【实用】初中周记模板集合9篇
一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的初中周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中周记 篇1
星期六的晚上，不知为什么家里突然停电了?趁着停电的时候，我提议爸爸妈妈一起来玩智力竞赛。
我是小考官，提出了规则，全部抢答，第一猜字谜，第二猜歇后语，猜对一个家十分。获胜者用一个星期电脑和电视，输了就洗一星期碗筷和扫地。
规则一定，爸爸妈妈就囔囔着的说：“现在开始吧!”我拿起话筒，清了清嗓子说：“上面正差一横，下面少去一点是什么字?开始抢答!”妈妈说：“是不字吧!”我说：“好对，加十分，妈妈继续努力。”同时爸爸也不甘落后的说：“快开始吧!”我说：“也有上也有下去掉两粒沙，就像十字架，开始抢答。”爸爸脱口而出说：“那还不简单，是卡字。”“爸爸加油!加十分。”
“现在猜字谜结束，歇后语比赛开始。”我一声令下爸妈就做好准备了。我发令：“乌龟垫床脚，开始抢答。”爸妈看来有点不会了，都绞尽脑汁的想了起来，我提示了一点，爸爸神奇十足的说：“硬撑。”我拍手鼓掌，妈妈有点不服气，我说：“妈妈你要加油，不要灰心。”“额角上放扁担开始抢答，”爸爸和妈妈又在思考，我一连提醒了好几次，他们还没有猜出来。我最后说出答案：“头挑”爸爸和妈妈恍然大悟。比赛还在继续……
比赛结束了，我正式宣布：“爸爸获胜，奖励玩一星期电脑，妈妈很遗憾你输了，罚洗一星期碗。”通过我们这次家庭游戏赛，是我懂得了，平常多积累知识，不管参加什么活动，都有充分的准备。
初中周记 篇2
去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。没几天，便染上了严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子似被木塞塞住了似，透不过气。母亲与奶奶都十分着急，怕我发烧。
那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“母亲”，沉睡在梦乡中母亲，便立即从床上爬了起来，着急推开我房门来看我，关心地用手摸了摸我头，“唉呀！怎么头这么烫？”母亲十分着急地问，“没关系”我以为没有多大事。“怎么没关系呢？”母亲拿了体温计来给我量，过了一会儿，一看居然是39。2度，“快去医院”母亲帮我穿好衣服，扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里，母亲给我挂了急诊，医生随即给我看了病，给我作了许多检查，还好没多大问题，“挂水吧。”经过近3个小时输液，母亲一直守护在我身边，手时不时地摸摸我前额，双眼时不时地看着一瓶又一瓶吊液。没多久，我体温逐渐稳定了下来，人也感觉舒服多了。这时我看了看母亲手表已是早上4：50。“你在这儿，不要乱动，我一会儿就来”母亲对我说。我躺在床上睡着，没过多久，母亲回来了，她带来了一杯热热珍珠奶茶给我，我接过，顿时感受到了一股暖流温暖了我心头，我感到了无比美丽母爱，那一瞬间，我流出了幸福泪水，我感受到了母爱伟大。
那一瞬间，我沉醉在无比美丽母爱之中……母亲我爱你！
初中周记 篇3
今天，我没有去书店买书，而是从家里拿了一本旧书来看。这是因为读完一些书以后，时间一久里面的内容就会被忘掉，如果我们再重新阅读一遍，就不仅能更深一步地了解书里面的内容，还能体会到 作者想表达的思想感情。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯；杜甫说，读书破万卷，下笔如有神。一些好的书籍，不仅能让你知道更多的知识，了解到世界的奥妙，还能帮助你修身养性，陶冶情操。书籍，就相当于一个老师， 让你从中获得许多知识；又相当于一个朋友，让你把所有的苦难忧愁都向他倾诉。
我非常喜欢看书，经常看得废寝忘食。暑假里的一天早上，我正躺在床上看书，被妈妈扭着耳朵拎起来去吃早饭。我偷偷的一边看书，一边吃着馒头，还一边喝着稀饭。书里的故事十分精彩，深深地吸 引着我……咦，馒头的味道怎么不对了？我仔细一看，原来我错把妈妈放在桌上的抹布当成馒头塞进嘴里了。妈妈在一旁偷偷的笑着，我也笑了……
读书能让人受益匪浅，书籍永远是我的老师和朋友。
初中周记 篇4
我最近迷上了一项新的运动——打台球。
说起打台球，其实我老早以前就很喜欢，因为我老爸是个台球高手，我很小的时候就跟着他去过台球室。但是因为我的个子太小，根本没办法打台球。今年暑假，我觉得我的个头可以打台球了，就要爸爸教我打台球，于是爸爸专门带我一起去打台球。
爸爸教我的是花式台球。他先给我讲了花式台球的规则。桌面上总共有十六个球：一个白球，七个净色球和七个花球，还有一个黑色的8号球。两人各自用白球击打净色球或花球，打完自己一方的七个球后，再打黑色的8号球，谁先把黑八打入球袋中谁就获胜。
听完爸爸的介绍，我迫不及待就拿起球杆，模仿着爸爸平时打球的样子打了起来。谁知道这台球看起来容易，打起来可不容易，我根本就打不进球。这时爸爸语重心长的说：“凡事都要认真学习，不是想当然那么简单。如果不学习方法和技巧，一味瞎打，是绝对打不好的。”听了爸爸的话，再看爸爸熟练地进球，我不由的心服口服，惭愧地低下了头。
接下来，爸爸仔细地教了我怎样站好姿势，怎样握杆，怎样用左手支撑球杆，怎样瞄准，怎样击球········我也认真地学，很快就掌握了要领。虽然离爸爸的期望还很远，但还是有很大的进步。妈妈在一旁不停地为我加油，每次进球她都给我鼓掌欢呼，我开心极了。
时间过得飞快，来之前约定的一个小时一眨眼就过去了。我恋恋不舍地离开了台球室，真盼望下次再来打台球。
初中周记 篇5
今天，是我进入淇滨中学第五天了，在这五天里有快乐、有烦恼、有忙碌。
开学的第一天我很荣幸的成为一名语文课代表，在这短短的五天里，我为班级，为老师为同学做了许许多多的事情，我觉得很快乐，因为我热爱这个班集体，热爱老师和同学，能为大家工作，我真得很高兴。不过，我觉得做的还不够好，我要做到完美。也许很忙碌，但我觉得内心特别充实。同时，我也要把自身不良的坏习惯改掉，做一个优秀的学生，能胜任工作的课代表。
星期一，我早早的就来到了学校，开始了我的“第一天”。早读让我接受了第一次考验，我忐忑的走上了讲台，紧张极了，心好像一只调皮的小鹿，砰砰乱跳。“为你打开一扇门”由于太紧张，我领读错误，下面一阵乱语，我变得更紧张了，脸顿时像熟透的西红柿，张口结舌，更说不出来话了。正当我觉得尴尬的时候，幸好，老师来了。经过老师的指导，我压住自己紧张的心情，终于领读成功。慢慢的我不仅克服了紧张，还适应早读和收发作业的工作，更能领着同学一起完成早读目标了。
星期三下午，我们开展了一次“认识新朋友”的活动。我们全班都参加了，一起参加的还有学校的七名老师。我们一起做游戏：刮大风，马兰花开和认朋友，玩得不亦乐乎。最后的游戏是我感受最深的，我们十四个同学和一名老师一组，围成一个圈在一起互相相识、记名字。在一起认识了我们班的十几名新同学，活动后，我已经能顺利地叫出小组每个同学的名字了。通过两节课的活动，我们不仅互相认识了，而且有的觉得就像朋友似的，虽然我们都有点累，但我能感觉到大家都玩得很开心。
经过五天的相识，了解和忙碌。我觉得自己已不再是一个充满稚气的孩子，而成为了一名真正的初中生了！希望我能像我的名字一样——岱晓，“泰山的日出”，我要向着我的目标前进，成为一名优秀的学生！我相信我一定可以成功！
初中周记 篇6
"叮铃’"叮铃’’一声熟悉的声音向我耳边传来。我穿好衣服，洗漱完毕等早点吃。
过了一会儿，我的肚子都唱空城计了，妈妈才对我说；"这天吃蛋吵饭……还没讲完，我早就欣喜若狂了。妈妈又对我说；"我还没说完呢，这蛋炒饭是你自己做。’’我一下由晴转阴了。我稀心里想"我才二年级嘛，也……"走’’咱们去炒饭吧！我不情愿的跟着妈妈向橱房走去。
妈妈对我说；"煮蛋炒饭，先要把锅洗干净，然后，再把锅里的水煮干，再倒油。等油到好后，在过一段时间，把鸡蛋壳敲破，再倒进去。之后，把饭也给倒进去，再翻一翻就行了。
我一下高兴起来。心里想"切，小菜一碟嘛！’’谁知，听起来简单，做起来难。尤其是在敲蛋壳这部为了。敲重了，有会让蛋黄直接流出来，敲轻了，蛋黄又倒不出来。我又试了一次。耶，成功了！
初中周记 篇7
一副鹅蛋脸充满了纯朴，两只不大的眼睛透露出聪慧，一米五五的身高，加上开朗的性格，就构成了我。
我，没有那些明星般令人羡慕的脸庞，没有那些天才和学霸一般的大脑，也没有那些歌唱家、舞蹈家的才艺。可是，我就是我。我依然能活出自己的精彩。
学生的主要任务就是学习。所以“好学”和“学好”就是我每天必须认真做的一件事。天天与那些英语单词啊、古典诗词啊、数学公式啊什么的打交道，我也算是跟它们混熟了。慢慢地也发现它们与人是一样的了，只要你认真对待它们，它们便会给你十二分的回报。只要你真切地感受到学习它们有什么好处，它们便让你学到它的精华之处，知识便可以多得溢出来。
我很喜欢唱歌。常常是边走边哼着小曲，哼到尽情处，不由得手舞足蹈自我陶醉。记得第一次听到一首很触动我情感的歌，我觉得很欣喜，于是，我努力地模仿那首歌的每个音调，把我的那种感觉全都释放出来。努力地练了一下午，最后，唱会了。我就把我的成果展示给了妈妈，妈妈直夸我唱得好，从此，唱歌就成了我的一种爱好。我自我感觉良好，不知听了我唱的歌的你们是否也有这种感觉呢？
除了唱歌外，我还有一个优点，那就是字写得很整洁。虽然我的`字比不上书法家的字，但是，也算不上很差，我以我的字为骄傲。我不仅会写钢笔字，还会写毛笔字。一横一竖，一撇一捺，一提一钩，每个笔画都写得很到位，每个字迹都显得很霸气，每次作业都感觉很清爽，让人称赞不已。因为我小时候的字写得惨不忍睹，所以呢，我就想写得一手好字。我学着字帖上的字那样练习，有的时候认真模仿，写得就得心应手，自己都感到震撼；但有的时候又写得很差，随便一写，写得很潦草，可又觉得很有趣，很有风味，以致于我后来在练字的时候竟然都自创了我的签名。嗯……看来以后得认真练习，可不能再这样随意了。
我就是我，既有缺点，也有优点。我不强求十全十美，但我每天都活得快乐，活得精彩，活得有滋有味。我就是我，是不一样的烟火！
简评：文章能采用总分总式结构，且首尾照应。尤其是末段，收束自然，语句优美，很有力度。
主体部分逻辑严密。三个自然段分别写学习，写爱好，写特长。由主到次，从不同角度全面展示了自己，使得文末的收束水到渠成。
才进初中，行文能有如此结构、如此篇幅、如此才情，实在是可圈可点，可喜可贺。望继续努力！
初中周记 篇8
今天是我们学校一年一度的艺术节,我还是第一次参加。记得刚开始老师让我们排练”花木兰”时，男同学总是在打闹，我们女同学也因为动作太多，有点灰心。但是大家都说，多练几次会好的。我们经常在课余时间一起去练习，有一次翻跟斗时我还扭了腰，疼了好几天，妈妈说没关系，坚持一下就好了。
在练舞的过程中，我更加喜欢花木兰了，也知道团结合作非常重要，一个人跳不好，就会影响所有的人。
明年我还要参加，还要现上更加精彩的节目。
初中周记 篇9
星期天，我们去花卉市场买金鱼，这里卖鱼的店真多呀！金鱼的品种也挺多！
突然，我看见了一条胖乎乎的小鱼，它的头鼓鼓的，像老寿星的头一样，样子非常可爱！妈妈说这叫罗汉鱼。还有一种鱼，身上的鱼鳞如同地图一般，非常花，非常漂亮，名字就叫地图鱼。还有 全身红色的鹦鹉鱼，长得憨态可掬的招财狗鱼等等，看得我眼花缭乱！
在这里我还看见了红颜色和绿颜色的小青蛙，长着脚和耳朵的六角龙，这都是我以前所没有见过的，这回可让我大开眼界了！
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