【精华】开学周记范文合集六篇
不经意间，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的开学周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学周记 篇1
度过了一个愉快的暑假，又迎来了一个新的学期，我怀着激动、兴奋的心情跨进了校园的大门。
开学第一件事情，当然是领新书了。看到讲台桌上一捆捆崭新书本陈列着，我的心莫名地咚咚跳动着，我是一个爱书的`人，看到这许多新书，就感觉到好像是许多新的知识大门在向我打开着。同学们也一样兴奋，七手八脚地围在一起翻动着书本。我心里有点高兴，因为同学们也和我一样爱看书，也有点着急，我怕他们毛手毛脚地把书弄脏了。
八点左右，老师来了。在老师的号令下，新书顺利地发到同学们手里。我摸着滑滑书面，心里有着一种充实感，迫不及待地翻看了起来。油墨的香味使我感到精神振作，这就是我们新的学期要专心攻读的书本吗？我一定要好好地利用它们。
我还沉浸在知识的海洋里，校园的大喇叭响了，老师要大家排好队伍到操场上集合。先是校园的大队长发言，他给我们讲读了一篇文章，大意是：时间是宝贵的，一寸光阴一寸金，时间一秒一秒地流去，就再也回不来了。这话大家都懂，可是在这样一个特定的时刻，通过特定的喇叭放出来，就显得有点激动人心了。接着，董校长向我们提出了新学期的几点要求，并宣布了校园在新学期的工作重点，他的话很少，可是句句都是那么感人，充满着动人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了决心：新学期一定要有一个全新的精神面貌来迎接各方面的挑战。
从操场回来，老师开始宣读班规。这个时候，老师的表情显得很严肃，似乎是要给同学们一个下马威。他一、二、三、四、五地说地慷慨激昂，我在下面还暗暗地做着新学期的打算，听地糊里糊涂。不过我并不觉得愧疚，因为我本来就是一个好学生，这些班规可不是用来约束我的，听也不听没什么区别。
总之，一句话，开学了，我要用我稚嫩的肩膀去承担起所有的学习重任。
开学周记 篇2
在开学前，我就一直想上学了，我一般以上学为乐。
星期一，我兴奋地连早饭都吃不下，一想到就要上学就特别开心，心里想：“怎么还不到时间，马上就到该走的时间了！”
在这边，因为又搬了一次家，当然走的路现线也就不一样了。这次走的路，是按照以前走大桥路线的边上，而我也是第一次走这条路。
到了学校后，我刚打算走进教室，突然我停住了脚，往左一看，门上竟写着“青鸟教室”，看来又增加班了呀。刚刚好险，差点就走错教室了，而我一直走到尽头才看见写有“星空班”的教室。
进去前我想了想：“里面的变化肯定很大！”走进一看，果然跟第一次来星空班一样新，还有新增的大书架，新的白板和新的投影仪。总之，一且都是新的。
早上原本应该是练乐器的，可我们都不会所以就先停住了。接下来看看我们新的课吧！首先是器乐。我们会去一个器乐教室，在这里，有我们的新朋友“吉他”，我们会弹出很多很难的曲子。
星期二，我们又有了一节新课，那就是科学课。当然原来的科学指的是木工课，而这次的`课，是真的不能再算木工课，这次的科学课，是真的好玩，好玩的不得了！
另外体育课是踢球，这也是真好玩。怎么好玩呢？就让我来说一下吧。在操场上，我们在练习传球。首先李东锟踢到了这里，刚好我准备踢出去，突然一声“蹦”，过来的球和被踢的球碰到了一起，两个球同时飞了出去。刚好别人看到了，顶了一下，我一躲，球就要停时，一个球好像从天而降，直接又被踢到了操场另一头，刚好把某人的水杯打倒了，就像保龄球一样！
星期三，我们有一节美术课，这节美术课竟是徐老师上，这相当于是大画家教我们画画啊！这次是老师让我们看画的色画对比。而我发现了一种颜色，它是由水彩笔和快速画另一种颜色对出来的一种非常美的颜色！
这就是我的开学第一周。
开学周记 篇3
九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。
首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们与同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……
进了校园，只见校园里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。
我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语，卢老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的'气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学期里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四（二）班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。
听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，使老师开心，家长省心。
开学周记 篇4
今天，是开学第一天，我十分激动。开学第一天，表示着新的学期、新的学习、新的理想、新的奋斗、面对这新的一切，我一定要好好学习，天天向上，争取做一个好学生。
到了学校以后，我直奔三年级一班，我到了以后，门口已经有许多人来了，我便和他们一起聊天玩耍。玩了一会后，我们就一起去站队。走向操场，我们就去参加庄严而神圣升旗仪式。参加完升旗仪式以后，我们三年级、四年级又进行了统一分班，我和其他几个同学分到了四年级三班，心里有几分不舍和几分高兴。不舍的'是不能和老同学、老师一起学习了，高兴地是可以认识新同学了。
我们和新老师一起参观新教室，然后又开始分座位，我被分在四组的最后一排。
经过一上午认识，我跟老师、同学们都有了初步的认识。
中午吃完午饭玩了一会，我又回到了学校，在座位上津津有味地看起了书。
下午，我们又发了新书，开展了热闹的大扫除，大扫除后，我们抄了作业条，就恋恋不舍地回家了。
开学周记 篇5
时间过得可真快。我，已经不再就是经常哇哇大哭的小朋友而就是一名初二学生了，
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更就是充满了信心！
开学的第一天，就是我最最难以忘记的。这天的第一堂课就是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：老师就是男的还就是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不就是很凶。我感觉到生物课就是那样的搞笑，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样就是那么搞笑，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到了初二迥然不同的.生活地趣味性。
渐渐地，我有感到了初中于初一的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，但就是，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中里，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩！
开学周记 篇6
“随着岁月的流逝，上学第一天的阴影变得越来越浓厚。”这句话就是来自《上学的第一天》这篇文章主要写作者上学的第一天对这个陌生的令他恐惧的地方，使他上学时又害怕又畏缩，这种心情一直绕着他走过这段路。不过，放学后，作者却认为新学期自己的生活空间没被夺走，自己的自由与生活乐趣依然如旧……
而我呢，在我上学的'第一天是这样的。斗转星移，日月如梭，日子把我送进中学的大门。那一天，我怀着一种兴奋又害怕的心情踏进中学的大门。见到许多新老师，我感到十分兴奋，也许你会感到十分矛盾，而我却不这么认为，多一个新老师，就能多学会一种学习的本领，何乐而不为？我还以为上中学，同学之间，不认识会十分难相处，可没想到第一天上学，我就交许多朋友，这可是大喜事呀；这样我就容易与这个班融在一起，也会多许多“老师”正如：三人同行，必有我师焉嘛！……。
在开学的第一天，我们必须以平常心去认识大家，在学习中，也不会失去自己的自由与欢乐。
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