实用的初中周记模板汇编四篇
时间过得真快,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编收集整理的初中周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
今天,是十月一日国庆节,是新中国成立xx周年龄念日。我早早的就起了床,和爸爸去买了一面五星红旗,我和爸爸兴高采烈的回来把红旗插到阳台上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一边跑步一边观察,我看到人家也在插红旗,我还看了各单位屋顶上红旗飘飘,有红的、绿的、蓝的五颜六色……
中午,我的大伯、乖乖、姐姐……一大家亲人都到我家吃饭,乖乖早早来到我家,我的乖乖一来我就叫他和我去外面逛,我们走啊走啊就来到超市,看到超市门口挂着红红的大灯笼,门口还贴着迎接国庆的大对联,屋顶上的国旗高高招展,走进超市,里面仁攀来人往,水泄不通,买东西的人可真多呀!他们都在精心挑选着自己满意的商品。超市里摆满了琳琅满目的商品,看得我眼花缭乱。有圆圆的月饼,有勺子形的沙拉蔬菜,有各种各样的酒,有雪白的豆奶,有漂亮的衣裙……吃的、穿的、用的,真是应有尽有。今天,大人脸上都喜气洋洋的样子,小朋友的脸也乐开了花。逛了一会我挤出了人流。
回到家不久,妈妈喊吃饭了,我和乖乖冲进餐厅就吃菜,大人们兴奋地喝红酒,我们小孩喝果汁,全家人都高兴奋兴地吃着团圆饭,喜庆我们国家x周年生日!
初中周记 篇2
今天下午有篮球兴趣班,我1:20分就迫不及待到学校篮球场,可是没有发现其他同学,自言自语的说:“是不是来早了呢。” 操场上很热,我大约等了10分钟,同学们终于全部来了。
教练让我们先围着篮球场跑了二圈,并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次,一开始我们以为非常简单,可是教练示范给我们看的时候,我们头上的太阳一下子变成了乌云,有人还说:“这样跑,要死人的。”我们跑了二次后,每个人都气喘吁吁,小脸通红通红的,教练让我们休息了一下,说剩下的三次在结束的时候再跑。我们都飞快地跑去喝水,这时候的水比什么饮料都好喝,我一下子就喝了二瓶。
休息了大约10分钟后,教练叫我们练习双手胸前传球100次,我们个个哀声叹气,教练又说:“说话的人传球200次”。这下我们全都不说话了,我小组是第一个完成传球练习,我向教练汇报后,教练说不可能这么快完成的,要再练习100次,我垂头丧气的回来,继续练习胸前传球。等各小组都完成胸前传球的练习后,教练又让我们练习移动时胸前传球、双手交替运球,各组练习了6次。
教练让我们休息了一下后,让我们练习投篮,教练要求:1~3年级的学生投小的篮架,高年级的投大的篮架,每人要进10个球。我是第一个完成任务的人。等到每个人都完成投篮后,教练说:“剩下的三次正反跑开始。”我跑到第二次时,就气喘吁吁,汗流浃背,我还是坚持跑到了结束。
3点钟时,教练宣布本次练习结束,我们个个兴高采烈、手舞足蹈的欢呼:“今天魔鬼般的练习终于结束了。”
初中周记 篇3
生活中,你总会经历一下事情,有开心的,难过的,生气的……,等等,而我,有着一件难忘的事。
那天周六,我早早的起了床,吃过早饭就出了们,因为今天是我的妈妈的`生日。我走到礼品店,精挑细选的拿起了一个钱包,一共有四层,一层放名片,一层放钱,一层放卡,最后一层放我和我的妈妈的照片,我开心的拿着钱包去付款。出了礼品店,我又走向蛋糕店,我选了一个特别精致而又简朴的蛋糕,告诉他送到哪里。出了蛋糕店我有去装饰店,买了彩带,气球,还有许多小玩意,我拿好东西走向开派对的地方,我和她们一起装饰着这里,30分钟左右就好了。
我兴奋的跑回家,说:“我的妈妈,你记得今天什么日子吗?”她摇头,我又说,那您跟我走吧,到门口时我把我的妈妈眼睛给蒙住了,走到里面,我帮我的妈妈解开蒙在眼睛上的补,说:“我的妈妈,您可以张开眼睛了。”我的妈妈张开眼睛微微一笑,然后看见眼前这一幕说:“宝贝,你长大了。
其实生活很简单,可能和家人吃一顿饭,和朋友谈一次心,很多,可能你们觉得这一切都不存在,其实事你们不善于发现而已,那次是我第一次给我的妈妈过生日,也是最后一次,但是我相信,我的妈妈会回来,毕竟她说过:“宝贝,等你长大了,我的妈妈带你去看巴黎铁塔。”我想对我的妈妈说“我的妈妈我等你。”
初中周记 篇4
开学已经一周了,升入了初二,还有一年的时间就要升入初三,然后参加中考了,随着年纪的变化,时间越来越紧张。
所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。
在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
从接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。
班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法。
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