寒假周记初中

时间:2022-03-26 15:18:39 周记 我要投稿

关于寒假周记初中合集5篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候仔细地写一篇周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编精心整理的寒假周记初中5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于寒假周记初中合集5篇

寒假周记初中 篇1

  今天下午发生了一件事,我对妈妈作为有点怀疑了。

  电梯一来,我们一进去映入眼帘的就是:一张皱巴巴的一元纸钞,被人丢在电梯口地上,进进出出的很多人都若视无睹,瞧不起那小小的一元钱,懒得弯腰去捡它,我和妈妈都看到了,妈妈对我小声音地说:“捡吧!”我摇了摇说:“这是别人的钱不能随便捡。”这时妈妈低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,说:“保护人民币人人有责呀,大海是众多小河流汇聚而成,变得壮大的。那么,钱积累下来,也会成为一笔不小的款子。假如一天积累一元钱,那么,一年便可以积累叁佰陆拾伍元。把它捐给希望工程,为贫困山区的孩子们做一点贡献。”

  哦,我才恍然大悟,原来妈妈不是贪钱,难怪我们去中国银行时,妈妈常常把几元钱投进希望工程募捐箱里。

寒假周记初中 篇2

  寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务,当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……

  通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!

  我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

寒假周记初中 篇3

  我真一个幸运的人,有这样一个妈妈!妈妈从不强求我学什么,因为她知道应该给孩子一片自己的天空。所以,这个寒假是我的,而不是妈妈管理的。妈妈并不限制我玩儿电脑,所以我在一个宠物论坛上化名“鱼儿”,尽我的能力帮一些眼瞅着自己的“心肝”要死的宠物主人。结果救了N只猫和N只狗,看着一个个小生灵被我从死亡线上拉了回来,我也很高兴!而且,我还在了解各种各样的狗狗i和猫咪的特征和生活习性中,又在我的大脑宝库中添加了一页。这使我的寒假生活又多了一点色彩。

  寒假生活可能也会因人而异,但我喜欢我自己的寒假生活!

寒假周记初中 篇4

  春节是我们大家的节日,在这个特殊的节日里有许多的事,在今年我就干了一件有意义的事情——贴对联。

  由于爸妈都在外地干活,就没有回来过春节,爷爷奶奶又不方便爬高上低的,自然这件事就非我莫属了。

  二十八那天,我骑着三轮车去东院把梯子拉回来,拉回来以后,就开始正式准备贴对联的工作,我把对联平铺在桌子上,把桌子角抚平,抚平后用手按着,接着在四个角上贴上胶带,中间也贴上胶带。

  这些工作准备完后,我把梯子扛到大门口,放稳后,就拿着粘好胶带的横批上去了,大门上的瓷砖满是灰尘,我怕它不粘,就用手又把它擦擦,擦好后,我才小心翼翼地把横批贴上去了。

  照这样的方法前后把左联和右联也贴上去了,陆陆续续把厨房,堂屋都贴上了。

  贴完后,本来是想休息一下的,忽然想到东院的对联还没贴,就马不停蹄的带上对联、胶带、梯子赶往东院。

  这东院的对联可不好贴,因为两边的墙没有粉水泥,所以贴起来十分费力。我把梯子放好,爬上梯子贴,刚贴上这个角,那个角就掉了,贴了半天也没有贴上去。“这可怎没办啊”我心急火燎的说。突然想到浆糊也可以粘对联,就急忙回家取浆糊,我把浆糊均匀地抿在对联上,再贴,谁知这样也不行,还是贴不上去。

  我坐在大门口接着想办法,可是,这是脑子里十分混乱,实在是想不出什么好办法。俺靠着墙,猛地一抬头,想到了——钉子,我转念一想:为何不用钉子试一试,上去一试,它还是掉,我再钉上一个厚纸,这次果然钉了上去。

  整幅对联钉上去以后,我早已累的气喘吁吁,筋疲力尽。虽然贴的很辛苦,但是我觉得这一天过得十分充实,愉快!

寒假周记初中 篇5

  太好了!终于放寒假了!终于能轻松几天了!刚放寒假,我的心情就十分愉悦。整整一个学期都在忙碌,是时候该去看看小学的同学了。我在心里暗忖。

  找了几个小学同学,经商量,我们决定打雪仗。

  现在是冬天,雪随处可见。我们找了一块平地,分组后,决定一共三组,一组两人。规则是:谁身上被砸了三下,谁就败。

  三组分别找了合适的地形,准备“开战”。

  一上场,第二小组就对我们发起了“猛攻”(我是第一小组的),我们两一面躲避,一面后撤。

  过了三分钟,他们的进攻仍然猛烈,我们被迫将“防线”退到了比较空旷的一带。

  没有遮蔽,自然就无处躲藏。

  突然,一个雪球朝我砸来,重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的内衣里渗。我大怒,拿着雪球疯狂地砸向他们,队友乘势向他们发动“攻击”,迫使他们回到了“基地”。

  刚回到“基地”。只听第三小组对第二小组吹起了“冲锋号”,这次第三小组可是有备而来啊,二人手中握着坚硬的雪球,打的第二小组落花流水,落荒而逃。

  这时,队友向我建议:“不如乘胜追击,打第二小组个措手不及。”我欣然采取了他的提议,向第二小组发动进攻。

  此时的.第二小组远不像“攻打”我们那么骁勇,此时的他们向我们两队投降。第二小组,惨败。

  虽然如此,但我们还有一个敌人,那就是第三小组。

  我们两方各自囤积雪块,准备“决战”。

  我仔细观察了他们的地形,发现有一处可以从后方直通他们的基地,于是我与队友商议,我从后方“突袭”,他从正面攻打,他们一定会败。可是他说“不行啊,要是他们发现了你,我们可就要败了呀!”“他们此时定然会认为我们全都在基地准备,而我们就要出人意料,直捣他的老巢。”在我的劝阻下,他还是答应了。

  队友先假装打他们的老巢,意为掩护我去后方。

  我带着十几个雪球向他们的基地进发,到最矮的地方的时候,我匍匐前进。终于到了他们的后方。

  他们还真是厉害,准备了好几十个雪球了。

  决战开始了,队友带着雪球向他基地进攻,他们也带着一些雪块出发,还剩了一些,我乘机夺取他们的基地,从他们的后方发动进攻。

  我这个计策唯一的漏洞,就是他们什么都不顾,猛向队友发动攻击,那时,我们也将惨败啊。

  但我的担心是多余的,他们见我在他们后方,立刻掉头来攻我,有他们这些坚硬的雪球,我还是能守上一会儿的。

  队友也来了,向他们发起进攻。

  雪块在空中嗖嗖地响着。

  过了一会儿,什么都安静了下来。我们赢了!我们赢了!

  打雪仗不仅是十分有趣的,而且,这还是智慧与力量的双重较量。

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