学生周记

时间:2022-07-19 15:38:13 周记 我要投稿

实用的学生周记模板汇编5篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编精心整理的学生周记5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学生周记模板汇编5篇

学生周记 篇1

  今天,老师让我们做沙拉。

  我心想:怎么做呢?我只带了苹果,橘子和猕猴桃能做出什么呢?我反复地问自己。看着别人带的水果种类都比我多,我就更着急了。老师将我们分成两组,还要进行沙拉大比拼,我岂能落后。我先用橘子瓣沿着盘子围了一圈,老师帮我切了一个半圆形的“苹果馍”,还把边雕成锯齿状,我把它放在盘子最中央。然后用三根牙签把剩下的橘子瓣插成三个“糖葫芦”,在将这三根“糖葫芦”插在苹果上,用香蕉皮撕成细条,将三根“糖葫芦”顶端扎紧,上面放了一个小猕猴桃,将牙签露出的头盖住。老师从办公室拿来了火红的山楂,切成了一百八十度的半圆形状。我把它放在了橘子瓣的外圈上,苹果片粘着盘子的最外,觉得缺点什么,我就在每个苹果片上面用番茄酱点了一个小点儿,这样感觉就更漂亮了。最后我又用苹果切了三个桃心,再用番茄酱涂了色,放在盘子里做点缀。我的沙拉太漂亮了,我给他起了一个好听的名字,叫“心心相印”。

  开始吃了,我弯下腰把猕猴桃一口吸在嘴里,然后把我做的“小糖葫芦’”用牙签一个一个扎着吃,味道还不错……

  今天,我不仅亲手做了沙拉,品尝了自己“杰作”的味道,等下次辛苦的妈妈过生日时,我要给她做一个更棒的沙拉。

学生周记 篇2

  上网看见一个Q群在探讨“文科男”的气质。

  “文科男都是国宝”,这句话是网上的流行语,即言文科男之稀少。其实我不这么看,我比较愿意说文科男都是活宝。

  现在许多人对文科男气质的理解都偏差了,认为文科男就要跳脱,文艺范儿,玩忧郁,标新立异。这确实是文科男的一种气质,但这却不应该成为所有文科男的标准,因为这是一种从众化的,不科学的行事风格。

  其实,文科男与理科男的最大区别在于我们比他们多看很多本书,所以我们的视野更开阔些。在我看来,文科男可以活泼,但不要跳脱;可以深沉,但不要忧郁;可以创新,但不要搞怪以哗众取宠。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男应该沉稳大方,敢想敢做,多读多思,阳光向上。所谓“入得了厅堂,下得了厨房”就是如此。

  其实,文科男气质,无非就是拿得起放得下,爱思考,更爱生活罢了。

学生周记 篇3

  有一种爱最无私,有一种爱最丰富,有一种爱遍布我们生活的每一个角落,它将我们包围,给我们温暖跟力量,它会竭尽全力保护我们,让我们逃脱寒冷的束缚,走出无边的黑暗,它就是——母爱!

  曾经读到一个故事,令我久久不能忘怀:一个活泼开朗的小男孩到了上学年龄,他可以跟其他人一样开始美好快乐的学校生活。但开学第一周,老师就让学生家长去开家长会,男孩不想让同学见到他的母亲,因为,他的母亲脸上有一块难看的疤,他怕别人看到了会嘲笑自己。而且,他从来不愿问起母亲脸上这块疤的来历。家长会上,尽管母亲脸上又块难看的疤痕,但她文雅的举止还是给大家留下了深刻的印象。当有人问起她脸上的疤痕的来历时,母亲脸上露出幸福的笑容。他一边抚摸着疤痕,一边告诉了它的来历,男孩听了,含着泪扑到了妈妈的怀里。原来,在男孩小的.时候,他的房间着了火,就在母亲慌忙跑向婴儿床的时候,一根横梁从房梁上掉了下来。情急之下,她扑向了儿子,用自己的身体保护了儿子。之后自己便不省人事,醒来后就有了这个伤疤。

  故事中,儿子害怕别人看到妈妈脸上的疤而嘲笑自己而感到为难,但母亲对自己连的疤还有一丝自豪感,因为她换来了儿子的平安。啊,母爱多么伟大,突然,我想到了我这位平凡、勤劳的母亲。

  有一次,我跟妈妈一起去姥姥家,可刚下公交车,就下起了倾盆大雨,田间小路更是被淋的泥泞不堪。妈妈立即把外套脱下,披到我身上。但又看到泥泞的小路是我寸步难行,就把我抱在怀里,向姥姥家跑去。就在奔跑时,她突然摔了一跤,身上到处是泥巴。我想把衣服披到妈妈身上,可她去笑着说:"我没关系,倒是你,别冻感冒了。”到了姥姥家,妈妈只顾着给我擦身子、换衣服,自己却一直在打喷嚏?

  爱是生命最好的养料,它像一泓清水,浇灌着生命之树茁壮成长;爱是打开身心灵之窗的钥匙,它可以沟通人与人之间的心灵。同学们,向你们的妈妈奉献爱吧,哪怕是一句问候,一声祝福,或是一个微笑,她会很高兴的。

学生周记 篇4

  时间过的真快,转眼间。

  在不知不觉中,这个快乐的暑假已经离我而去。而即将迎来的是一个特殊的日子——开学的第一天。清晨,太阳公公渐渐露出了脑袋,温暖的阳光普照大地。在睡梦中的我听到妈妈轻柔的声音,起床了,赶紧起床了,今天可是开学的第一天,不能迟到哦。我费力的坐了起来,揉了揉眼睛,呆呆的坐着。头发乱糟糟的,蓬乱的头发就像个鸡窝一样,看来还是没有睡醒。我急急忙忙爬起来,穿好衣服,洗漱完毕后,吃完早餐,兴致勃勃的背上书包向学校方向走去,我非常的高兴。鸟儿停在树梢,叽叽喳喳地唱着悦耳动听歌。我也情不自禁的哼着歌。来到学校,我迎着清爽的晨风,我走进陌生的校园,看到一个个陌生的面孔,不禁紧张起来,但心中却是无比的激动。我四处打量这个学校,校园的操场不是很大,但很干净,也有许多的花花草草,这些花草衬托着校园,很是精美。

  我来到教室,看见许多我不认识的同学,这里陌生的环境和老师,让我感到不安。我随便找了个位置坐了下来,环顾四周,教室非常干净,桌椅摆放的很整齐。我回过头,他们都在朝我微笑,我也向他们微笑,顿时感到一丝温暖。老师也给我们发了新课本,我翻开新的课本,不禁感叹到:这又是一个漫长的学期。

学生周记 篇5

  当老师在讲台上说每月都有一个创新思维考试时,我的心颤了一下,创新思维考试?如果是语文我还可以,可数学就不行了,考完了谁又能预测自己的命运?

  坐在教室里,坐在考场上,我心里的乌云骤然飘走,题并不是很难,可还是有我不会做的呀。

  考试后,迫不及待的跑去和大家对答案,对了的答案,捧在手上,像是一颗颗金灿灿的太阳!

  在办公室里,看到别人的答卷上有这么多的红色笔迹,我找了一个借口,从办公室里跑了出来。为什么,为什么别人能做正确我却要做错,为什么同样的努力,结果却不一样,为什么别人能比我多几十分?一连串的疑问如乌云凝结在心头挥之不去。

  擦干泪迹,调整笑容,一如既往地走进教室,可红红的眼圈,曾经咸咸的泪迹还是让人知道,我曾经哭得不可抑制。

  面对爸爸妈妈的失望,我再一次懂得了——成绩,是最重要的,我,只是其次!对于他们对好成绩欣慰,对坏成绩失望,对于同学们的嘲笑,对于老师的责怪,我又有什么办法呢,虽然早已习以为常,可是我,总是在一个风雨交加的夜晚,一个人,抱着枕头,默默地抽泣。

  成绩,真的有这么重要么?我羡慕别人的自由,快乐,无忧无虑,为什么我就要每天认认真真地上课,补习,这一切,都是为了考上他们口中的重点中学!我常常坐坐也坐到很晚,我要保证质量,不让大家失望,我也想考上重点中学呀,我曾有过雄心壮志,可在奥数一班里,看到复杂的卷子,听到别人对我的嘲笑,我的雄心壮志仿佛泄了气的皮球,一股脑都跑掉了。是的,在老师眼里我是一个好学生,如果我哪道题做错了,或者是不会做,同学们便会嘲笑我,每当这时,我会咬紧嘴唇,努力不让眼泪流出来。

  ——当我在写完这篇文章时,已经是深夜了,我的脸上,也已经有了一道道不可擦去的泪迹,妈妈走进来问:“你怎么了?”我会告诉她:“没事的”不出我所料,妈妈这样说的:“没事就早点睡吧,明天还要上奥数呢”。

  奥数?我的天哪,于是我再一次拿起书复习起来!

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