实用的高二周记合集8篇
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?不妨坐下来好好写写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编为大家收集的高二周记8篇,希望对大家有所帮助。
高二周记 篇1
老鹰对小鹰有爱,它的爱是旁观,旁观小鹰靠自己的能力展翅高飞;激流对岩石有爱,它的爱是冲击,冲击岩石以磨练它们更坚强;绿叶对鲜花有爱,它的爱是包容,包容鲜花使其更加艳丽无比。由此可见,不仅要爱,还要会爱。
雨露滋润花朵是爱,大鸟不知疲惫的往返哺育小鸟是爱,老斑羚的自我牺牲也是爱。正因这世上有太多的'爱,因此就有了太多的美丽。
高二周记 篇2
生活总是重复着一日又一日,我们的周围似乎总是在上演着重复的剧情,而作为“表演者”的我们却依然每日怀着对明天的希望,期待能遇见一些不期而遇的温暖和生命的小小精彩。
每日匆匆的你每日坐在课桌前,听同学因为老师布置的堆成山一样的作业而长吁短叹,看因为没有考出理想成绩的同学苦着脸,内心的煎熬,感为一点小事而争吵的朋友之间的怒火,除了这些还有更多的小事接着一件又一件在你周围发生着……
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的`和谐。
售货员收了假-币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!
高二周记 篇3
行色匆匆中,蓦然回首,高一已经过去了,又迎来一个新的学期。
时间像流水般匆忙地滑过,我试图抓住它,但是还是留不住,仿佛昨日的我还是初三,而明年我就是个高三的备考生了。高二像一块弹跳板,你起跳的高度,决定了你之后每一个动作的表现,所以高二是一个至关重要的一年。旋转,跳跃,每一个动作都需要在背后付出莫大的努力,说不出来的艰辛还有汗水,才能表现得无懈可击。在高二这一年,我愿做一只勤劳的蜗牛,脚步虽慢,却通向成功的彼岸。我愿与困难肩并肩作战,继续追逐梦想的脚步,在学习中勇攀高峰,越挫越勇,为未来的路上点上一盏明亮的灯,不让这美好的青春年华留下遗憾。
保尔·柯察金曾说:一个人的生命应当这样度过,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!匆匆又三年,一晃又夏天。时间永不停息地在奔跑,既然留不住它,那不如好好珍惜当下的每一分每一秒,把握时间,若不想愧于三年的时光,便从小事做起。积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。这样如此,才能追逐上梦的脚步。我们应从小事做起,认真对待每一堂课,做好每一个笔记,珍惜高中生活的每一份友谊。日积月累,总会成功。莫与别人比天资,愿与别人比勤奋。正所谓天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的努力。自己的人生,应自己去拼搏。自己的.未来,应自己去创造。
我的高二,我的梦。愿每日的我保持一颗坚韧不拔,积极进取的心与学习一同度过,即使前方有大风大雨,也不能带走我热爱学习的心。梦中,几度分雨,亦有彩虹。愿梦醒,即是金榜题名时。
高二周记 篇4
有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个秘籍,可谓是杀手锏。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有更多的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。
吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个不可救药的乐天派人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:没事。记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。
通过研究者10年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。
事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的'是,益田路走不通,乐观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。
乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!
乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。
以前,在班级里,我是同学的好伙伴,是老师的好助手,只要班上有什么事情都是由我来操办。一天,老师把我叫到办公室跟我说,学校给我们班一个任务,在下周一得升旗仪式表演,是有关于感恩的。我回到班上,给同学们布置了一个小作业,回家上网查有关感恩的课本剧,诗句。第二天交给我,第二天同学们把查的资料交给我,我选好了,便交给老师,老师说升旗手,主持人我不用担心,老师自己选。我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务,老师说这次,功劳的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。
我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。
我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。
欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是最棒的!
高二周记 篇5
随着学业的加重,渐渐的我有些压力过大,看着教室里安静学习的同学们,我想大家都这样认真学习着,文理分班以来,学习也不同了,文科有文科的一套学习方法,理科有理科的一套学习方法。
从小学再到现在的高中,我们从懵懂到睿智,从幼稚到成熟,慢慢蜕变着,有的人是在拼搏中慢慢长大,有的人是颓然的生活一生。
又想起小学时,我不管是知识比赛,还是一些作文竞赛我都不敢参加,原因就是自己不敢怕输,认为自己输不起。
记得,初中的时候回了一趟乡下,让我改变了想法。早上爷爷奶奶非常忙碌,所以我便帮它们喂鸡,大概是为了好玩,我只在鸡棚里撒了十几粒米。只见,那棚里的八九只鸡涌了过来,互相争夺,你不服我,我不服你,你踹我一脚,我啄你一下,谁也不服输,争斗完毕后,鸡棚里一片狼藉,赢的鸡慢悠悠的吃着大米,而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡,也不知是否是突然的灵感乍现,我总觉得,这似乎是上天给予我的启示:人何尝不如同争食的鸡,在社会中互相的竞争着,有竞争必然有胜利者和失败者,颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的'人,而不能知晓成功者所付出的努力。有人说人根本改变不了所谓的命,而我觉得人力虽然微渺,可是人的相争之心,却比任何东西都要可怕,因为他会让敢于拼搏的人成功,同时也会让迎难而退的人颓然。
突然的灵感乍现,让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信:与其仰望他人,不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生!此后我便用于参加一些比赛,在紧张的竞争中寻求快乐和感悟,我——就这样在拼搏中慢慢长大。
高二周记 篇6
人生天地间,有着一种莫名的优越感,过分相信个人与思想的力量,生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学,平等相待,才会对精神的藩篱成功突围,获得一种最真实的感动。
拔人于苦,谓之慈。授人以乐,谓之悲。“慈悲”一词,便是人间至道。同样,设身处地去担忧别人的生存状态,并毫不吝啬地施以平等之爱,获得的将是生命的尊重与敬仰;而不放弃自己的理想与追求,则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只意外爬上我书页的'小虫,竟帮我理清了忧与爱的哲学!
望着窗外的栀子花丛,以及头顶上最玄学的星空,不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀,小心着花开花落的浪漫,将“关忧”置于“关爱”之中,如此浩渺神秘的宇宙,人类又将怎样生活得诗意惬意?
高二周记 篇7
当午夜的风吹过窗前,你听到了吗?悦耳而又动听。那是午夜的精灵,来慰藉我寂寞的心灵,那是寂寂深夜精灵,在黑暗的夜幕中穿梭。颤抖着它的翅膀,在欢乐与寂寞之间来回徘徊,在荒凉与繁华间来回摇曳。
心中总会有丝丝的眷恋,总会有点小小的`期盼。只是会像风一样,总是会感到丝丝的凉意。
不能否认,自己就是一个多愁善感的人,对人生,对已流失的岁月,总会有一种难言的遗憾。常常喜欢斟一杯苦丁茶,捧一本书,听一首伤感的音乐,静静地坐在那里,感伤自己的心情,感悟自己已逝去的岁月。
阻止不了时光的流逝,阻挡不了年华的老去。我也知道,自己自始至终,自己也将会被困在内心的这座城,围墙太高,城门太固,无法挣脱,无法迈出,只好,任命于此城。这就是我一生坚固的牢笼,我只能在此被囚禁一生。
七月,本不该热情似火么,为何这暖风也不能令我感到温暖。也许是心太冷,也许心已太伤。怎么会觉得这夜晚变得如此漫长,怎会觉得这夜晚的风变得好冷,冷的渗入骨髓,冷的渗入心间,冷的令我心疼。终究,这只是我一个人的寂寞孤城,终究只有我一个人在这孤城里默默独自行走。
高二周记 篇8
曾几何时,梦中那一口幽深的井中水,在凄美的月光下泛着点点光辉,微微风扶过,留下淡淡的水痕,如伤痕般刻入井中。月光掠过那片竹林,点点破碎的竹影洒了一地,轻轻的.风扶过,留下微微的声响,如银铃般飘向屋内。
她对镜安坐,手拿桃木梳,挽起一缕缕青丝,插上绿玉簪,抹上淡粉,微擦胭脂,却不经颦眉,泪水滑落,只剩泪痕漫漫的白皙的脸,她起身拭泪,打开窗和门,撩起衣衫,踏着雨后湿润的泥土,沿着惨白月光照耀下的石子小路,穿过暗淡的竹林,来到那口井旁,倚井仰望,黑暗的天空中只剩一轮残月,却恍惚听见达达的马蹄之声,她笑了,唯美的酒窝在脸上绽放,她的一身白衫在井旁闪耀,犹如一枝宛然开放的白莲,她转身撞见着一袭白衫之人,是啊,她便是她要寻之人……
现实中,朋友便是这般,总会在我们孤独寂寞伤心之时,来安慰鼓励,即使早已离别,却总能在千里之外捎来祝福与关心,我们都有朋友,而我们也共同扮演着这个角色,愿每一个人都能珍惜这些,如萦绕不绝的“梦”
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