【精品】小学周记范文集锦八篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小学周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
今天我们的大课间活动是转呼啦圈。
同学们在各自的位置站好，不管从哪个角度看，都是一条笔直的线。悠扬的音乐轻轻传来，大家纷纷举起自己的呼啦圈随着歌声摇摆起来，大家做得多么整齐啊，就像一只只展翅欲飞的小鸟一样挥舞着双臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦乐乎。第一段音乐停了，第二段音乐紧接着响起，大家开始转呼啦圈。有的同学转动自如，脸上带着微笑；有的手忙脚乱，神情慌张；有的呼啦圈掉了，又捡起来继续转……操场上就像一层层彩色的波浪，一波起，一波落。
大课间真有趣。
小学周记 篇2
昨天晚上，我找到了杨家兴，邀请他去陪我看电影。
到电影院已经五点五十分了，我突然发现我的90元钱不见了50元。我一直就急了：钱没了快去找一下吧！千万别丢了呀！我急切地下楼找了一趟，但没找到。唉，点子不可以这么差吧，不管了，还是去买电影票吧！想着到了六点二十，电影院工作人员大声喊到：“六点三十，《死亡派对》检票了！”我急忙去买了两张票和两瓶可乐，走进了放映厅。
开始放电影了，我才发现身边来了一个别的班的朋友。于是，我们便谈论起一些没有用的事情，而且说话声音还不小。我们你一言我一语地说得很开心，完全没考虑别人的感受。所有人顿时把目光投向我们，我看出了其中的含意，马上不说话了，可他却没事一样地继续说着。突然，一个大姐的声音传来：“那个小孩，别说了，让不让人看电影了！”电影院马上安静了下来，连每个人的呼吸声都能听见。我感觉世上的一切都仿佛在我心中平静了下来，没有一丝噪音，我们大家都精神集中在了电影上。可他还想跟我说话，他推了推我，我告诉他：“你还没明白说话会丢 了我们的尊严吗？”他听了我的话后，只好认真观看了。
我们在安静的环境下看完了电影，电影院里没有烦人的噪音！我心想：如果到处没噪音，那该多好呀！
提示一下读者们，你们不应该在电影院里说话哦！我们要多多考虑他人的感受！
小学周记 篇3
昨天，赵老师说今天上课要考假期作业：背诵《论语》50条。我的心里没底，真是紧张得不得了，只有在晚上写完作业后狠读圣贤书了。
睡觉前，我口中“之乎者也”的不停念道着，心里不住的埋怨：这孔圣人的学生太爱提问题，惹得老师说这么多的话。眼看胜利在望，就差5条了，但是我的神志已经不清醒了，只得放弃，明早再说吧。
今天一早，我走进教室一看，同学们都快到齐了。我赶忙落座，拿出《论语》，双手合拢虔诚地祈祷：“老天爷，给我20分钟。”唉!真是天不随我愿，还没到10分钟，赵老师就驾到了。这也太不灵验了，转念一想，也许是像我这样向老天爷祈求的同学太多了，他老人家一时照顾不过来了吧!
赵老师二话没说拿出名单开始点名，教室的空气立刻凝固。曲玮玲、赵琳……同学们屏息静听，“哇，考学号是单数的……”不知是哪个“智者”发出惊呼。随及沉闷的教室活跃起来，有一半同学露出灿烂的笑容，有的同学甚至偷偷摆出胜利的手势。这时老师来了句：“别高兴的太早，下周就轮到你们了!”可双号同学的高兴劲一点没减少，毕竟还有两天时间呀!
我真后悔没有记住自已的学号，只好听天由命，听到最后。太好了，我的学号是双号!真不知是老天助我还是老师助我呀!
小学周记 篇4
寒假假期虽然短暂，但是我却过得既充实又快乐。
“读万卷书不如行万里路”，在这个假期里，爸爸妈妈带我游了美丽的杭州西湖和千岛湖。自古以来，多少文人墨客用诗句来赞美杭州的美丽，一千年前，白居易曾说过“江南忆，最忆是杭州”，如今我也有幸一睹杭州的美丽。虽然天气有点寒冷，但这一点也没有影响到游客们的心情。我深深地被眼前美丽的景色迷住了，冬日的湖面非常平静，湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。我真的有一种源于心底的声音，杭州真美啊！
对于每个小孩子来说，过年最高兴的要数得到长辈们给的压岁钱了，一句新年的祝福，长辈们就会送上一个大红包，你看，我预先准备好的小袋子已经装得鼓鼓囊囊的。每天我都会把收到的压岁钱压在枕头底下，直到正月十五过了再拆红包，每年我都是这样做的，不知今年我又能收到多少压岁钱呢？我一定要好好利用这笔压岁钱，把它用在该花的地方。我打算拿出部分的压岁钱请长辈们喝茶，还要利用压岁钱买一些自己需要的文具和书籍，其它的压岁钱我会把它存在银行理财，当然，我还想拿出一部分去帮助一些有需要帮助的人。
假期里，我还做了许多快乐的事情，如每天都可以无忧无虑地在书海中畅游；跟着爸爸妈妈置办年货；全家人一起吃过团年饭，高高兴兴逛花市……
这就是我快乐的假期。
小学周记 篇5
天空蓝蓝的。抬头一看，像棉花铺成的云还衬着天空，显得更加洁白。
望着天上的白云，有时候它就像一朵朵花儿正在开放着，整个天空都变成了花的海洋。有的云像一只马儿在迎风奔跑，有的云就几朵几朵聚在一起开会。晴朗的时候，天空出现几多卷云，它就像一条条纱巾飘在天空。有时候，云孩子们在一起玩游戏，你追我赶，有的还躲在了别的云身后。当太阳落山的时候，天边的云彩被染红了，这就是晚霞，绚烂的晚霞是如织锦一般绚烂。
云真可爱，我多么希望可以抱着云在天空中睡一觉呀！
小学周记 篇6
从小，我有一个最值得骄傲的妈妈，她不会像别人的妈妈那样，整天拿自己的孩子跟别人的孩子比较，一但自己的孩子不如别人的孩子，就会狠狠地训斥一顿，我的妈妈是个天使，她看到了我的烂成绩，不会训斥我，也不会不管我，她会半开玩笑的说：“哎呀呀，小燕子，今天天气这么好，你这里怎么乌云密布的呢。”被她这么一闹，我突然有一点哭笑不得的感觉，我的妈妈呀，真是个活宝，但我也爱她。
但这一天，一切都变了，我的妈妈再也不会跟我开玩笑了，她开始跟我打冷战，不再理我了。
这一天，是星期六，我还有弟弟在家，我照看着弟弟，突然想起来，还有一些作业没有做。我嘱咐好弟弟，让他在卧室里好好看电视，不要乱动东西，困的话就睡会吧。我到隔壁写作业，但一会，“啪”的一声，瓷器破裂的声音响起，我急忙穿上鞋跑到卧室，便看见妈妈一直小心翼翼擦拭的花盆被弟弟砸破，这个花盆是妈妈和爸爸结婚纪念日时，爸爸送给妈妈的，“彭”门开的声音，妈妈有一个习惯就是每次下班都要去擦一次花盆，给里面的`花浇浇水。但这次她一进门就看见弟弟在床上，一脸受惊的表情，而我就站在窗边以及我脚边已经破碎的花盆。第一次她愤怒了，她大吼：“你看看你都干了些什么。”说完就走上来给了我一巴掌，扇的我头晕眼花的，扇的我一脸震惊，不敢相信，这是一直对我温温柔柔，和蔼可亲的妈妈打的。
小学周记 篇7
即将告别小学六年的学习生涯，回首俯望，一串串足迹是那样的深，使我感到多么的温馨。仔细观看，在我一串串足迹旁还有几行深深的足迹。
从前的嬉戏，打闹，欢笑，天真，还有那个梦里也相随的可爱眨着闪亮的大眼睛的洋娃娃，这一切都已成了成长纪念最珍贵的扉页。
小时候的我，面对这好奇的世界，只觉得世间有多美好，却不知道有多丑陋;只知道善良，却不知道有多丑恶。在那纯真无知的童年足迹里，看到的只是往前走，往前走.......
曾经的我，在小河里捞星星，相信那颗最闪亮的一定属于我;曾经因为赢得了一场比赛而兴奋得手舞足蹈;曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币.......至今耳畔还回响着和伙伴们玩耍留下的串串银铃般的笑声。
直到有一天，我渐渐成熟了，告别童年的慢慢路程，步入一个新的阶段——少年。长大了，不再顽皮的纠缠河水。也不再沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静地坐在某个角落，一个人发呆，一个人静静地聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水飘向远方，让自己插上翅膀，放飞曾经的梦想。
记住吧，记住自己该记住的——那曾属于我一个人的天空。
望这美丽如故的岁月，脚踏着旅程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的五千多个日日夜夜，猛然发觉，童年时代的纯真，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，随着那波浪似的人生海洋，也离我远去.........
小学周记 篇8
今天语文课的时候，木老师捧着一个玻璃缸笑眯眯地走进教室。大家看了疑惑不解，木老师的葫芦里到底卖得是什么药呢？
“同学们，今天我们来做个实验‘巧取水中币’，要求不弄湿手将水中的硬币取出，大家有什么办法吗？”木老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论起来：有的说戴上防水手套拿；有的说用吸铁石吸；有的说用筷子夹……木老师笑笑说：“你们的办法都非常好，不过老师今天要教你们用科学的办法取出水中的硬币。”那是什么办法呢？同学们都非常好奇。大家伸长脖子，瞪大眼睛，紧盯着木老师，教室里顿时鸦雀无声。
实验开始了。木老师先点燃一根蜡烛，将蜡烛固定在玻璃缸的底部，再往缸里倒进一些水，然后将一枚硬币放进水底。最后，木老师将一个玻璃杯倒扣在燃烧的蜡烛上。奇迹出现了，玻璃缸里的水被快速吸进玻璃杯，杯口里冒出一个个小珍珠似的水泡，杯里的水位逐渐升高。不一会儿，蜡烛自动熄灭了，水位还在渐渐上升。最后水竟然全部被吸进了玻璃杯。木老师伸手轻而易举地拿出硬币，手一点儿也没湿。这真是太神奇了，我们不禁鼓起掌来。
水为什么会被吸进玻璃杯呢？木老师告诉我们，原来是调皮的空气压力在作怪。玻璃杯中的空气受热后压力大大减少，玻璃杯外面的空气压力大于玻璃杯里的压力，外面的水就被压进玻璃杯了。原来是这样啊，我想抽水机和我们平时用吸管吸牛奶也是这个道理吧。
原来，科学在生活中无处不在，我们要学会寻找科学，发现科学，并应用科学。
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