高中周记

时间:2022-02-14 17:58:15 周记 我要投稿

【精华】高中周记范文合集六篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,不如趁现在好好写一篇周记。但是周记有什么要求呢?以下是小编为大家整理的高中周记6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】高中周记范文合集六篇

高中周记 篇1

  人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。

  每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣。

  人自哌哌堕地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。

  我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。

  人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,若家境贫寒,就得与生活奋斗。

  到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。

  所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来,是人生一大关键。

  就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。

  壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出现色,全看你的如何努力而定。

  当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。

  你想做一个正人,或红人,名人,伟人。

  须拿出你全副的精神,与社会奋斗,为事业奋斗打出一条血路来。

  等到夺取据点,脚跟站稳,然后运用你的地位,权力,经济,手腕各种力量。

  发展你的抱负,发挥你的才能,日积月累,由小而大,而须时时保持继续不断的,精益求精,实是求是的加以改良,充实,扩展以底于成。

  那么人生奋斗有了期吗?

  没有。

  我们生活一天,就得奋斗一天。

  生活一分钟,一秒钟,就得要奋斗一分钟一秒钟,所以说人生就是奋斗

高中周记 篇2

  上了高中,我不知道什么是快乐,只知道什么是压力,什么是累。那些曾经的幻想在几次的考试中破灭了。哼,曾经以为没什么了不起的,可现在是真正倒在这个曾以为了不起的东西上。还真是没用,一切并不是想象中那么简单。

  现在,我好像处在一条孤舟上,就算落水,也没有人可以救我。脱离了他们,越发觉的心痛。每次看见他们一大群人一起说说笑笑,我很不甘,为什么他们那么快乐,而我就要承受那么大的压力。就因为我在比他们好的班级吗?

  总是会用很傻的理由慰藉自己,就算很傻,还是会那样做。现在很好,那是骗人的,连自己也无法说服的理由。

  我知道你们很快乐,呵呵,那是你们的事,与我无关。

  潜意识里的动作,那是习惯,我只是想改变这种依赖你的习惯。

高中周记 篇3

  保持平凡之心 平凡之心,能够保持,在诱惑面前也能不慌乱,最终做出不平凡的事业。保持平常之心,你可以很愉快。

  平凡之心是一盏明灯,能指引我们驶出诱惑的海洋;平凡之心是一缕阳光,能使我们的前方更加光明;平凡之心是一阵温和的细雨,能滋润我们心中的那份宁静之地;平凡之心是一种态度,让我们能够处理好很多的事情;平凡之心是……

  保持平凡之心,你便会受到别人的尊敬。安于平凡,不重名誉,别人便会尊敬你。

  在当今这个物欲横流的时代,人们重视名声与金钱,而季老则恰恰相反。季老在大寿之际向人们请辞去他身上的三顶“桂冠”。季羡林老人完全有资格接受这三顶“桂冠”,但他却请辞去这三顶“桂冠”,还他一个轻松自由身。假如季老没有请辞这三顶桂冠,或许他就不会受世人的敬仰;假如季老没有请辞这三顶桂冠,或许他也就被名誉压身,得不到一个轻松自由身。正是因为季老保持了一颗平凡之心,安于平凡,才让我们感受到了他的人格魅力,也因此而倍受世人的尊敬。

  保持平凡之心,你可以活得很轻松。保持平凡之心,不被功名利禄拖累,你便可以活得很轻松。晋代隐逸诗人之宗的陶渊明,不愿为五斗米而折腰,便辞官回家,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸生活,悠闲自得,令人羡慕。假如陶渊明因五斗米而折腰,或许他的生活也就不会如此得轻松了;假如陶渊明因五斗米而折腰,却未归隐,他也就不会开创“山水田园诗”这一派了。

  正是因为保持了一颗平凡之心,陶渊明才能活得如此轻松。保持平凡之心,首先要看淡一切的功名,不重视功名,安于平凡,这样你才可能面对诱惑时不慌乱,安安静静地处理好所有的问题,最终做出不平凡的事业。但当今社会上,许多人正是因为没能保持一颗平凡之心,搞得自己身败名裂,悔恨终身。因此,保持一颗平凡之心,轻视名誉,完善自己,那样你才能获得一定的.成功,做出不平凡的事业。 保持平凡之心,你可以过得很愉快。

  周记点评:文章虽开头结尾点到“保持平凡之心,做出不平凡的事业”,但中间主体部分只强调要“保持平凡之心”,未涉及到材料中的“不平凡”“伟大”。另,文中用例分析生硬,比喻修辞使用不当,还有2个错别字。故判为四类下,

高中周记 篇4

  一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。

  午饭后通常背书,有时也跑办公室,像以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话,我的信心就减了几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。

  到了高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。

  夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现在没有多余的时间用来假设了,就好像上了高速运转的时光机,一切都由不得我了。

  日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就像彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为了让我们的荒谬梦想成真。”

  下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,像树像草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过谁的生活。

高中周记 篇5

  啊!太好了,太好了!今天我学会了一件家务活,那就是洗袜子。

  记得运动会那天,我穿着跑鞋去比赛,当然还穿着白袜子。刚回家的时候,我满头大汗,妈妈赶紧叫我去洗澡,我赶紧脱下那又臭又脏的袜子。妈妈赶紧跑过去,得把我那脏兮兮。袜子洗了。妈妈把袜子捡起来,想:我得让思蕊自己洗袜子,不能老是依赖别人了。所以妈妈决定让我自己体验洗袜子。

  我洗完澡后,穿好睡衣,妈妈赶紧把我拉到那臭熏熏的袜子前面,妈妈说:“现在我来教你把袜子洗干净。”我想:正好老师布置大家学一件家务活。于是我就答应了。妈妈说:“首先,在盆子里倒满水,再把肥皂放在脚边,把袜子放进水里打湿,再拿起肥皂放在袜子中间,涂上肥皂,这样袜子上就有了泡泡了,再把肥皂放下,用力地搓。”我照着妈妈说得去做,就听到“唰”“唰”“唰”的声音。非常有趣!突然,我看到袜子上有一些小黑条,我赶紧洗那几条黑色的印子。然后我把我袜子放进清水里搓,袜子慢慢地变干净了。我换了盆清水,再搓一搓然后把它拧干,再晾起来。可我全身都湿透了。

  我看着干干净净的袜子,露出了甜甜地笑。虽然我全身都湿透了但我对自己的评价已经很满意了今天我满载而归,真是值得呀!

高中周记 篇6

  “怎么这么快就要发考试卷了?”我心里非常紧张。“我考得怎么样?我得了多少分?”我看着生气的老师,看着讲桌上的试卷,心里产生了恐惧。老师干咳了几声:“这次考试平均分数是63。9。”老师气腾腾地露出难看的表情。“我的天哪!那我会是多少分呢?”

  老师开始发试卷了,我的心怦怦地跳,就像揣了一只小兔子。“老师把试卷发下去,自己看得了多少分。”一个个同学都把试卷领走了,可是怎么也没见我试卷,“不会是我试卷丢了吧?”正在胡思乱想,老师把试卷放在我桌上,还特意看了我几眼。“奇怪!老师的眼神是什么意思?赞扬还是斥责?”

  此刻,试卷静静地反躺在我的课桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角,一个鲜红的“0”剑一般刺向我的双眼,身体立刻触电似地一抖,试卷又合上了。“管他呢,横竖是要知道的!”我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻。随着“啪”的一声,醒目的分数呈现在我眼前————100分!唉呀妈呀!我太激动了!“哈哈哈,我考了100分!”大家都向我投来诧异的目光。李小虎撇撇嘴说:“嚣张什么呀!不就是个100分吗?”“怎么?不服气你也考个呀!”“咱们老百姓呀,今儿真高兴,高兴,高兴。哈哈”

  在回家的路上,我觉得空气无比清新,花儿在对我微笑,小草在对我点头,就连河里的青蛙也在“呱呱”地夸赞我。

  回到家后,妈妈看到我满是对号的试卷,高兴地眼睛眯成了一条线:“好儿子,真争气,妈妈今天给你做红烧肉吃。”爸爸则把试卷翻来覆去看了几遍,确信没问题了,才点着头说:“不错,不过下次还要努力。”

  “喔,总算是虚惊一场。”我长长地舒了一口气。

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