暑假周记

实用的暑假周记锦集六篇

　　一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，立即行动起来写一篇周记吧。但是周记有什么要求呢？以下是小编精心整理的暑假周记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假周记 篇1

　　暑假到了，意味着将有成堆的作业压下来。虽然实际上的作业没有我想象得多，但也没有想象中的容易。

　　语文的“每天”制是我早就料到的，其中有一项虽然是我早就想到的，但实际上布置下来了，也让人有些吃不消，这项就是——每天背一首古诗词。

　　哪怕是我最喜欢的，我都是一样“快”，(记得快，忘得快)就说寒假这二十篇的古诗词吧！为了不把作者弄乱，我还特地都找李商隐的，可是开学之后呢？这二十首我倒是都知道是李商隐写得了，但题目内容我倒是忘得一干二净。光是二十首就这样了，如果再要我背将近六十首，这开学时还不知道是什么光景呢！

　　最让我难办的是读书问题。

　　倒不是我不喜欢读书，相反的.，我还是很喜欢读的，只是我从来都没有强迫过自己读什么书，因为只要是被强迫读的，这书的可读价值就会被我下意识地一贬再贬，下次再读也会潜意识地忘记所有内容，下意识地排斥。

　　我本来想是随心所欲地看两本名著，然后写读后感的，可是周老师的下一个命令差点让我就地晕倒——要提问细节内容！

　　了解我的人都知道我是怎么看名著的——一目十行，过目即忘。

　　不过，我忘得不是主要内容，我忘得就是这些细节和人名字。

　　打个比方吧！比如我看巴金的《家》，内容十分吸引我，可是后来用了好长时间才搞清楚里面的人际关系，再如大仲马的《三个火枪手》，我到现在也只能记住主人公——达达尼安的名，(姓什么我忘了。)别人的名字我真的是一点印象也没有，再如《爱的教育》，我干脆连主人公的名字也没记住。

　　或许你会惊讶——这你是怎么看书的啊？

　　书中的人名字我都是靠模糊的样子来记的，就似一幅复杂的图画，你看一遍后，可以有一个印象，下次在另外一个场合见到，马上就能辨别出来，但如果让你说出图画的具体样子，你却是绝对说不出来的，这和我记人名是一个道理。

　　上面的都好解决，实在不行，多看几遍，多留意几次就可以了，可最后的读后感就令我伤脑筋了。

　　这个我也没什么好说的，因为感情都是在心里藏着的，除非你有极高的语文功底，否则能写出的感情绝对不是你内心最深处的真正感情，我自认为还没有这么高的语文功底，所以请周老师做好心理准备，开学之后，您绝对会发现有几篇优秀的故事梗概展现在您面前。

　　不过……车到山前自有路，一切看着办吧！

暑假周记 篇2

　　在家里，爷爷本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎洁的明月，他定会借来最长的梯子，为我去摘月;我要树上那只可爱的知了，他定会不顾炎炎烈日，为我去捉知了;我要架上那块精致的手表，他定会毫不犹豫地掏开腰包，为我去买手表......

　　天有不测风云，人有旦夕祸福。奶奶告诉我噩耗，我亲爱的爷爷住进医院里了。

　　当我赶到医院时，无事告诉我爷爷住在五楼的重症监护室里。我急着进去看爷爷，可被护士拦住了，来到探视时间，不允许家属探视。我绝望地守在门外，昨日还给我讲笑话的爷爷今儿则么则么就住进了重症监护室了?我喃喃道“怎么会这样?怎么会这样?”泪水从眼眶里流下来。爷爷要还是有个三长两短，谁来为我摘明月?谁来为我做知了?探视时间快到，我的心砰砰直跳，告诉自己爷爷不会有事的，他肯定不会有事的，他肯定不会有事的，换了鞋子，戴了口罩慢慢走进爷爷那。刺鼻的.药水，恐怖的安静让我不禁微微发抖，重症监护室里共有5张床，爷爷就睡在第4张床上。当时我看到的他，全身插满细细管子，鼻子，嘴巴里也插满了管子“爷爷”我几乎哭出声来，他没回应，要是在平时，他有力的回应我“哎!”可今天，他却没回答，我认为我喊太轻太模糊，爷爷听不清吧!于是我又喊了几声可是屋子仍旧死一般沉寂。平时为我呼风唤雨的那个爷爷去哪了?可他仍旧紧闭着眼，嘴巴没发出一个字。

　　突然脑中蹦出一个问题：今后谁会像爷爷那样照顾我?随即第二个问题蹦出：今后我会好好珍惜和爷爷在一起的每一分，每一秒的日子吗?

　　那一刻，我懂得了珍惜。看到爷爷那安详的面庞的那一刻，我懂得了珍惜。

　　爷爷啊，我会一直陪在你身边，爷爷啊，我会一直照顾你，爷爷啊，我会答应好好学习考上东中的条件。

　　爷爷啊，我只求你快点好起来，不要和我捉迷藏，我在心里悄悄承诺，要珍惜与与爷爷在一起的每一个瞬间，把他们都铭刻在我的心底。

暑假周记 篇3

　　今天，是个好日子。因为我的姐姐要结婚，还邀请我们一家人去参加她的婚礼。我一大早就开始忙，穿衣服，洗漱……还催着妈妈做饭真是兴高采烈，完吃饭，我们一家就去姐姐家，看姐姐美不美啊！姐姐可真是天上掉下个林姐姐。没等几分钟。姐夫就来了，手捧一大束玫瑰花，进了姐姐的'房间，到了找鞋子的时候我用我的火眼金睛找了鞋子。要了十个红包，你说我贪心不贪心。

　　我们去了姐夫家，有爱心的帘子，还有姐姐姐夫的结婚照。姐姐要去拜堂，拜完 我们去 吃饭，牛肉……我的口水直流。

　　吃完我们要去和姐姐告别，我真舍不得离开。

暑假周记 篇4

　　我们背着书包走出校园，书包里成绩的好与坏只有自己知道，大门外家长们等候自己的孩子凯旋归来，有的家长在议论暑假里怎么过，什么上辅导班，学特长课。

　　我在人群寻找到我妈妈，妈妈也在和同学的妈妈说假期里怎么安排，看到妈妈，我就直言告诉妈妈我的成绩不怎么好，我没有发挥到我的一面，妈妈看了看我什么也没有说，就带着我高兴的`回家了。

　　回到家，妈妈说放假了，你可以轻松一下了，但是在妈妈看到我的成绩和错题后，鱼尾纹爬上妈妈的眉头，妈妈说你太马虎了，这都是学过的知识呀，唉！我知趣的说：”妈妈，别担心，我已经定好假期的学习计划了，我一定尽努力。“于是把定好的计划给妈妈看，妈妈看后会心的笑了：”我家的丫头长大了。“

　　妈妈没有给我报辅导班，也没上特长课，让我在家轻松，独立完成暑假作业，要求字体工整，态度端正，这些完成之后就可以尽情的玩个够，我知道我马上就上五年级了，不加油也不行了。

暑假周记 篇5

　　经过一学期的学习，终于迎来了快乐的假期。

　　在这个假期里，我要对我的假期做一个精心的安排。

　　首先是学习方面，我要先把老师布置的作业不仅要认真完成，还要仔细检查。第二就是要复习上学期学的内容，我这不是温故而知新吗？我还要预习四年级的内容，为下一学期能更好地学习打下基础。最重要的是多读书，从书本去吸取养分，多积累好词好句，我相信有一天也能读书破万卷下笔如神。

　　然后就是娱乐方面，第一是假期游玩，要去新西兰、澳大利亚、悉尼等地。去领略异国风情。我要带上相机去拍美景，然后回来跟大家一起分享，还要了解一下那里的风土人情，还要尝尝那里的`美食，用我的笔记录下我走过的美景。小伙伴们等着我吧！

　　第二还要体育锻炼，如跑步、骑自行车、游泳。正所谓身体是革命的本钱嘛！

　　我还要学习一些技能比如：干家务、学英语、弹吉他、唱歌，让身心得到更好的陶冶，在学习中体会快乐。

　　这就是我快乐的学习生活。

暑假周记 篇6

　　那天我和妈妈逛街，对面走来一个发传单的大姐姐，她递给我一张纸，我看了看上面的内容，不禁发出“哇--噢”的大叫，把一旁的妈妈吓着了。原来这份传单介绍的是步行街新开的一家游戏店，名叫“MX-超级密室”。这个游戏我曾经听说过，是个非常有趣的冒险解谜游戏，我恨不得马上就去体验一番，可是当时时间太晚，我只好放弃。

　　第二天一早，我约上哥哥，来到了“MX-超级密室”。那里有四款游戏供我选择，因为我和哥哥年纪太小，所以选择了卡通版的“失踪的哆啦A梦”。工作人员把我们送进一个房间，这个房间很小很整洁，工作人员向我们介绍了游戏的规则，并且告诉我们第一步是要寻找大雄的成绩单。我想大雄的成绩一般，想必考试成绩也不怎么理想，他一定会把成绩单藏得很隐秘。于是我们便在书架里寻找起来。哥哥找来找去，一无所获，而我则盯上了旁边的那个非常醒目的收音机，我把收音机拎起来，只见一张皱巴巴的纸放在我们眼前，打开一看，果然就是大雄的成绩单！我看着成绩单上布置的第二个任务：找出成绩单中所提到的六本不同的书，并按顺序摆放在投币口上方。我和哥哥又忙开了，只见满书架都是成绩单上所示的书，但是要在相同外观的书海中挑出六本不同的这不是“大海捞针”吗？只见大雄的`书桌上被我们堆满了书，我无意中发现一本书上贴着一块吸铁石，我顿时开了窍，马上找出了第二本贴着吸铁石的书，接着后面的四本也很快找了出来。我们把书按顺序摆放在投币口上方，这时只听“吱呀”一声，书桌下的时空之门被打开了，我们完成了第一关。

　　接下来我们又在另一房间体验了体感游戏，从而救出了哆啦A梦，最后我们顺利地找到宝藏，完成了整个游戏。

　　我深深地被这个游戏吸引了，在游戏的过程中考验了我们的逻辑思维、创造力、想象力、耐心以及团队合作凝聚力。我还会来挑战更难的主题的。

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