【必备】周记初中范文五篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的周记初中6篇，欢迎大家分享。
周记初中 篇1
成长的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。
当一个人还是婴儿，在咿呀学语的时候，首先尝到的不是口若悬河的甜，而是结结巴巴的酸；当他学习走路的时候，首先尝到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒伤痛的酸；长大一点，开始上学了，又尝到了考试失利的酸；在长大一点，为了自己以后的生活开始拼搏，尝到了竭力奋斗却收获微薄的酸的酸；长大成人了，开始成家立业，经历人生真正的风风雨雨，又尝到了生活的辛酸这一切的一切，都是在尝到甜之前，酸的味道。
甜这个字眼，小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道，原来甜，也是成长之中必不可少的一只滋味，一种感受
小时候喜欢依偎在母亲怀里，听母成长中有了甜，自然也就少不了苦。小时候不懂事，以为苦只是一种单纯的味道。长大了才慢慢明白了苦，这个字眼的另一种涵义
亲讲故事、唱儿歌，尝到了母爱中特殊的甜；懂事了，帮妈妈做做家务，给妈妈倒杯水，听到妈妈的夸奖，尝到了劳动中的甜；上学了，在学校里努力学习，终于取得了好成绩，得到了大家的认可与鼓励，尝到了成功的甜；假期里，和小伙伴们一起玩，白天去探险，晚上上看星星，尝到了友谊中的甜这些，都是成长中最珍贵、最不可缺少的，甜的滋味。
在七八岁以前好像不知道什么叫真正的苦。第一次尝到真正的苦，是在懂得了个人隐私这个词并有了自己的'小秘密以后的事了。那时有一本对我来说很宝贵的小日记本，是从不给别人看的，却不小心被表妹看了，感到一种发自肺腑的委屈才知道，原来这就叫苦。再以后，尝到的苦就多了：学习压力大，感到学习苦；被好朋友误解，感到委屈苦；与别人闹了别扭，感到心里苦；出去玩被家长骂到，也是苦这些，就是穿插在酸与甜之间，苦的滋味。
总之，成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外，还有许多的味道，比如辣。但无论是什么，成长总是丰富多彩的，不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘，简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝成长这道五彩缤纷的菜吧！
周记初中 篇2
一个风和日丽的早晨，太阳高高地挂在天上，诗人辛弃疾走到一个宁静的小村庄，村庄旁有一条明如玻璃的带子－－河！小鱼在河底追来打去，一会儿躲在莲蓬下，对着伙伴偷笑；一会儿围着石头游来游去，好不热闹。那条清澈见底的小溪正唱着＂哗哗哗＂的歌流向远方呢！溪边长着绿毯似的青草。辛弃疾再向前望去，看见了一间又低又小的茅屋。这时，他听见有两个人带着醉意，操着吴地方言在互相逗趣取乐。是谁呢？他盯睛一看，原来是一对老夫妇，他们双鬓发白、满脸皱纹，津津有味地喝着酒，边喝边谈话，脸上红彤彤的，还带着笑意。
在窗外，大儿子在小溪东面的豆田里辛勤地锄草种豆。为了让一家人吃上饱饭，你瞧，他的汗水象雨一样＂滴滴嗒嗒＂地落在土里，豆苗都不用浇水了呢！嘴里还喊着＂嘿哟嘿哟＂的口号声，他是多么卖劲啊！二儿子的特点是心灵手巧。他正坐在地上，一边撒米给鸡吃，一边用自己那双灵巧的手仔细地编织着一个又一个鸡笼子，让小鸡们有个舒适温暖的家。小儿子最讨人喜欢，他顽皮地趴在小溪边那柔软的绿草上，开心地边看两个哥哥的劳动，一边剥着新鲜的莲蓬吃的正香呢！两条腿还甩起来，一幅很享受的样子。
辛弃疾站在一旁，他都陶醉了，久久不肯离去。嘴里自言自语道：＂多么美好、温暖、幸福的家庭啊！
他没有犹豫，立刻写下了一首词。它叫《清平乐、村居》。
周记初中 篇3
今年寒假，我们回老家过年，我说又可以痛痛快快的放炮了。妈妈说：“只要你不放炮，回到城里我就给你买一样玩具，随便你挑。”我心打起了小算盘：我正好想要一个玩具，妈妈一直不给买，如果不放炮能换来想要的玩具，也值了。于是我爽快地答应了。
可是，新年里到处都是噼里啪啦的鞭炮声，我的心里直痒痒，好几次都被妈妈猜中，并给予警告。
后来，我们回到了城里，我始终没有放炮。寒假即将开学时，妈妈带我到玩具城，给我买了最喜欢的玩具，实现了对我的承诺。
妈妈还告诉我：人一定要对自己说过的话负责，不能说话不算话，说了就要表现在行动上，坚持下去，不能半途而废。用一句话说叫“言必行，行必果”。
我会永远记在心里。
周记初中 篇4
20xx年的暑假，对我而言是一个有着特殊意义的假期，妈妈带我到向往已久的马尔代夫旅游。
踏上马尔代夫的第一步，就与清凉的海风撞了个满怀，让我感觉那么凉爽，扑面而来的海风使心情十分舒畅，我们在海风的洗礼中，正式为旅行拉开了帷幕。
让我印象最深刻的要算马尔代夫的海水了，我一见到这里的海水，脑海里就浮现出一个词.清澈见底 ，下面的珊瑚、鱼儿都清晰可见，海底的一切都尽收我眼底，可见马尔代夫的海水有多么清澈。
我们还去坐了玻璃船，在到深水区时，一路上，时不时有几只争先恐后的海豚越出水面，好像他们都想和我们打招呼似的 ，再看脚下面的鱼，各式各样，都是我没见过的:有红色的，蓝色的，有的带着翅膀在水里飞来飞去，有的全身五颜六色，漂亮极了，眼前的美景使我不禁心涌澎湃，在我们返回时，心里是多么的不舍呀！
夜晚，上灯了，星光照耀在海面上，咸咸的海风，吹拂着脸庞，从海边走过去，海水拍打着脚心，凉凉的，我坐在秋千上 ，仰望星空，这一切是多么的惬意啊！
在夜晚，还有一件高兴事，就是大狂欢！在那里，歌舞升平，许多歌手在那里唱歌，一些小朋友，在舞台上跳舞，烘托出一片和平又热闹的夜，他们越跳越开心，高兴的笑了，我们这些”外国观众”被舞者的热情和快乐感染，也会心地笑了……
六天的旅程很快就结束了，我们恋恋不舍地离开了美丽的天堂岛。马尔代夫的阳光、沙滩、海水、沙屋和水屋让我终身难忘，再见了，马尔代夫，你将永远留在我的记忆深处。
周记初中 篇5
天气很不错，很庆幸昨晚提早休息，然而今早能顺利六点钟起床。除了大一时的晨读外，“六点钟起床”这个概念然而根本不存在于我的大学生活的。现在已经然而来到二小的第二天了，虽然在这里也说不上很忙碌，可然而每天晚上回到宿舍时，全身上下都有一种无法解除的疲惫感。
今天，听了一节英语课。整节课下来，有个感觉——现在的小孩子太幸福了!这话听着太熟悉，小时候父母都会时常把这话挂在嘴边上。这让我感叹，然而否我们也到了那个每次过年时都会变的惆怅的年岁呢?听课还有一个感触，觉得现在的小学生知识程度比我那时候要高，而且很多小朋友写的作文能赶上、甚至于超过初中生所写的水平。这太让我吃惊。不过也有和我小时候相类似的地方，就然而那些沉重无比的大书包，好像比我那时的更重了。
我还听了堂公开课形式的语文课，此时四年级的学生上的然而六年级的课，然而二小的一个“同课异构”的企划，意为同样的课，每位老师以不同的形式来上。这个公开课上得那真然而只能用一句话来形容：“真亦假，假亦真”。从小到大，公开课还真没少上，就属小学的公开课最假，不知经历了多少次的“演习”，才能上“真战场”。泛着这可也就给我个这样的感觉，觉得也不过如此如此而已。
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