周记初中范文八篇
一周的时间即将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记你想好怎么写了吗?下面是小编为大家整理的周记初中8篇,希望能够帮助到大家。
周记初中 篇1
自李唐来,世人甚爱牡丹。--------题记
牡丹,一种富丽堂皇的花。我的姥爷,一个喜欢牡丹的老人。
我的姥爷今年六十八岁,身高一米八。浓眉大眼,大长腿,年轻时搁现在,绝对不输各路小鲜肉。他的身子总是挺得笔直,从背影看,绝对不像是一个年近古稀的老人。
我的姥爷年轻时是位语文教师,尤其讲古文极好。他讲古文时,从不需要语文书,光凭一张嘴,就可以带你翱游中国上下五千年。
我的姥爷爱花,八十几平的小房子里,摆了不下三十盆大大小小的花。姥姥总嫌烦,不过也从不敢动哪盆花的叶子一下。
现在的人们,很少有喜欢牡丹的。嫌太俗,嫌太艳,但我的姥爷不是,他喜欢牡丹,喜欢各种颜色的牡丹。
记得小时候,姥爷带我去公园,途经牡丹园时,他怔住了,拉住我的手,说:“桐桐,看,那花多美啊!它被三片绿叶裹着,和芍药不同。芍药的花在绿叶中伸着,就好像生怕别人看不见自己似的。牡丹谦逊又骄傲,从不肯低贱自己,她需要别人仔细发现她的美,但她也有足够的实力去支撑她的骄傲与自信。”姥爷望向远方,说了一大堆,可我也没认真听,嚷着要去吃那冰激凌,姥爷只好从了。
从没想象过那样健康的姥爷有一天会病了,他不愿住院,整日在家里躺着,却丝毫没有生病的迹象,每天还是精神饱满,见我来了,兴冲冲地要给我讲古文。我想,他一定是最近太过于寂寞了,也就应了。“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”讲的是周敦颐的《爱莲说》。讲完一篇,他突然问我:”桐桐,你最喜欢什么花?”“菊花吧。”我想像着阳光下的雏菊,“多可爱的花。”“那姥爷您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好养牡丹。牡丹多么的艳丽!开,就开到令百花失色,不然,算什么花?”后来,姥爷病好了,又喜滋滋地去公园看牡丹,在我眼里,牡丹也变得可爱起来。
愿姥爷,像牡丹一般,开得潇洒,开得自由,开得不羁,开得繁华。
周记初中 篇2
X月X日 X天
我的初中生活丰富多彩,五颜六色的,在这一年中,我的初中生活在不断的变幻着色彩。有红色的,绿色的,金色的……,宛如一幅七彩的画卷呈现在我的眼前。
我的初中生活是红色的。
刚刚踏入中学时,我还停留在小学那稚嫩的时期。进入班级的时候,看见那么多不认识的同学,心里害怕极了,我没有一位认识的朋友。可事实总是出乎我的意料,我不但不孤单,还感受到同学们对我火一般的热情,不久,便和大家成为好朋友了,还荣幸的当上了语文科代表,老师对我的关怀,也使我自信起来。我真正的体会到了集体的温暖!
我的初中生活是绿色的。
初中我人生中的第二次洗礼。初一,正是“播种”的好时节。在这个集体,几乎每个同学都在努力的学习,都想吸收多吸收些“养料”,他们的学习热情,也使我这个以前不好学习的家伙紧张起来。妈妈告诉我:“小树苗想要长成参天大树,只有不断的吸收养料。”于是我也加紧了学习的脚步,想要变成一棵参天大树。
我的初中生活是金色的。
初中不同于小学。初一增加了生物和物理,初二,初三还要增加其他课程。通过一次次考试,我都发现自己进步了不少,知识也在不断的增加,照这样下去,我想要变成参天大树应该不难了。
多彩的初中生活,也给生活增添了一丝丝请趣。我的初中生活不仅有色彩,还五味俱全,每一种味道都别有一番滋味。
我想在未来的2年里,我会感受到更为丰富多彩的初中生活!
周记初中 篇3
那思念如尘埃般、被困在从窗外射进的那道日光里、会因某些响声而突然震动,但仍继续奔赴那不规则又前进不断的路程。生活就是这样,永远不要这样过多的回想过去。
终是见到你了、我亲爱的老朋友、再见面后少了当初的激动、相视也只是浅浅的笑、但你我都会明白眼神之间流转的热络的暖意、以及双手交汇时微微的触动。竟是多久了、我们没有这麽开心的聊天、没有这麽放肆的笑着?瞧、我就是这麽粗心、、也许是几个月、也许是一年、还是已经超出了轮回的四季?看看我有多麽不称职、多麽爱幻想、竟还把回忆当昨天!
有时觉得时光携着思念就像满怀希望的钓鱼线一般直行,渐渐地、周累积成月,月累积成年、沉重着、却也在期待中欢喜着、、、回忆里斑驳的胶片、喑哑的回声,画面中闪烁着你的音容笑貌、偶尔瞥见我们嬉笑过的车站、拥挤过的食堂、时时驻足的商店、我竟笑了、是啊、谁说回忆一定是沉重的、我只知道那段回忆将成为永生不会忘却的经典、至少它不会像生命中匆匆消逝的过客、短暂寄居于记忆里,片刻即遭忘怀。
周记初中 篇4
今天,我买完礼物,和母亲赶到了东方之珠大厦,等待着王欣桦和其他人的到来。你猜,今天是什么日子?9月1日,是王欣桦的生日,她邀请了一些朋友,参加她的生日派对。
9点半,大家聚到一块,向王欣桦的家前进,路上,我们遇到了匆匆来赴约的刘佳和,还有买来好吃的的王欣桦母亲,我们一拥而上,有的拿水果,有的提零食,还有的抱礼物,个个都满脸笑容。
来到王欣桦家中,我们悠闲地坐在沙发上、摇椅上闲聊,看到了王欣桦家的仓鼠,还有小鸟。这小鸟最有意思了,当王欣桦打开笼门,小鸟就兴奋的冲出笼子,飞上了王欣桦母亲的肩膀,飞上了李卓涵的头,也飞上了我的头,那些胆小鬼们,却吓得直叫,他们纷纷躲进王欣桦的屋子,生怕小鸟落在他们的头上。
大家三五成群的在王欣桦家中玩,有的去打电脑,有的在做手工,我却悠闲地坐在摇椅上看书,大家一副欢乐的样子。
中午,大家吃饭了,我们围着桌子坐下,看着桌上的丰盛饭菜,满心的.欢喜。开饭喽!大家一屁股做到凳子上,开始狂扫食物,我们先把最美味的糖醋里脊干掉,然后又干掉了麻团,接下来是排骨……最后是蛋糕。把蜡烛点上,放上生日歌伴奏,在幽幽的烛光中,我们齐声唱起了生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”一声比一声更兴奋,每一个字中都充满了对王欣桦的生日祝福。大家唱完歌后,王欣桦许了个愿望,然后我们一起吹灭了蜡烛。王欣桦满面欣喜,她开心地说:“谢谢你们!”最有意思的是,当王欣桦道谢后,我突然想起了一件重要的事情,这件事是生日中必不可少的。我大叫:“快,快!抹奶油!”大家听到这个词,立刻和打了鸡血一样,一手蘸上奶油,一手抓住王欣桦,疯狂的往上抹,顿时,王欣桦变成了一个大花脸。我们都笑了,包括她。
吃晚饭,大家又三五成群的干自己的去了。哎,真无奈,下午还要学羽毛球,于是就早早离开了!不过,就算少玩了些时间,但我的心意与祝福已经送给王欣桦了,生日快乐哦!
周记初中 篇5
驾着记忆的小船,我站在船头,向记忆的彼岸驶去。我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看,瞧着两边都是我童年时的一件件傻事,逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了,手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤,便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了,不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀,小姐姐抱紧了小猫,我拿着剪刀出现在小猫面前,小猫紧张起来了,慢慢的,它变得激动了。小姐姐说:“快动手吧!”我下不了手。说时迟那时快,小姐姐抢过剪刀,把小猫的胡子剪了。后来,小姐姐和小猫都搬走了……
周记初中 篇6
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,这里面蕴含许多先辈们事迹,当他们入土为安之时,自己故事告终,剩下,只有让人怀念!
据我所知,4月5日是我国传统清明节,大约始于周代,已有二千五百多年历史,清明最开始是一个很重要节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉食品。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”当然是指唐代诗人杜牧诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出清明节特殊气氛。
又一年清明节,你在缅怀着谁?
周记初中 篇7
炎炎夏日里,妈妈依然每天把家收拾的井井有条,地板擦得一尘不染。
今天一早,当妈妈拿着拖把拖的时,我急忙跑过去帮妈妈一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后拧干,两只小手一上一下扶着拖把开始拖地。一开始我没怎么用劲,拖把就不听我使唤,拖不动。妈妈笑着过来说:“可可,你还小,力不够,还是妈妈来拖吧”我不服气地说:“妈妈你别小看我。”说完我使出全身力气,把客厅的地板拖了一遍。看着亮堂堂的地板,累得满头大汗气喘吁吁的我,心里顿时乐开了花。
我要开始擦自己的小书房了,先把桌上的作业本都整到一边,然后用抹布擦了书桌,好多的橡皮屑呀!我发现有几个小角落里非常脏,我想可能是妈妈的人太大挤不进,我用我小巧的身体挤到角落里,用抹布把各个死角擦得干干净净。看着整齐的书房、干净的地板,我开心得笑了。
做家务虽然非常累,但也是一件非常快乐的事。
周记初中 篇8
在一个新学期的开始,心里有点不舍但是又很高兴。就要离开家里,难免有思乡的情绪,但我就要进入新学校。那里有一个新的环境;一个新的集体;一位位热情的老师;和一节节有趣的课。让我兴奋不已。
在第一节课上咱们做了自我介绍,我认识了个别的同学,他们待人真诚,心地善良,乐于助人。虽然只认识了几个同学,但是我相信通过以后的相处,我会认识更多的同学和交许多的朋友。通过第一节的自我介绍,我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长,都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。
作为一名中学生咱们应该学会自我约束。咦!说到自我约束,那我就给你讲讲咱们班的班规吧!为了帮咱们改掉一些在小学时的坏习惯,老师建议咱们建立班规。
建立班规既可以帮咱们改掉一些坏习惯,还可以为咱们的学习打好基础—纪?是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在咱们的人生道路上添加光彩;一个好的习惯可以让别人对你刮目相看;一个好的习惯可以让别人羡慕不已。
在新学期的开始,在新班级里,同学们的我都很照顾,咱们相交的很融洽、和友好。咱们互帮互助。老师对咱们也很好。我相信在这个新学期里我一定能表现都很出色。
在这个新学期的开始给我带来了瞳憬,哇!新学期的感觉真好!加油吧
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