【实用】开学周记模板集合七篇
时间飞快，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的开学周记8篇，欢迎大家分享。
开学周记 篇1
轻松愉快的开学第一周，我们迎来了欢快的第二周，第一周让我给自己开了一个还算不错的头儿。
我经过了上学期的教训，总算盼到了新的开始。在第一周里，我一直在努力，虽然还有不足之处，但我相信，通过老师的帮助和学习的乐趣，更有同学的支持，我会做得更好!第二周我也要继续第一周的努力，做的更好。
我愿意为同学们做些力所能及的事，更愿成为老师的好帮手。协助老师工作，帮助有困难的同学，为班级这个大家庭献出一份力量。
虽然我认为我的现状不错，但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好，很容易就和同学争吵等等，这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊，更给老师增添了许多的麻烦，也扰乱了班级的规则与秩序。
我相信我能做到最好，也能让我们班级加倍辉煌。
开学周记 篇2
开学了今天开学，我高高兴兴地背着崭新的书包来到学校。
因为我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学了，我又紧张又兴奋。来到教室，看到同学们都有说有笑的。我也很开心的和大家打招呼。这时老师来了，我说了声“老师好”。老师笑了笑说“你好”！开始发书了，有语文书、数学书、英语书、美术书、科学书……我一边写名字，一边整理书，忙得我不亦乐乎，一点也不觉得累！开学的感觉真好！
放学时，我走在回家的路上，边走边想：我已经三年级了，一定要更加认真刻苦学习，将来长大成为一个有用的人，把我们的祖国建设的更强大！
开学周记 篇3
又是一年9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，这点上，我希望自己能新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以短时间内定一个小的学习目标，并且短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学周记 篇4
开学了，提前几天，滢爸爸就促着要让滢滢提前进入上学的状态，怕一开学不适应。可是滢滢开学第一天的`表现，就让我发现，我们有些低估孩子了。
寒假里，与滢滢发生争执最多的，训她最多的都源于她的作业，我总认为她学习的自觉性太差，特别是跟她一起写作业的同学一比，更显的她不主动、不自觉的写作业。而今天滢滢的表现让我发现孩子其实也有自己的小计划。只是在漫长的两个月的假期里，她自己把握不全。但面对新学期的开始，她做的很好。
开学第一天没有太多作业，老师只是让提前预习一下新课，滢滢给自己安排的是小睡一会，两点半起来写作业。我没太在意她定的时间，两点四十多才叫她，睡了不到半个小时的她有些情绪，哭着对我说：“妈妈，我困，可我作业还没写怎么办啊?” 我开始给她包书皮，知道她没睡醒闹事，也没去哄她。没想到，她哼了一会，起来到我身边说：“妈妈，你知道我为什么哭吗?我定的是两点半起来写作业，可是两点半我没起来。”我抱了抱她，稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗脸，很自觉的去完成了所有的作业，就连老师没有布置的写字课课练都认真的写完了。
开学周记 篇5
今天是开学的的二天，这两天我们进行了测试，在这次测试中我都没有得到满分，我心里非常不开心。没考好的原因是我太着急了，在加上我放假期间没有好好的复习，光知道玩。
所以没考好。我决定以后再不贪玩，要好好学习，下次一定要考好。
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开学周记 篇6
开学的第一周，我觉得自己的字比以前好看多了，也有很大的进步。
开学的第二天，我们就进行了第一次听写，我的字写得还行，得了一百分，李老师还发短息告诉所有家长，回到家，我还听了奶奶的表扬，我心里那是一个快乐。奶奶说：“不能骄傲，也不能不前进，这写字不错，表扬。”
又一次的听写，我又是一百分，这次奶奶的评价是：“不错，我希望你以后都做到字好看，分数也要保持在95分以上。”从奶奶说完那句话起，我就更加地加把劲地认真并仔细地去学习，去努力。
开学第一周的最后一次听写开始了，我一听，要听词语，开始没第一次那么有自信了，可是我还是要奋斗一下。“又一百。”我兴奋地喊，我想回家肯定又可以被奶奶表扬。
一次又一次的积累，我前进了一大步，也长了许多知识，我还要更加努力，我会更棒的!
开学周记 篇7
又见熟悉校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违欢笑。
走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉气氛迎面而来，我又回到了快乐大集体！一张张熟悉面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些；方浩呢，还是那头微微留长头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐气氛又回来了。旁边两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜。
正想着，只见前面几位男同学正探头探脑地观察周围动静，非常快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些同学只得灰溜溜地躲着老师目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”问题还是非常严重。
无意间一抬头，瞥见了墙角一台崭新大彩电。呵！上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里设备都“改头换面”了，新学期果然不一样！欣喜之余，看着那三张课桌上三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日一幕幕在我眼前浮现：我们在一起上课，在一起做功课，在一起复习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工父母，生活、学习还好吗？
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