小学周记

时间:2021-07-15 13:23:49 周记 我要投稿

【实用】小学周记汇编八篇

  时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,制定一篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编整理的小学周记8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】小学周记汇编八篇

小学周记 篇1

  今天上午雨一直不停地下着,时大时小,天空变得灰蒙蒙的。雨纷纷扬扬地从天空中飘洒下来,就像无数根细细的透明的长线。“哗哗啦啦、哗哗啦啦”弹奏着动听的音乐,落到大地上。

  雨水落到树上,树叶和树枝上沾满了无数颗晶莹剔透的小水珠,一闪一闪亮晶晶的,就像一颗颗钻石。它们顺着叶子缓缓地往下流,有的雨珠在叶尖处吊着,摇摇欲坠,就是掉不下来。我猜它一定是怕自己掉下去摔碎了,所以才不敢往下跳。

  雨水落到地面上的水坑里,溅起了许许多多的水圈,由小到大,慢慢地向四周扩散,到最后融入到水坑里消失不见。有的形成一个个大大小小的透明水泡,风一吹动,在水面上来回不停地游动着。

  雨水落到泥土里,迅速的被泥土吸收了,变得松松软软的。我想,泥土一定是口渴极了,所以它才会美美地喝着雨水,享受着雨水带来的滋润。

  到了下午雨停了,因为有了雨水的降临,立刻赶走了许多天的炎热天气,让人们感觉到了一阵阵的凉爽,真是一场及时的好雨啊!

小学周记 篇2

  书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书,我愿伴着我钟情的书成长。凝视着满柜的书,我不由得再次回忆起我与书前行的故事……

  去年暑假,爸爸给我买了一本正风靡全国的书——《十万个为什么》。这但是我盼望很久的书了!我迫不及待地抱着它,津津有味地看了起来。当我在书的世界里遨游时,妈妈端了一杯热腾腾的牛奶向我走来,并笑眯眯地对我说:“琪琪,趁热把牛奶喝了吧,不然冷冰冰的牛奶可不好喝哦!”“噢,我明白了。”我漫不经心地回答道。过了3分钟,妈妈见我一动不动,便怒气冲冲地说:“再不喝,以后就不买牛奶了。”

  我一只手拿着书,一只手端起牛奶。但是,意想不到的事发生了。我一不留意把牛奶洒到了书上。牛奶慢慢地浸湿了书本。这时,我的脑子里只有一个念头——救书。我不假思索地拿起书往厨房跑去。我打开微波炉,把湿漉漉的书放在转盘上,关上门打开了微波炉的开关。我自言自语:“幸好没有把书糟蹋了。”我换了一本书,又专心致志地看了起来。

  不一会儿,我闻到了一股烧焦的味道。这时我才想起了放在微波炉里的书。我连忙跑到厨房把书拿出来。“好烫!”我叫道。书已经变形了,上面有十几个小洞洞,还散发着难闻的`味道。我望着我心爱的书,眼泪夺眶而出。

  书伴着我成长,在我孤独的时候,是书陪伴着我;在我郁闷的时候,书为我解忧;在我失去自信的时候,是书重新点起了我心中的熊熊烈火,让我找回自信。细细品书,我感受着文字之美,也找到了精神粮食。

小学周记 篇3

  今天,老师教我们玩了一个非常有趣的猜手指游戏。在玩游戏之前,老师让我们先猜谜语:十棵小树,只长干,不长叶。大家异口同声地说:“手指。”老师向我们连连点头,同时,也向我们竖起了大拇指。

  老师告诉我们,游戏规则是这样的:一只手握住另一只手的手指,让其他同学猜哪根手指是中指。怎么握住手指,顺序可以由你决定。当你把手伸出来以后,就不可以调换了。

  游戏开始了,我第一个出场。我开始精心准备。我先在桌子下面摆好手指握住,然后,我把手伸出来给别的同学看,让他们猜。同学们七嘴八舌,有的说:“这个是中指。”有的说:“不对,不对,是那个。”我指定一位同学来猜,那位同学说:“是第二个。”我说:“恭喜你,你猜对了。”他高兴得跳了起来。下面,由那位获胜的同学让我们猜。他非常狡猾,把五个手指的顺序都改变了。他先叫一位女同学来猜,那位同学猜错了。原来,她把小拇指认成中指了。我们大家乐得哈哈大笑。

  我们在欢声笑语中结束了这一堂课。

小学周记 篇4

  xx月xx日星期五,是我盼望已久的日子了,我们全校师生一起去动物园二期进行春游活动。

  兴奋的我一夜没有睡好觉,早早爬起来赶到学校。其实,动物园我去过很多次了,但和老师同学这可是第一次,一定会更有趣。到了森林动物园,我们最先去的景点是热带雨林馆。里面很热,可真是热带啊,馆里种着许多热带植物,有仙人掌、巨人掌、桂花、芭蕉、椰子……

  我最喜欢的是可爱动物区,那里有许多可爱的小宠物:彩色的小鸡、小鸭、小兔、小猪、小老鼠、小刺猬、小松鼠……,我拿了些萝卜喂给他们吃,真想永远呆在这里,做一名小动物饲养员,那该有多开心啊!

  最精彩的是我们观看的大象表演。你别看大象个头大,可一点儿也不笨拙,不仅会踢足球,还会打倒立、摇呼啦圈,有的竟然还会按摩,真稀奇。

  最激动人心的是观看散养区的野生动物,平时电视里才能看到的狮子、老虎、狗熊、野狗、狼、豹,这里都有。我很怕这些动物,看到他们凶猛的样子,真是让人不寒而栗,不过看到他们不能驰骋在野外、草原,也为他们惋惜。

  动物是我们人类的朋友,我希望人和动物永远都能友好相处。今天的春游虽然很疲惫,但也是快乐、收获的一天。

小学周记 篇5

  时间如流水,一去不复返,快乐的童年一荡而过。现在,我们十岁了,是一个小大人了。不过想想往事,还是那么令人留恋啊!

  今天,有一个让人激动,让人兴奋的班队主题:“我们十岁啦!”班队课开始了。同学们个个脸上挂满了灿烂阳光般的笑脸。随着班长的一声令下,我们中华人民进行曲就响了起来,那声音如同大雷般响亮,如解放军叔叔一样整齐。我真想大喊:"我们长大了,我们十岁啦!"不过,此时正在上课,不能喊,如果是下课,就怎么喊都没关系。想到这里,我又把话吞回了肚子里。

  这次班队开得很成功,我们终于领略到了时间的宝贵,时间是用金钱财宝都买不来的,所以我们要珍惜时间,珍惜时间等于珍惜生命,让我们一起努力吧!

  虽然我们已经十岁,但我们依然是棵小草,还没有长成苍天大树,所以我们不能骄傲,要谦虚。我相信我们的明天会更加美好!

小学周记 篇6

  冬天,在大部分人眼中是可怕、寒冷的。大人们怕冷,不想上班;孩子们怕冷,不想从暖和的被窝里爬起上学;老人怕冷,不想起床干农活……但是,冬天并非那么可怕,冬天有温暖的阳光,有玩乐的时候……它在我眼中,是表示着快乐。

  记得那一年下雪,门外到处是雪,世界一片银白,空中还隐约飘着洁白的雪花,“啊!一切是如此的美妙!”我不禁赞叹道。

  在雪中有我和妈妈的身影,我们一步一个脚印,来到了一片空地上。那天,我们堆得可不是雪人,而是一座小房子。

  我捧来了一大堆雪来,“开工!”我把所有的雪都堆在一起,堆了一个长方体,妈妈也不甘示弱,堆出了一个三角形搭在长方体上,我说:“好喽!大功告成!”“我们还要把它们修理一下。”只见妈妈拣来一根树枝,在长方体上刻出了门、门把手,我也不能傻愣着,用树枝在屋顶上利用点线面的方法,画出了许多不同的图形,“哇!妈妈,这真是太美了,太神奇了!”“我们这个房子有可能算的上是‘精美的艺术品’呢!”“幸福房子!”“好!”

  我记忆中的那个冬天真欢乐呀!

小学周记 篇7

  昨天,老师要大家写一则关于动物的日记。我一下子就想到了我的小兔——可可,小兔可可可是我这则日记的主要内容啊!

  可可的毛雪白雪白;那耳朵长得像一根黄瓜;它那尾巴就像一个圆圆的小鸡蛋。可可每天都会跑出来找食物;它不是吃菜就是吃萝卜,而且把油菜花吃得七零八乱。(请看我家的油菜花)

  一天晚上,我在玩游戏。突然,我得知了一个消息:“一只小兔跑到楼下去了”。幸好,阿姨把它抱上来,才不会走丢。我想:“它怎么出来的呢?是不是缩骨功显灵了?而且,它怎么能在这么短的时间内跑到一楼去呢?一个接一个的问题荡漾在我的脑海里。”我把这些问题抛开,继续做我的事情。玩着玩着,我才发现,我还没看兔兔呢!没想到,兔兔又跑了。我急忙告诉爸爸,让爸爸和我一起去一楼找兔兔,爸爸爽快地答应了我的要求。到了楼下,我们忙了好一会儿才把兔兔抓住。这时妈妈来了,我们把兔兔放进笼子里,就上楼了。

  这件趣事让我懂得了动物身上也有我们不知道的功能。

小学周记 篇8

  我是一个普通的中学生,不管从哪一方面来说,都不出众,不过在我身上也有过不少的事呢!

  我呀,虽说对爸妈的唠叨恨之入骨,可自己总是和父母一样,每天上学时,只要稍晚一点,就会发起牢骚,闹着要买闹钟,但被闹钟叫醒,我却总是将它一关,继续蒙头大睡,久而久之,父母也不管我了,一切任我自由发展。

  我呀!很懒,每每经历失败,总是痛不欲生,闭着门在自己房里冥思悔过,立下种种誓言,可过不了几天便旧病复发,这就注定新的失败在前面了,不过有时候就像个大人似的,可有时候,仍像个小孩似的很疯,我会在下雨时故意不带伞,在雨中玩耍,我可以偷懒不干活,把地上的一层灰叫做“地板保护层”,我可以做事不负责,把饭烧焦了,还推说是锅底太薄,妈妈总是恨铁不成钢,我却说做人一定要有童心。

  我这人呀爱哭,有俗话说“男儿有泪不轻弹”可在我这儿没用,因为我是个女孩。我还爱笑,你可别以炮喜怒无常,说真的,我的哭和笑有两分钟,绝不是那种“破涕为笑。”

  我呀,有太多太多的事,太多太多的烦恼,也有太多太多的快乐,我一点也不觉得多余,因为这些都是我的一部分,也就是一部分的我。

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