【实用】小学周记范文5篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的小学周记5篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
今天，爸爸妈妈带我要到绿野仙踪，再去杨庄。在路上，下着小雨，车一加速，雨点就像孔雀开屏一样伸展开来，雨点斜打在路面上激起了朵朵水花。那水花如同一个个小小的喷泉，落在地上的时候，又变成了一顶顶透明的小帽子，有趣极了，经过雨水的冲刷，柏油马路变得黑乎乎的。
我们顺着泥泞路，想到了绿野仙踪，那里虽然下着雨，但花儿还是五彩缤纷，有黄的、有红的、有橘的……，那里还有养的鸡，还能烧烤，因为雨太大，游乐设施都没开放，妈妈说：“下次天晴我们来这里烧烤。”
我们又前往了杨庄的库峪，因为一直下着雨，天上乌云笼罩，深褐色的大山隐现在乌云中，山路七拐八弯，路上的车辆极少，路上不时的出现“雨天小心山体落石”的警示牌，不由得让我们增加了一丝恐惧和担心，不一会儿，我们看见了一个通往河边的一条窄窄的坡道，我们停下车，小心地走了下去，看见一条湍急的小河穿过村庄，穿过树林，蜿蜒流向山下，河水中布满了亮晶晶的水泡，像花朵一般。小雨淋淋，我们撑着雨伞，欣赏着雨中的'美景，我们因为没有玩水的工具，天气也特别冷，所以我们恋恋不舍的离开了这里。
因为下雨，虽然没有玩成游乐设施，也没爬山，但是我看到了平时看不到的雨中美景，下次我们还要来这儿玩！
小学周记 篇2
昨天，妈妈买了个大西瓜回家，我们一起吃西瓜。大西瓜穿着翠绿色的衣裳，外表均匀的铺着深绿色的花纹，圆圆的，可爱极了。
开始吃西瓜啦！妈妈切开了西瓜，露出了瓜囊，啊！着瓜是一个无籽瓜呀！瓜囊嫩嫩的，红红的，不时流出水来，让人看了垂涎欲滴。我迫不及待的大口吃了起来，哇！咬一口，有一股清香味儿，甜甜的，鲜红的汁水进了我的嘴巴，染红了我的嘴唇，我一边吃西瓜，一边说：“这西瓜真甜！”这时，妈妈大笑起来，原来啊，我吃成了个“大花猫”呢！
如果你问我最爱吃什么水果，我会说：“大西瓜！”
小学周记 篇3
今天，我们学校组织一年级全体学生去天河公园春游。一路上欢声笑语，大家兴致很高。一进公园就看见了红花绿草满园春色。我们来到了游乐场，有很多游乐项目。有旋转转盘、秋千、滑滑梯等。我选择玩旋转转盘，真好玩。我喜欢春游。
小学周记 篇4
第三周开始了我的班主任实习。为了当好一个班主任，我每天八点不到就到学校管理学生的纪律和早自习。（我们这里是8：00~8：20早读）。第一节课下课后，我和学生一起出操，帮助任课老师管理队伍。中午学生们吃完饭后，我会到教室里监督他们写作业。学生们有什么事，有什么问题也会问我，这让我有种被依赖的满足感。我觉得自己也像个班主任了。
我发现班主任不是那么好当的，有各种事情需要处理。比如学生之间吵架、打架，同桌闹别扭等等。这些事情都需要班主任去处理。当老师好难，当班主任更难！
三个星期下来，我渐渐适应这里的生活，和学生、老师相处的都比较愉快。每天看着学生们在嬉笑玩耍，听他们用那稚嫩的童音向我问好，心里真的好高兴。 听课依旧继续着，渐渐地发现各个老师上课的方式各有特色。慢慢领会到那句对我来说陌生的话"教学有法，教无定法，贵在得法"。老师的讲课方式，是从某一个现象或者某一道题目中得出来的，体现学生主动学习的方式。在讲评题目的过程中，从学生的角度分析，剖析学生的错误所在。
在这期间我也尽量去听其他科系老师的课，做好听课记录，多学习不同专业老师的教学方法和经验。课下又向老师请教，在听老师的课中获得了哪些知识。例如对不同的学生要用不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的学生，就尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，也不要气馁，要及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩；对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展；在教学中，要多向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
此外，我还参与到班级各项制度的制定中来，和老师制定了四年（5）班班务日记、午间纪律管理表、成长足迹记录表、班级制度承诺书等。在这些制度的制定中我收获很多，比如班级制度承诺书就是为了征得学生的同意，更好地实行那些制度。我觉得我以后当上了老师可以从中吸取经验并借鉴。
这个星期我学到了很多。
小学周记 篇5
下午，下雨了。我坐在窗前，看雨哗哗地下，看雨中的树叶，尽情舞蹈。
雨哗哗地下。瞧，我家门后那条臭河，停着一艘垃圾清理船。船上的人都不见了，大概是到别人家里躲雨了 。而那河水呢，不但水位更高了，而且更脏了，船一停，船底下粘着的垃圾就浮出来，船上的脏东西也被大雨冲了下来，漂在河里，脏极了。人行道旁，积水一大堆，不知道给人们带来了多少不便。我还看见一大块灰黑相间的布晾在河边的扶手石上，肯定湿透了，不知是哪位粗心的朋友忘在这儿了，否则我一定通知他。
我又把目光转向了门口的小花园。咦，平时，大树底下都有一大群小伙伴在尽情地玩耍的，今天呢？他们在干什么呢？一大片一大片的翠绿的叶子像一个个软弱的身子，摇来摇去；又像一只只坚硬的手掌，雨怎么下都刮不落它。我家楼下原来嘈杂的声音，今天也悄无声息。小花园里的树可能也杂交：极绿的叶子占45%，普通的叶子占45%，剩下的10%嫩嫩的，它们就像一把绿色的大伞，严严密密地铺在空中，我只能隐隐约约地看见地面上美丽的花和来来往往的车辆。
雨，还在哗哗地下着……
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