高中周记

时间:2022-05-13 20:53:03 周记 我要投稿

【精华】高中周记模板汇总五篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,让我们一起来学习写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的高中周记6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】高中周记模板汇总五篇

高中周记 篇1

  刚刚结束的运动会又为我们高中生活抹上了亮丽的一笔。最激烈的。最具有集体魅力的是接力赛了。场上的选手负着全体同学的厚望凭着自己最大的能力奋力拼搏,追上了一个,又追上了一个,场外的欢呼声。喝彩声一阵高过一阵,此起彼伏。胜者不骄,败者不馁,结果并不是我们所追求的,过程才是最精彩的!我们以最热烈的掌声欢迎胜者和败者归来。他们在绿茵场上洒下了太多的汗水,这不是仅仅能用言语来表述,只能用掌声来传达我们的谢意!

  运动会将我们的距离再一次拉近了,我们感到,一股强大的力量正将我们吸引在一起,那就是集体荣誉感。

  杨柳婀娜的身姿,在微风中翩然起舞。杨柳的存在,给学校增添了一份典雅,我们的存在,给学校注入了一股活力。我们用我们的激情,为虞中创造着一段段激情燃烧的岁月。

高中周记 篇2

  碧云天之下,芳草地之间,你是愿当一只温驯的绵羊,终日悠闲安适地沐浴阳光,还是愿成为一匹凶悍的狼,披风雨戴寒霜,仰天长啸尽显锋芒?

  我的选择是做一匹狼,尽管这是个提倡为“羊”的社会,尽管人们总是疾呼着“停下来享受生活”,我仍愿做一匹奋不顾身的狼。 或许有些人愿意更成为一只羊,他们终日以慢下来享受生活为由窝在躺椅上,把原本跌宕起伏的生活过得像一滩淤塞的死水,他们就像被圈养惯了的绵羊,不思进取,整天浑浑噩噩地混吃等死。他们可能也曾有过为狼的梦想,可是这一丝微弱的渴望终是禁不起现实的风雨,在生活的文火慢炖之下化为了黑白色回忆里的一缕青烟。

  然而,空洞的灵魂终是无法激起岁月的一丝波澜,生活总是公平的几乎冷酷,他们一生都在准备享受生活,那,么他们空白的一生也终究会被生活所遗忘。 而我愿做一匹狼,一匹以骄傲的姿态游走于世间的狼,一匹奋不顾身进攻的狼,以矫健的身躯在黑夜里潜伏,用尖利的牙齿撕碎猎物的喉咙。列宁曾说过:“世界不会满足人,人决心以自己的行动改变世界。”窝在天鹅绒的王座上换不回战场上浸透着烟雨鲜血的胜利,躺在床上空想也无法触碰宇宙背后的光芒,与其坐等命运的垂怜恩赐,不如自己奋斗,自己拼搏,以血脉中沸腾的热血为刃,以灵魂中不屈的信念为盾,击长空,博巨浪。让所有妄图阻碍我的,都成为我的跳板,让所有不能杀死我的,都成为我的力量。

  萨迪曾经说过:“世人往往如此,当他们不懂生活的价值的时候,只会一味地纵情享乐。”的确,一味的懒散放纵并不是真正的享受生活,只是内心空洞无所寄托之时对生活的妥协。真正的享受生活,是在懂得生命价值之后,为心中生命的意义不懈拼搏,是即使粉身碎骨,也要让自己在夜空中绽放最后的辉煌。

  真正狼的人生,是罗马审判所前,面对熊熊烈火仍旧为真理辩护的布鲁诺;是荷戟独彷徨,用匕首和投枪刺痛国人麻木的灵魂的鲁迅;是无谓地面对文革的血雨腥风,在黑暗的隧道中单兵掘进的顾准。他们不肯在黑暗中屈服做一只软弱绵羊,他们选择当一匹狼,当一匹奋不顾身向黑暗咆哮的狼,即使成为车轮下碾轧的弱者,即使他们的奋斗被当做无谓的牺牲挣扎,也依然选择奋不顾身的拼搏,依然选择奔赴战场,虽九死,亦无悔。

  与其当一只安逸享乐的羊,我更愿当一匹狼,苦作乐,泪为歌,仰天长啸,尽显锋芒!

高中周记 篇3

  “等待下课铃声就是苦难”.上课铃声刚响不久,班草就气喘吁吁,悲欢的说由于是自习课老师都开会去了.同学都被班草的一句话提醒,班花响应:”苦难于天才同在!苦难成就未来”!众人纷纷欢呼:”yes”!

  唉!所谓的言论自由已是咱班纪律一败糊涂的原因,各位“仁兄”精力充沛得正处于兴奋期,若出面阻止怕我的苦难将降临于世,唯有苦笑了之.“上帝是精明的生意人,给我们一份天才就搭配几倍于天才的苦难.”生意人发表高论,他的死对头花花讥笑道:“哈搓搓!你的苦难值几个钱啊?欧,减不了肥就是你所谓的苦难吧!哈……….”笑声高答90分贝.“从某重种意义上说,苦难是生活中实在的事物状况,是痛苦和灾难的综合,不亏为班级智者的小米清晰的分析.天才是特别热爱苦难的.是那个世界超级小提琴家善于用苦难的琴弦把天才演奏到极致吗?”班长老大受不了诱惑忍不住来问我,吓得我冒冷汗.班花见状便来了个“冷美人”;“对,用苦难给自己加压对命抗争到底的天才,其实苦难并不可怕,可怕的是不解苦难而惧怕它。”班长老大无言以对,睁着眼睛瞟着班花。

  “我们都是天才!”古董笑得好诡异:“我们面对高中紧张学习都能罗曼蒂克一番,面对考试都能临危不惧、面不改色。缺少危机感的家伙,迟早会被外星人拿去解剖。”

  “叮铃铃——”期盼的下课铃响了。班草一边收拾书包一边狂喊:“有苦难才有欢乐,苦难让我们认识欢乐于天才享受放学的乐趣。”便于班里的“火箭族”一溜溜走了,教室里一闪而空,只剩下班长老大完成关门窗这种苦差事,没事的在苦难中慢慢成长吧!也许班长老大能成为关门窗天才。

  走到操场,我突问:“苦难在我们班吗?”小米无奈:“当然不在,我们生活的年代好,没有什么苦难的,闲着没事聊聊而已。”“哦!那我们去看《网球王子》吧!”

高中周记 篇4

  第一周

  在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为啦一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

  这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。

  售货员收啦假-币,她吸取啦教训;车主们到咖啡厅商议啦赔付事宜,佩服对方的理智成啦朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……

  我们耐心认真地写啦作业,全对;我们努力啦,有进步啦,便不后悔;大家投啦票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好啦队,一会子便到啦你。

  于是,人们见啦面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立啦起来!

高中周记 篇5

  我想我该会游泳的。因为我儿时的很多小伙伴都会。因为老家村口就有一个小池塘。不用特别去学习,经常在水里泡泡,扑腾扑腾就可以学会一招半式的。而我,不会。

  我不会游泳,肯定跟我妈有关。

  我妈虽然生在农村,长在农村,可她不允许我们姐弟撒野。当小伙伴们下河摸鱼抓蟹的时候,我们姐弟在家看书。当小伙伴们上树掏蛋捉鸟的'时候,我们姐弟在家写字;所以当小伙伴们光着身子跳进池塘里快乐地戏水的时候,我们姐弟俩也只能在一边羡慕而已。尽管期盼着能和其他孩子一样跳进池塘,但慑于媽媽的威严,我们只能坐在岸边,把脚放进水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏对水的渴望。

  我非但不会游泳,而且还怕水。

  依稀记得那是一个冬天,媽媽拉着一辆手拉车进城,车上捆着一头猪,车头坐着一个我。上城必经过池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽尽管力气不小,但毕竟是女人,渐渐体力不支,最后车子倒流,竟一头栽进了池塘里。猪的确“坚强”,在这时候,居然挣脱绳索,靠几招“猪扒”游到岸边获救。它也不够义气,在这危急时刻,居然独自逃生,只留下不谙水性的我在水里挣扎。慌乱中,只听得媽媽在岸边呼天叫地,只记得同样不会游泳的爹跳进水里救我。幸亏冬季池塘水浅,爹爹一手抓着我一手抓着村人递过来的竹竿,父女俩才化险为夷。

  接下去的日子里,因为寒冷和恐惧,好象还是病了很长时间。后来,尽管还是很羡慕伙伴们能够在水里畅游,可羡慕的成分里更多的是向往他们的自由,而不再是对水的渴盼了。

  可池塘还是热闹着。

  春天来了的时候,塘岸上的柳树青青,几棵桃树竞相绽开了笑脸,一些鸭子耐不住一冬的冷藏,早早跳进水里,勤快的大妈、大婶们忙着洗洗晒晒,欢声笑语伴着初升的太阳,柔和地洒在小村庄的上空。

  夏天一到,池塘就更热情地敞开了胸怀。白天,大人小孩在这里游泳、打水仗,玩累了就贴着塘壁把手伸进石头隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫声此起彼伏,塘岸上的萤火虫忽明忽暗。至今我仍能在记忆的仓库里搜索到它们的歌声,捕捉到它们的灯光。

  秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕鱼。被抽光了水的池塘就这么赤裸裸地呈现在我们的眼前,没有了神秘,却多了很多亲近。或大或小的鱼儿在淤泥里蹦跳着,最终成了村人的囊中之物。捕来的鱼都堆放在一块,由村里掌权的长辈按惯例挨家挨户分了。上世纪八十年代初期的农村很少有大鱼大肉上桌吧。那几天,村里头象是过节似的喜庆。

  而冬天该是池塘最寂寞的时候吧。寒风冷雪会使水面结起一层薄冰,不见半点涟漪,平静严肃,凛然不可侵犯。可冰下蕴藏的该是跟我们一样对春炽热的期盼吧!

  那小池塘就这么热闹着,寂寞着,见证了我的成长,也丰盈了我的记忆。

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