有关周记初中模板汇编五篇
时间飞快，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不妨坐下来好好写写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的周记初中5篇，希望对大家有所帮助。
周记初中 篇1
时光老人似乎从来都是急匆匆的，永远不肯停留下来等你。两个月的时光，就这样飞逝了......又到开学时，又是开学课。开学进行曲，现在开始弹响。——题记
第一曲：开学前夕
要开学了，这似乎是每一个孩子，每一个家长心中思考最多的事情。学生思考还要过多长时间才能放假，家长思考怎样才能让孩子的成绩提高。开学前夕，大家心中各怀心事吧。
在我家中，妈妈和我似乎也在讨论着开学的事情。妈妈说：“要开学了，你就该升初二了，初二的学习很紧张，初二你的成绩上去了，就永远上去了，上不去那就上不去了！你要好好学习，认真听课呀！”我也认真的收拾作业和准备东西！老师们都说初二是条分水岭，我们都要加紧学习才可以！大家在初二都是拼命往前赶。初二，注定是场没有硝烟的战场！
第二曲：开学典礼
开学前夕身上浓浓的硝烟味似乎在这一刻，都被土崩瓦解。大家带着愉悦的心情。开心的畅谈着。老师也知道我们即将面临的是一场争分夺秒的接力赛。也并不打扰我们，让我们在这开学典礼上，放松自己。用轻松的心情面对即将到来的挑战！同学们也明白这一点，我们都在交换着暑假的 生活趣事！这个开学典礼，进行的还真是轻松愉快！
第三曲：开学进行时
昨天，大家都上了一天的课，认识了新的副科老师。语数外三门自然不用说，我们班的老师，个个都是出类拔萃的教师尖子。在初一，我们的副科老师都是一些年轻老师。昨天，我们见了新的副科老师。都是一些上了年纪，很有学问的老师。各科老师都要求的很严格。特别是物理老师。一上来就让我们写论文。初二，真的是战场！我们都要努力的打好这场战争！创造我们的辉煌！
兔兔昨天上了一天的课，学校似乎充满了初三学生的紧张和初二学生的奋斗！兔兔要努力了！下面，附上兔兔的一段演讲！
同学们，经过了一年的相处，大家都对彼此有着不同的了解！不知不觉，初一在我们的打闹中流逝了，初二在我们的紧张中来临了！我相信同学们在假期里，都纷纷擦起属于自己的那一把“刀”要在初二的战场上冲锋陷阵。每一个人都是辛苦的！在初二这个分水岭上，没有人知道，谁会上去，谁会下来。大家都在尽自己的全力去进行着比赛。正如一段长跑一样，大家已经有着不同的差距。落后的，要努力追赶上领先的，领先的要努力保持着优势。每一个人都有任务。都在朝着自己的理想奋斗。就看谁会笑到最后！我们9班，是一个坚强，有朝气的班级！我们的同学，会用我们的实力证明，我们是最强的！我们才是胜者！我相信大家，也相信我自己！希望大家，跟着我们胜利者的步伐！一点一点的，成为胜者！
周记初中 篇2
金秋十月，我们终于迎来盼望已久的一年一度的秋季运动会。
在几个星期以前，班主任杨老师就带领我们进行不同项目的选拔赛，选出班级里最出色的运动员。虽然我没当上运动员，但我是一名鼓号队员，可以在运动会开幕式上一展风采，一样可以为班级争光，想到这些心里才有一些欣慰。
终于等到开幕式的那天，因为我们鼓号队员要在7：00集合，天麻麻亮我就起床，提前来到学校见到队员们心里才算踏实。7：30全体鼓号队员穿着统一的白色礼服，带着各自的鼓、号，排着整齐的队伍来到我校秋季运动会的会场—新乡市体育场。8：00鼓号队表演正式开始，我们踏着铿锵的节拍，腰板挺得直直的，个个精神抖擞，“嘀嘀嗒嘀嗒、嘀嘀嗒嘀嗒……”暑假里我们坚持训练所付出的汗水终于没有白流，随着几声“咚咚”的大鼓声，我们的表演结束，运动场上响起热烈的掌声。
运动会开始！
运动员们一个个生龙活虎，赛场上的掌声、加油声此起彼伏。最精彩的就是五年级男子组200米短跑比赛，只见我们班的沈佳霖同学信心十足地站在起跑线上，裁判员举起手中的发令枪，高喊道：“各就位，预备！”啪！的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样，勇猛的向前冲去。刚开始，六名运动员几乎是“一”字形排列，但霎时间就拉开距离，变成曲线，看！沈佳霖一马当先，第一个冲向终点，他获得第一名！我们班沸腾！
激烈的运动会进行2天半结束，在全体运动员的奋力拼搏，老师和同学们的热心帮助、齐心协力下，我们班取得很好的成绩，我也暗暗下定决心，以后一定要加强锻炼，争取在明年的运动会上为班级争光。
周记初中 篇3
梦里泪涟涟，婆娑画卷忆当年，无奈人不复，境未还。——题记
时间真的是一种很奇妙的东西，上周觉得那样的漫长，这周却又那样的短暂，觉得才刚刚写完了上一篇就又接着写这篇了。这周匆匆的，都没来得及怎样细细的回忆，觉得很像流星，一闪而过，但那光芒却又是那样的耀眼，点亮了一方夜空。
是从什么时候起变了呢？我相信一个假期前大家都一定还是很单纯的孩子，是从什么时候起变得这样自私了呢？ 问问题没有人给讲，借讲义没有人给，一点点冷漠，一点点冰凉，一颗颗冰冻的心像一片冰封的原野。无助，彷徨，开始疯狂地想念初中的日子，初中的同学。
在初中前三年的我，并不是一个多么活泼的孩子，很多时候都是悄悄地，默默地，像个隐形人一样，看着周围的人群，听着他们的笑声喊声，一切的一切都像是与我无缘，我就像是个穿越而来的孩子，懵懵懂懂的看着自己身边的世界飞速流转。
我现在总说，我是玩儿了三年，学了半年，结果就上一中了啊。我绝不敢说我那半年有多拼命，因为现实在那摆着。若是硬要问到底提上成绩的关键是什么，那就只有两个字“谢谢”。或许这就是传说中的缘分，我有了一大批好朋友，很好很好的那种朋友。有些是一直就在身边可没发觉得，有的是在调位后熟悉的。我第一次如此近距离、长时间的认认真真的观察一个高分学者，那在我看来就是神的同学的上课下课是那样的平常，我一下子觉得梦想近了。我是第一次看到我能考好的曙光，那曙光正是我周围的同学给予我的，而他们所赠与的自信，坚持和独立。他们并不是第一个给我温暖与幸福的，但他们所带来的回忆，定会是在多年后想起时，依然会不自觉的上扬起嘴角，依然能描绘出流光溢彩的画卷的美好。可就当我正沉醉在这一切的.时候，毕业的命运却将我们打分的支离破碎。我刚刚拥有的温暖，我刚刚拥有的感动，就在那整三天的考试后荡然无存。我常向上天质问，为什么，为什么要剥夺走我才体会到的温馨欢乐，为什么它刚给予我就有收回，为什么就非要让周围的环境有如此大的反差，为什么就非要让周围的一切都全部替换。
从很小的时候就常听家里的长辈们教导：人要多有点心眼儿，不然大家都知道你是怎样好的了，你就显不出好来了。我一直都把这当成是长辈们故意跟我开玩笑，从没相信，但高中这星期的生活却让我再次向现实低头，这是彻彻底底的冷漠，没人对你恶语相加，但没人愿意与你一起，哪怕是分享一道小小的数学题。每个人都蜷缩在自己的角落里，为了那点可怜的骄傲。是人就难免会比较，我姑且不将高中的与初中那些可能会影响我一生的同学比，就仅仅是一墙之隔的19班，为什么他们的运动会报名就有那么多人，为什么他们在运动会上就能喊得那样震天响，可看看我们，我们呢，我们只有在实在没办法的时候让女生冲上去。无奈，悲哀。
周围的环境依然让我心寒，没有人在乎的失落依然时刻牵扯，时间在一点点划过，虽然因为想他们在午夜哭的泪雨滂沱，但我仍旧祈祷着班级会变好，就像初中，前三年的平淡，换回的是一年的永不相忘。
周记初中 篇4
汉卿说：“一日为师，终身为父！”老师不仅能给予我们知识，还教会我门如何做人！
我喜爱作文，是谁令我深深爱上了它！——是一位受我爱戴的女教师！
她是谁？
她有一双浓眉打眼，但是笑起来的时候却眯成了一条线！他长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷！我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：“你们吃了些什么？还有吗？分给我一些！”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了！他还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩！总是告诉我们：“死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识！”他充满智慧，随时为我指点迷津！
我上2年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任！她留给我的印象：亲切！
3年级上册，她布置了一篇作文，题目“令你快乐的一件事”！我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊！于是我来到办公室，找到了她，把我的烦恼向她倾诉：“老师！这次的作文我不知道该从何入手！您教教我吧！”他想了想，眼珠子一转，说：“你上次不是说帮助同学很快乐吗？那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好的作文了啊！”“原来如此！”我恍然大悟！“你记住，不论字数多少，语言优劣，它都是一篇作文！”她亲切地对我说。在她的指点下，我渐渐明白，作文其实并不难！
“爱看书，爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练习多了，日复一日，我的作文水平潜滋暗长，还在网上发表了许多文章，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴！
她不但在学习上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我许多指点！
在六年级时找作文，我因书写糊涂，被数学老师罚抄练习，而且因此与数学老师闹矛盾！我把这件事告诉了她，她严肃地对我说：“数学老师是一个负责任的老师，她这么做是为你着想！快点重写！”并且教我写道歉信向数学老师道歉！经过她的转交，我和数学老师的矛盾迎刃而解！我非常感谢她！
周记初中 篇5
小朋友们，你们知道我最喜欢的体育运动是什么吗？那就是游泳。你们知道吗？我从六岁开始游泳，我已经游了二年了，我会游蛙泳、仰泳、自由式，现在正在学蝶泳。
我喜欢游泳，因为在水里游，就像小鱼一样自由自在，那种感觉特别好，很轻松，很舒服。
我最喜欢每次上完课，老师都带我们去深水区里做游戏。比如“开火车”和“抓人”。老师说，只要好好上课，以後还有更多新游戏等着我们玩。
“开火车”就是的游戏是这样的，老师是“火车头”，老师拉着我的手，後面的同学一个接一个，抱着腰，我们在水里连成一条直线，像小青蛙一样在水里游。我们还唱着歌，歌名叫《小火车》，歌词是这样的：“小火车，嘟嘟叫，小火车到站了！”每到一“站”，就下去一个同学，直到最後剩下一个人，游戏才算结束。
“抓人”也很好玩，老师游到远处，让我们全部同学，都下水去抓他，可老师游得很快，我们都抓不住他。有一次，我快要抓住了老师的腿了，老师却像小鱼一样闪开了，结果还是没有抓住老师，真可惜！
我们的老师可棒了，还会在水中镟转，我就偷偷地跟着老师学，後来我终於学会了。我真高兴！
游泳一个人没有意思，但是很多同学在一起游，一起做游戏，就有意思了。
通过这二年的坚持游泳，我既能锻链了身体，学会了游泳，又感受到了游泳带给我的快乐！（虽然有时我感觉到很累，但是想到和同学们一起游戏的快乐，我就坚持下来了，这就是团队的力量！
通过游泳，我还明白了学什么东西都要坚持，才能实现自己的梦想！
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