观察植物小学周记

观察植物小学周记

　　工作在不经意间已经告一段落了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候好好地记录在周记中了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的观察植物小学周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

观察植物小学周记1

　　周四，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。

　　吃过早饭之后，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

　　终于，功夫不负有心人，晚上时，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。

　　晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的.话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。

观察植物小学周记2

　　周一的时候，我家养了很多盆芦荟，每当我难过的时候，都会去阳台看芦荟。

　　看！它那绿得发亮的叶片上，有着一个个小小的白斑点，像一颗颗小星星。叶子的两边都有刺。别看它有刺，实际上，摸上去一点都不痛，而且还特别舒服。

　　你瞧！它繁殖的速度多快！每天放学，我都会去观察它，没有想到的.是：不到一星期，它就长出了好几个嫩芽。这些嫩芽尖尖的，肉嘟嘟的，非常可爱。没过多久，这些嫩芽长成了嫩的芦荟了！

　　有一次，妈妈把我惹生气了。我跑去阳台，看了看芦荟，它好像在说：“小主人，不要生气了，生气了有什么用呢？生气了你还会上火。”我自己想了想，觉得很有道理。于是，我就不生气了。

　　芦荟一年四季都活着，它就像要告诉人们：世界没有死亡，只有永恒的生命！”我佩服芦荟有着顽强的生命力，更喜爱它的善解人意。

　　我爱我家的芦荟。

观察植物小学周记3

　　大蒜是一种很好的调味料，他裹着一层薄薄的皮，形状像一个小月牙。可是，它到底是怎样发芽的呢？

　　周六放假，我决定要解开这个谜团。

　　我先挖出了一大块泥土，然后把这块泥土倒进了花盆里。之后我拿出来几个大蒜，把它们埋到了泥土里。可是，好几个都只把自己的.一半埋在了土里，还有一半在外面，它们好像在说：“我们要呼吸新鲜的空气，不要被肮脏的泥土掩埋！”只有一个大蒜，老老实实的让泥土把它掩埋了，它们会给我怎样的惊喜呢？我憧憬着明天的到来。

　　周一放学，我三步并成两步的跑回家。跑回家后。我做的第一件事再也不是抚摸我的小狗球球了，而是飞奔到阳台上去，看我的大蒜有没有发芽？我跑到阳台后，看见了我的一些大蒜长出了一个小小的“角”，我非常高兴，我的大蒜终于发芽了。

　　我觉得种大蒜是一件非常好玩的事情，每次看到大蒜长高了一些，心情就会特别舒畅。你也快来试试种大蒜吧！

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