关于小学周记集合七篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,想必大家都有了很深的感触吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编收集整理的小学周记7篇,希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
昨天是9月1日,开学的第一天。还记得那时的我站在校门前,被深深的震撼。走进校园,同学们的欢声笑语,学姐们的絮絮低语,学长们在篮球场上奔跑的身影……这一切,无一不使我向往。
还有各种各样的课程,生物、物理、历史,政治,这一切无一不使我好奇。学校还设有多姿多彩的选修课,让我们能学到更多知识,接触到更多事物,交到更多朋友……
这就是我即将生活三年甚至更久的中学校园,真是期待以后美好的中学生活啊!
小学周记 篇2
今天五点多钟,我匆匆地从街上赶回家,走到车库门口,发现妈妈同事的女儿叶叶捧了只白鸽子站在墙边,脸上露出着急的神色。她一看见我,跑过来说:“哎呀,不好了,你家鸽子跑啦!今天我和我妈妈来玩,你妈妈想把鸽子放出来让它们活动活动,岂料两只鸽子一出笼,便从阳台上飞下去了!”“啊?怎么可能?这鸽子明明不会飞啊?”可不是么,平时,我也放鸽子出来活动,可这鸽子只会扑腾扑腾翅膀,不会飞呀!怪事!“你看你看,这好不容易逮着这只雄鸽子,还有那只雌的飞到围墙那边去啦!”叶叶着急地说,“你妈妈和外婆都在那边,快去帮她们捉啊!”我立马跑到车库那边,见妈妈已站在车库顶上,我也不知道她哪儿来的梯子。她对我喊道:“你怎么才来啊!我们都在这儿忙半天了!你看这鸽子,平时呆在笼子里,可这一飞就飞上瘾了,捉不到了!你快到围墙那边把它赶过来!”我找了根竹竿,绕个大圈,跑到围墙那边工地上,见那只鸽子正站在沙滩上四处张望,“好鸽子,不要跑,念在我平时喂养你的份上,跟我回家!”我这样说着,一边蹑手蹑脚地移动过去,不料这鸽子狡猾得很,“扑”一下飞到墙顶上,妈妈在那边喊:“往这边赶!”我拾起一块石头向鸽子砸去,“扑”又飞了。于是妈妈在那边开始捉鸽子。我也这样跑了又跑,累得够呛。夜幕降临了,鸽子飞得不那么起劲了,最后钻在房角落里,妈妈上去一扑,鸽子束“翅”就擒了。捉鸽大战结束。
我愣愣地想:鸽子有自由飞翔的本性,即使把它束缚在笼子里,只要一有机会,它就会扑扑翅膀,飞向蓝天。
小学周记 篇3
每个人都要换牙,可是我却有一次特别的换牙经历,那就是吃爆米花居然把牙给吃掉了。你相信吗?就让我讲给你听听吧!
星期五放学后,我和几个同学在公园门口买了一包爆米花。正吃得起劲呢,我突然吃到一粒硬硬的东西,我立刻把它吐掉了。马上,我就觉得嘴巴里有一股又腥又咸的味道,同时发现嘴里少了一颗牙。我大叫一声:“啊呀!我掉了一粒牙!”听我这么一喊,他们都听停止了游戏,都跑过来帮我满地找牙。找呀找呀,终于我找到我的呀了。我的牙小小的,像一颗小小的玉米粒。不过有一个小洞里面全是血。我真奇怪这颗乳牙不用医生拔,吃爆米花会吃掉。我决定把这颗奇怪的乳牙收藏起来。等我长大的时候再拿出来看看,一定会想起这件有趣的事情。
小学周记 篇4
动物世界里有一群小动物,每天都会不停地忙碌工作,大家都夸它是勤劳使者,它就是活泼可爱的小蜜蜂。小蜜蜂的脑袋圆圆的,黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲珑的身子,细手细脚,但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针,要是小蜜蜂发猛了,扎你一下,你就会疼得哇哇大哭!
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现,在一片花丛里,便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里。
小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习!
小学周记 篇5
转眼半个多月过去啦
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工
作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。
首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”
小学周记 篇6
“呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!
首先上场的是林博和金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。
第二场,我们班的`两位美女戴锦如和陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。
第三场,我们班的两位大力士金显智和叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况和叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。
这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。
小学周记 篇7
10月7日的时候我们去看了电影,《我和我的祖国》。
这里面讲了4个故事,其中我最喜欢是下面的两个故事,一个是《前夜》,讲的是在开国大典之前,有一个叫林治远的人,为了让国旗安全的升起,做了一遍又一遍的试验。而且每一遍都非常的严谨,在发现装置坏了的时候,非常需要几种金属,于是就有很多人来捐,有人捐了眼镜,还有人捐了金条,有还有一位大学教授捐了一块样板。最后林治远冒着很高的风险,完成了阻断球的焊接,从而开国大典的升旗仪式顺利举行。
还有一个故事就是《护航》讲的是一个女飞行员要去执行备飞任务,我之前以为备飞飞行员都很差,但现在我觉得备飞的飞行员都很强,在阅兵的时候。飞机一下子出现了故障,她本来是要执行备飞任务。但是她有想一个办法,让故障的飞机重新执行任务,看完整部电影,我觉得很感动,让我觉得我们的祖国很强大,但是再强大的祖国
也离不开大家的努力。
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