【推荐】开学周记范文合集六篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，制定一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的开学周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
开学周记 篇1
转眼间，新学期已经过去两个星期了，这两个星期看似很短，却如此飞快，还未来及品味，却以散去余音。所以，还是记一下这一周的学习生活，保存记忆。
上了初一，再有的感觉便是紧张。在中学里，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。
第二天，来到学校，不想以前那样嬉皮笑脸，浪费了早上的大好时光，课上课真听着老师讲的每句话，绝不会漏掉一点儿；告别精彩的电视，我开始努力学习，认真仔细地过好初一的每一天，我向着自己的.梦想坚定，一步步的走着，总会步入成功的大门。
由于上了初一了，我感觉自己被一种压抑所包围，空间在不断地变小，但是，我不会介意，为了自己所期待的学校，所以无论面对怎样的困难，我也要想一办法来解决，在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执着，一份勇气，一份汗水……
开学周记 篇2
上学一个星期了，我很高兴。每天在学校上课经历了很多事情。
有时候是外国老师给我们上课；有时候是马老师上健康课；有时张老师给我们上语文课；有时周老师上数学课；有时贺老师给我们上英语课。这些老师上课都很精彩，我很喜欢。小学和幼儿园不一样了，有下课时间了，学的知识比幼儿园多了也难了。我觉的学习压力还不是很大。我在学校还认识了好多同学和好朋友。这一周我觉得早饭很好吃。我以后要好好学习，天天不迟到。
开学周记 篇3
已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。
我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的`阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。
今天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能够再抄错数。
我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。
开学周记 篇4
时间如白驹过隙，我的寒假已渡完，今天，将迎来开学的第一天。
我从床上起来，急忙刷了牙、洗了脸、吃了饭，迈着轻快的步伐，像小鸟一样飞向学校。
在路上，小鸟对我歌唱，小树对我跳舞，风婆婆抚摸着我的脸颊，我感到无比的幸福。因为今天，又要和敬爱的老师和亲爱的同学见面了，所以我很兴奋，我有很多很多心里话要对大家说呢！
到了学校，一切都变了样：雪白的墙壁，光滑的黑板，比以前更宽阔的操场，让我更爱我的学校了。
同学们叽叽喳喳，诉说着假期的感受，班主任微笑的看着大家，这让我的心里好温暖呀！
班主任王老师告诉大家：新学年该有新的开始，做一个更加懂事的.孩子，数学老师林老师告诉我们：要珍惜美好时光，并祝大家在新的学年有新的进步。听了老师们励志的话语，我暗下决心，一定不辜负老师们的期望。
我爱惜的抚摸着新课本，感慨万千：新的一年开始了，我也要开始我新的征程了！
开学周记 篇5
“成长的路上，总有烦恼……”想起几天前观看的节目《开学第一课》，不觉，就想起了在节目中得到的点点滴滴的感触。
今年的课堂主题就是“美就在你身边”，其实生活中是处处充满美的，罗丹就曾经说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。既然我们缺少了发现美的眼睛，那就让我们在这人生课堂寻找这一双神奇的眼睛吧。
我们不能不问一个问题：美，到底是什么?有人说，美就是物体外表的漂亮;有人说，美是世间万物的和谐;也有的人说，美是一种精神，而在这堂课，于丹教授告诉我们，美分大美和小美两种。而这两种美有什么区别么?
小美有什么?小美就是人美、景美，总而言之这些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一种精神，这种美也是道德美，信念美。比如我们今年出现的最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍这些精神美、道德美的化身，而这些种种的“最美”，就是我们所传诵的大美。
而这些美的.精神是需要传递的，就是因为开头有了一个“最美妈妈”，所以，在这种美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以传递的美的正能量相比，也有一种与相反的丑恶负能量，社会其实就像一个赛跑场，而里面的运动员只有两个：美与丑。
和谐的美，是社会不可缺少的，人们不仅要去发现与传递美好事物，而且要去尽可能的创造美，如果没有人来创造美，那就更不用说传递美和发现美了。所以只要人人创造美，使这个社会的正能量越来越多，那么“乌托邦”和“桃花源”便可以很快的实现了。
只要人人心中都有美的精神，美的意识，人人都来创造美、发现美、传递美，打造和谐美，那么，生活就会处处充满美!
开学周记 篇6
星期一是发书的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬书，只因为我坐在后面几排……好不容易搬好了书，接踵而至的就是拿书了。说真的，每个体验过这个过程的学生都知道，面对眼前这一堆“书山”，不花个把个钟头去整理是不可能的!等我把书全部整理好并写上名字后，我已经几乎没有余力对付后面的那一节课了。累啊……
好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦!环保的.液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统……哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦!你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊!不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊?就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧?真是……话又说回来，三班的都是这样的吗?初二的是这样，初一的也是!难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。“事不关己，高高挂起~”
傍晚，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费!人性贪婪啊!
今日特此记录，以待来年回忆。
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