小学寒假周记模板集合5篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家整理的小学寒假周记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学寒假周记 篇1
寒假一眨眼间的从我们身边溜走，但有一件事我还记得，记得我一年最美好的大年三十。
大年三十，家家户户都准备团圆饭，我们家也不例外。晚上，一盘盘菜端在我的面前，我不禁的流下了口水，连忙用筷子上前夹菜，爸爸用筷子把我的手打了一下，说：“妈妈还没有来，现在谁都不许吃。”我只好把筷子收回去了，奶奶说：“你们还小，先吃吧！”我和妹妹赶紧拿起筷子上前夹菜吃，到了晚上十二点正，我们爷孙俩拿起长长的鞭炮在门外噼里啪啦的响起来了。
这个寒假过得太快了，我希望时间会倒流，我在可以过一个愉快的寒假。
小学寒假周记 篇2
在五年级上的第一堂手工课，也是第一次接触泥塑课，拿到教材的第一步就开始思考本课的重点与难点，从前一天下班开始想，想到了第二天上午，时间一步一步逼近，但是却毫无头绪。冒着头皮问了导师，这思路才开始有些清晰，本课的重点是学习运用多种泥塑方法塑造富有动态的泥人，注意刻画表情。难点是人物动态的稳定性。
一堂准备不充分的课，是一堂没有自信的课，没有自信的课没有激情，没有激情的课是平淡的。
导入是最简单的图片导入，没有任何的故事情节，导入缺乏趣味性。新授知识那一整块时间分配不够合理，以前不怎么会注意时间的分配，但今天的手工课，却是感受到时间安排的太紧张，导致学生动手创作的时间不够。
在新授第一点，是欣赏感知上，教师提出的问题严重偏离了本课的重点，这也是时间不够的原因之一。在这节陶泥课上，强调的是五官刻画以及身体的动态，对于色彩是可以忽略的。接着出示第二张图片，教师提问，里面的5个人有什么不同点，教师应该引导的是动态的不一，但因为学生的水平不一，导致学生的回答不够理想。在进行新知识教授时，不能简单的进行讲知识，而是要进行正确的.引导，在引导下得到新知识，帮助学生通过自己的思考来获得新知识。
上课渐渐进入状态，在后面的讲授知识方法上，对于自己来说进行了挑战，在说到泥塑的稳定性，说到底座的作用时，班上得学生都没能反应过来，我请一位学生上台来模仿一个有难度的动作，并坚持1分钟，来引导学生了解底座的重要性。
在泥塑的制作方法上，这是这堂课的重点，之前的知识点讲授，都是为了制作而服务的，由于自己手工方面的欠缺，实在没有勇气自己给学生示范，只能硬着头皮请学生上台示范，并在学生示范时进行问题的讲述，以及解决办法。在这一基础上，要是能够密切联系这堂课的重点，强调的问题是重点，对学生的创作有帮助的话这堂课就更加的有意义。
学生在制作时，发现其动手能力与想象力是无懈可击的，你无法想象学生的作品出来的效果会是怎样，所以在引导时要拓宽学生的知识面，而非生硬的将知识点塞过去，最终出来的结果只会是作业形式单一，学生的想象力与动手能力又被禁锢了一层。
最后要说得还是教姿与教态，在上一堂之前得先有自信，自信时说出来的话可以是有感情的，有轻重缓急的，每次导师说到我的这个缺点时总是会觉得不好意思，这是基础，这是实习以来一直存在的问题，到现在问题还是大大的存在，导师给的建议是可以听著名主持人倪萍的主持节目，学习她的讲话。
在即时点评上更加应该加强，这是需要时间的巩固的，但是还是得在行动上思想上努力，才能够进步更大一些。
上课语言上深入浅出这一原则还是有待加强的。
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小学寒假周记 篇3
忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，作业写多少了等等。
放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业，真是烦啊
“妈，你说老师留那么多作业干什么呢？多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些作业给打发了，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的作业啊！”我向老妈发牢骚
“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘了学习，不要忘了这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”老妈语重心长的说
真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业，生活也是挺充实的
好，加足马力往前冲，把作业统统搞定，不要让这些作业妨碍你预习的脚步！
小学寒假周记 篇4
今天和老妈一起去逛街。
到了商场。老妈便把我一人丢下。然后一个劲儿的试衣服，似乎把我忘了。 我看老妈还没注意我，就大声叫：“妈妈！！”老妈听后不经一怔，然后说：“干嘛啊，婷婷，没看见我在试衣服吗？”我当场差点儿没晕倒。心想：老妈啊，你理解理解别人的感受吧。不过老妈这个购物狂的毛病我看也改不了了。，唉，只好认命了。
谁让我有个购物狂妈妈呢？
小学寒假周记 篇5
寒假里的一天，我起床后，发现天空中飘着鹅毛一样的大雪。一会的功夫，房子白了，地白了，树白了……整个世界都白了。
我很高兴，也很兴奋。急忙穿好衣服，跑到外面去玩雪。雪又松又软，踩上去嘎吱嘎吱响，身后留下一串一串小脚印。
我正玩得开心时，忽然看见一位叔叔正在铲雪，我想：“这么冷的天气，叔叔早早就来铲雪，我是个少先队员，而且过年就10岁了，应该懂事了，我就帮这位叔叔一起铲雪，让大家在雪天里能安全的行走。”于是我拿来了小铲子，和叔叔一起铲起雪来。虽然没有和小伙伴玩堆雪人、打雪仗的游戏，但是我没有一点怨言，还是一心一意的铲雪。雪终于铲完了，叔叔看见我满头大汗，心疼地说：“小朋友，累坏了，真是个懂事的好孩子！”我摇摇头，看着自己的劳动成果，我高兴地笑了，所有的疲劳都没有了。
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