【热门】高中周记锦集10篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的高中周记10篇,希望对大家有所帮助。
高中周记 篇1
爱!是人世间最美好的情感,但唯有母爱是最伟大、最无私的,因为母爱是温暖的小河,母爱是无私的奉献,母爱是……
妈妈,我想对您说:妈妈,您以后能把事物看清楚了,确定了以后,如果我错了,您再批评我好吗?还记得上:那,我们在吃饭,就因为在您带弟弟去上厕所之前我没吃蔬菜,你就肯定我一根蔬菜也没吃,还批评了我一顿,您说,您觉得这公平吗?就算您是为了我好,可是!我当时真的很想哭啊!我想拥有辩解这个权利,可为什么?为什么您不愿给我?我后来哭了,不因为别的,而是因为您为什么?为什么不肯选择相信我?难道您没有看到就真的代表我没吃蔬菜吗?就为了那么小点事,您也要弄得我们母女不和吗?不!我不愿这样!妈妈!请您以后相信我,相信我好吗?请您别再还没弄清事物的过程之前又批评!行吗?妈妈,我想对您说:妈妈,您的生日快到了,在这呢!我就先提前和你说一声:祝您生日!您还记得您的生日吗?您不用担心,您如果记不得,不是还有我吗?我是您的贴心小棉袄啊!我记着呢!再过几天后,我保证一定会让您快快乐乐过这个生日的。
妈妈,我想对您说:谢谢您,这12年来对我无微不至的照顾!谢谢您!
母爱是无私的,母爱是无价的,母爱是伟大的,母爱是温暖的,母爱是……妈妈,我想对您说:谢谢您,我爱您,您永远是我最爱的妈妈,我要永远做您的乖女儿,谢谢您!妈妈!对我这12年来无微不至的照顾,谢谢您!
高中周记 篇2
在成长之路上,或许,他们不能在迷惘的黑夜给予我满天的星辰,却如同一盏盏小橘灯,用点点滴滴的亮融化黑暗;或许,他们不能在漫漫旅途中永远将我陪伴,却如同一个个落脚点,让心灵在小憩中找到方向。他们的帮助,使我在感激中成长,在成长中铭记。
本来实在不想和同学一起去问那道都令人乍舌的习题,我明知道自己一定会听得不知所云,但还是勉强答应。我将题目递给老师,老师从满桌的卷子和练习册中抬起头,微闭一下疲劳的双眼,接过题目仔细思考起来。“嗯……哦,是这样……”老师拿起一张白纸,一边工整而迅速地写下题解,一边为我们讲解着。同学在一旁时不时发出恍然大悟的声音,而我却渐渐跟不上思路,双眼迷茫地瞪着这些稀奇古怪的符号。“好,你们都懂没有?”老师再次抬头,用探询的目光望着我们。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇,言不由衷。“真的吗?不懂一定问。”犹豫片刻,我小声嗫嚅:“其实……其实还不太懂。”“哪里不懂?”“这里。”我指着题解中的第二行。“那我再慢讲一次,要认真听。”我感激地点点头,聚精会神地思考着老师的每一句话。题,终于迎刃而解,随着我恍然大悟的表情,老师也笑笑,长舒一口气。此时,午自习的铃声欢悦地响起,替我道出愉快的心境。是的,我感激于老师的帮助,更感激于那帮助之中的理解与耐心。
还依稀记得忽然忘记演讲词的那一刻,我突如其来的尴尬和评委质疑的眼神。草草收尾后,一个人来到早已空出的休息室里,呆呆地望着空荡荡的黑板,再抑制不隹眼泪,索性捂住双眼,坐在空无一人的休息室中痛快地大哭一场……当发泄接近尾声时,忽听到旁边有个略微发颤但很柔和的声音:“怎么,哭成这样,不至于吧?”我顿时抬头,那张脸的轮廓在泪水中模糊而忽远忽近,看见的只是关切的表情以及递来的纸巾。“谢谢……我比赛没发挥好……”我一边哽咽着,接过纸巾。擦净泪水,抬起头,那张略显苍老和浮肿的脸变得清晰。“好啦,下次别再和自己过不去啦。”她脖子上挂着一张证件,想必是比赛场地的管理人员。“看你哭得这么伤心,还以为出什么事。不就是一场比赛么。”她摆摆手,一副历经沧桑的模样使我释然许多。慢慢,心情在她的安慰下平复下来。“谢谢您。”“没关系,哦,我得锁门,出去吧,孩子。”她不大利落地从兜中掏出钥匙,眯着眼睛吃力辨认。哦,原来,她只是这样一位普通的老人,给予我最质朴与真实的帮助,却在我心里留下褪不去的暖。
也许,他们终究会在以后的岁月里,忘记自己对别人的帮助和关怀吧。因为他们在太多人心里播下感恩的花种。然而,我不会忘记,因为它们在成长之途上盛开一路繁花。而我,亦要将这美丽的花种,在温暖的心灵净土上播洒。
高中周记 篇3
小时候,开始蹒跚学会走路时,就要学会,摔倒后要爬起来。当我一拐一扭的走起来,不时会摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸妈妈站在前方,不断鼓励我:“,陕,站起来!”我停止哭泣,试图从地上挣扎爬起来。看,我又一拐一扭的走起来了,瞧,我终于会走路了,听,我在为自己欢呼。
进入幼儿园了,开始学习与伙伴儿相处了。我看到爸爸妈妈把我放在一个陌生的地方,自个儿离去,便嚎啕大哭起来,但爸爸妈妈还是没有回来。我只能停止哭泣,开始熟悉周围环境。看另一些与我才不多大的孩子,也在哭,便不由自主的笑起来。不久,我们已经彼此了解,互相帮助了。看,风雨过后,美丽灿烂的彩虹,早已经高挂天空了!
迈入小学的圣地,又开始了学习知识。我右手紧握笔,左手协助右手按本子,便开始一横一竖,一撇一捺地书写起生疏的字来。但,我又为写不好字而默默哭泣起来,可是老师在一旁,一边紧握我的小手,一边语重心长的安慰我:“不哭,老师教你慢慢写!”瞧,我现在能准确地书写出每一个字来。
踏入小学的操场,开始了学会跑步。老师一发令,我们就飞也似的冲了出去。糟糕,有一个同学不小心摔倒了,哭了起来,同学们连忙把他扶起,帮他揉伤口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花争艳,百鸟齐鸣的春天了。那同学已经破涕为笑,又继续向前跑!
只要我们坚持努力到底,不管再多的乌云也会散去,再久的黑夜也会消失,在厚的积雪也会融化!
哦!雪化了,又是一个灿烂夺目的春天!
高中周记 篇4
读书需要一种心境。安详的心绪以及静谧的氛围,都可以将我带入那种既恍惚空灵又旖旎美妙的境界中去。在一种如诗的意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来,抑或会感到那个温暖的杯底从心房间熨过,熨平心上的每一条褶皱。
心境摇曳不可读书,功利浮躁不可读书,灵魂纷乱不可读书。读书需要静下心来,心无旁骛,仿佛人于树下禅定,风声雨声车声马声,无一入其耳;酒色财气,无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只为读奇书。”
于幽美如诗情琴韵的意境之外读书,看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己,专拣市声嘈杂之处读书,常激赏赞叹,这种大境界,非常人所能修得。看来,片刻宁静,一室温馨,对读书人是何等重要。求生存的匆促步履,打乱了众生心灵的止水。爱于时光的余白处,慵读几页书,犒赏一下干渴的灵魂,可是家务劳动、友人来访、子女教育以及电视喇叭的聒噪,使你无处躲藏。日常的喧嚣里,早已找不到须臾的宁静。
所以深夜是最宜于读书的时候。这时,人已去,茶已凉,片刻前还热闹非凡的斗室骤然阒寂。家人睡熟,喋喋不休的电视也早已哑然无声。月华似水,佳期如梦,拧亮床头一盏青灯,取一个舒适的姿势,或躺或坐,罗衾掩住半个身子就可以了。
书是选好的,就放在枕下,不必从书架上查取。用不着书签指路,一下就能翻到要看的地方,对于一个真正的读书人来说,这动作就该像手巧的售货员取货一样娴熟。不紧不慢地接着昨天的看,若是情节极佳的小说,可以一口气读上三五十页;若是散文,品上几篇也就够了,不必太多。像少年时读书那样,不眨眼看到天明,是不可能的,因为明天一早,还有许多重要的事情等待着我。学生时代焚膏继晷的苦读对我来说已成一种可望而不可即的奢侈。不再去想那些,用宁静的读书为每日的繁忙画上一个优雅的休止符,已经令我感到自豪,哪怕只读三五页,也已满足,关键是活出一分安然的心境,心甘情愿地做精神麦田里最后的守望者。
想起英国作家阿斯查姆在《校长》一书中回忆他最后一次拜访简·格雷夫人的情景。那天天气很好,格雷夫人的父母正在远处的花园里游猎,笑闹之声由窗子潜入寂静的室内,而格雷夫人却独自静坐在窗子旁,阅读柏拉图的《苏格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇,格雷夫人回答作家说:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书中得到的多。”“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”这是汉代学人王符在《潜夫论》中所说,信然。
我常常被书感动着,被友情感动着,被鼓励感动着,被忠诚感动着,被美好感动着,被优秀人物感动着,被思想家感动着,被科学家感动着,被文学家感动着。书于我就像是流水于干裂土地,书于我就想天空于小鸟......
窗外夜色渐深,疲倦渐浓。合上书本,塞于枕下,坦然入眠。三更有梦书当枕,纵然明日有万劫不复的灾难等着,在梦乡里,仍会一枕书香而露出一丝无忧的微笑。
高中周记 篇5
我独自一人站在我的窗前,外面的月光静静的倾泻在了我窗前的那一棵小树上,我静静的望着,我转身,回头,我看见我身后的那三双鞋子也静静的待在我的床底,它们停在了我的记忆里。
我清楚的记得,那一双白色的鞋子,是我在三岁时,我妈妈给我买的,她给我的时候,她悄悄的对我说“你也慢慢的开始要长大了,这一双鞋子就当你成长的礼物。”我还很清楚的记得当时妈妈对我说的话,那时我还慢慢的走路,我缓缓的看着我脚下的那一双白色的鞋子,我天真的以为,我可以就这样保存我的第一双鞋子,我还小,但我喜欢那双鞋子洁白的样子,我喜欢它那如天空的白,它像天空是如此的没有瑕疵,我悄悄的穿着它,在我身后轻轻的走着,在我自己的身后留下我的那一些白色的足迹,我很开心的继续向前走。
那一双白色的鞋子虽然很洁白,但它毕竟很容易就会弄脏,我渐渐的开始舍弃了那双陪了我多年的白色鞋子,我喜欢上了蓝色的鞋子,我又独自一人静静的穿上那一双鞋子,它有大海一般的深邃的蓝,我喜欢它让我有大海一般的胸怀,虽然它没有白色鞋子那样的洁白,但它有它的另一种美,自从我开始上初中,我就开始喜欢上它那一抹淡淡的忧伤,我开始会遇上一些不如意的事,我会想独自的回头去找我的那一双白色的鞋子,我要去找回我的那一份我最初的天真,但我总是在一个人寻找无果之后,又渐渐的明白,我现在只能自己去默默的去接收我成长给自己带来的那一份忧伤,尽管我没了以前的.那一种天真,但这又让我又慢慢的成长起来,这一次我还是选择,我勇敢地穿起我的蓝色鞋子,虽然,这一次,我有点痛,但我还是很用力的走下去,也许,人生就是这样,我很用力的在自己的身后留下一些重重的脚印,我一边看着自己,一边走着。
我的鞋子又破了,我又得放弃我自己的年那一双蓝色的鞋子,这一次我选择了一双黑色的鞋子,我清楚的看见我身后的漫长的一大串的足迹,我明白我应该选一双黑色的鞋子了,尽管它没有白色鞋子的天真,也没了那一双蓝色的鞋子的那一抹淡淡的忧伤,但我从不会后悔我自己选择了这一双黑色的鞋子,我明白我自己也开始慢慢的走向了成长熟,我没有办法拒绝让自己成长起来,那我有何必让自己过得如此的辛苦,我明白,自己的选择我自己去负责,在这一双唯一的黑色的鞋子里,我明白自己的人生,我坚定的向前走去,在人生路上留下长长的脚印。
我明白自己的路程是怎样的,也明白这是自己的选择,我可以好好的走下去。
我看见了自己窗前的那一轮明月是如此的明亮,那三双不一样的鞋子在我自己的记忆里,他们独自的闪烁着美好的光亮,我深深的铭刻在了心里。
高中周记 篇6
踏上了高中,就等于又上了一层阶梯,来到一中,崭新的校园,崭新的同学,崭新的老师陆续都呈现在我的眼前,焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。
人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的三年,它能帮助我们在高中认识更多的同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着新的空气,为了能在这种新空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。
当然,在高中的学习也是必不可少,经历了中考这一大捷后,我们必须迎接自己人生中最大的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。
在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出陆完美的自己,摒弃落后的自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。
高中周记 篇7
今年暑假,爸爸妈妈带我去了我期待已久的“点点梦想城”。这是一座位于郑州的综合职业体验馆,是针对少年儿童开设的采矿、考古、救援、糕点制作、消防、邮局等等几十种的职业体 验,让大家通过亲身参与各个职业的工作,来了解不同职业的工作特点。
走进点点梦想城,我们首先研究了一下地图,了解每个体验馆的位置。我决定自己体验第一个目标是押运,就迅速奔向押运馆。进馆后,辅导老师先给我们讲了押运是做什么的,押运中遇到劫匪应 该注意事项和自己应该怎么办。然后老师给我们十名队员布置的任务是把一颗蓝宝石送到采矿场,然后再去点点银行兑换一张50万元的支票。我们先穿上押运服,然后每人配发一把“枪”,大家分工合 作、全方位护送装宝石的保险箱到采矿场。进入采矿场后,一名“劫匪”出现了。他不仅抢走了保险箱,而且持“枪”劫持了人质,我们都不敢轻举妄动。队友们在和劫匪僵持之际,我和另两名队友悄 悄地绕到劫匪后面,分别用“枪”顶住他的头和后背,大喊一声:“不许动!”其他人趁机迅速包围过来,劫匪一看已无路可逃,只好缴械投降。老师对我们的表现非常满意,奖励每人10元点点币。
押运体验让我知道了武装押运职业充满了危险和挑战,为保卫人民的财产安全可能随时会遇到危险,而且让我明白了面对险情要沉着冷静、临危不乱,团队密切合作才能取得胜利。
我体验的第二个项目是考古,这是一个对我来说充满了神秘色彩的职业。我们先换上雨鞋和考古服,然后进入一个“古城遗址”,体验考古寻宝。我拿着铲子,首先环顾一下“遗址”哪里可能会有 宝贝,然后按照老师讲解的要领顺着一个方向仔细的挖寻,通过我耐心的找寻,幸运终于降临在我身上,我挖到一个价值10元点点币的兵马俑和几个小贝壳,心里那个美,太爽了!
考古这个职业虽然让人感觉很神秘,但有时又非常的枯燥,需要有细心和耐心,又要耐得住寂寞,并不是想向的那么简单。
我还在“点点冰城”体验了做冰淇淋的乐趣;在“公安局”体验了当一名警察保卫人民安全的重要性;在“消防中心”体验了在发生火灾时消防员如何迅速灭火、救人;在“救援中心”体验了别人 有危险时如何保持冷静、迅速实施救援……每个项目都充满了刺激和挑战,让我难以忘怀。
这次难忘的经历也让我懂得了不管做什么事都要认真负责,只有踏踏实实地努力去做才能取得成功,才能为社会造福,成为一个对社会有用的人。
高中周记 篇8
暑假里,我和妈妈一起外出旅游,感受假期的愉快和大自然的美好。
坐在缆车上,我看着窗外的风景,陡峭的山壁,巍峨的耸立于上方,往下一窥,尽是清澈见底的溪流,与它并列的是巨大得令人惊艳的石块,真是壮丽的景色。
我感受着大自然的天然造物,我要褪下一切可能干扰我的身外之物,我的心中并没有对这趟旅程抱有任何特别的期望,但直觉却不断的告诉自己:必定会接触到一些都市内看不到、听不到的美妙!是啊!就是这些话激起了我满腔的热血与兴奋。
踱着不急不徐的步伐走了进去,那周围我所触及的一切尽是天然、视线环绕,忘我的陶醉着;啊!这一切是纯净的,没有一丝一毫的矫揉造作,那是在这世界诞生时就存在,经历了长时间的自然的琢磨演变而成的;他有瑕疵,纹理变化无特定的规则,不经修饰的呈现在眼前,促使我能清楚的感受到澎湃的气势,慑服人心的震撼!
高中周记 篇9
天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织大家爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!
大家说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。
我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,大家停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。
太阳开始散发它的热力,大家再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是大家班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿,大家又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了大家。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
高中周记 篇10
笑容是一朵花,花香弥漫;笑容是一杯茶,沁人心脾。笑容如精灵般躲藏在时空一瞬,也许短暂,却可以给予人莫大激励与关怀。——题记
不知从何时开始,脑海里浮现着你那迷人微笑,不知从何时起,每当我遇到困难,想起你微笑时,心中不由会涌出一股拼搏力量,催我奋进。
虽然时隔四年啦,但我还清楚记得,那是在一个阴雨涟涟午后,我独自一人在操场上默默奔跑,累了就席地而坐,如丝细雨滴落在我身上,仿佛上天也在为我这个可悲之人而落泪。
那时我正经历着一次巨大转折,我报名参加了一次大型写作比赛,我怀着必胜信心步入赛场,一路上过关斩将杀入啦总决赛,我原本以为我可以一举夺得冠军宝座,可惜,事与愿违,因为一个小小失误,我与冠军就这样擦肩而过。悔恨,失落,同学们嘲笑犹如洪水一般将我淹没,我感觉自
己眼前一片漆黑,但是在这片黑暗中却有着一个闪光点。
我们虽然是同学,但是当时心高气傲我从来没有关注过你,我记得那一天午后,你撑着一把乳白色雨伞,静静走到我身旁,俯下身,对我报以一个温柔微笑,那个时候你还对我说“没事,只是一个小比赛而已,没必要这样,再怎么说你也是一个亚军啊,总比我们这些前十都没到人好吧。下次加油。,“那时候你嘴角上一直挂着那甜美笑容,从那以后每当我掉入低谷时总是会想起你那甜美笑容。
可以忘掉是岁月伤痛,最忘不掉是你那最美笑容。抬头仰望星空,看见,只有你微笑。
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