语文周记

时间:2024-08-13 13:11:26 周记 我要投稿

【精品】语文周记四篇

  时间过得真快,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不如趁现在好好写一篇周记。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编整理的语文周记4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】语文周记四篇

语文周记 篇1

  今天,邓老师给我们上了一堂精彩的语文课。怎么精彩呢?请你来到我们的课堂上看一看吧。

  老师在我们自由朗读、仔细默读课文《海豚救人》之后,宣布要召开“海豚研讨会”,请大家再按照学习提示做好准备。

  准备工作做好了,首先进行研讨会的第一个议程——“新闻发布会”。几名同学扮演被海豚救助过的人讲述被救经历。“韩国船员”甘利业做介绍:“我是一名韩国船员,就在我们求生无望之际,一群海豚……”我扮演“南非姑娘”,正有声有色的讲述着海豚救我的经历,言语中带着对海豚的倾佩之情。“印尼船员”薛韬正描绘着他和同伴的.被救经过……

  第二个议程“答记者问”开始了。同学们个个兴高采烈,小手举得高高的,迫不及待地要当记者,问一问黑板前那群可爱的“海豚”呢!你看,“谢记者”正在拷问艾敏“海豚”:“为什么你们会有救人的崇高品质呢?”艾敏“海豚”捧着书,大步走向讲台,清了清嗓子,自信地代表家族成员回答到:“我们海豚救人的美德来源于我们对子女的照料天性……”回答完毕,“谢记者”满意地点头坐下。

  接着,“余记者”提了个问题:“为什么海豚出生时头在后,尾在前呢?”这问题难住了其炎“海豚”,正当他冥思苦想,快要招架不住时,一只大“海豚”——叶磊抢先一步,滔滔不绝地说起来,完美的回答使“余记者”心服口服。

  我的目光落在许琪“海豚”身上。她十分紧张,生怕“记者们”问到自己。看着许琪“海豚”那惊慌样,我决定“逗逗”她。我向胖乎乎的许琪“海豚”提问:“人类不是你们海豚家族的成员,你们为什么要救他们?”许琪海豚眉头皱了一下,不知如何回答,好一会儿才说:“嗯,这是因为我们……”由于问题有一定的难度,她对这方面的知识了解不多,回答时语言不够流畅,我对她的回答不怎么满意。

  接下来是第三个议程“交流研讨”,议题是:如何加强人类与海豚的合作问题。同学们都积极发表自己的看法,课堂气氛非常热烈。下课铃响了,主持人邓老师宣布“海豚研讨会”结束时,同学们还意犹未尽。

  啊!一篇课文就这样快乐地结束了,多么生动有趣啊!我喜欢上这样的语文课。

语文周记 篇2

  清晨,我早早的打开窗户,一阵淡淡的泥土气息迎面而来。“怎么没有了栀子花香?”我诧异的把目光投向窗台上妈妈的栀子花盆。一夜清冷的月光,凋零了妈妈最心爱的栀子花?

  我轻抚着低垂的栀子花,泪不禁又潸然而下,喃喃道:“妈妈的栀子花谢了!妈妈的栀子花谢了!”一夜的守候凝结了太多的月辉,彻夜的流泪冰冻了所有的记忆,我轻轻推开妈妈的房门,凌乱的床单扭曲着妈妈一夜病痛挣扎的痕迹,惨白的脸上静静地流淌着比岁月还安详的宁静。我慢慢地、悄悄地,缓缓靠近妈妈的床边,冻结的太平洋已没了浪花再作我的眼泪,妈妈再也没能睁开眼看看我变异的脸。我不停地喃喃道:“妈妈的栀子花谢了!妈妈的栀子花谢了!”

  一个下着小雨却一夜月光如洗的夜晚,妈妈的`栀子花谢了,带走了我永远的思念和微笑。我奔跑在凄风苦雨的寒夜,在每一个黎明到来时用涩涩的晶体洗面。一袭黑色,无边哀伤,不尽的思念,我孤独的走在校园花间小径,一路爬行到了初三,太多痛,太多愁,太多忧,一道道深深的划在心上。

  马上就要中考了,如潮热浪阵阵袭来,我快要崩溃了。再推开妈妈尘封的房门,吮吸妈妈熟悉的气息,探寻她美丽的身影,把我的视线追逐房间的每一个角落。“妈妈,您的女儿就要中考了。妈妈,给我一点力量吧!”一无所获的我来到了窗前,轻轻打开了窗户,突然,一股栀子花的清香扑鼻而来,我的脑子一阵激灵。“妈妈的栀子花开了!”我猛然发现,妈妈的花盆里一朵朵栀子花正在怒放,一片白色的花海猛地把我的生命单击。栀子花啊,我知道你不曾离去,你知道我在时时寻觅你的足迹,今天,又花开在这里。

  妈妈的栀子花又开了,中考时,我要带着你,把生命的大门开启。妈妈的栀子花又开了,明天,我将沿着栀子花香飘起的方向,去寻觅梦中的栀子花海。

语文周记 篇3

  语文是我们生活中很重要的一门学科,我也对语文有自己的看法。

  我们每天都要用到语文,向别人介绍一样东西一件事情的时候就需要用语文来描述。表达一件事物也需要用到语文,就连跟别人交流或者向别人介绍自己都需要用到语文,总之,我们的生活离不开语文。

  语文是有趣的能给我们带来快乐。我经常看课外书从书中能学到语文写作方面的技巧与方法,让自己的作文能写的生动有趣或者感人,有一次竟然有一篇发表到刊物上了,写作给我带来快乐。我感谢语文知识帮了我不少的'忙,我学会许多成语也知道许多的语法知识,更喜欢古人诗词,从语文中我认识了李白,喜欢他的诗词如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势和豪放,还有“举头望明月,低头思故乡”的深沉。

  还喜欢孟浩然,白居易,杜甫等诗人的诗词。我看了四大名著,让我通过语文认识名著中许许多多活灵活现的人物,感受到古人通过语文表达自己思想和观念的看法。当自己写了一篇满意的作文时我就会很快乐,当我看别人写的很有趣的文章时,我也会跟着开心笑起来,语文用它独有的魅力在我们的生活无所不在。

  语文又像我们的朋友,它能帮助我们很多事。当我们不开心时,我们可以通过语文宣泄我们的情感,当我们开心时,我也可以用语文把它记录下来。当有事想告诉远方的朋友时,我们可以通过语文写信写函表达我们意愿,当我们想了解以前的历史,可以通过古人留下的文字资料,来直接查阅来了解历史。语文真时我们好朋友。

  语文在我们的生活中无处不在,即使商场影院旅馆等到处都是用文字标记的标题和名字,让人更容易了解交流省去许多麻烦。语文是我们离不开的朋友,给我们的生活带来许多的方便。

语文周记 篇4

  20xx年X月X日 X天

  每个人心中都有那么一件永远不能忘却的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘却。

  那是一次考试,本来就害怕考试的我,得知要考试后,我的心里无比紧张,我就怕我的成绩不好,老师找我谈话,家里人吵我。

  然而,一天又一天的过去了,我的心情更加紧张,当考卷发下来是,我看着那张卷子,觉得那卷子并不是很难,但是我的紧张但并没因此减少。

  我就是在那既害怕又紧张的时间里,把考卷做完了。心想:这场考试终于过去了,心情一下轻松多了,可是,当时卷发下来,心情比考试前还要紧张,看着别人的分数一个比一个高,我的心里很不是滋味。

  下课后,老师让我到办公室找她,卷子带上,我到办公室把卷子递给老师,老师说:“你平时很努力,可是你的成绩就是上不去,是你马虎还是不会。”老师望向我,我说:“老师我不是不会,只是……”老师看着我问:“只是什么。”我就说:“只是我害怕考试,每次一听说要考试,我就怕考不好,还很紧张。”老师一直看着我,说:“你害怕,是你把成绩看的太重要,其实你没那必要怕,不管在哪考都一样,你就想你是在做平时的作业,也不必紧张,越是紧张就越是写不对,错的'就越多。”我说:“这样真的行吗?”老师说:“你的学习态度不错,但不能因为考试不好而放弃,你只要不断努力,才会更好,考试没有什么可怕的你要相信自己能克服。”

  自从和老师谈过之后,我明白了:不能失落,不能失望。这件事我久久不能忘却,是老师一直鼓励我,激励着我,给我力量,我永远不会忘记。

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