初三周记模板汇编10篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，一周的经历，可以助长我们的阅历，这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？以下是小编整理的初三周记10篇，希望对大家有所帮助。
初三周记 篇1
忘了是哪一个冬日，哪一个清晨我却深深记住了那个人。
冬日的天空阴沉沉的，阳光总是那么羸弱，费尽周折也难以穿透那层层尘埃，轻抚大地。寒风无日的游荡着，我不禁打了个寒颤。
我背着沉重的行李，跟在导游身后，穿过层层人海。寒冷的风肆无忌惮的吹打着我，我伸出手哈了哈气，又下意识的裹紧了衣服，穿梭在人群中。
到了机场，我坐在大厅边的椅子上，等着导游去买票。这时，一位年迈的老人闯入了我的视线。我的目光停留在了她的身上。单薄的蓝色外套，灌入了凉风鼓鼓的裤管，脸上有序的皱纹，头发上那一丝丝银色，仿佛再告诉人们，这就是——岁月无情。
老人手里拿着一把深蓝色的伞，双眉微皱，双腿微颤。她站在边上，不停的向人群里张望，眼神里有一丝焦虑和期待。老人的手微微下垂，在寒风中瑟瑟发抖。老人的双唇被冻得发紫，牙齿相互碰撞，发出“嗤嗤”的声音。
我熟练的拉开背包拉链，从背包里翻出了一条深绿色的围脖，快步走到老人的身旁，为老人围上，老人先是一愣，然后对我微微一笑，双手握住了我的手，对我表示感谢。老人的手很冷很冷，像是刚从冰窖中伸出一样。我慢慢的把老人扶到旁边的椅子上做好，一边与老人聊聊天。老人说，她是来这里等她的儿子的，儿子在外打工，很多年都没回来看一次，只是偶尔打电话报平安，昨天打了个电话回来，说今天回来，所以老人早早的就在这里等待。老人的眼眶湿润了，我握着老人的手更紧了。
过了一会儿，导游回来了，看到了椅子上的我说：“买到票了，不过天气预报里说今天那方会下雨，你带伞或是雨衣没？”我摇了摇头，导游想了想说：“那要不要我去帮你买一把？”我点了点头。这时老人用有一丝沙哑的声音说：“不用去买了，我这不就有一把吗？孩子，你拿去吧。”老人说完，便伸出拿伞的手，把伞递给了我。我犹豫了一下，只见老人用左手托起我的手，右手把伞放到了我的手心上。
我只好接过伞，鼻子酸酸的，心暖暖的。
在这寒冷的冬季，这位老人的爱就像一杯暖暖的咖啡。
雨，依旧下着。老人，依旧等着。我的心，依旧暖着。作文
初三周记 篇2
暑假里的一天中午，我哼这轻快的小调来到厨房，准备帮妈妈做点事。妈妈笑着说：“你帮我把土豆丝做好，就可以了。”我信心十足地说：“保证完成!”
我先把上面满是泥土的土豆洗了洗，眨眼之间，全是泥土的'土豆变得好干净。接着，我拿出家里的削皮器，三下五除二的就把土豆的黄大衣脱了下来。然后，平时用来切水果的水果刀，切了起来，可是切土豆就么那么容易了。我每次切下去，那些可爱的土豆娃娃总是调皮的“逃走”
这时，我非常着急。便去向她请教该怎么做。妈妈对我说：“无论切什么东西，都要讲究‘快、’‘准’、‘稳’。”我听了之后若有所悟，便又试了试，嘿嘿，还真行!没过一会，几个又大又圆的土豆，被我切成了整整齐齐的土豆丝，排成一排。
现在到了炒土豆丝的时候了，我把煤气灶打开到最大的火。再倒入油，油热的可真快，不一会儿，油就“噼哩啪啦”地响了起来。我立刻把土豆丝倒入锅里，那些土豆丝娃娃在锅里欢快的跳着舞。我又试着炒了几下，最后放一点佐料，土豆丝就大功告成了!
那天我真高兴!不但自学成才，学会可土豆丝，还帮妈妈分担了家务!
初三周记 篇3
滴答，滴答，我刚睁开了眼，就听见了窗外滴滴的雨声，我忍不住苦恼起来：怎么又下雨了，前几天不都天天下雨吗？星期天怎么又下雨了呢？唉，我最讨厌下雨了，一点都不能玩，也开心不起来，走在大街上还要打伞，真是麻烦！
我无聊地趴在桌子上做着作业，听着“滴答滴答”的雨声，又仿佛在取笑我，想到这里一股怒火在我心头越烧越旺。我多想出去玩啊，可一想到冰凉的雨点准确无误地砸在我的身上，我不禁一阵哆嗦，心里想还是在家里安宁啊！
我越想越气愤，越想越无聊，我想念有太阳的周末啊！阳光照在我的身上一点也不冷，可以快乐的玩耍，在阳光下，在草地上。这时，跳到屋檐上的一颗小雨点发出的响声把我拉回了现实。“也是，一年四季怎么可能不下雨，要是一年不下雨庄稼不都死了吗？”我心里安慰着自己。唉，下雨就下雨吧！就算是下倾盆大雨也没有办法，天气又不是咱们人类说改就改的。算了，要一切由上天决定吧！
初三周记 篇4
初三了，班里本应该是全部人低头认真学习的样子，可是，我看到的却是睡觉、玩扑克、偷偷用手机玩QQ的场景，老师呢?却在讲台上津津有味的看报纸去了。
对这种情况，我并没有感到特别生气，甚至连去问老师数学题的胆子都没有，因为我也是差生，站起来指出老师的错误说不定会被劈头盖脸得骂上一顿，所以我只好自己默默的坐在座位上看书。
初三了，再有一个学期我就要中考了，可是我并没有因此而努力学习，学习太累了！我总是这样想，看着别人懒懒散散的斗地主，翻线绳，我也没有学习的兴趣了，只好随波逐流了，不然，别人就该骂我瞎装样子了！
本来初二我想着要在初三好好学习，考个好高中，可现在这个样子，我当初说过要好好学习的心情早已不翼而飞，现在的我正在和别人玩五子棋，我无聊的看着窗外，马路上的出租车正飞快的奔驰，出租车司机是否是为了家庭而卖命工作呢？路边的小摊贩是否也和出租车司机的目的一样呢？答案可想而知。
我觉得我自己太可笑了，人家出租车司机，小摊贩都在为了理想而奋斗，他们都不怕苦不怕累，每天起早贪黑的干活，我怎么就因为周围环境而放弃了理想呢！可我还是不想学习，还是趴在桌子上玩五子棋，正玩得不亦乐乎时，我听到了窗外小摊贩卖力的喊声：XXX五块钱了啊！XXX便宜了啊！我开始惭愧起来......不玩了，你找别人下棋吧，我好好学习呀！我对棋友说，我不顾他的奚落与劝阻，自己拿出数学书，走上讲台，问老师数学题......
初三周记 篇5
星期二我们要去户外教学，地点是老农场，原本以为会下雨，没想到出大太阳，好开心喔！走进教室，同学们都已经到齐了，就准备出发啰！
老师先带我们去制作香Q米粉，我做了五小包，要带回家给妈妈吃！接着大家参观制作香喷喷爆米香，那个爆米香的机器好大声，害坐在第一排的同学都吓一跳！我们还去参观米粉博物馆，里面展示很多不同种类的米粉及制作米粉的工具，让我学到很多有趣的经验。
到了中午，农场帮我们准备了米粉汤，吃完饭，我们就去做红龟粿和草仔粿，老师说做完的东西，可以带回家和爸爸妈妈分享。接着我们参观了可爱动物区，里面有鸭子、兔子、小白鼠……等其他小动物。
时间过的好快，一转眼我们就要回去了，真不想上游览车，因为这里太好玩了！有小动物可以看，又可以带米粉和草仔粿回家给妈妈吃，真是满载而归啊！好期待下次的户外教学赶快来，这样我又可以出去玩了！
初三周记 篇6
这周的星期五，又要评选第二批礼仪队了，我真想参加礼仪队，上一批我没有选上，我期待着老师说的话，真希望老师说：这批是姚志臻
那时，大家都立正站好，都想让高老师点他（她）的名字。终于，高老师做决定了，以前是八个人，现在替换二男二女，高老师叫了几个上去，我不记得他（她）的名字了，只记得没有我，于是我值日完后就灰心丧气的回家了。
回到家，我一直深刻地反思自己。我在哪个地方不足？哪个地方有缺点？是成绩？是品德？还是素质？一直想到妈妈叫我吃晚饭。
吃完晚饭，写完作业，我心里还一直在想着那件事，还一直在反思着我的错误、缺点。晚上我静静地躺在床上，不知不觉中，我悟出了为什么老师不点我名字的原因：三好生应该是品德、成绩、体质各方面都很优秀的学生，而我还不是最优秀的，要成为礼仪队成员，我还有一定的差距。
想到这里，我在心中暗暗地给自己定下了努力的目标，我要更加努力地学习知识，锻炼身体，争取成为三好学生，成为礼仪队，成为升旗手，成为对社会有用的人，我相信下一批礼仪队中一定有我！
初三周记 篇7
时间的流逝不由人们控制，不管你是否愿意，时间总会从你身边无声无息地流走，没有任何人能够给时间的河流加上一道闸门，大喝一声让时间停下。所以，连孔子这样的智者也只能感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。面对不以人的意志为转移、源源不断流走的时间，人们可以有两种态度，一种是积极的态度，一种是消极的态度，积极的人深刻意识到时间的珍贵和美丽，他们就像在流动的水中奋力向前的泳者，充满了“自信人生两百年，会当击水三千里”的豪迈气概，努力在有限的时间内留下无限的生命，而他们的生命也会随着时间的流动而奔放。
消极的人时刻体会着时间流逝的无奈，心中充满了古今多少事都付谈笑中的怅然，想着一辈子再努力最后也是日落西山，命归黄泉，看不出人生奋斗到底多少意义，于是得过且过，虚度一生。到底该积极面对时间还是消极面队时间呢?这个问题不难回答。时间像条源源不断的河流从我们身边流过，我们可以用两种方法来应对它，一种是坐在河边，望河兴叹，呆呆地看着河水从脚下流走，，自己也慢慢变老;另一种是在河边钓鱼，或者下河摸虾，或者在河边种荷花，或者到河里游泳，和朋友们一起戏水。
我们每个人都能够体会，从河里钓上一条鱼来是多么快乐，从河里摸出一堆虾来是多么舒畅，和朋友一起戏水又是多么愉快。既然有这么多的欢乐，有谁会愿意坐在河边一动不动呢?生命的目标是什么呢?生命的目标是欢乐和难忘，而不仅仅是活下去。欢乐是活在当下，难忘是品味过去。生命中要有真正的欢乐，就必须有所收获，不仅要收获具体的东西，还要收获心情，在上面的比喻中，我们收获了鱼虾之类的具体事物，但更重要的是收获了欢乐的心情。有一次在旅行的时候，朋友带我去钓鱼，同时告诉我这是钓着玩的，是catch and release，意思是抓了就放。当时我想，抓了就放有什么好玩的，没事找事。
但真到了现场，每次钓上一条鱼来都兴奋得要死，尽管最后又把鱼都放了，但却收获了一天极好的心情。这件事充分说明了收获心情比收获具体的东西更加重要。另外，收获心情最重要的一条是要亲身参与、付出自己的努力。还是举鱼虾的例子，如果这些鱼虾是从农贸市场买回来的，我们还能够收获同样的心情吗?答案显然是否定的。如果仅仅坐在河边，我们又能收获什么呢?一定是无所事事的烦闷，以及看到别人得到鱼虾时的失落感，一定是因为别人的欢乐而产生的嫉妒，因为别人的难忘过去而产生的空虚。相比之下，你会选择哪种生命形态呢?答案应该是一目了然的。因此，在时间的长河中积极参与，努力收获，快乐生活，是我们能够采取的正确态度。其实，有限的时间恰恰是上帝送给人类最珍贵的礼物。
如果一个人拥有的时间是无限的，那对于我们来说活着就真的没有意义了。在那样的情形下，我们做任何一件事情都可以不急不慢，没有死的威胁，就没有了生的热情，也就不再需要奋斗的精神。随着时间的推移，我们会有太多的经历，生命中遇到的任何事情和见到的任何人都不在能点燃生命的火花。我们会彻底丧失好奇心，彻底丧失惊喜和欢乐，一切都会变得习以为常，让人熟视无睹。
试想，我们很多人在20岁之后就已经失去了童年轻而易举就能够得到欢乐和惊奇，那当我们的时间变得无限时，我们该如何生活下去呢?正是有限的时间和生命的紧迫感，使我们不得不认真的策划每一天，让每一天都活出精彩，在有限的时间里品味“活着，是美丽的”这句话的真正含义。
初三周记 篇8
在我家的附近有一个公园叫做中山公园，中山公园的景色很美丽，晚上我一写完作业就去中山公园玩下。
小花开了，小树渐渐地长高了，我看见中山公园的水很清澈，清得可以看见水底的鱼儿。中山公园的水很静，近静得可以听到任何人发出的声音。
中山公园的荷花开了，我给大家介绍荷花的用途，和花可以作为滋补药用，荷花是粉红色的，有点白。荷叶是睿智的荷花一般在五六月份开花，开花时可漂亮了，吸引了很多游客，游客都在那里拍照。
中山公园有卖菜的，也有卖水果的，卖鱼卖肉，等等，好多好多，简直就是一个大的市场。公园的市场去买东西，我买东西首先到卖鱼的地方，在卖鱼的那块地方可以看见，鱼在那里活蹦乱跳，我买了鲈鱼，我们大家又到了卖水果的地方买了水果和零食，我们大家最后到了卖肉的地方。我和妈妈看到了鸡，鸡不停的在那里叫着，我们大家买完之后就回家了。
中山公园行了，我和妈妈带着手套，准备堆雪人，不一会儿我们大家就开始终堆，，先堆身子然后，再堆脑袋，不一会儿就对堆完了，望着可爱的雪人，我们大家高兴极了。
这就是中山公园的美景，希望大家有时间可以来看一看。
初三周记 篇9
“哗哗……”早上伴着欢快的雨声我从梦中醒来了，我迷迷糊糊地来到窗前拉开窗帘一看，外面湿漉漉的，在下雨。这雨从昨天下午下了，到现在都没停。
昨天一天，天空灰蒙蒙的，乌云密布，还刮着风。下午五点多时风忽然大了，小树也被风刮弯了腰，树上的叶子不停地往下飘。过了一会儿，下起了毛毛小雨，路上的行人匆匆往家赶。雨越下越大，晚上睡觉时外面还在下，铜钱大小的雨点在窗户上奏起了打击乐“叮叮铛铛”地响起来，吵得我无法入睡。
早上，上学时还在下雨，妈妈说：“星期天天冷，多穿件毛衣吧！”我利索穿了一件毛衣，打着伞出了门，雨点调皮地敲打着我的小花伞仿佛在为我奏乐。路上的行人都打着花花绿绿的伞，那伞就象一朵朵五彩缤纷的花儿一样在雨中飘来飘去，形成了一道美丽的风景。路上有许多水坑我不得不踮着脚走，路旁矮矮的树木经过雨水的滋润仿佛一下长高了，小草小花经过雨水的冲洗更加亮丽了。学校门前的马路上积满了雨水，汇成了一条小河。当雨水落到水中时，雨点就在水面上画出一个音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈儿。刚走进校门，一个小朋友从我身边跑过去，他的脚下踩出朵朵小水花，雨水溅到我身上，那个小朋友还笑着喊道：“好好玩儿呀！”学校的后操场也积满了雨水，一二年级的小同学再水里跑着跳着，脸上抑制不住的喜悦：“真好玩！”鞋湿了，衣服湿了，满不在乎。咱们这里地处高原，气候干燥，难得下这么大雨。
这场雨，让干渴的小树小草得到了滋润，也给孩子们带来了喜悦，同时净化了空气。我非常喜欢这场雨！
初三周记 篇10
今天下午放学时，老师给我们布置了一项课外作业———亲子游戏吹泡泡。
吃过晚饭，妈妈就领着我去南湖公园吹泡泡。我拿着新买的泡泡玩具，放在嘴边轻轻一吹，就吹出了一个又圆又大的泡泡，好看极了！我接着又连续吹出一串泡泡，它们在阳光的照耀下闪现出鲜艳的色彩，有柠檬黄、翡翠绿、葡萄紫，让人看得眼花缭乱。
泡泡在风的吹动下，越飞越高，最后消失得无影无踪，给我们带来了无穷的快乐。
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