【精选】初一周记汇总7篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的初一周记7篇，欢迎大家分享。
初一周记 篇1
这周，天气又闷又热，爸爸说要带我去游泳。我喜出望外。在游泳馆门口，爸爸给我买了一件新游泳裤，便进了游泳馆。
游泳馆里的人真多，有老人、有年轻人，还有很多像我一样的小朋友。看见他们在水池里欢快的游泳，我手脚不禁痒痒了。我很想马上凉快一下，所以扑腾地跳了下去，顿时，我感到冰凉冰凉的，把我刚才身上的那股热气，带走得一干二净。
这时爸爸也来到水中，我学他的样子也往自己身上泼了泼水。爸爸开始游了，他两手划水，双脚一蹬“嗖”的一下子像离弦的.箭似的游走了，正在感受清凉的我，看见爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一条鱼儿似的在水中自由的游泳。两个人比赛，可我总是追不上爸爸。
回家的路上，爸爸得意洋洋地对我说。“现在，让你5米你都追不上我了。”我显得不好意思，不服气地说：“想当年我让你10秒，你也不是没超过我嘛。”
这次游泳让我明白了做事需要坚持，其实我已学了3年的游泳，还多次受到教练的表扬，自己相信还是游的不错，可后来放弃了，现在游的比老爸慢。
所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做个两天打鱼，三天晒网的人。
初一周记 篇2
这天，我在公交车上，发现了一个令人深思的问题。
这天，雨下得很大，我坐着公交车去医院。一对母子跑了进来，往投币箱投了一元，投币箱立刻闪烁起红灯，发出一阵清脆的警报声。可那天下雨声太大，加上公交车开动时响声很重，此时警报声很快在的声音淹没了，唯独我看见了这一幕，却始终不敢说。
最后，那个男孩开口了：“妈妈，那里有一枚假钱。”男孩用手指了指从疑币口出来的一元钱，“我们投的.是假钱。”男孩大声喊着。车上所以有人的目光都集中在了小男孩身上，随后又聚集在他妈妈脸上。司机叔叔对这位妇女说：“请在投一元。”那位妇女羞红了脸，说：“我投，我投!”说这话时还瞪了瞪小男孩。
小男孩从疑币口拿出钱，对妇女说：“妈妈，我们把钱交给银行吧!”
“你傻呀!又不能换钱。就应把这钱到别处去用掉!”妇女小声说。
男孩听了，皱了皱眉头，忽然开心地，也学着妇女的样，轻声说：“妈妈，此时我们家里也有几十块的假钱，也去用掉吧!”
“嗯!”妇女抚摸着孩子的头说。孩子也笑了。
我听了这些话，心里很不是滋味：作为父母，就应教导孩子学会诚实、守信，而不是误导孩子学会骗人。如果孩子在父母的误导下从小学会骗人，万一长大出什么事，非恨死父母不可。此刻的“梁上君子”也大多多是因为小时候父母对自己的管教不严，才落得如此地步。
哦!我们从小就要学会知识、诚实、守信、不行骗。我又懂得一个新道理!
初一周记 篇3
我的语文老师姓李，她是一位很幽默风趣的老师，注重经典教育，同学们还算喜欢她。
说李老师幽默，这是真的。上课的时候未免太枯燥无味，李老师总是能不时地蹦出几个笑话来让同学们开心一下，提起精神来。她的幽默堪称一绝。某日下午第一节课，因某科老师多布置了中午的作业，所以大多数同学都没有睡午觉，在课堂上也是昏昏欲睡，我的眼皮上下打架，合了又勉强睁开，再合上，如此反复……怎么也提不起精神，不经意的扫向同排的同学，这才发现，原来打瞌睡的人的`不止我一个。“咳咳！”李老师突然清了清嗓子，我赶紧努力扒开眼睛，以为她要说什么正事，谁知，李老师话锋一转，“我说你们这些人啊，太不关心同学了，看到别的同学睡着也不给盖上点什么东西，万一着凉了怎么办？”一听这话，我的睡意立刘醒了大半，别的同学皆是如此。
说她注重经典教育，这也不假。她很反对我们买参考书和作文书，要求我们不能看《意林》那种快餐书籍，却都是要求我们阅读一些名著，《三国志》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》《爱的教育》《朝花夕拾》类型很多，中外都有，却每本都是经典，都是名著。
至于同学们喜欢李老师，这也不算什么了。因为李老师很少给我们多布置作业，她说，如果布置的多了，我们还有那么多作业要赶，会赶不过来的，还都不会认真做。既影响睡眠质量又影响作业质量，这样反而起不到布置作业的效果，还不如不布置呢，多疑，饿哦们每天的语文作业都很少。
有这样的语文老师，初一足够了。
初一周记 篇4
“铃”这熟悉而又讨厌的声音终究还是响了，我费力的睁开朦胧的睡眼，新的一天开始啦!
当闹铃第二次响起的时候，我极不情愿地穿好衣服，去卫生间洗清了那张休息了一夜满是灰尘的脸。洗簌完毕，等待我的是那份妈妈早早就起来为我准备的可口早餐。匆匆忙忙吃上几口，便急急忙忙地穿上外套，奔向补习班。
上午第一节课是英语，面对那些无聊的ABCD和那一道道语法，还有那成堆的`练习题。老师在上面不停地批着题，为我们滔滔不绝地讲解，可我们在下面做上一个半小时，却仿佛过了一世纪一般。
刚上完英语又向数学班狂奔，还好不算远，要不又迟到了。面对那些成堆如山的数学公式很那天书一般的数学题，我绞尽脑汁，虽然身体没有动，可思维却如地球般在太阳系不停地运转，一个半小时下来，不知道耗费了我多少脑细胞，累得我头晕眼花。
到了中午，匆匆吃过午饭后，又要去补语文，这不停的补习，让我团团转。还好我别的科目学的还算好，要不不知道，何时可以休息。
晚上本以为可以休息休息，放松一下身心。可面对我的是一大堆一大堆的练习册和复习任务，又让你不得不坐在课桌面前马不停蹄地学习到深夜。
“学如逆水行舟，不进则退”想要拥有更好的未来，我们不能去偷不能去抢，我们只能努力去学，看到我周围的人都在进步，唯有我在退步，我为自己惋惜，从今天起，我要努力学习，我相信我丰收的那一天离我不远了!
初一周记 篇5
寒假结束了，我成熟了许多。
这个假期似乎过得特别快，一眨眼的功夫，又要上学了。开学我既期待又不喜欢，期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化，不喜欢是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。
2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起书包，却有一种怪怪的感觉：书包里明明装满了作业，为什么背着书包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧，我这样说着，还是不放心的翻着书包，仔细检查有没有漏装的东西。
到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。在教室坐定之后，老师说：“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的担子都落在了组长身上，所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。而我却勇敢地举起了手，因为我想要一个人——马超。和马超谈话，很有收获。他回答问题很积极，可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。我着急了，我想要马超，可他却想当组长。
老师的一番话，让我心里的'石头总算落了地。老师说：“谁如果不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战！”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位是马超。老师倒计时了：“还有没有了，没有可定下了。”这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞十分兴奋和骄傲，但遗憾的是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地败下阵来。
接下来是组长选同学，分ABC三类。挑选刚开始，平时的好朋友都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。最后，我干脆横下一条心，只要留下马超行。老师对我们组的同学说：“其他组要谁，谁无条件地走。”说走走了，刚开始人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组要马超，老师偏偏点头同意了。我顿时无语，原来那么多的精英，顷刻间剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。这样，我们组成了人数最少的组。
虽然我的愿望落空了，但我一定会带着我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧！
初一周记 篇6
小时候，母爱是一声慈爱的呼喊。
7岁时，天性好玩的我常常从村头跑到村尾，从山上掏鸟窝到水里摸鱼虾。好玩的我从旭日东升到日薄西山。黄昏时晚归的老牛在牛栏里嚎叫，等待吃食。而我却还在草地上飞驰。万家炊烟袅袅，母亲也来寻我了，从村头到村尾，从东家到西家到处找我。找不到时索性站在门口大喊“小慧，回家吃饭”听到叫声的我便会带着一身的泥巴回家，母亲看着可怜兮兮的我也有火发不出。
七岁那年，母爱呼唤。
长大后，母爱是一记严厉的板子。
12岁那年，稚嫩的我上了学堂，走过遥远的路程。不爱学习的我在学堂里天天遭老师的打。一气之下的我跑出了学堂。半道的我抽咽着只好回家找母亲。刚干完农活的母亲，看到我无所事事的样子顿时发火了。被母亲打的我抽搭地说出了事情的原委。可谁知母亲打得我更猛了。“谁让你不好好认真。”母亲打得我毫不留情，伤还未好就被母亲赶回了学校。
十二岁那年，母爱是板子。
而现在呀，母爱是一双期待的眼神。
17这年，走过幼嫩之路的.我，已是一名初中生。天天补课的我以致一个月才能回一次家。每回一次家都成了家里的头等大事，母亲总是把最好的留给我吃。又是一个月回一次家的时候，我兴高采烈收拾好行李踏上回家的归途。走到村口前，照样是万家炊烟袅袅，听过鸟鸣虫叫。终于来到自己家门前，一向很早做饭的母亲如今却没见炊烟，我正疑惑。却看见母亲站在门口翘首期盼，一双期待的眼神望着大道。终于看到了她所念之人了。“妈，你怎么出来了，家里没做饭吗?”
“你终于回来了。好好好……回来就好，来，妈给你做好吃的。”
事后我才知道母亲不止一次在门口翘首期盼，一双期待的眼神。
十七岁这年，母爱是眼神。
母爱。
初一周记 篇7
在我记忆的长河中，有高兴，有难过，也有感动……那份感动深深地埋藏在我的心头，很久，很久。
还记得那是我读三年级上学期的一天下午，上罢第二节课，我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的'同学转身就来抢。我急忙一退，那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏，只听“咚”的一声，我不由得头昏脑胀，还没有回过神来。“啊——血——”几个女同学尖叫起来。这时，我伸手一摸，湿淋淋一大片。我慌了，哭个不停。
忽然，一只温暖的手轻轻地摸着我的头，一个熟悉的声音传入我的耳朵里：“不要哭，坚强点，走，到医院去！”啊，是。不由我分说，把我抱起就走。我躺在的怀里，觉得舒服多了。随着急促的喘息声，我不由得抬起头来，看到已经比较瘦削的变得红润起来，双眉紧锁，她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。望着老师，我想起了近段时间册，她给我们那沙哑的嗓音，想起了她上课不时用手捂住腹部的情形，不由得一阵内疚。老师啊，你已经为我们负出了很多很多。今天，你明有些支持不住了，却抱着我走了这么远。我再也忍不住了，低声叫着：“，放下我，我能走。”抱着我的手紧了紧，用坚定的语气说：“别动，听话，马上就到医院了。”我无可奈何，流下了激动的眼泪。
医院到了，医生给我检查了一番，说要缝几针。我害怕极了，但抬起头来，看见站在我身旁，眼睛里闪动鼓励的目光，我不怕了。我咬紧牙，让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针，我看到的嘴角都会抽动一下，真是学生的肉，老师的心哪！医生给我包扎完毕，又亲自把我送回家。
走了，我一直送到家门口，望着越去越远的身影，我的眼睛渐渐模糊了，的身影在我的心中越来越高大。
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