关于初中周记模板合集五篇
一周的时间即将结束了，这一周内让你有什么启发呢？制定一篇周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的初中周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中周记 篇1
大家都是在周日放假的，有的过着快乐的周六，有的过着郁闷的，还有的过着悲伤的，还有……而我过着一个开心的周日。
早上，妈妈推着我，说：“快起床了！”我睁开朦胧的眼睛一看：6点半！我火气一下子冒上了头，说：“今天是周六啊，不用上学，干嘛这么早叫我，打扰我的美梦！”“妈妈理直气壮的说：“你不是跟别人约好了吗？早上7点和人家去会所打乒乓球吗？”我从“梦”中醒过来，快速翻身下床，跑到厕所，即刻小猫洗脸，叼了一块面包，拿上球拍，换上运动服直奔会所。
到了会所，他已经在那里等了，他说：“你来得有点慢，现在言归正传，来比赛吧！上次还没分出胜负呢！”我回答：“好！这次一定要把你打个落花流水！”我拿上心爱的球拍，马步似的站在球桌前，把球往上一抛，发了一个下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平来了个“杀球”，我赢了一球。可是他发球可不赖，来了个侧旋球，这是我的弱点，不出我所料，刚一打到球，球就往外界飞了出去，恰恰巧合，我们是一输一赢，总是分不出胜负，打到12点，只好回家吃饭了。
虽然这周日的比赛未分出胜负，但给我们带到了友好，快乐。
初中周记 篇2
今天早上，我还蜷缩在被窝里，母亲就向我下挑战书：“咱们去打羽毛球吧！”我一个鲤鱼打挺，翻身而起，高兴地说：“好。”
我们拿着羽毛球拍和两个羽毛球就出门了。
我们来到空地，早晨的空气格外清新，微风吹拂着我们的脸颊，我们顿时感到神清气爽，睡意全无。我们先活动活动筋骨，一场羽毛球风暴便拉开了序幕。
先由我发球，我把球向上一抛，用球拍用力地一打，羽毛球像支离弦的箭一样，飞快地射向母亲的阵营，母亲还没醒过神，球就已经落到了地上。我的一招“出其不意”成功了，我“嘿嘿”地笑了起来。母亲说：“别得意。”紧接着母亲发球，母亲把球用力地向我这边打来，此时，我还在得意，没留神，球好像长了眼睛似的直奔我的额头，疼得我哎哟直叫。我垂头丧气地捡起球，无精打采地打起来，球好像喝了酒的醉汉，歪歪扭扭地飘向母亲，母亲一个“海底捞月”把球打了过来，我一点也不想去接球，站在原地一动不动，母亲似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“胜不骄，败不馁。”
听了母亲的.话，我重振旗鼓，认真地打球。接下来的几个回合，我们打得非常出色，羽毛球时而像个可爱的小精灵，在我和母亲之间“跳跃”着。时而又像一只调皮的地鼠飞奔到了场地的一边，杀我们个措手不及……
金灿灿的阳光照耀在我们身上，我们的笑声在空中回荡……
初中周记 篇3
人们都说“小葱拌豆腐——一青（清）二白”。可你知道为什么吗？青代表葱是青色的，白表示我拌的豆腐白的纯洁，没有一点杂质。
今天中午妈妈让我尝试做一道“小葱拦豆腐”的菜。因为妈妈知道我不会，就说：“让我来教你吧！”她先让我切葱，我平常看妈妈切葱的时候很流利，可是这家伙怎么呢么难弄啊！菜刀重重的，目标小小的，就像大象踩蚂蚁，我问妈妈竖着切啊？妈妈说：“啊。”我一想妈妈切的可不是那样子，正好这段正好是被切过的是斜的，我让口大的一面朝上，用到斜着切，使得我整个身子都斜了过来，不对，这玩意儿还挺不好弄！我突然拔葱转了一个圈，把从横过来让口大的朝里小的朝外这样我终于切好了葱。在妈妈的指导下我放了味精，放味精也不是个好事，还得少放不能多，还好我一次就成功，耶！盐我也放好了……开始搅拌了，妈妈让我的两个筷子头形成一个十字形。往豆腐上往下摁我一下、两下、三下、四下……十分钟后一盘小葱拌豆腐从我的手里诞生了。
如果有人再问我“小葱拌豆腐一青（清）二白”的青代表什么的时候，我会毫不犹豫的告诉他，代表我的汗珠特别清凉。
初中周记 篇4
星期四下午，我们学校举办了一场激烈的冬季运动会。
在老师的带领下，我们兴致勃勃的来到操场，不知道为什么，天空显得格外的蓝，黑白相间的跑道格外显眼，小草迎着风左右摇摆，像是在当拉拉队，给运动员加油助威。场上的气氛更是热闹非凡，时而鸦雀无声，时而沸腾，时而欢呼！
过了好长时间，终于该我们六年级了，我怀着激动的心情，耐心的等待着。
随着“砰”的一声枪响，比赛开始了。首先是女生的比赛，我们班的运动员有：赵鸣、乔榛、潘一聪、安玉行、张鑫媛。她们一个个在后面紧追不舍，奋力向前跑。一圈过后，运动员们都拉开了距离。快看，我们班的女将赵鸣正跑在前面，她紧跟着第一名和第二名；二圈过后，赵鸣好像没了力气，一下子退到第五名，可潘一聪不甘落后，一下子追到了第三名。再看看乔榛，她在前十名之间，不停地往前冲。很快，十圈跑完了，我们班的运动员一个个气喘吁吁，但脸上还是洋溢着甜美的笑容。这次，我们班的同学跑得不错，都在前十名之间，只有张鑫媛稍微落后一点，但我们班的最后成绩也不错。
接下来该男生出场了，男生们一个个精神抖擞，脸上没有一点紧张的表情。对着一声枪响，男生们一个个像跑出笼子的雄狮，拼命似的往前跑。“加油！加油！”场上的气氛更激烈了，各班的加油声不断传出来。我们班的运动员听到了我们的呐喊，更加是拼了命的往前冲。就剩半圈了，我几乎屏住了呼吸，我在心里数着数：5、4、3、2、1、0，啊！我们班的丁楠第一个冲过了终点，李溪珂冲过了终点，他获得了第二名，随后我们班的几名男生也冲过终点，都是在前十名。我们班的同学欢呼啊！跳跃啊！
比赛在欢呼声结束了，我们班的同学脸上都洋溢着幸福的微笑，因为我们的运动员付出了，才有这样的收获……
初中周记 篇5
我从初中入学第一天开始写日记，带着对新学校的陌生和在教室里的拘谨，我手足无措，不知道该干些什么才好。我把我所有的惶恐都记下来，自己安慰自己，一切都没什么大不了。初三的时候再看这一段，除了感到好笑之外，同时也看见了自己在这三年之中的成长。
不明白布置写周记的意义。喜欢写的自然会去写，强制性的要求只会让很多人从此讨厌甚至害怕写周记吧。写多了，自己想写了，便不觉得是一种负担，成了一种习惯也就没有什么辛苦可言。出自内心意愿的事情跟不得不这么做是有着天壤之别的。
我有几个厚的日记本，翻开看来，全是流水账似的东西，拿不出手——也自然是不能拿出来的——若是用标准的作文评判来看的话，我那些东西不过是废话一堆，但对于我的确是很宝贵的。
开始只是记心情，一会儿高兴一会儿又难过的，过些日子再看，早已忘却了心情变转的缘由。后来就慢慢的写起了流水账，一日三餐，穿着打扮，连鞋带被脏水浸了都得记下来才好。再后来，我又从记流水账转成了捕捉细节。小男孩左右两只鞋的扣子颜色不一样，女生的发卡颜色已有些发暗，老师讲课的时候碰翻了粉笔盒，一支粉笔滚落到地上摔成了两半。如此www.wenkU1.com种种。
我喜欢去记别人看不到的事情，比如这些细节。有多少人路过得匆匆却忘了道边的风景如画？每一天都是生活的一部分，但太多人都不曾去触摸生活的纹理和质感，我们何以要活得这么粗糙？
我想对于一个人的最高评价便是他/她有一颗柔软的心吧。不管社会发展到什么地步，人心也不能被钢筋水泥的世界同化啊，我们不是没有温度没有感情的石砾，我们要温暖地活着。
从细节中寻找生活的真理，用琐事筑成丰富的生活，日记/周记的意义也许就在于这吧。
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