【热门】开学周记集锦6篇
时间过得真快,一周又过去了,我们或多或少都学到了一些新东西,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的开学周记6篇,欢迎大家分享。
开学周记 篇1
9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,就看见非常多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里非常开心地说话。
不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师就是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们就兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,非常多哥哥把三年级的书全部都搬到我们的教室里,我们就赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后就在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们就听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得非常开心。开学典礼的时候有非常多的`表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!开学了,这是多么快乐。
开学周记 篇2
星期四,是我们学的第一周的最后一天,我像往常一样,一下课就下去玩,但是我总感觉怪怪的,好像有人在跟着我,我回头看看,没有人跟着我。我就问张xx,他说:“那有人跟着你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放学,我很快的就离校了,还是觉得有人跟着我,我去了一个空旷人少又安静地方,回头一看还是没有人,哎,我就纳闷了,怎么回事啊,我怎么总感觉有人跟着我啊!
到了下午,我迷迷糊糊的去了学校,在途中,我终于感觉到,那个人就在我身后不远的地方!特别近,我猛地回头,发现了那个人,但是没有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你为什么跟踪我啊,他说:“我不是跟踪你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有这样找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告诉你啊,何必这样啊!
我回到了学校,第一节是作文课,当我写到一半时,去上厕所了,但我感觉可能又人看我作文,我最烦,别人看我写一半的作文了,所以我上完厕所,就飞奔到班上,果然还真有人看我作文!到了体育课,我正在和张xx练排球,忽然我感觉,我身后有一股强大的'杀气!往后一看,一个排球,向我的脸冲过来,幸亏我挡着了,不然,我就毁容了!
这就是我的开学第一周的故事!
开学周记 篇3
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了附中,走进了高一生活。
高一开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。
上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的`飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。
开学周记 篇4
这一周是开学第一周,在这一周里发生了许多事情,让我娓娓道来。
在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截。像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加将劲了。
再说说我们的`活动。开学第一天,我们举行了“福田区中文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后,最激动人心的时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布:“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾与各个年级的同学代表一起签名留念。
这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。
开学周记 篇5
这么快,就要开学了,我再一次走进了二小校园。
进入校园,二小以一个不一样的面貌呈现在我眼前,楼梯被刷成绿色的。我怀着激动的心情进入教学楼,到了三楼,迫不及待的看看我分入了哪一班,啊!是六二班,走进教室,挑一个位子坐下来,我看到了以前和我很要好的几个朋友也分到了这一班,我是既兴奋有激动。
老师还没有来,我心想:“新班主任长什么样子呢?是不是十分和蔼、亲切呀?”想着想着,老师就进来了。我们的班主任是柴利辉老师,这个老师让我觉得非常亲切,和蔼。
老师先给我们安排座位,紧接着又安排了几项任务,老师把我们八竖排分为:abcd四个大组,我们几个大组共同竞争,每一次的`回答问题,检查家庭作业,等等各种方面都会获得积分,一周后哪一组的积分最多就会获得相应的奖励。
下午,我们紧接着认识了数学老师,英语老师还是我们五年级的英语老师,他会一遍一遍的教我们读英语,她很有耐心,是个好老师。
经过一周的相处,随着我们整个班级的配合,卫生被打扫的非常干净,课堂上非常安静,没有一个人说话。在六年级要更加努力了,争取考一个好成绩来告别小学的时光!
这已经是小学时光的最后一年了,我要更加努力了,在六年级好好学习,以一个理想的成绩毕业,让我们一起努力奋斗吧加油!
开学周记 篇6
望着刚刚发下来散发油墨书香的课本,我轻轻地抚摸着,一边套上书皮一边心想:“这学期我一定要好好爱护书本,认真做好笔记,不再像以前一样到处乱画,让新课本变得皱巴巴的。”
一晃六年级时光就这么要过去了,我心中万分感慨,看着同学们咊老师们亮亮的眼神,我看到了希望,看到了期待,对!我们就像春天里刚刚出生的竹笋,需要勃发向上!要上初中了,我们不应该玩物丧志,要好好把握,给六年级时光画一个完美的句号,不是吗?
好朋友走了过来,拍拍我的肩膀说:“嘿,想什么呢,走,我们去玩吧。”好朋友的大嗓门把我从想象中拉回了现实,我一听“玩”这个词就两眼放光,迫不及待的站了起来,可我突然想到了什么,又恹恹的坐了下来。好朋友见我这幅样子,很是奇怪,说:“你怎么啦?平常你不都是爱玩的嘛。”我轻轻地摇了摇头,安耐住自己想玩的冲动,说道:“唉,我要预习新课本,不能陪你们玩了,下次吧。”好朋友歪着头,疑惑的皱起了眉头,看着我不动身,也就茫然地走开,去找别的同学玩去了。
我望着课本上的方块字,听着教室外嬉闹的声音,很是羡慕,我真想丢下书本冲到外面与她们一起玩耍,可我却使劲扯着自己的衣角,对自己说:“一个寒假玩的'还不够多吗,六年级时光很快过去,我不应该给自己留下遗憾,新课本还没预习呢,要玩也得把任务完成后。”我心里这么对自己说,心中也就慢慢平衡了,心灵渐渐恢复到平静咊惬意。
我第一次享受到了自主学习的欢乐,六年级的开学,让我明白了:要把握现在,做最好的自己。不要停留在嬉闹的时光。
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