幼儿园中班月总结

时间:2023-07-06 13:27:03 月总结 我要投稿

[优]幼儿园中班月总结

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的幼儿园中班月总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优]幼儿园中班月总结

  幼儿园中班月总结 篇1

  不知不觉中,十一月已经告于段落了,在这一个月的时间里,我收获了许多,同时也意识到许多教学方面的问题,为了更好的从事幼儿园教学工作,特对5月做出总结,具体的情况如下:

  一、班级情况

  十一月份即将结束了,一月下来我班出勤率还不错,有几个小朋友发高烧,每天来园的幼儿人数在38左右,后半个月幼儿的出勤率基本可以达到38人以上,我们班的出勤率会很高。

  二、教育教学方面

  1、多元智能课程

  本月的多元智能课程是《快乐时光》:从小朋友们掌握的情况来看,还不错,能够接受老师所教的知识,对本月的主题也非常的喜欢。

  语言:从《你是蚂蚁,小可》,《快乐的鞋匠》,《乖乖的礼物树》分别用童话,寓言及看图说话等多种形式呈现,其目的在于吸引幼儿参与活动,并能在活动中理解文本的内涵,从而建立起幼儿对自我的正向观点与态度。。

  艺术:该主题通过创设不同情节,不同层次,不同类型的`合作性活动,如邀请舞《蚂蚁搬豆》中小蚂蚁们齐心协力搬走一粒大豆,歌曲曲《小老鼠打电话》中老鼠和猫紧张刺激戏等,在这一系列中逐渐体验到和同伴在一起相互配合,相互依赖,相互关爱的快乐和幸福,感受到朋友得支持,鼓励和友谊。,

  社会主要让幼儿在发现与学习他人优点的同时,了解自己的特点,学会去遵守规则,学会去了解社会,让自己度过快乐的时光。

  数学:主要以《合唱团》、《找一找》,《合唱比赛》为主,让幼儿学习事物与其特征和数量之间的二次对应。训练分析能力和推理能力。

  科学:主要让幼儿了解“力”是抽象无形的,通常不易觉察和介绍“空气”,虽然空气也是看不见也摸不到,但确是生物维持生命所不能缺乏的。

  生活与健康:主要是培养幼儿遵守规范,学会保护自己,增强危机处理能力。

  2、《弟子规》:本月完成的了学习内容是:朝起早—下称家巩固学过的内容,让幼儿能把在园学习到的《弟子规》内容用到实际的生活中去,不但会说会读也要能要求自己做到。

  3、《蒙氏》:本月继续学习数学教育及科学文化教育:《数棒》《小青蛙的生长过程》《1-10的数字与数量》

  三、家园联系方面

  每天对没有来园的或者生病的幼儿进行了电话上的沟通,每天对自己接的家长进行了面对面的沟通,进一步了解幼儿的情况,每周五按时发家园联系册,达到书面的沟通。

  1、下一步家长工作

  加强与家长电话上的沟通工作,及时反馈幼儿的情况,做好家园联系工作。

  四、常规方面

  本月对幼儿的常规进行了严格的训练,要求幼儿在活动时严格按常规的要求进行。平时以引导和督促为主,让幼儿能有规律的参加各种活动。

  五.保育方面

  1.每天早上打开窗进行通风,对幼儿手能够触摸到的地方都要用稀释的消毒水进行檫一遍,每天一小扫,每周一大扫。

  2.幼儿户外活动时必需给幼儿垫毛巾,对衣服汗湿的小朋友换衣服,尽量做到让幼儿的衣服保持干爽。

  以上是XX幼儿园十一月份的工作总结,有做到不足的地方下个月进行改进,加油!加油!

  幼儿园中班月总结 篇2

  一、教务教学方面

  提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

  1、 蒙氏数学:数物结合(8、9),听数取物;10的形成,小星星;10以内数物结合,小刺猬摘樱桃;观察力游戏,大家来找茬。

  2、 美术:捡贝壳、水果铺、蓝天中的白色精灵、奇妙的树林。

  这个月在幼儿的美术作品中,张羽涵的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。高昂、杨淼瑜、石嘉彤的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。张诗琪、洪宇轩的画还可以,能够说出画面的.内容。

  二、日常生活方面

  蒙氏日常生活:穿鞋、叠被子、自己接水喝。

  我和双老师配合得还很默契,都是主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如窗台上的灰,厕所有时候没有清扫干净、电视柜上的灰尘,但是在经过赵老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过每周的卫生检查后我对以前没有注意的地方特别注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

  三、幼儿常规方面

  1、每天我们对幼儿进行礼貌教育,陈嘉淳、杨雅霓由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且洪宇轩特别喜欢当值日生,会主动地跟老师、叔叔、阿姨、小朋友问好,真非常棒。

  2、在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等,这个月由用勺子吃饭改成学习使用筷子吃饭,小朋友们都进步了,除了张沁、洪舜颜和石嘉彤小朋友偶尔还会掉饭粒之外,其他小朋友的桌面和地上都没有掉饭了。

  3、为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,如擦桌子、倒垃圾,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

  4、为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,杨淼瑜、洪宇轩、张诗琪表现要棒一些。

  四、班级开展的活动

  10月9日幼儿园开展“重阳节”活动,本班幼儿积极参加,都懂得了感恩,知道回家给长辈问候和帮助长辈做力所能及的事情。

  10月20日进行了家长半日开放活动,这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动很感谢赵园长的指导,也感谢我们班各位家长的支持与配合!

  10月27日在小厨房进行“包汤圆”的实践活动,幼儿们的兴趣非常高,动手能力很强,熟练运用双手完成搓、揉、捏的精细动作。在这次活动中,我们班的小朋友又得到了不一样的收获与发展。

  10月31日,参加幼儿园组织的“万圣节”活动,我们班要求剪蝙蝠,我发现幼儿们在剪纸方面的动手能力需要加强,要学会如何安全使用剪刀,这个方面,我会耐心、细致、循序渐进地教会幼儿。

  五、家园联系

  本月的家园联系都是双老师在做,很感谢双老师的辛勤付出。双老师也会在幼儿离园的那个时候教我怎么样和家长沟通,彼此了解,听取家长的反馈,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

  这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

  幼儿园中班月总结 篇3

  XXXXXX幼儿园党支部20xx年1月份月报 我XXXXXX幼儿园党支部结合建党90周年和“十二五”规划的宏伟,重点围绕一个主题、践行五个承诺;对标一流,创先争优;推进创先争优服务人民群众;解决问题倾心服务;积极主动创新服务;发挥优势拓展服务;转变作风真情服务,创新工作思路,党建工作成效显著,现将20xx年一月份工作汇报如下:

  一、 对标一流 创先争优

  创先争优活动是党的建设的一项经常性工作,是加强幼儿园党组织和党员队伍建设的有效载体,是推动幼儿园发展方式转变、实现科学发展、跨越发展的有力保障。

  (一)领导重视,目标明确

  艺术幼儿园领导班子坚持把创先争优活动放到促进幼儿园又好又快发展的高度来认识,建立了园长亲自抓、领导班子合力抓、全园教职员工齐参与的活动机制,为活动开展提供了坚强保证。幼儿园提出的'“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,以及让幼儿开心、让家长放心、让社会满意的工作要求,贴近幼儿园实际,符合活动要求。

  (二)结合实际,推进有序

  我园全方位开展对标活动,“对照一流,寻找差距,制定措施,奋力赶帮”认真开展公开承诺和好事实事公示活动,开展逐级点评工作,进一步提高了创先争优活动的实效性。紧密结合幼儿园保育教育工作,将开展创先争优活动与强化教师基本功、提升保教质量等工作结合起来,实现了“两促进、两提高”。

  幼儿园中班月总结 篇4

  四月份我们的工作也是非常关键的,在过去的一个月当中,孩子们也比较听话,春天正是万物复,在这温暖的四月,我们__幼儿也是落实好了各项规章制度,把工作也做的是比较完善,孩子们是比较快乐的,洋溢着欢快的笑容,也就过去的一个月工作,总结一番:

  在四月初的时候,清明节放假了几天,也叮嘱孩子回家的注意事项,一定呀注意安全,包括和家长们也做好沟通,假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务,当然这些都是孩子应该要去思考的,在四月份的工作当中,这些都是基础的工作,平时也比较重视孩子们的身心健康,每天都会做早操,保证在一天当中,孩子们能够得到足够多的.锻炼,身体素质可以好一点这样平时才能够有更好,我还是感觉非常有必要,中班的孩子各方面还是应该要比较上心的,这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。

  每天放学的时候,保证家长能够顺利的接到孩子,把每一位孩子顺利交给家长们,如果家长有事,让别人来接,也会及时的确认身份,孩子们的安全是非常重要的,这一点毋庸置疑,要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境,这些的剖视日常需要注意的,还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处,培养相互之间的感情,这样在遇到事情的时候才能够团结一致,团结的精神就应该从小锻炼,需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的,个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。

  中班的孩子,平时需要教的东西相对较多,在生活方面让孩子们学会自立,吃饭的时候养成自己吃饭的习惯,也教导孩子们不浪费,养成节约的好习惯,自己的事情自己做,这些都是从平时的生活当中,实践去落实的,不是上一节课就能够说的清楚,让孩子们自己实践尤为重要,从生活当中的小细节做起,这样才能够更加真切的感受到,当然以后还是应该要去做出更好的成绩来,绝对不能够忽视这些。

  四月份的时间还是比较快的,当然在这一个月来的时间当中,遵守园内的各项规定,落实好相关部门的指示,提倡素质教育,让家长们也能放心把孩子送到我们__幼儿园这里学习,当然在教学方面这些也是一个非常大的提高,接下来也一定会做出更好的成绩来,落实好自己分内的职责。

  幼儿园中班月总结 篇5

  十一月份是一个紧张忙碌且充实的一个月,为了增进老师与家长之间的联系,家长与孩子之间的情感,彼此相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,本月我们开展了冬季运动会和亲子活动。

  通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,可爱的孩子们一起在大操场上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩快乐扭起来的游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,所有家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,此次活动不仅锻炼了身体,更了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。

  幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。

  (1)晨间活动:

  我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关心自己的.同伴,热爱班级体。

  (2)课间活动:

  在这时,我们教育孩子要相互关心、照顾小一点的孩子,帮助他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

  (3)进餐:

  进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。

  (3)离园活动:

  要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

  幼儿园中班月总结 篇6

  【中班三月份工作总结1】

  桃花红了,油菜花黄了,温暖的阳光照着大地,一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,显得格外的精神爽朗。

  一、孩子的活动

  开学,我们正好赶上元宵节,我们班组织了欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正感受节日的气氛,我们班进行了猜一猜,猜灯谜、制作灯笼等有民俗风味活动。紧接着就是三月的妇女节,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们开展了一系列的教育教学活动。我们学唱了《不再麻烦好妈妈》的温馨歌曲,并通过谈话、绘画,孩子们更加感受到有妈妈的幸福。妈妈的节日,当然送上礼物啦,幼儿用自己灵巧的小手制作了心愿卡,上面还画了妈妈的照片和祝福的话。通过一系列的活动开展,孩子们了解妈妈是如何无微不至地照顾自己,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。本月我们开展的主题有《大自然的语言》,主题以小水滴旅行记为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,在三周的活动中,引导幼儿认识了水的多种形态变化,与小水滴一起做游戏,去旅行。欣赏感受蓝天白云的美妙变化与多姿多彩,热爱发现生活中大自然的变化与现象,乐于与同伴交流自己的经验,喜欢与同伴一起探索自然中的各种景观与秘密。

  区域游戏中画画蓝天白云,画了气象标志,又做了小小气象员为大家播报天气预报。

  二、家园活动

  各班根据本班幼儿发展情况,制定了《班级工作计划》、《班级特色计划》。

  3月17日,我们邀请家长参加家长会。向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,幼小衔接等家长较为关注的内容,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。

  同时,我们进行了第二届生活、乡土、艺术活动开幕仪式,各班制作了能代表班级特色的班牌,都用自己的方式响亮喊出自己班的口号。

  三、卫生保育工作

  严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。三月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。并经常晒被子,每周紫外线消毒两次,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。

  三月,我们的活动开展的是次序井然,有条不挤。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。

  【中班三月份工作总结2】

  一、班级情况

  我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

  针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的.生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

  本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

  根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

  二、卫生保健

  由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,老师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长。特别在幼儿吃饭方面,老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一个月来,我班幼儿养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够八杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  三、教育教学

  1、老师深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

  四、家长工作

  一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充分利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  正是由于各位老师这种高度负责的责任心及奉献精神,一个月来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

  在此,也衷心的感谢个位领导,给予我们的关怀与帮助,感谢家长给予我们工作的支持与配合表示感谢!

  幼儿园中班月总结 篇7

  不知不觉,新学期的第二个月也悄然地结束了,作为班主任这个月里我做了许多的工作,为了能及时总结发现问题,以后能将班主任工作做得更好现将十月份工作做以下总结:

  一、重点工作:

  1、安全工作

  (1)每天对来校学生进行出席检查,未到校学生及时与家长取得联系,了解学生未正常到校的原因

  (2)及时排除班上的安全隐患

  (3)每天对学生进行安全教育,加强学生安全防护意识

  二、班级管理

  1、每天早上和下午对学生进行出席检,作好情况记录,发现问题及时处理。

  2、针对班级文明班级评选中得失分情况进行总结,继续加强学生的常规,重视养成教育。

  (1)严抓学生的卫生习惯,早上到校我先到公共区和教室检查卫生打扫情况,对打扫彻底及时的学生进行肯定和表扬,对没有及时打扫的学生进行批评。

  (2)训练学生课间文明、有序地活动,不打架、不乱扔垃圾、注意安全。

  (3)召开班干会议,有计划地加强对班干部的指导和训练,让他们各司其职,找出不足和努力的方向,认真负责。

  3、个别学生不能够按时完成家庭作业;对此,我在时间上加以督促,并与家长取得联系,让家长了解情况,让这些学生能按时完成家庭作业。

  4、抓好早读,前一天布置好第二天早读的内容,利用带读、分组读、比赛读等多种形势提高学生早读积极性。

  5、利用课余时间,加强对学生的行为习惯教育。包括卫生、两操、路队、安全、课堂常规等各方面。

  三、班级管理工作中存在的不足:

  1、值日生打扫卫生,不够及时、认真,打扫不彻底。(个别学生经常不做值日)

  2、教室内卫生保持不好,个别同学们仍有随手乱扔、乱丢废纸、废物现象。

  3、少数同学的`家庭作业不能够按时完成,书写潦草,不认真。

  4、课间操时,几个好动、爱热闹的同学做操质量差。(个别女生喜欢前后说话,其中还有班干部)

  四、下月努力方向:

  1、及时督促值日生打扫室内、外卫生,经常总结、表扬和批评。培养学生积极、认真、高效地劳动习惯。

  2、针对卫生保持不好的现象,班主任和班干部及时检查和督促,力争做到每节课后有人检查和督促。

  3、放学后学生摆椅子、收拾课桌内垃圾的习惯还有待于养成。

  4、严抓学生的学习

  幼儿园中班月总结 篇8

  一、加强领导,严格管理,明确职责,抓好幼儿园安全工作

  1。“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前务必将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每一天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

  2。幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,透过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关联到幼儿园的生死存亡,直接关联到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上构成共识。透过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急潜质,为幼儿园保教工作的开展带给了安全保证。

  3。不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健老师、信息员段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标职责书,明确安全职责,强化安全职责心。每周一按时进行例会,并对安全状况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

  4。坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每一天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全状况和放置位置及完好使用状态状况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急状况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

  二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

  我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,透过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者职责心不强造成的,让大家认识到自己肩负的职责重大,要引以为戒,加强职责心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、预防溺水安全微电影《殇》,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,透过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

  三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

  食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作职责制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的'职责分解落实到具体负责人,做到职责到岗,职责到人。保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购贴合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病潜质和公共卫生职责感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

  四、加强门卫管理制度

  为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

  五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

  1。保健老师和值班老师坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现状况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

  2。平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再带给给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

  3。坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常状况告知家长并及时给予妥善处理。

  4。把好幼儿入园、离园关。每一天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

  5。严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每一天开窗通风、持续干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每二周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

  幼儿园中班月总结 篇9

  时间过得很快,对幼儿园开学以来的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结:

  一、教育教学工作

  1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全,让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡;

  2、做好新学期工作规划,结合上学期在教学方面存在的问题,我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划,了解本学期教育教学等各方面的工作重点,明确工作目标及自己的努力方向,做到规范化操作,真正将计划落到实处;

  3、加强了幼儿一日活动,让游戏成为学习的平台。在游戏的过程中,孩子们之间完全是平等的,我们可以看出孩子们之间的差异,可以锻炼幼儿的各方面能力,从而更好地进行有针对性的.教育。

  4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习,使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。

  5、听评课活动,利用新教师上岗课,多次参与评课,促进我们教师之间相互学习,提高自身的教学水平。7、加强理论学习,提高理论修养。以自学的形式和外出学习情况,撰写学习心得,做好学习笔记,并把学到的知识运用到实际教学工作中。

  二、保育工作

  幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上认真负责,随时进行卫生打扫,园里保持全天整洁;餐具清洗彻底,无残留,规范消毒。

  三、 安全、卫生保健工作

  1、每周进行本园和本班的安全排查情况,我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识;

  2、健康检查工作 ,严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

  3、培养幼儿养成良好的进餐习惯: 进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

  四、家园共育

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持。帮助家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育。 让幼儿得到更好的发展。

  王亚迪

  20xx年9月30日

  幼儿园中班月总结 篇10

  家庭教育是社会主义精神文明的重要组成部分,是国民教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径。开展心理健康教育,是幼儿身心健康成长的需要。我园家庭教育指导站在抓好常规工作的同时,不断创新,形成特色,不断提升家庭教育工作的科学性和实效性。为此,结合我园实际情况制定本学期家庭教育工作计划并按计划认真实施,先将本学期工作总结如下:

  一、本学期具体开展的工作。

  (一)完善和规范家庭教育组织机构建设

  1、根据教育发展规划,努力完成我园各阶段任务目标。积极配合市家庭教育课题研究。围绕我园家庭教育中的重点、难点问题开展各项工作。

  2、按照上级的要求,幼儿园指导站成立家庭教育领导小组,同时成立幼儿园家长委员会,积极开展家庭教育工作。家庭教育指导站的主要工作是抓好家长学校建设和家长委员会建设,把家长学校和家长委员会工作纳入幼儿园工作的总体部署。家长委员会成员积极参与幼儿园管理、教育工作和沟通学校与家庭的重要职责。

  (二)夯实家庭教育基础常规工作。

  1、幼儿园家庭教育指导站积极参加上级部门的各项会议,及时传达上级部门的工作任务。

  2、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作计划。利用全员家长会向家长宣传《不输在家庭教育上》第二十卷教材征订的宣传动员工作,本学期我园共征订教材80本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。

  3、加强家长学校建设工作。

  (1)指导站通过现代家庭教育知识的宣传与学习,帮助家长树立现代家庭理念,掌握科学育儿的方法与技巧。

  xx月xx日,长征幼儿园家庭教育指导站站长王瑞红老师为新入园的新生家长上了一堂《家园合作共育明天》的家长培训课。在讲座中主要根据家长如何与幼儿园进行配合活动、指导家长协助幼儿园老师做好幼儿教育工作。最后,王瑞红老师根据我园的教学工作与家长进行沟通,并请家长做一反馈,给幼儿园今后的工作提出好的建议和意见。

  xx月xx日下午幼儿园召开了家长委员会工作会议,会上董园长向家长介绍了我园的工作情况,并学习了家长委员会制度。教学园长就我园教育教学工作及家长问卷中家长一些疑惑做一解答。使家长了解幼儿园的教学任务,同时让家长知道家园合作的重要性。

  (2)制定每月一题家长作业,提高家长的教育理念。

  幼儿园根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,xx—xx月份发放作业xx多份。各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点,设置不同的作业和推荐不同的文章,组织家长认真领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。xx月份幼儿园积极参加市级优秀家长心得体会的评选活动,我园报送了zz篇质量高的'家长教子心得体会,为家长工作开了一个好头。

  幼儿园充分利用每月一期的幼儿园园报向家长提供优秀的家庭教育知识,督促家长学习,提高家长家庭教育的能力。同时还利用家长园地向家长宣传一些科学育儿以及一些菜单,为家长提供丰富多彩的学习氛围。召集幼儿园家长委员,进行沟通和交流育儿经验。我园利用家长开放日活动各班教师向家长宣传科学育儿的先进经验,家长们互相交流,相互沟通自己在教育孩子方面的好方法以及困惑的问题,家长们畅所欲言,这种方式拉近了大家的距离。

  (3)做好社会力量和家长委员的助教工作。

  为探索“家长助教”方式是我们利用家长资源、实现家园互动新的举措。家长委员们积极参加班级的教学工作,做好班级的各项管理工作。

  4、合理使用家庭教育经费,做到账目清晰。

  幼儿园家庭教育资金采用专人负责制,每次活动做到账目清晰并附各类发票及发放名单,领导审核。指导站制定班级工作考核,每学期针对考核情况进行相应的奖励。学期末我园评选出优秀的家长志愿者,指导站给xx位家长发放了奖品,同时,幼儿园将部分资金给参加讲座的指导师作为奖励,使家庭教育资金合理使用。

  5、加强网页建设工作。

  及时更新校园网家庭教育栏目,指导站及时报道家庭教育工作开展情况,同时将更新内容后的网址转发指导师qq群。幼儿园家庭教育指导站利用家庭教育网站及时上传本学期工作计划和学期末的总结,同时上传幼儿园开展的各项活动,使家长及时了解幼儿园家庭教育工作,

  以上是我园本学期的家庭教育工作,虽然我园家庭教育工作取得了一些成绩,但还需要继续努力,把幼儿园的家庭教育工作做的更好,争取取得更好的成绩。

  幼儿园中班月总结 篇11

  时光飞逝,一晃之间,一个月很快过去了,回顾这一月本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这月的事情总结如下:

  认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的`安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

  虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  一个月来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

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