小学的周记 15篇
岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都有不少体会吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的小学的周记 ,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学的周记 1
9月1日的早上,我们大家带着兴奋的心情一起回到学校读书,我跑到学校的门口,看见很多同学回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看见其他同学在教室里很开心地说话。
不久,有一位年轻的老师进了我们的教室里,说:“各位同学你们好!”我们也对老师说;“老师好”老师又说“同学们,你们的语文老师是我”,我“性”徐,你们叫我“徐老师”吧!我们兴高采烈地一起叫“徐老师”好,不久,很多哥哥把三年级的.书全部都搬到我们的教室里,我们赶快坐好,不一会儿,老师把新书发给我们后在书里写名字,写完名字后,老师叫我们搬凳子下去操场听去“听开学典礼”,我们听老师的话把凳子搬到操场上听“开学典礼”心里又兴奋又开心,因为,有新书发,又能参加开学典礼,还可以和同学下课说话,所以我觉得很开心。开学典礼的时候有很多的表演看,我最喜欢看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!开学了,这是多么快乐。
小学的周记 2
星期天,我在小河边看见一块糖上面有好几个蚂蚁,它们正在搬糖。
我看到它们搬不动,我就把糖扔在了垃圾桶里面,我赶紧回家拿了一块大面包,我把面包分成了两块,让蚂蚁搬,我看到许多蚂蚁搬不动,我就把面包弄得碎碎的。但蚂蚁还搬不动,我就把面包弄得很碎很碎的。我看到蚂蚁搬食物很有趣,我就高兴地笑了。过了一会儿,我又发现一堆蚂蚁在搬一块大的饼干,我见它们搬不动,正想去帮忙,忽然一只大的.蚂蚁过来了,大的蚂蚁一口一口地把饼干咬碎,小的蚂蚁就来一块一块地往洞里搬。
我觉得蚂蚁虽然小,但团结起来力量是很大的,小蚂蚁还有一种优点值得我学习,就是愿意牺牲自己的生命,也要帮助朋友或者别人。
小学的周记 3
暑假来了。老师让我们练字贴。我马上要升二年级了,学习用品也跟着升级了。所以老师要求我们用钢笔写字贴。
开始时,我把黑墨水弄得手上,纸上,笔上到处都是,后来爸爸教我加墨水,原来这么简单,只要一挤一松,钢笔就喝饱了水,我一笔一画的写着。哇!钢笔写出来的字真漂亮啊!而且也不要那么用力,更不会像铅笔那样越写越短。爸爸说:“用钢笔写字要集中注意力,否则会很难擦掉,影响美观”。
听完爸爸的话我又练起字来,争取在新学期里写出一手好字。
小学的`周记 4
五6班走了 ,五年级goodbye,面对着六年级,压力跟负担都少不了,但这样也压不跨我,对我来说这很容易,只需要坚持一下就好了。
六年级come on,面对六年级我只能说:“come on。”在六年级里吸取五年级的教训:
语文不好要提高。根据我的经验,五年级快结束时我明白:只要努力付出所有事都会好。正所谓凡事预则立,不预则废。很简单,只要有准备就可以成功,没准备就会失败。凡事都是留给有准备的`人的,只要努力什么事都会成功。所以,六年级我打算每天加倍努力,像五年级下学期一样发奋,考上好初中。
数学我得严谨。不能像上学期一样,马虎大意,丢了不该丢的分数,听课认真,加倍把老师讲的概念背熟,才能考出好成绩。
作业要认真完成。把每次作业当考试一样完成,就会考出好成绩。
今年六年级,一定要抓住机会,马上小升初了,要抓紧把成绩赶上,我相信我可以。
小学的周记 5
这一周过得很快,很快乐.
前两天我一直待在家里玩感受到了放假的轻松.
第三天的时候,爸爸语重心长的对我说:"虽然放假了,但你要劳逸结合.不能一直在家不停的看电视.你应该有计划地把自己每一天要做的`事情列成一张表."我听完觉得很有道理,就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表,然后拿给爸爸看.爸爸严肃的说:"你既然写了就要做到!"我信心满满的说:"我可以的!"
后来的几天,我都按着作息表上的事情去做,作息表上的每件事我都按时完成.
这一周我的感想是人不可以懒惰,得勤奋.自己说过的承诺就要老老实实地去完成,因为老师教导过我们"君子一言,驷马难追."
小学的周记 6
黄昏时分,我突然心血来潮,想一览晚霞之美,便赶快跑上三楼阳台,欣赏“满目青山夕照明”的美景。
淡蓝的天空,仿佛被舞台灯照亮了。西半边的天空,涂上了一抹亮晶晶的淡粉红,几团壮丽的云彩,有层次地显现出橘红、深红、与朱红,边缘还有几道细致明亮的橘色光束,光束有深有浅,像极了河流、小溪。转眼间,几团绵花糖似的云变成了长长的'烟云,光束夹杂在其中。太阳已经落山了,但它的光却从云层下反射到树上,树叶仿佛披上了一层金纱,红光反射到小池塘中,池面像燃烧起来似的。周围一切都被淹没在红光里了。
天边的云彩,不时变幻颜色,金色、橘黄、橘红、朱红。看大自然的鬼斧神工,望这红色的天空,我第一次感觉到人类语言的匮乏,没有词语能够准确地形容这景色。这朱红色越来越浓,逐渐缩小范围,收集光线,那红红的晚霞就像即将熄来的火焰一般。
时光悄悄地溜走,灰色的天边只剩下一线暗紫色。远近的景物,都融入一片苍茫的暮色之中。
小学的周记 7
这周的“天气状况”阴晴不定,时而暖阳高照;时而狂风大作;时而烈日当头;时而乌云密布。
暖阳高照
今天不知怎么地,全班人都异常的`不得了,特别特别听话,简称“默默无闻”。询问一过路人,答曰:“今日师训,不敢不听也!”说罢,捋一捋胡须,拂袖而去。
狂风大作
中午一来到学校,打了个寒颤,眼皮不停地跳,料想定无好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。历史课上出问题,XX这个调皮蛋,由第一组跑第三,老师直喊打断腿,笑得全班不合嘴。
烈日当头
怪哉!这节课前突然出奇得安静,细细一想,不对耶!细听!咚咚——咚咚——。原来是如此,老师将降临,同学耳朵灵,脚步声先听。
乌云密布
“轰隆隆——轰隆隆——”哇!狂风呼啸而来,遥望太公(太阳公公简称“太公”)已不见了耶!只见一片乌云遮住了整个天…………
哎呀呀,不得了耶!XX这个流氓头,惹哭女生小XX,XX靠桌直呜呼,XX看见直哈哈。
小学的周记 8
昨天,是3月21日,星期四,农历二月初十,妈说是个好日子,我知道是我们搬新家的好日子。我们的新家好大啊!有120平方米,我的新好美啊!爸爸妈妈用尽了心思去装修,装修的好别致啊!
特别是我的大房间,爸爸妈妈把最大的房间给我做了卧室兼书房,我房间所有的布置都是我和妈妈一起设计的,墙壁是淡淡的`果绿色,房顶是象牙白色,房顶中间还装了一盞漂亮的lED灯,哦,对了,开关的设计也很有创意,妈妈在开关的边上手绘了一些漂亮的卡通图,有七只小蜜蜂,有漂亮的胡蝶,还有我的照片创意贴,呵呵!妈妈说我还可以在我的房间无限的发挥灵感。
小学的周记 9
可以取自己喜欢的名字,我可真高兴!蒲公英很美丽,很漂亮,而且风儿一吹,蒲公英就能飞起来,正巧这是我的梦想,所以我取名蒲公英。天呀,竟然要用我们的新名字点名了,我很高兴也很紧张,高兴的是可以听听别人取的名字,紧张的是如果喊到我的`名字我不站起来的话,那我就要成为特别人了。开始点名了,教室里安静了下来,突然老师喊到了我的名字,我快速地站了起来,还好我没有很慢的站起来。咦,老师点到了冒险王,可是没有人站起来,最后我想到冒险王好像是周鸣杰,对就是周鸣杰,我看了一眼周鸣杰,他还在津津有味地看书呢。老师点到了打不死,我们的教室一片欢声笑语,因为这个名字太好笑了。
众多名字中,我最喜欢小橙子,因为我最喜欢吃橙子,橙子又香又甜真好吃呀!
小学的周记 10
今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。
我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下,奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上,这样长镰刀就做好了,我跟奶奶说;“让我钩钩看?”奶奶说:“好的”。我钩啊钩,钩了半天都没钩到一个柿子,我问奶奶:“为什么我钩不下一个柿子呢?”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说:“一定要看准了再钩,还要用力。”奶奶钩啊钩,钩了许多柿子。我也学着奶奶的样子钩了几个小的柿子,没想到钩柿子也有这么多的.知识在里面,我可真是不知道啊!我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识,还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。
我们满载而归地回家了。
小学的周记 11
虽然有趣的暑假已经过去了,可是发生在暑假中发生的那一件件趣事似乎还在眼前。记得在奶奶家发生的每一件事都是那么难忘。
那天,我们缠着舅舅和妈妈带我们去海滩游泳,一直那么宠爱我们的饿舅舅和妈妈还是同意了。
我也想试试在沙滩妈妈的.怀抱中的感觉。于是小伙伴们也把我埋了起来。我只剩下一个头没埋进去了。和妈妈他们一样我也在沙滩妈妈的怀抱中享受着。
"啊!"我听到一声掺叫,原来是一位大哥哥的屁股被可爱的小螃蟹咬了一口。
"哈哈哈......"顿时沙滩上传来了一阵阵笑声。"哈哈哈哈......"是谁在笑啊,原来是沙滩上的小伙伴,他们的饿笑声是那么的甜蜜,直到现在都在我耳边响起。
小学的周记 12
星期天,妈妈说今天要骑自行车去店里,我一听可开心了。从没上过马路的我,总算可以大显身手了。妈妈把自行车拉出来,说:“坐上来。”我有点失望,心里想:为什么不是我骑?
妈妈带着我出发了,一路上我们有说有笑快乐极了!可骑不了多远,妈妈就踩不动了,累得气喘吁吁地说:“不骑了,不骑了,还是走路算了。”我对妈妈说“给我骑好不好?”没想到她居然答应了,我飞快地骑上自行车,像箭一样的冲了出去,妈妈在后面又叫又追的,我不理睬她,把妈妈甩得远远的,在红绿灯那里,我停下来等她。
妈妈追上我,见我不慌不忙、稳稳当当的.,也没说什么,就这样,我们的追赶又开始了。
小学的周记 13
三天的军训时间一溜烟就过去了。在这三天中,我学到了很多。
比如我们要刻苦训练、团结友爱、吃苦耐劳、遇到困难努力克服……我们有一个响亮的口号:刻苦训练,增强体质,团结友爱,勇争第一!我们军训的目的.是:吃苦耐劳,遇到困难克服再克服。我们还特地练了一首歌——《1、2、3、4歌》。我们还得站军姿,站军姿是中指贴紧裤缝线,五指并拢,双脚脚跟并拢,脚尖分开六十度左右……
经过刻苦的训练,我们要检验成绩了。我们迈着稳健的步伐,踏上“战场”。立正、跨立之后,我们唱了一首歌——《1、2、3、4歌》。接着,我们做了几个动作——立正、稍息、立正、跨立、停止间转法、齐步与立定……
最后,我们班得了第一名。
小学的周记 14
我们搬新家了,搬到了离新校区很近的地方,一进院子里面,很干净、整洁、美丽。有:小草,有红、绿色的,还有小树。在路上,尤其是春天,两边一望,花在路旁边上的.小树上开的火焰如花,漂亮极了。我们住在15楼,打开门,先看到客厅,餐桌上有一个有灯带吊扇的,没有声音。沙发软软的,舒服极了。
走进过道,第一间:卫生间,第二件就是我的房子了。里面有:玩具柜、书架、六斗柜、架子床、小型写字台。我有了自己的小房间,可以有那么多东西,那么多书,我喜欢我的房间,整整齐齐,干干净净,漂漂亮亮,一干二净的小房间,我就很幸福了。我喜欢我们家,喜欢我爸妈!
小学的周记 15
今天这节语文课,廖老师跟我们做了一个实验。
廖老师先拿了一个杯子,叫同学装了一杯水,把鸡蛋放进清水里,鸡蛋沉下去了。我还不知道为什么鸡蛋会沉下去呢,廖老师就说:“现在我变一个魔术。”然后廖老师蹲在讲台下,不知道在干嘛。然后老师再把一个同样大的鸡蛋放进水里,鸡蛋竟然浮起来了!我们很惊讶。一部分同学已经发现,原来老师往水里放了盐。
老师又让同学装了同样多的水,然后再放盐,可是鸡蛋沉下去了,这是为什么呢?一部分同学说盐太少了,一部分同学说水太少了。然后老师又叫同学往里加了水,再把鸡蛋放进去,鸡蛋还是沉下去了。同学们全部说:“盐太少了。”老师再往里面放盐,果然,鸡蛋浮起来了。
我喜欢这次实验!
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