精选初三周记集锦7篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的初三周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三周记 篇1
拥有青春，放眼世界，珍惜青春，拥有未来。
——题记
青春，是三月争奇斗艳的花朵，青春，是七月缤纷洒脱的太阳雨，青春，是十月热烈灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的白舶，是搏击长空的雄鹰；是弹奏着欢乐的琴玹，是一路坎坷，一路执着的奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
青春是水，是正在东逝的水；青春是柴，是正在燃烧的柴；青春是风。是正在弄舞的风。
青春的我们虽然还是不知世事的少年，还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼，但我们都怀着一颗憧憬的心，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。
我们要把握那无比绚烂的青春，要让青春的世界生机盎然。有人说；青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力和汗水去采摘。青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春！
朋友们，青春的乐曲以奏响，你准备好了么？
让我们一起珍惜无价的青春吧！
初三周记 篇2
星期天，父亲母亲都在家，我觉得父亲母亲平时工作太辛苦，现在终于有空休息，可他们又要为我做饭洗衣，还要打扫房间，特别累。因此，今天我决定为父亲母亲做顿饭，让他们好好轻松休息一下。
母亲知道了，特别感动，对我说：“你太小，不会做，不小心容易受伤的。”“不，你们平时太辛苦，今天就让我来为你们效劳吧！”
挨过了漫长的上午，终于要到中午了。我急忙来到厨房，一本正经的学着母亲样子，先从冰箱里找出两个小南瓜，一把蒜苔与早已买好冻上的肉，对了，还有我最爱的西红柿。
戴上围裙，我挽了挽衣袖，小心翼翼地拿起了菜刀，把南瓜砍成两截，正准备把其中的一半切成片儿，母亲看见我切菜的样子，吓了一跳，说：“你稍微把刀向外倾斜着点儿，小心别切到手指。”有道理，我仔细琢磨了一下，不太费劲的将南瓜切成了片，虽然有点厚。切成丝可有点难度了，我把南瓜片摆放整齐，轻轻地往下切，南瓜片还有点滑，我用左手死死的按住，就这样笨手笨脚地切好了粗细各异的所谓的丝。
好不容易将准备工作做好了，开始炒菜喽。母亲一直在旁边看着，不时的指点一下，怎么倒油、下调料，什么时候放菜下去，什么样子就可以起锅了，我边听边照着做。锅里“噼哩叭啦”，我这心里“叮叮咚咚”，胡乱地炒着，再稀里糊涂地放上盐、味精等调料，就这样我做好的菜一道又一道的，最得意的是我的西红柿煎蛋汤，那味道不摆了。
开饭了，父亲吃了几口，说：“好香，你真能干。”“对对对，把舌头和牙齿都鲜掉了。”母亲幽默地接了句。
听了大家的夸奖，我才感觉到我肩膀好酸痛，擦擦额头上的汗，还是开心的笑了，这可是我第一次做饭呀！也明白了看似简单的事做起来也是挺不容易的。
初三周记 篇3
人，最基本的状态便是无聊。人，最基本的心态便是平常心。
当你看到某些人随时拽着大把的钞票，当你看到某些人开着豪车，你只是责备上帝，你认为这都是上帝不公平。实际上，是因为你自己没有一颗平常心。商人要有平常心，才可以正确地判断商场竞争中的得与失，学生要有平常心，才可以在每次考试中正常发挥，平常心不是“无欲”，它是人生活中应有的一种积极的心态。
俗语云：“事能知足心常乐，人到无求品自高。”可见，古人已经对平常心有所看法了。子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”
此句也从某个层次上体现了孔子的一种平常心，但是他是讲的做官这件事上的。到了现代，平常心是否就淡出了我们的事业了呢?当然没有。当今社会，保持平常心显得尤为重要。学习的人应该平常的看待每一件小事，不被小事引开了注意力，这样才可以专注的学习;参政的人也要保持一颗平常心，严格遵守法律、工作纪律、道德规范的约束和要求，做到两袖清风、一身正气，才好开展和做好自己的工作。心急吃不了热豆腐，平常心更是一种境界。
人生，同旅行并无两样，终点都是一样的，好的旅行者，才可以看到更美的景色。不是因为他的条件有多好，而是他带着一颗平常心在旅游。有个小故事，想必大家都听过吧：从前在一座小寺庙中有一老一少的两个和尚，一次礼佛结束后，小和尚就问老和尚：“我们为什么要努力修道呢?”。老和尚捋了捋白胡子，答道：“努力修道就是为了饿了就吃，吃了就睡。”小和尚十分不解，皱着眉头又问：“这和平常人不是一样的吗?”。老和尚摇了摇头，说：“不。平常心即是道，我们求的道和平常人不一样，他们在吃饭的时候总还想着一千个欲望，睡觉的时候还想着一万个烦恼啊。”“哦，弟子明白了。”故事很简单，但是却也告诉我们要有一颗平常心。如果要我去吃前天剩下的山珍海味，不如“享受”今天的白菜萝卜;如果看到的是在满山游客头上升起的太阳，不如自己在家观赏落日的余辉。平常心是一种道。
正如广告中所说的“有钱万贯，也是黑白一天;洋房十座，也是睡榻一间;宝车百乘，也是有愁有烦;粮食千担，也是一日三餐。”知足常乐。平常心是世人最基本的心态，它不是看破红尘，它是一种积极向上的心态，它是一种境界。
初三周记 篇4
南方的冬天，总在温和间透着些许无奈与忧伤。
我缩了缩脖子，埋进厚厚的围巾里，似乎这样就可以不再畏惧一切。
望着光秃秃的梧桐树，我不由得想起外公和他的旱烟杆。
小时候，我住在乡下，外公喜欢带着我在田野间游玩，将路边星星点点的小野花编成花环戴在我头上，把我抱起来，高高地举在半空中，让我骑在他的肩上。我发出的“咯咯咯”笑声，就是给外公最好的奖赏。外公总会爽朗地大笑起来，用手拉着我的两条腿，大喊一声：“妮妮，坐好啦！”我没有回答，嚷着叫外公快跑。外公一跑，他腰间的旱烟袋就自动合着节拍摇摆起来。那时的我，就像是童话世界里的小公主。
中午，我喜欢和外公一起搬张小凳，跑去邻居家蹭动画片看。那时候，我最大的愿望就是变成《哆啦A梦》中的大雄，那个天天考零分，却拥有一个无所不能的机器猫的大雄。有了机器猫，我和外公就可以去城里过更好的生活。我还喜欢一个人躲在房间里，扮演那些令我好生羡慕的角色……
梦幻般的童话岁月如花盛开，外公却像梧桐树的落叶一样，回归大地，只留下了他的旱烟杆。
“小姑娘，让一下喽。”一个环卫老爷爷笑眯眯地将我拉回了现实。
“哦，对不起啊，爷爷。”我晃过神来，连忙退了一大步。
“没事，我孙女也和你这么大了，要是她有你这么懂礼貌就好啦……”老爷爷一边扫落叶，一边念叨着。
当年的外公，不也是一提到我，说话就刹不住车吗？那时候，外公总喜欢坐在青石铺成的台阶上，叼着旱烟杆，“吧嗒吧嗒”地抽上一顿旱烟。旱烟杆上飘着的烟雾，袅袅娜娜，似乎跳跃着的是我的快乐影子。抽完烟，外公把旱烟杆挂在腰间，沧桑的脸上绽开幸福的笑容。接着，外公便眉飞色舞地向邻里们夸我。
恍惚间，我又坐在外公宽阔的肩上，嘴里吃着外公用一天汗水换来的丁丁糖。
“姑娘，该回家了。我孙女这个时候应该在家里等我吃饭了呢！”
“哦——谢谢爷爷！”我如梦初醒，赶紧往家的方向走去。
天灰蒙蒙的，正如我的心。
我悄悄推开门，坐在书房里，茫然地看着墙上的挂钟。白色的`墙壁如无尽的空洞一般，存放着我过去的岁月：
小时候的幼儿园，大红色的滑梯依旧存在，却已经被岁月磨洗得十分丑陋，红漆掉落，欢声笑语早已不复存在。热闹的荡秋千隐退在一次又一次的拆迁工作中，锈迹斑斑的铁链锁住了儿时的童话。
“妮妮，你小的时候不是特别想拥有一个机器猫吗？外公这么大年纪了，不能帮你实现这个小小的愿望。不管怎么样，外公希望你能一直开心，永远能活在自己的小小童话世界里！”在医院的病房里，外公仍是笑眯眯地嘱咐我。外公的脸色已经失去了昨日的红润，苍白得让我心里暗暗发酸。
外公下葬的那天，淅淅沥沥的小雨让原本陡峭的山路变得寸步难行。悲哀的乐曲响彻山谷，叫嚣着要将外公送到山顶。外婆踉踉跄跄地跟在大队伍后面。雨水、泪水和汗水在她脸上肆意蔓延。时光荏苒，我再也找不回当年笑眯眯抽着旱烟的老外公了。
我抓了抓头发，看向窗外：冬天的小雨从远处纷沓而至，形成一层薄薄的纱，让过去和未来变得朦胧。
这么多年过去了，小时候的愿望还是没有实现。我既没有变成大雄，考试不及格，也没有拥有机器猫，掏出时光机回到过去。
岁月只留下如过往云烟般的回忆，身处乱流的我能否留住当年的童话岁月？
也许我无法回答这个看似简单的问题，但我与外公相遇在这尘世间，何其幸运，何其幸福！
时光不能重来，但外公与我的最美遇见，就像一部永远也叙说不完的岁月童话……
初三周记 篇5
在语文课上学习语文固然重要，但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。
生活离不开语文。在大街上，一些商店的店名就起的格外新颖。比如走到理发店门口，抬头一看店名：“今日说法”、“魔法师”、“从头再来”等，店主人利用语文中汉字的谐音字使自己的店名别具一格，从而达到吸引顾客的目的。像这样的事例还有很多：当你走进公园，看到“青青的草，怕你的脚”这样的标语时，你会欣喜于语气的细致与美丽；当你行驶在公路拐弯处，看到“此处风景如此秀丽，你何不慢慢欣赏？”这样的提醒语时，你会感动于语文的关爱与温暖；当你流连于祖国的山川美景，手机铃响了，听着一声声亲切的问候或者读着一句句真诚的祝福，你更会理解“生活处处有语文”的深层含义。是啊，生活处处有语文。写信、看书、读报离不开语文，与人交流离不开语文，出外旅行离不开语文。试想，病人与医生如果不会字词，不懂语法，他们将如何交流？一个北方人想到南方去旅行，可他不懂语文，他的旅行能愉快吗？可以说，生活中的语文无处不在。
同样，语文也离不开生活。语文中的字、词、句都来自于生活。如果生活中没有电脑，没有电话，没有手机，我们的语文课本里怎么会有这些词呢？古人是永远不会知道这些词，因为他们的生活中没有这些东西。但古文中出现的某些词，我们现代人也是无法理解的，因为它们来自于古人的生活。任何学科的学习都是为了生活，语文也不例外。如果脱离了生活，我们掌握的字、词、句、段、篇又有什么用呢？离开了生活，我们学习的一切语文知识将毫无意义！由此看来，语文是来自于生活的。
生活处处有语文。生活离不开语文，语文也离不开生活，生活与语文是紧密联系在一起的。生活为语文提供了很好的素材，语文也因为生活而变得丰富多彩。让我们用心感受生活，在生活中学习语文，运用语文！
初三周记 篇6
八月十八号是我参加暑期游泳班的日子，我把泳镜、泳帽。泳裤、毛巾统统放进袋子里，和曹文浩一同去游泳。
我们在旁边惊讶地看着这座巨大的室内游泳馆，不仅联想到这简直就是高青的“水立方”。我们先坐在大厅里，等人来齐。一会儿，人都到齐了，老师让我们站到外面报数，然后到大阳台换鞋，老师叮嘱我们换衣服时，要用喷头冲冲身体，让我们适应水温。我们站在边上，老师教我们做热身运动和怎样下水，我们开始下水了，我先到池子边上慢慢的向下滑，脚碰到地面了，一米的水正好到我腰部，先练憋气，老师一吹哨子，我们就扑通扑通的把头扎进水里，我能隐隐约约的看见两旁的人，不到10秒钟，右边的人就站了起来，旁边就只有张弛了，我们又坚持了30秒，开始感到心跳加速，呼吸困难，我听见远处有一点声音，肯定是曹文浩起来了，幸好我平时经常练水下憋气，还能撑一会，5、4、3、2、1我几乎是跟张弛一块上来的，我大口大口吸着空气，就像鱼儿离开水又回到了水中。接着我们练习了抓边漂，和不抓边漂。上岸之后老师教了我们蛙泳腿动作，让我们回家练习。我们结束了第一天的游泳课。
第一天我就感觉到了游泳的乐趣，于是我决定下午跟曹文浩去经济园游泳池练习。到了下午，我背上游泳圈和泳衣、泳镜，骑车去游泳，我在经济园那又冷又脏的水里苦苦练了三个小时，终于可以扔掉游泳圈，游上5、6米。
第二天的课开始了，因为我在经济园练了一下午，所以总是比别人快一拍、半拍。我们又学了蛙泳时手的动作和换气，虽然在换气的时候遇到了个小麻烦，但经过练习，我终于踢开了这块绊脚石。这节课将要结束时，老师第一次表扬了我：“游的不错，继续。”家长们纷纷向我投来羡慕的目光，我心里不禁涌起一股巨大的成功感。
同时，这次成功也激发了我对游泳更加浓厚的兴趣，一到星期天，我就跑去游，于是我梦想有一天我能游到北京的水立方，像菲尔普斯一样，打破世界纪录，勇夺奥运金牌，为国争光！
初三周记 篇7
在面试周的前一周，我们的口语老师就给我们布置了口语考试内容——演讲。哇塞，我从未接触过演讲，这对我来说是一个新的挑战啊。"这次的演讲一定要让自己对自己刮目相看“我心里默默的想着。
这次演讲的范围是有关教师事迹的观后感。我的好朋友推荐了一部经典教育片《放牛班的春天》给我看，说也许能让我有所启发。果不其然，看完后半小时我就把演讲稿写出来了。在试着演讲的时候，发现自己讲的并没有感觉。灵机一动，想起了我看过“我是演说家”这个节目，于是便立刻选了几个好的演讲来看，边看边研究他们的重音落在哪个地方、他们是如何抑扬顿挫的讲的、以及他们那无声胜有声的面部表情。看完之后收获颇丰，借鉴着他们好的地方又开始演讲自己的稿，但是还是觉得情感不够丰富，便改了一下稿。然后一遍又一遍的对着宿舍和电教楼的大镜子演讲着，偶尔会被同学笑我傻，也有同学劝我不必太认真，但这并没有影响我对演讲的热情。
到了面试周，我把修改好的演讲稿交给了口语老师，然后自信的演讲起来。演讲完后，老师的一句“字正腔圆、声情并茂、有鼓动性”令我兴奋不已，同时，这使我对演讲和自己现在学的学前教育专业的兴趣更浓厚。
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