【必备】小学生周记四篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生周记 篇1
那天天气格外晴朗，我正在家里看小小智慧树，听到电铃声，一看竟然是妈妈回来了。妈妈妈妈你怎么回来了呀，妈妈回来陪你放风筝。我兴奋的跳了起来。哈哈好啊。
我拿起老鹰风筝问妈妈：”去阿里大放？“妈妈和外公商量下来先去附近的空地放放看。于是来到了东方路地铁站那个空地，看着空地挺大的，但是放起来感觉不够，风筝刚放起来就掉下来了，跑也没地方跑。于是我去帮忙了。妈妈我来帮忙，好的。你帮妈妈拿好风筝，妈妈说放你就放哦。好。当妈妈说放，我就把风筝一扔。怎么风筝老是去地上啊？哎呀。不行不行。外公你来吧。依依在旁边看。外公说：这小家伙倒蛮会享福的嘛。知道太阳大，她自己躲一边去了。哈哈。
今天没风，放了几次都不成功，忽然来了一阵风，终于把风筝放上去了。风的好高啊。我开心的拍着手。不过一会风就停了。风筝也下来了。呀，飘到马路上去了。好危险。要是遮挡了司机的视线会出交通事故的。快点收好。下次我们还是去公园放吧。
小学生周记 篇2
那节音乐课不再是一节普通的课，而是一次考试！
老师将我们分成十二组，每个组的组长当评委。音乐老师说，声音越洪亮、整齐等级就越高。等级分为一、二、三、四等。说完，便弹起了那古色天香的.钢琴。教室里只有琴声和歌声，窗外枝头上的小鸟也上蹦下跳，兴奋异常。
二
很快，就该我们组了。我的心绷得紧紧地，仿佛停止了跳动。我怀着忐忑不安的心情走到台上，使出浑身解数，打开高音喇叭，放声歌唱。一唱完，我的心脏才有了动静。可是，一波未平，二波又起，台下无数个三等牌举了起来。三等！说实在的，对于我这个一向有上进心的人来说，真是让人难以接受。我的心瞬间如阴沉的天气，郁闷之极。我带着失望的心情，拖着沉重的脚步，回到了座位。
三
下课了，同学们陆续走了，老师也去办事了。只有我看着我们的等级发呆。如果能够重考就好啦，我板着脸苦笑着。怎样才能挽回这个败局？我绞尽脑汁，也想不出办法来。
四
突然，我脑子里萌发出一个念头：趁老师没回来把等级改了！于是我拿起了笔，却久久不肯改。我叹了口气，放下笔，围着音乐教室走了一圈。最后，我又拿起笔，拔掉了笔帽，准备改掉成绩。
我一抬头，给音乐室添加了几分庄重韵味的那架褐色钢琴和旧得掉漆的凳子正冷冰冰地盯着我。我的大脑竭力发出指令，以往灵活自如的手也呆板板的。不行，这是虚假的，不是自己的真才实学，宁可得零分也不做这种卑鄙下流无耻的事！宁教我死，休教我改！就是张、苏之辈也说我不动！
我一下扔掉了笔，跑出了音乐室。
穿过长长的走廊，似乎走过了一个世界。心中虽感到一丝遗憾，但却是坦然一片。
小学生周记 篇3
今天，我要在这里为同学们介绍一下我的家乡，也许我的家乡没有你们的美丽壮观，但在我心目中我的家乡是最美丽。
刚进村你可以看到一棵很大的枫树，已有一千多年了，那就是我们材质代表，只要看到那棵枫树，便可知道是我们村了，进了村会看到道路两旁种满了一些不知由来的树，都直挺挺的立在那儿，好像要保护路中行人，把自己当成警卫一样，村前有一座大山种满了绿茵茵的树，其中有一块大空地，种了几棵果子树，那儿常常是我们村小孩子们的乐区，还有山后也有一块空地，那儿有许多花儿，很漂亮，一片草地躺在上面暖绵绵的，再晒着太阳吸着花儿扑面而来的香气，这是欲界之仙都啊。山下，有一片菜地，种满了各种各样的菜，有卷心菜、大白菜、芥菜、胡萝卜……数都数不清。我们这里的蔬菜都没有经过任何化学加工，都是自己一手种植出来的，西边有一个大池塘，每年都有很多的鱼儿可以收成，味道也非常鲜美，夏天还会开出放错荷花和我们最爱吃的莲蓬。
怎样，我们村还不错吧，我觉得我们村很美很美，我爱我的家乡，即使它变成了一片荒区我也不会埋怨，还是会依然热爱它，你要不要也来参观一下，到时还可以找我当你的导游呢！
小学生周记 篇4
妈妈一大早去了菜市场，我和姐姐吃过可口的早餐，决定把房间打扫一下，让妈妈回来后高兴高兴。我和姐姐商讨了一下，仔细地分了工：姐姐负责擦窗户、擦地板，我负责整理书柜、整理书桌。
我到卫生间里打了一盆水，把抹布放进去搅拌几下，拿出来拧干，一看书桌，书本放得凌乱不堪。我只得先放下手中的抹布，把搬下来，用抹布把书桌擦了又一本一本放上去。整理了书桌，盆里的水已经脏了，我又去卫生间里换了一盆干净的。别看一张书桌、一个书柜，挺简单的，可我足足忙了大半天，累得我有点气喘了。
再看姐姐，她已经把玻璃擦得发亮发亮的，我用手摸了摸，找不到一点灰尘。地板呢？简直能照出人的影子来。我说：“姐姐，这个地板可以当镜子用啦。”姐姐一脸骄傲的神色：“那当然，你老姐做事从来是这样棒的。”
正在这时候，妈妈推门进来，看到整洁地房间，幸福地笑了。看着妈妈的笑容，我和姐姐也笑得很甜蜜。
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