【精华】初中生周记4篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？下面是小编为大家整理的初中生周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生周记 篇1
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑;体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍!
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书!音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞!美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的!你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板。
初中生周记 篇2
从一年级到六年级，我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次，却是特别的一堂光荣课。
给我们上课的是其他学校的老师，看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑：这到底是一节怎样的课呢？
“你们认为合作是什么呢？”给我们上课的周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后，我们做了一个游戏。男生一组，女生一组，每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水，每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”，男生和女生轻轻松松就过去了。接下来，每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋，也还是能够过去。第三次，也是最困难的一次，每组只有两块“石头”？。我们试过许多种方法无法到达对岸。就在这时，张琳美对我们说：“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执，男生认为横着放比较好，女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”，我们各退了一步。第一张和最后一张凳子横着放，这样比较稳定；中间两张凳子竖着放，能够让我们更好的衔接。
游戏结束了，在即将永远逝去的小学生活中，我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的，但坐在上面能够感受到同学之间美好而又纯真的友谊……
初中生周记 篇3
凄寒的夜晚，我独自走在看似没有终点的路上，晚风徐徐吹来，带走了我的思绪，带来了那些难忘的旧时光。眼前的路，似一条无尽头的通道，被回忆浸染的清浅时光似一条悠悠的流淌奔向前方。
有些时光，即使被埋藏在记忆深处，但在触碰到内心的柔弱处的时候，那些回忆都会涌了出来。难忘的那段旧时光，难忘的你们，现在的你们又身在何处？
曾记得，操场上追逐打闹的我们，那时候我们没心没肺，没有学习，只有快乐，只有玩，玩得累了就躺在操场上，排成一个圆，然后互相倾诉着我们各自的秘密，朝着碧蓝的天空，大声喊出我们的理想，最后彼此故意泄露又引来一阵追赶，那时候的嘴角的`笑容是多么灿烂，阳光是那么的温和，风也是为我们送来柔柔的清香，那时候操场就像我们共同的乐园，我们共同欢笑，共同倾诉。那时候的一切是那么美好，那么难忘。
还记得去食堂的那条路，每天下课铃一打，我们几个就立马冲向食堂，手拉手，那一刻，感觉全世界都与我们无关，那一刻，感觉我们的心牢牢的连在一起。旁边的人都以为我们是“饿死鬼”投胎了，但是你们安慰我说：“管它呢，随别人怎么说，我们几个能经常在一起就好了，再说了，我们课程这么紧，跑快点去食堂不仅省了排队的时间还省了慢慢走路的时间了啊而且，还有更多好吃的菜呢，多划算啊。”我点点头。虽然我们一直在奔跑，跑到食堂都已经累得气喘吁吁的，但我们都没有喊累，有的只是更多的喜悦与安慰。那条小路上，我们的笑声似乎回荡在整个校园，似乎所有人都知道我们很开心，连太阳公公都舍不得晒我们，为我们撒了一滴滴的雨，滋润着我们。
我们总是喜欢一起去做每一件事情，生怕对方忽略了自己，凡是有一件事没有叫自己，都会吃醋。那一段时间，教室简直是乌烟瘴气，没有人肯打扫一下，垃圾桶堆满了垃圾，甚至撒发出一股难以描述的味道。但是，因为你是卫生委员，你需要对教室负责，但是调皮的同学们根本就不会听你的，于是你一个人打扫了整间教室，在你准备一个人抬起那个臭臭的垃圾桶的时候，我立马就扶住了另外一边，我对你说：“我们一起吧！”你眯着眼睛笑了笑，露出了你那可爱的虎牙。我们每天都迎着夕阳，走向垃圾场，在垃圾的熏味下，我们还是聊的很开心，在路人看来我们就像两个“傻瓜”，到我们丝毫不在意。反而很开心。
在中考的前一个月，我们都收了心，不再疯，不再闹，不再你追我赶。而是埋头做作业，丝毫不敢浪费一分钟，但由于我的基础差，复习也是白复习，而且，想问问不会的题，旁人根本就不会教我，他们怕我浪费他们宝贵的时间。但在我快要放弃的时候，在我挠破头的时候，你提出来要和我一起复习。你说：“以后我就每天监督你，你不会做的题可以来问我，每天早上起早一点，我给你报单词。”听到这话，我顿时感动了：“没想到你还愿意浪费这么宝贵的时间来帮我，这的谢谢你！”“哎，我们之间说什么谢谢，我们本来就是朋友啊，朋友就是要互相帮助的啊。”在之后的一个月，你每天都帮助我，学累了就一起爬在桌上休息一会儿，我们互相看着对方，然后就起来再一起学习。学习虽然很累，但有你的陪伴，一切都是那么美好。
到了高中，我们都在不同的学校，时常我会想起与你一起经过的旧时光，因为它们实在是太难忘了。如今，操场上没有我们，食堂的那条路上没有我们，就连倒垃圾也是我一个人……
难忘那些旧时光，因为旧时光里有你们……
初中生周记 篇4
月考之后今天爸爸问自己为什么语文只得了57.5分，月考后自己到底有何感想？这一连串的问题自己一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上自己平时做作业养成了拖拉的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。
自己深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做？”自己惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后自己会注意。到了晚上，自己静下来想了想：英语只得了76分，数学粗心大意错了好几道题目，得了84分。但语文却只得了57.5分。于是自己从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当自己全部看完时，自己终天明白了，这次语文失败的原因。是因为自己平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考自己不但感到了自己学习的退步，更感到由于以往不努力学习，以致根基不扎实。为此自己要下决心从现在做起：平时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好习惯；上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在平时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病.
随着年级的升高，学习的难度加大，自己必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答自己的爸爸、妈妈、和老师。
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