【推荐】小学周记八篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的小学周记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学周记 篇1
xxxx年x月x日 星期x 天气：x
对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课n/target=_blank>语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，本人认为，小学作文教学应注重以下几点。
一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。
1、根据课文内容来积累，
“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后，就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。
2、通过写日记来积累，
坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影，搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。
二、注重学以致用，结合实际及时指导。
小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送》是一篇包含深情的文章，我在教完这篇课文后，举行了一次“我思念的××”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的，还是死别的)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言，其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊，转眼间一年的中秋节又到了，半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前，记得妈妈要去广东的前一天夜晚，我总跟在跟身旁，她出去我跟着，她睡觉我伴着，而且我还紧紧地捏着她的手，生怕她即将离去。第二天，我早早地起床了，发现妈妈提着包已跑出了家门，我连头也没梳，散着发就在后面追，我边追边喊，妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚，我觉得房子里空荡荡的，怎么也睡不着，只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味)这样的描写最感人，学生也能说真话、实话。
三、注重作文的评价
教师的`评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。(记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼!)这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。
总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。
小学周记 篇2
快乐的寒假过去了，新的一学期开始了。我已经长了一岁，就是十岁了。我收拾好书包，就出发了。到了学校门口，我迫不及待的跑进学校。一进门就闻到了迎春花的香味。我看着迎春花，已经开了不少，花朵挨挨挤挤，真美丽。
我一回头，就远远的看见柳树发出了新芽。从远处看，淡黄淡黄的。我就走近看，摸了摸它的的枝条，比冬天的要软一些。柳树又挺起了自己的腰，像一个强壮的卫士。
我和妈妈走进了公寓，发现又来了一个新生，她在我们宿舍睡觉。她是三（3）班的，她叫贾妮。我们收拾好衣服，就去教室。到了教室，老师和妈妈说了几句话就走了。妈妈走后，我就开始读书。过了一会儿，一位同学来了。等这个家长走以后，就有许多家长都来了。等所有人都来了，老师就开始发书。老师给我们发了许多书。发书的时候，我心里又紧张又激动。发完以后，我很高兴。
我觉得这是我最开心的一天。
小学周记 篇3
前些天我买了一些可爱的水宝宝，把它们放进透明的大瓶子里，灌上水，它们就象珍珠一样滚来滚去，有趣极了。
听说水宝宝能生小水宝宝，我觉得很新奇，就细心呵护它们。可是几天过去了，没见它们生出一个小宝宝，没办法，我只好请教同学。同学告诉我想让水宝宝声小宝宝就得每天换水。我听了他们的话就天天给水宝宝换水，没过几天果然生出了许多晶莹剔透的小水宝宝，真是太好玩了！
养一个玩具宝宝都要付出努力，爸爸妈妈养育我们该有多么辛苦啊！
小学周记 篇4
学校运动节就像我们孩子心中的那棵快乐宝石树，树上挂满了无数个闪闪发亮的宝石，每个宝石都装满了一个有趣的开心故事。一提起今年的体育节，大家就高兴极了。
" 小鸟在前面带路，风啊吹向我们。我们像小鸟一样，来到校园里，来到操场上！" 我一边唱着自己改编的歌儿，一边拉着好朋友的手轻盈快活地" 飞进" 充满节日气氛的校园。早上的校园里生机勃勃，彩旗飘扬，五颜六色的气球迎风飘动，仿佛热情地向我们打招呼。我们这些兴奋的" 小鸟" 开始参加学校特别为我们举行的阳光体育节活动。操场上、大树底、走廊边，摆满了各色各样的班级比赛准备摊位：有低年级的" 我真棒" 的赶球活动，" 我运动，我健康" 的扔垒球活动；有高年级的" 阳光运动齐参与" 跑步比赛，有中年级的" 齐心协力" 接力跑，有" 开心运动", 还有……太多了，简直让人眼花缭乱，我们在体艺节要积极参加才尽情开心。只见操场上人声鼎沸，穿着整洁衣服的运动员正在排队参加拔河比赛，希望成为体育老师精心制作的" 班级大力士". 我和同学下午才有跑步比赛。" 那边很有趣！
小学周记 篇5
我昨天出去晚，上午我们去了市图书馆。妈妈和我一起读拼音，读得很棒，比如b，d，p，t，j现在弄得更清楚了。我原来把第二声和第四声弄混了，现在就搞清楚了。
晚上我去哥哥家玩，玩了好多好玩得游戏，比如盖房子、捉迷藏，还看丁丁历险记呢。还留在哥哥家吃晚饭，好吃极了。回家后谁得美美得。
今天早上起来去学画画，老师夸奖我画得好，还奖给我一个小苹果呢。
小学周记 篇6
有一种感情，常常围绕你的身边却被你忽略，可它却永远呵护着你的心灵，使你麻木它的厚重；有一种感情，在你人生的道路上一向支持着你，以至于你忘记了珍惜……
孩提时的我们，总就是认为，父母就是我们的守护神，就是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米，白面；看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩；然而看着爸爸疼爱的把我们举过头顶；看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就就是神。但就是无知的我们却没有想到，他们，终有一天会双双老去，在那时候，我们，就就是他们的守护神。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总就是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅仅指呵护，更重要的就是教育，使智慧之炬的传递。
亲情就是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已就是满目生辉，心灵得到恬适，于就是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。
亲情就是黑夜中的北极星。以前我们向目标追逐而忽视它的存在，然而直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情就是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，那里没有狂风大浪，我们能够在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
小学周记 篇7
今天一醒来，感觉没什么精神，睡眼朦胧的。于是，我迅速起了床，等洗漱完毕后，我用力睁大眼睛，可还是懒洋洋的。
这时，我看见了忙着干家务活的妈妈。我突然想出了一个主意——跑上前，一把夺过妈妈手中的吸尘器，说：“妈妈，我帮你吸尘吧！”
我兴奋地拿着吸尘器，左吸吸，右吸吸。吸尘器可真重呀，没过五分钟，我的手就累的快举不起来了。我现在才发现，原来妈妈是这么辛苦，每天要化一个半小时的时间打扫卫生呢。
当然，越是辛苦我越来劲。因为我现在用上半小时，就能帮妈妈减少半小时的汗水嘛……不知不觉中，一个小时过去了。虽然我非常累，但是现在比刚起床时可要清醒多了，而且我感觉今天比过儿童节还要快活。
小学周记 篇8
照临湘的老规定，春节差不多在旬就开始了，这时候是一年中最冷的几天，在这样寒冷的天气里最适合做霉豆腐和做薰肉了。因为在最冷的几天，做这些才不会变味。
一般到腊月十八，所有学校和工作单位都放假了，除了大型的超市，这时超市引来了一个打年货高潮通常这时超市里和打仗似的挤得水泄不通。
腊月24日过小年，过年的气息越来越浓了，大多这时候家里要来一个便宜大扫作，全家老小都要参加，好在除夕时显得万象更新的样子。忙完了大扫除孩子们就一家一家讨喜钱串门，然后去买各种小玩艺，有小人书，芭比娃娃等。孩子们欢喜，大人们也忙乱，他们必须准备过看时吃的，玩的，穿的，用的。
过了小年终于迎来了除夕，在这一天大人们都教育孩子们讲吉利，家家户户赶做年饭，走在巷子里，到处都是饭菜时香味，勾起行人的食欲。到了晚上一家人围在一起，在外地奋斗的家人都赴约回来吃团圆饭。
正月初一的光景与除夕截然不同，大家都在走亲戚，给朋友拜年。到了街到处都在舞龙弄狮，有趣极了。
一眨眼到了元宵节，处处张灯结彩。全市像办喜事一样，到了晚上鞭炮声围绕耳畔……
临湘的春节真是热闹非凡呀！
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