：“我不走，我要跟老师学叠窝。”老师说：“学垒窝很幸苦的”。小燕子说：“再幸苦、再困难我也不怕，我也要坚持！”。
老师耐心地教小燕子垒窝，小燕子认真地听完了课。
有一天，天下起了雨，乌鸦、燕子、老鹰都冻的发抖，他们看到前面有个窝就飞过去，过一会小燕子把门打开，原来是他们的三个朋友，他们一起高兴的跳起舞来。
看了这两个节目，我一定会像渔夫那样遇到困难不害怕，做一个聪明勇敢的人。也要像小燕子那样做什么事都要有毅力和信心，要坚持绝不能半途而废。
初中周记 篇4
新学期已经过去两周了，这两周看似很短，却如此飞快，还未来得及细细品味，却已散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存一份记忆。
这一周，大家班开始实行一项全新的制度——九个小组根据每一次语、数、英、物值得记录成绩的小组六人的平均分来取得量化分。学校里面设有的卫生、行为等评比，班里面也有。如果某个小组的某位同学由于种种原因在学校的评比栏上扣分，则在其小组的评比栏里就要双倍扣分了。当然，这期间如果有同学获得某些比赛的奖次，也可以算到小组评分的个人奖里面加分。具体情况差不多就是这样，计划落实到期中考试，目前此评比栏已经贴在了大家班的展板上，但是还没有进行第一次分数统计。
另外一个计划也是和学习有关的，那就是每位同学要给自己确定一个目标，这个目标是上学期期末考试在你前面的一位同学，你锁定之后，就要在本学期努力超过他。期中考试为第一次实现目标的机会，若成功赶超，则被赶超的对赶超同学表示敬意，若未赶超成功，则对目标人物表示敬意。俺前面没人了，于是就定了一个年级前十，希望这一次努力一鼓作气杀回前十！
最后一件事，和学习没有直接关系了——那就是在本人的带领下（应该可以这么说），本班掀起了一股强有力的魔方热，很多同学都纷纷拿起了魔方开始悉心探索。当然，大家班也有不少会拼的，这是让我比较惊喜的。
初中周记 篇5
大年初二，我和爸爸妈妈还有奶奶去二奶奶家，给二奶奶拜年。
一进门，我看见里面很热闹。有人看电视、有人做饭、还有小朋友学认字。我给二奶奶拜年说：“新年好！”，二奶奶也说：“新年好！”并给我压岁钱。
该吃饭了，饭菜很香，有鸡翅、有猪耳朵、还有米饭，还有很多好吃的。吃完饭我看了一会电视，看完电视我拿了四颗糖，就坐爸爸的车回家了。
初中周记 篇6
春节到了，这真是令人幸福极了！家家户户都贴上了对联，我们在家里看春晚，吃年饭，餐桌上的菜非常丰富，有红烧鱼，有鸡、有白菜、有红烧肉，还有油炸鸡翅膀，吃着吃着，爸爸神秘稀稀的说：“我吃完了，我出去一下。”于是我还没有清楚是怎么回事的时候，爸爸就从车上拿来了一个孔明灯，当时我兴奋极了，迫不及待想把它放飞到天上，那火在灯笼里燃烧着，就像在天上那明亮的星星，真是美丽又壮观呀！
一天晚上，广场上正在放着那五彩缤纷的烟花，这些烟花有各种各样的形状，有各种各样的颜色，真像大地在开空贴上了很多花朵。烟花有的像白云，有的像浪花等等。我迫不及待的叫爸爸带我去买烟花，我们买了很多，爸爸就带我到指定地点去放……
初中周记 篇7
一副鹅蛋脸充满了纯朴，两只不大的眼睛透露出聪慧，一米五五的身高，加上开朗的性格，就构成了我。
我，没有那些明星般令人羡慕的脸庞，没有那些天才和学霸一般的大脑，也没有那些歌唱家、舞蹈家的才艺。可是，我就是我。我依然能活出自己的精彩。
学生的主要任务就是学习。所以“好学”和“学好”就是我每天必须认真做的一件事。天天与那些英语单词啊、古典诗词啊、数学公式啊什么的打交道，我也算是跟它们混熟了。慢慢地也发现它们与人是一样的了，只要你认真对待它们，它们便会给你十二分的回报。只要你真切地感受到学习它们有什么好处，它们便让你学到它的精华之处，知识便可以多得溢出来。
我很喜欢唱歌。常常是边走边哼着小曲，哼到尽情处，不由得手舞足蹈自我陶醉。记得第一次听到一首很触动我情感的歌，我觉得很欣喜，于是，我努力地模仿那首歌的每个音调，把我的那种感觉全都释放出来。努力地练了一下午，最后，唱会了。我就把我的成果展示给了妈妈，妈妈直夸我唱得好，从此，唱歌就成了我的一种爱好。我自我感觉良好，不知听了我唱的歌的你们是否也有这种感觉呢？
除了唱歌外，我还有一个优点，那就是字写得很整洁。虽然我的字比不上书法家的字，但是，也算不上很差，我以我的字为骄傲。我不仅会写钢笔字，还会写毛笔字。一横一竖，一撇一捺，一提一钩，每个笔画都写得很到位，每个字迹都显得很霸气，每次作业都感觉很清爽，让人称赞不已。因为我小时候的字写得惨不忍睹，所以呢，我就想写得一手好字。我学着字帖上的字那样练习，有的时候认真模仿，写得就得心应手，自己都感到震撼；但有的时候又写得很差，随便一写，写得很潦草，可又觉得很有趣，很有风味，以致于我后来在练字的时候竟然都自创了我的签名。嗯……看来以后得认真练习，可不能再这样随意了。
我就是我，既有缺点，也有优点。我不强求十全十美，但我每天都活得快乐，活得精彩，活得有滋有味。我就是我，是不一样的烟火！
简评：文章能采用总分总式结构，且首尾照应。尤其是末段，收束自然，语句优美，很有力度。
主体部分逻辑严密。三个自然段分别写学习，写爱好，写特长。由主到次，从不同角度全面展示了自己，使得文末的收束水到渠成。
才进初中，行文能有如此结构、如此篇幅、如此才情，实在是可圈可点，可喜可贺。望继续努力！
初中周记 篇8
我最近迷上了一项新的运动——打台球。
说起打台球，其实我老早以前就很喜欢，因为我老爸是个台球高手，我很小的时候就跟着他去过台球室。但是因为我的个子太小，根本没办法打台球。今年暑假，我觉得我的个头可以打台球了，就要爸爸教我打台球，于是爸爸专门带我一起去打台球。
爸爸教我的是花式台球。他先给我讲了花式台球的规则。桌面上总共有十六个球：一个白球，七个净色球和七个花球，还有一个黑色的8号球。两人各自用白球击打净色球或花球，打完自己一方的七个球后，再打黑色的8号球，谁先把黑八打入球袋中谁就获胜。
听完爸爸的介绍，我迫不及待就拿起球杆，模仿着爸爸平时打球的样子打了起来。谁知道这台球看起来容易，打起来可不容易，我根本就打不进球。这时爸爸语重心长的说：“凡事都要认真学习，不是想当然那么简单。如果不学习方法和技巧，一味瞎打，是绝对打不好的。”听了爸爸的话，再看爸爸熟练地进球，我不由的心服口服，惭愧地低下了头。
接下来，爸爸仔细地教了我怎样站好姿势，怎样握杆，怎样用左手支撑球杆，怎样瞄准，怎样击球········我也认真地学，很快就掌握了要领。虽然离爸爸的期望还很远，但还是有很大的进步。妈妈在一旁不停地为我加油，每次进球她都给我鼓掌欢呼，我开心极了。
时间过得飞快，来之前约定的一个小时一眨眼就过去了。我恋恋不舍地离开了台球室，真盼望下次再来打台球。
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