高中周记

时间:2021-09-12 22:47:18 周记 我要投稿

【必备】高中周记模板5篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们会积累一些相应的经验,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编精心整理的高中周记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】高中周记模板5篇

高中周记 篇1

  寒冷不习惯没有你陪伴末日在临近你却疏远黑暗里睁眼依然是黑暗你敢不敢回头看我再一眼你的依恋你的意念你残忍的缠绵你的时间你的空间你模糊的脸当世界只剩下一片黑暗是不是还有你陪伴笑容浅浅穿着白色旧衬衫尤如曾经少年……

  《残忍的缠绵》是谁心中的呐喊!浅夏飘过,云影掠过,微风拂过,我便知道,这风即是时光的化身。——题记

  午后的暖阳打量在我身上,橘色的光晕散落在课桌上,鼻子里满是木头的香味,心里却是那样惆怅。在离开你们的一百五十三天后的时光里,想起了初三的你们。如果、如果时光可以轮回,我多希望可以重返那段青春岁月。可惜,没有如果!

  那时,在操场上跑了一圈又一圈,还能够笑着说“真爽”的你们,如今还好吗?面对体育老师的魔鬼式训练,一张张青春的脸庞洋溢着“我能行"的表情,可实际上却在下课后要死要活地说”打死也再不上体育课。”但当下节体育课来临的时候,还是满脸阳光地坚持下去。那时的我们是那样的执着,可却是那样的唯美。现在都不敢伸手触摸那画面,害怕一不小心会碎一地。那不知道什么是梦的季节,像云朵一样随风飘散。

  教室里,没有了那些曾经嬉戏打闹的身影,在略显单调的同时却又感到繁杂。一个个埋头苦学的身影里再也寻找不到你的背影。偶尔抬头,再也看不到你清澈邪气的笑容。思念如同沸腾的水一般,泡沫在平凡中破灭,思念成殇。可归根结底,我们终究是长大了,对吗?不再是那个不顾后果如何拼命向前冲的执着过客。青春很张扬,张扬的让你泪流满面。我们总是像云翳一样聚拢,又像风一样消散。就像这《时间煮雨》一般:那一年盛夏心愿许的无限大我们手拉手也成舟划过悲伤河流。

  这场雪,蹉跎了我们的青春。让我们在雪花中迷茫,想回到那些回不去的日子,但却深知这次,早已回不去。经历了樱花落,经历了夏荷开,转眼到了落叶飘,过了雪花扬,又回到了樱花纷飞时,不知是时光流转,还是心态早已微凉。

高中周记 篇2

  经过几场秋雨,送走了凉爽的秋季,迎来了寒冷的冬季。我们把自己包得像个粽子一样,路边大树的叶子也纷纷落下来,小草也开始躲进了泥土里,连小动物们也开始冬眠了。

  到了冬季,气温下降,我们冷得把脖子缩了起来,手藏到了衣服口袋里,手脚变得僵硬,人都不想运动。但我们作为阳光少年,每一天的运动是必不可少的。由于天气变冷,学校取消了很多运动项目,改成了冬季长跑。每一天大课间铃声一响,我们就络绎不绝地走到教室外的走廊排队,然后按班级顺序井然有序地走到操场。等各班级全部在操场集合完毕后,广播里就会响起响亮的口号声,一、二、三、四……,老师就带着一年级开始沿着操场慢跑,一个年级跟着一个年级,当所有的班级都跑起来后,一年级的和最后的六年级刚好接成了一个大圆圈。我们也一齐随着广播里的口号声,异口同声地喊“一、二、三、四”。这时候,操场上踏着整齐的跑步声,响起阵阵的口号声,那声音惊天动地,把我们懒洋洋的精气神都赶路了,换来了精神抖擞的新面貌。

  跑完几圈后,我们虽然累得气喘吁吁,但我们的身体却变得混身有力,四肢也变得灵活自如。长跑不仅仅是一项运动,更是一项目健康的游戏,给寒冷的冬季带来了温暖和快乐。

  让我们在这寒冷的冬季,一齐快乐的长跑吧!

高中周记 篇3

  美丽的校园是我们成长的乐园。这儿有争奇斗艳的桃李园,有展翅飞翔的才艺楼,有芳香四溢的金桂园,有自由歌唱的钟书楼。最亮丽耀眼的一道风景线还是那和蔼可亲、辛勤劳作的园丁——老师们。

  姚老师是陪伴我一起走过风风雨雨时间最长的老师,我们的感情如胶如漆,永远也分不开。姚老师有一双炯炯有神的“黑宝石”眼睛,架了一副黑框眼镜,跟白皙的皮肤相映衬,好美。只要我们眨一下眼睛,姚老师就知道我们要干嘛了。那小巧玲珑的鼻子下有一张无比可爱的`樱桃小嘴,这张小嘴一下子就可以说一口滔滔不绝的英文呢!而且说得口齿伶俐,真像个地地道道的老外啊!姚老师还经常扎着一根细细的、黑亮的马尾辫,那秀发永远散发着那迷人而又独特的清香!

  姚老师没有红牡丹的艳丽火烈,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发着淡雅清芳!我们深深沉醉在她用心筑起的知识海洋中!

  姚老师的爱如清泉一样甘甜。记得有一年夏天,太阳不停地炙烤着大地,外面大树的树皮都烫了个卷头发。放学以后,同学们都回家了,老师也都去阅卷了。美丽的校园安静得几乎只剩下我一个人,我在教室孤独地写着作业。姚老师突然进来,和蔼可亲地说:“黄亦舟,你怎么还没有回家呀?你英语考了100分!”一句话,仿佛是一股清泉从我身上冲下来,顿时感觉好爽好甜啊!姚老师的言语尤如一股清泉,总能给予我帮助;给予我力量;给予我勇气!清泉的力量可以推着我勇往直前!

  姚老师在教学上一丝不苟。每节课都十分有趣,让我们在快乐中吸收知识,每次默写都要求全对,不能有丝毫错误,否则就要重默。姚老师反复地给我们巩固。这种严厉是爱,因此我们班的英语成绩始终名列前茅。

  姚老师,是美的播种者,是美的耕耘者,是给我们这些幼苗浇灌、施肥,让我们茁壮成长的园丁。姚老师,谢谢您的雨露滋润和阳光普照,我们爱您!姚老师是给我们指路的明灯。姚老师对我们的教育之恩,我们终生难忘!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师,打开你们的窗户吧!这里有满园桃李在向您敬礼!你们永远是校园里最亮丽的风景线!

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高中周记 篇4

  从小父母教育我做人要诚实、守信,他们教会我们一切,还有告诉我如何做好那一撇一捺,他们是我第一任老师;然而学校交给我不仅是知识,更多是如何与他人相处,怎么处理事情,如何对待集体,教会了我怎么团结等等;但到了社会我们这解来自于温室中花朵饱受欺骗,历经千辛万苦终于找到工作,结果月薪还不多。难道这不是我们,不是我们父母错吗?

  一个总在温室中花朵娇生惯养,害怕风吹雨晒,我们难道不像吗?我们大多数是独生子女,在家是“小皇帝”小公主”。家长们既望子成龙、望女成凤,又娇惯溺爱,有些家长含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,放哪都不放心。致使我们懒惰、懦弱、自私、独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难勇气和毅力。久而久之,独立性差,经不起挫折,缺乏克服困难勇气和毅力。再久而久之,养成了依赖父母习惯。而且我们单纯要命,且自尊心相当强,不能忍受别人一丁点嘲讽和不尊重,丢脸时候很绝望,觉得自己被世界抛弃了,虽说自己知道这不对,但我们为了自己那所谓自尊心,坚持自己所谓原则,死要面子坚决不改过。

  我们是祖国花朵,但我们绝不要做温室中花朵,我们应自己锻炼自己要养成艰苦奋斗精神。艰苦奋斗、勤劳朴素是中华民族优良传统。我们要坚决做到艰苦奋斗,学习上刻苦努力,孜孜不倦;生活上勤劳朴素;意志上坚韧不拔,奋发向上。

  所以让我们从现在开始为了自己,同时也是为了自己未来,努力克制自己懒惰,培养个人艰苦奋斗、吃苦耐劳精神。加油吧,同学们!让我们克服懒惰,走向成功!

高中周记 篇5

  贝多芬,一个一点儿也不陌生的人名,但事实上,我就是前阵子才真正地接触到他。罗曼。罗兰的《名人传》把我带到贝多芬的世界。

  在一七七零年十二月十六日,贝多芬出生在德国波昂一所破旧简陋房子的小阁楼上。从一开始,人生对他来说就像一次残酷的战争。他的父亲就是个不求上进、嗜酒如命的男高音歌手。母亲就是个女仆,一个厨师的女儿,最初嫁给一个官臣之家的男仆,丈夫死后嫁给贝多芬的父亲。

  父亲想发掘他音乐的天赋,以便将他当作神童来炫耀。父亲用暴力逼着他学习各种乐器,繁重的功课把他累得死去活来,几乎让他恨死了音乐。他的童年几乎无温暖可言,看着都觉得心酸,也让我觉得很疑惑。在一个没有温暖、没有关爱的家庭,怎样会培养出如此出色的音乐家?难道真就是逆境磨砺人吗?

  十二岁的贝多芬就受聘为宫廷古钢琴与风琴师,负起了养家的重任。那么,12岁时的我在干嘛?12岁的我,在上六年级,在和同龄人高谈阔论着理想,沉浸在家人的关爱中。

  贝多芬远赴维也纳拜见莫扎特,也在那里举行了他的第一场音乐会,当时他亲自弹奏自我写作的《第二号钢琴协奏曲》,让维也纳市民为之折服,他也因此名闻遐迩。突然让我想起了萧风的《贝多芬的悲伤》的歌词“黑白琴键上谱写华丽的乐章”。但很不幸,母亲不久就去世了。这似乎就是老天爷的妒忌心在作怪,在他事业稍有成就时,却再次把痛苦带来他身边,夺走他的亲人。没有了亲人,世界就会像坍塌了一样,就是那么的无助,那么的孤独。我不敢再去想象失去亲人的那种滋味。

  老天果然就是嫉妒贝多芬的才华。它再一次把灾难带给贝多芬。贝多芬在一帆顺风之际,声名如日中天之时,不幸的命运再次降临在他身上———他有了耳聋的疾病。这就是个很残酷的打击。一个音乐家没有了听觉,就像奔跑的斑马没了四肢,再也奔跑不起来。多么可悲啊!于就是贝多芬隐瞒着,他害怕被别人发觉,就逐渐离群索居,自我变得越来越孤僻。而在此时,他与一名十七岁少女朱丽叶塔。古奇阿帝相恋。总算就是有个心灵伴侣了,总算能够让贝多芬不再那么孤僻了。

  「第九号交响曲」预演时贝多芬亲自指挥,但因耳聋无法进行,秩序大乱,因此正式公演时由他人指挥。贝多芬仍在舞台上弹奏,当全曲演奏完毕,听众深受感动,高声欢呼,掌声如雷,但贝多芬毫无知觉,还就是经过演出者的提醒,他才看到了感人的场面,含泪答礼。「第九号交响曲」的成功为他带来了一生最大的荣耀与欢欣。真感到欣慰!

  贝多芬他在不知不觉下患了肝病,在病情益渐严重的日子里,写作了五首最后的弦乐四重奏曲。这就是贝多芬留给世人的遗嘱。

  我从他身上领悟到了,精神能够克服痛苦,甚至能够克服死亡!惟其痛苦,才有欢乐!

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