开学一个月总结

时间:2021-12-08 16:36:21 月总结 我要投稿

开学一个月总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以促使我们思考,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家整理的开学一个月总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学一个月总结

开学一个月总结1

  今天是月底了,丫头上课整整一个月了,给丫头好好地总结一下。 开学一个月以来,虽然三年级新增加英语跟作文两个科目,但是总的说来适应得还不错,特别是英语,听力口语都挺不错的,学习上能跟上老师的进度,花的时间也不算很多,每天早上坚持听15分钟的英语磁带,跟着磁带来读,现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲,英语后面的课程越来越有难度了,后期的目标就是坚持听磁带,多做课后练习,等到一定的程度以后,准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止,英语已经考过两次了,第一次94分,错的是听力,第二次是昨天考的,还不知道结果,想来应该也是九十分左右。

  最难搞的当属作文了,虽然以前都有坚持写日记的习惯,可基本上都是完成任务了事,没有取到什么效果。现在写作文吧,听她说起来好像有很多可以写,可真写起来就是两三句话搞定,内容很空洞,完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文,希望学好以后能更好地辅导丫头,学习了几天,现在看来还不错, 至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看,在我的引导之下,作文写得有点像样了,虽然离优秀还有很长一段距离,但是比起以前来进步很大了,后期的目标就是多练习,多辅导,争取早日迈上优秀的行列。

  数学方面基本上跟以前也差不多,现有的大部份能应付,对于有一些难题还是需要点化一下才能懂,三年级相对二年级来说真的是难了蛮多,数学没啥决窍,只能多练习了。

  总的来说,这三门主课基本上还能跟得上进度,考试了也考了好几次了,每次都能保持在九十分以上,应该还算是可以的,下个月的目标主要就是把弱项变强一些,强项继续保持,甚至能做得更好,我跟丫头都要继续努力。

开学一个月总结2

  一、开学第一次班会主题确定为——站在初三的起跑线上。分析了我们的优势,思考了我们存在的问题。统一思想:拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算,以学习方法经验交流为主,准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,对稳定孩子们的情绪,使班级工作有序展开打下了良好的基础。

  二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。

  三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到:1、一定要保护好自己的人身安全;2、一定要听妈妈的话;3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。

  四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲,台上演讲者认真投入,情绪激昂;台下观众凝神聆听,掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情,几位演讲家也成为了两个班的名人,我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。

  五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报,开学就准备张贴。

  总结了一下,这个月还真干了不少工作呢。这应该得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导!

开学一个月总结3

各位班主任老师,亲爱的同学

  你们好!

  金秋十月,校园里到处弥漫着沁人心脾的桂花香气,令人心旷神怡,今天我们全体初一年级的学生以及悉心关照我们的班主任齐聚在这儿举行初一年级第一个学月总结大会。同学们,首先让我们把热烈的掌声献给为我们整天操劳的班主任,一起说,老师你们辛苦了!从八月15到今天,你们迈进株洲长鸿学校大门已经有一个多月了,一个月的时间在人生的长河中充其量不过是一朵小小的浪花,但这短短的一个月来,我惊喜地看到了你们在快速成长,你们逐渐甩掉了懵懂,开始用一个长鸿人的标准来塑造自己的品格。过去的一个多月已经变成美好的回忆书写在初中生涯的第一页,你们经历了为期一周的军训,军训期间同学们能吃苦耐劳,团结协作,你们用行为证明了自己有流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的坚强意志;你们学习了中学生日常行为规范,跟上了长鸿生活的快节奏。

  本次月考三科班平总分年级第一名的是55班,班平248.58,班平248.58第二名:51班;第三名:46班;第四名:50班;第五名:54班;第六名:49班。第一次学月考试语文成绩排在年级第一名的班级是53班平均分75.1; 第二名:43班;第三名:46班;第四名:45班;第五名:52班;第六名:54班。语文考试最后一名的班级比第一名低5.2分。数学成绩排在年级第一名的是51班,班平88.29分;第二名55班;第三名:50班 第四名:54班 第五名:46班 第六名:47班,最后一名与第一名的成绩相差11.18分。外语年级第一名的班级是49班,人平89.73,第二名:51班;第三名:46班;第四名:48班;第五名:55班;第六名:53班。

  班平最低分比最高分少6.12分。有的班级没有一个科目位于年级前六名。从分数看,班级之间差距小,竞争激烈。

  比如班平第2名与第3名的平均分仅相差0.37分。。

  本次月考年级前21名的同学是:50班李帆、55班龙舒婷、51班王流钦、47班欧阳兵宇、50班朱海珍、43班符可、53班倪沛、48班刘君瑶、50班丁佳丽、53班黄昱璇、43班李泳翰、47班谭舒怡、47班付博文、53班颜婧、53班段罗琳、43班刘朔宏、43班周可婷、51班彭沐春、52班刘于嘉、54班尹筱敏、55班颜思敏。

  一个月来,各班涌现了不少优秀的学生,出色的班干部。43班副班长刘佳宁班级荣誉感强,办事能力强,以李琛蓉为代表的学习组长在学习上不仅对自己严格要求,更对组内成员严格要求,工作细致认真。43班的李威从摸底考试的第20名上升到月考的第5名,符可从第七名上升到第一名,焦权从第32名上升到第9名,明显进步的同学还有王晶晶、张婧懿、陈李晴等。43班需要努力的方面有后进生队伍较大。45班进步较大的同学有蔡同飞、丁松泉、贺巾歌、洪流芳、黄慧莹、兰晋等20多位同学。负责的班干部有胡武星、宁翔宇、王琥、易佩等 负责的组长有王陈美、洪流芳等六位,负责的课代表有张奔涛、黄慧莹、尹娟、罗盼盼。 47班值得肯定的地方有:学习氛围、学习成绩呈稳步上升趋势缺乏,班干部值日机制发挥好。

  48班班级亮点:

  1、建立、健全了班级管理制度,经过培训的班干部队伍职责分明,工作有力,管理到位,基本做到了事事有人做,人人有事做。学生能看到自己的价并发挥自己的积极作用。

  2、班级图书角建设得好,管理到位,受到学校表扬。

  3、从第1周开始即进行了班级内的小合作竞赛活动,每周都进行了总结表彰,使班级各项工作在最短的时间内步入了正轨。

开学一个月总结4

  在校、学生处的领导下,为期一个月的三风建设活动结束了。我分院根据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况,制定了“三风”建设月的活动计划,并按计划开展工作。

  一个月以来,学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人,都是刚从学校毕业的青年教师,除了要完成自己的角色转换,还要带领好三个班的学生,不但要熟悉学生还要熟悉学院的规章制度,再加上艺术系的学生自由度大,比较散漫,对这些刚从学校毕业的青年教师来讲,确实困难较大,分院领导考虑到这个实际情况,提出了以老带新的要求,2位老教师义不容辞地挑起了担子,大家团结一致,互相学习,交流学生管理的经验,有事互相提醒,哪班有难管的问题,大家献计献策,当做自己班的学生来抓,新教师积极努力,在抓学风的同时,提高辅导员的责任心,对学生建立一种真实的爱心,搞好工作。一个月来,我们主要开展了以下工作

  一、广泛的宣传发动,首先由崔院长对全体教师、辅导员进行了三风活动重要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣传,各班辅导员都召开了主题班会,发动学生围绕三风建

  设出了主题板报,在迎中秋晚会上,以分院为单位,将每班的外地生集中在校,在庆祝活动的同时,将三风建设做成PPT,放给学生看,没人还写了对三风建设的认识。使大家深受教育,教广泛的宣传,提高了学生对三丰建设的认识、

  二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会,使09级新生从入学就养成了良好的学习习惯,“让大家生活富起来”的主题班会,使学生认识到不仅学习、生活丰富多彩,而且要使大学生活富有化,从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写学习计划”的班会,争做文明大学生,争创文明班级。应用艺术专业学生,针对学生缺课迟到多的情况,进行了整纪严律的主题班会,学习学生手册,深化认识校纪校规,取得了较好的效果。

  1、对不同年级的学生情况,召开不同内容的主题班会,如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会,引导学生有的放矢的学习。结合“十一”六十周年庆典活动,我们组织xx级的学生参观了60周年大型国庆图片展,“展开我爱我的祖国”班会,要求每班选两篇文章,交给学校团委国庆征文。

  2、组织学生观看“国庆阅兵展”写观后感,在班会上结合学习谈体会,进行交流,端正学风,树立积极的学习态度,营造良好的学习氛围。

  3、活动月期间,认真开展学风检查活动,学院成立三风检查小组,由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生,查出勤、迟到。到机房上课的班级,督促学生不带饮料,零食进课堂,并做好记录。及时发现问题,及时解决。如任课老师上课软件装不上;学生机与老师机不能互动;电脑运转速度太慢,影响上课。辅导员主动与有关部门联系及时解决问题,确保上课的质量。院办组织抽查,将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系,或找有问题的教师谈话,以求尽快改正。

  4、开展了弘扬先进学生,对违纪学生处罚的工作,促进了学风。利用评奖学金的契机,各

  班对先进的同学进行了表扬,并介绍了他们的先进事迹,对违纪的学生予以警告处分。

  5、动员学生搞好宿舍卫生,做到不抽烟,不违章用电,督促学生做到“校纪校规必须人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。

  6、人人从小事做起,争取做文明的大学生,班级争创文明班级。全面提高综合素质。经过开学一个月的动员和宣传努力,学生们都有很大提高,新进校的模具091、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯,做到每天7:30上早自修,走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习,基本形成良好学风。

  尽管开展了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足,加之艺术类学生比较难管,他们中不爱学习的人很多,有的人即使人到课,但心不到课的现象依然存在,个别老师上课对学生的吸引力不大,学生感到学不到东西,也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下,才能相互促进,三风建设是一项长期而艰巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,这也是我们学院今后应努力做好。

开学一个月总结5

  在微微秋风的吹拂下,我们迎来了新的一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下:

  1、在本学期,教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好各年级课表发放到每位教师的手中,并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

  2、8月25日全体教师上班,同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作,以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑,为全体教师分配工作,安排了课时,进行办公室人员的安排,在学生报到前调整好教师的办公室,并对办公室的卫生进行了检查,要求全体教师以饱满的精神,充分的准备迎接新的学期。

  3、8月30日全体学生报到,报到工作井然有序的进行着,教导处为各年级发放了新书,确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。

  4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查,其中语文组教案写的好的有:李辉、吴晨、程小梅、韩德和等;数学组教案写的好的有:张国华、朱秀英等;教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈,并对青年教师进行了备课指导。开学初,组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯,更好的完成教育教学工作。

  5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

  6、9月10日教师节,教导处及时制定出教师表彰决定,肯定成绩发现不足,以激励教师不断完善自我不断进步。

  7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

  8、9月12日教导处组织全体教师讨论:如何提高学生的学习兴趣?

  9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

  10、自开学到现在,教导处对青年教师进行不定期的听课,对听推门课后发现的问题及时指出,及时纠正,帮助青年教师提高每一堂课的质量,提高教学水平。

  不足之处:

  工作不够积极主动,工作超前意识不强,工作细节注重不够。

开学一个月总结6

  天羽开学有一个月了,就他进入小学头一个月的情况,做一小结。

  总的来说,天羽对小学生活已经进入情况了。每天能够按时起床,(虽然有时候还需要妈妈一遍一遍的叫。)洗漱,吃饭,没有迟到过。

  晚上做作业也比较自觉,知道回家后最重要的事就是写作业。不用大人催促,回到家习惯性的一系列动作:换鞋——洗手——换衣服——写作业。做作业不用大人在旁边看管,(因为他的识字量还可以,不用读题)只要写完帮忙检查签字就可以了。

  关于作业完成情况,好的方面是这小子不拖拉,作业完成的比较快,而且字体还算工整,作业基本上也没有不会的。而且终于学会做完之后自己检查啦。

  不好的方面是,检查还不够仔细,检查过后依然会有些小毛病没有察觉。——不过我已经很满意了。要知道刚开学那会儿,整整一大道题没写,我家小子检查两三遍都能视而不见!

  关于功课方面,语文,数学对天羽来说没有问题。用陈老师的话讲:“如果他出错那一定是学习态度的问题。有没有认真做题,仔细检查?有没有看清题意?绝对不是不会。”

  而英语对天羽来说相对困难一点。因为在上学前我们没有怎么接触过,到现在为止26个字母都认不全。这就使他在单词的记忆方面遇到的麻烦大一些。

  第一次英语测验,天羽考得一塌糊涂。对我对孩子来说都是一次打击。(为此我在好网专门发了一个帖子,讨论。得到了大家的一致抨击,认为我太焦虑了。)可同时也给我们提了醒。让我了解到了对一年级的孩子来说,听说读认同样重要。不可以把单词记忆这一条给忽略了。而对天羽也是个教训,让他了解他并非什么都明白,他不懂,不会的东西多着呢!

  所以目前我们的学习重点放在了英语上。

  每天孩子做完作业,我们会拿出半个小时时间(有时候还会多些)来做单词句型的指认。事先我会把他所学过的单词,例句写在小纸片上,放在一个盒子里。每天晚上我们会用这些纸片来玩各种游戏。例如找朋友啦,(把一个句型分别写在两张纸上,让孩子把他们组合在一起。)捉迷藏啦(我随便说一个单词,让他在所有的纸片中找)等等。说实话,很累,我觉得孩子也很辛苦。可是没有办法。以他们一周一单元的课程进展速度,不抓紧时间赶上,我担心会越来越跟不上。

  好在总的来说,天羽属于比较懂事的孩子,而且很有上进心。上次没有考好对他触动挺大的。所以虽然每天练习,耽误了玩的时间,耽误了讲故事。但天羽从来没有抱怨过,也没有消极抵抗过,学的很认真,进步也快。昨天第二单元的考试考了92分。(天羽很难过,他认为自己完全可以考好。为一时粗心自责不已。)虽然依然不算高分,可我们一起研究了卷子之后,一致认为,除了hand,head,这两个单词属于记的不牢固混淆了之外,food,和feed没有分清完全是听的时候不认真造成的。(以后要注意)。——这已经是很大的进步了。

  在学校的.表现,怎么说呢?我已经完全放弃了“上课规规矩矩的听讲,不做小动作,做一个好孩子。”这种幻想。对小子的要求已经变成“好好听课,上课不要说话,不许影响其他小朋友。”了。哎,以前我们孩子是出了名的腼腆,现在怎么这么淘呢?

  恩,总的来说,对天羽这个月的表现我还比较满意。学会了一些好习惯,了解了学校和幼儿园的区别,也知道了学习的重要性。读了一些书,交了几个新朋友。喜欢老师,喜欢学校,适应这种新生活。——这样也就够了。

开学一个月总结7

  开学至今,班级各方面比较正常。本文主要谈不足之处。

  听课

  个别学生在课堂上不能集中精力听课。如老师在课堂上提出一个话题时,个别学生马上自由发言,思维发散到与该话题毫无关联的其他话题或者故意搞笑引起全班同学哄堂大笑;个别学生不听课,在纸上漫无目的的乱涂乱写或者通过纸为媒介与同桌进行对话。

  个别学生不会听课、记笔记。学生听课首先是思考,例如在老师提出问题分析问题但还没有解答问题时要积极思考,该问题如何分析、如何解答,然后在老师讲解时对比自己的分析是否正确?这就是所谓的听课时“超前一步思考”;个别学生听课变成“记课”,在课堂上不停地记但不在思考,课堂上应该首先是思考,如果来不及记笔记可以先记重要的或者提纲或者用自己看得懂的符号记录,课后再进行整理笔记复习。例如我在讲比较难的几何题目时,同一道题目在第三次讲到时发现相当一部分女生还在忙忙碌碌地记笔记,我说这一道题目你已经记过了,如果你还不懂那么为什么不把精力放在听老师讲解、思考上呢?

  作业

  个别学生作业相当马虎、敷衍了事。例如语文阅读不经思考乱写一通、数学练习如果第一时间不会做就干脆空在那里;老师布置的预习学生比看小说还快,匆匆浏览一遍不就甚解不知所云;老师布置的背诵作业要么干脆不背要么背个五六分熟,效果甚微。

  思想

  作为班主任,我深刻体会到“人以群分”。贪玩、爱吃零食、喜欢追吵的学生课间总喜欢聚在一起玩耍;喜欢看言情小说、喜欢传播小道消息的女生课间喜欢聚在一起窃窃私语;喜欢卡通、游戏的学生也会经常在一起交流心得体会。

  以上是本学期至今发现的部分问题,在适当的时机我将和部分家长一起沟通,共商解决方案。

开学一个月总结8

  人面对太多的事,太多的希望,哪怕有方向,有理想,也会迷茫。

  时间如沙,记忆如影随形,一个月的高中生活就在我手足无措中度过。可我的脑子还是一片空白,没有任何可思考的,一堆作业,一片学生,上课,下课,上课,下课……像复印机似的一遍遍复印着昨天的事,我不想这样,至少……至少让我记住昨天,而不是没有任何兴趣像完成使命般过着所谓的日子。

  如今,一个月招呼都不打,就走了,背影都没给我留下。

  我一肚子的懊恼,月考就像判官似的让我恐惧它下的判书,我知道我没有办法,没办法阻止任何事物放缓一切不顾的脚步,所以我只能自我思考,想潦草的字和知识的不牢靠,越是这样我越心慌,越是这样我越反感,怪只怪自己太逞强吧!太逞强的让自己不知疲倦的练字,让自己牢记每个知识点,让自己坚持写完每一科的作业,一字一题都不落,生怕自己错过,可我知道心静才能写出好字,找对方法才能懂得学习。知道归知道,它和清醒是另一回事,有些事并不像说的那么容易,就像成功人说到自己成功是怎么办到的一样,不是说别人办到你也办得到一样,这世间有太多因素的牵绊和阻扰,这会使你比别人多付一倍的努力才能得到。

  哭哭笑笑,哭了笑,笑了又哭,一切不过是兜着弯子绕,一千多个日子不多也不少。他们说“不苦不累,高中无味;不拼不搏,等于白活。”我说“高中就是累死你一个,幸福你全家。”破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它个无怨无悔。如果时间可以停止,如果时间可以倒流,如果记忆可以更改,恐怕我们都不会变,没了记忆的人,选择还是从前和如初。青春让人怀恋,却只有一次,没有人会怜惜你而迈小步伐,没人会理会你劈荆斩棘留下的一身伤疤,我知道,我迷茫,我无措,就因为高中是个竞争的阶段,所以我不想问为什么,毫无厘头的为什么,甚至不知自己在干什么。

  我想给自己这样一句话,泰戈尔曾经说过:“尽管走过去,不必逗留着采鲜花来保存。因为这一路上,花,自然会继续开放。”

开学一个月总结9

  时间过得很快,还没有怎么样就过去了,一年里似乎在自己碌碌无为中度过的,没有什么成绩,也没有什么大的过错,但是总感觉内心并没有获得什么充实的东西,开学自我总结。己经不记得上次写日记是什么时候了,曾经很喜欢用日记记录自己的心情,自己的故事,并不是想给哪些人看,哪些人读,只是想给以后的自己一个回忆,记下自己那些值得回忆的脚步,不至于在日后记不得曾经的喜怒。虽然也曾会感慨时间的流逝,也曾经无法抛下过去的一切,也许过去的种种现象还会在眼前闪过,但是年龄越来越大,心里懂得越来越多,负担的也越来越多,时间长了,渐渐想开,就不会那么强求。虽然嘴上从来不说,表面什么心事没有,但是心里明白很多很多,也担心很多很多, 难过的事也很多很多……从来都 想让自己过得开心,所以表面与心里面总得有一个开心吧,所以心里有心事的时候,那就表面多笑笑吧,当然没有心事的时候最好了,没关系,只要开心就好了~

  过去的一年里,发生很多事,很多事都让我很难过,首先家人,爸爸因为车祸,现在还没康复,回到家里看到老爸头上那些星星点点的白头发,心里就特别难受,半辈子了,为了我们,平常那么勤快的一个人,现在总是要在床上“休息”,心里该着急,很难适应的吧。现在的所有事情,只能靠老妈一个人来操持,想及此,总觉得现在24 岁的人了,还不能分担一些事,还要他们为我担心,为此总感 到很愧疚。还有那些爱的亲人们,心里也是时常惦着的,姑姑跟叔叔,都跟爸爸妈妈一样,只能希望他们能身体健健康康的,顺顺利利的。

  我的朋友们,很感谢你们对我的帮助,关心,你们对我的好我心里很清楚,所以请原谅我过去的坏脾气。我其实不是有心的,虽然有的时候说话语气很冲,态度也不好,但是我其实不想那样的,只是那坏脾气总是还没有一个好办法来控制,请原谅我的有口无心,我明白你们所对 我的好,对我的关心,我会记得。所以希望自己在自己的本命年里能够脾气越来越好,对待朋友,还是对待其它人,一定要慢慢的来,不要一着急就容易变语气,要缓缓地来,说什么话一定要在心里想明白了再说,站在别人的立场上考虑一下再决定怎么做。如果遇到什么特别让人生气事,那么就实行“三步曲”计划吧,在发火之前先数3秒钟,如果不能稍微好一些,再数3秒钟吧~总之尽量好好说话,好好做事~还有一件事不能不提,特别想谢谢那些总是关心我的哥们儿,姐们儿们,没有你们,我会很孤单,一个人,总得有朋友吧,如果不是你们,我想我的快乐会少很多很多的吧,病得时候关心,有什么困难的时候,总是第一个出来帮我,并且不求什么回报感谢,难过的时候你们陪我哭,哄我笑,开心的时候有你们一起分享,这些年在外,如果没有你们,我的生活会大不同吧,我很开心能有你们这样的好朋友,谢谢你们,我会继续努力,不会让你们为我操 心,我们要好好的呀~ 我会记得我们的感情,你们也不许忘记哦~

  我的个人感情问题上,这个事呢怎么就这么多人惦记呢~回家了,叔婶姑姨的都免不了问一下,李琦呀,有没有谈什么朋友呀,或者是有没有什么中意的人呀,又或者是什么时候领个回家来给你参谋一个呀,更有甚者,李琦呀,给你介绍一个对象吧,他是做什么的,现在如何如何…………难道说我真的是年龄大了,不得不承认了?也是的,现在都24,25了,难怪家里人急,不过话又说回来了,到现在我都不清楚自己想要的是什么,到底是想要一个什么样的男朋友~其实没有标准的,工作总结《开学自我总结》。有句话,当不成情侣,我们可以当朋友,在我这儿,我很喜欢,不管怎么样,就算作不成情侣,我们一样可以是很好的朋友,对不 对?如果因为这一件事,而让原本可以是好朋友的两个人变得陌生,不值得,对不对?我喜欢朋友,不管是怎么样,如果你不嫌弃。

  无论如何,我总觉得自己是个懒得不行了人,真的,不管是什么事。但是,如果有事需要我帮忙,我还是怪勤快的,一定让你放心,不会因为自己的事耽误了的,这一点还是让人放心的,懒的方面只是对自己而己,还有一件事,需要说明,我很少爱动,一般就是呆在宿舍里,如果不特别情况,请不要喊我出去玩,约我一起出去吃饭,我很懒的,并不是不给面子,摆大架子之类的,并不是,真的,对谁,对任何事,都 是这样的,所以朋友们,不要因为这样的事而误 会我,我真的是特别懒 的一个人,能不动就不会出去玩。呵呵……我也知道 出去玩玩有利于交朋友,交流感情,但是吧,我就是懒得动,当然我一直在努力改正这个不好的习惯。仔细想想,其实是自己不自信的原因吧,出去并不知道该说点什么,做点什么,就怕安安静静的 场面, 怪尴尬的。恩,会改正的~所以至少暂时不要因 为这个怪我~

  我会害怕面对失败,也许你会说:失败就像一个倒霉鬼,一旦被它粘住了,就没有了希望。但是你越怕它它越粘你,你越不怕它它越退缩。失败也许能消磨人的意志,腐蚀人的肌体,使人丧失成功的上进心,但在一定的条件下,它又是好事,失败能磨练人的意志,增长人的才智,激发人的上进心。面对失败我要用百倍的勇气来应付一切的不幸。 不要让一些不顺心的事,给自己打击了,然后影响自己现在的生活,并且是以后~很多事不敢尝试,并不是因为怕懒,主要是怕做过之后并不是自己想要的结果,从而失落,难过……又说回来了,很多事,都是这样的,像学习一样新的东西,怕学成不成做成什么,更比如爱情,怕努 力过后,仍然是分手的结果,所以就不要去碰这个内容了~

  人生就是哭有时笑有时欢乐有时悲伤有时,如果真的遇到很伤心的事情,那么给自己的一个期限,只要伤心到那个期限就要学会放开,重新生活。不要把坏情绪带给身边的朋友,自己不管怎么样地不开心,对待朋友一定要笑笑,让朋友知道你很好,不要让他们担心你!如果在生活中遇到烦恼的伤心的,那么请回到这里来,请回来看看你曾经写下的这些文字,这些文字都是发自你内心的声音。既然 认识到自己的种种不对,不应该的地方,那么就一定要慢慢修正,不要认识到了,却不去注意。努力让自己做得更好吧~

  关于自己的日后,顺其自然就好,重要的是请每天给自己一个灿烂的微笑,保持一个良好的心态。所谓‘笑一笑,十年少。’让自己活得更年轻一点。 希望 自己以后会更加开心一点,跟朋友们更融洽一点,做事更加顺利一点,脾气比先前更温和一点,离自己的目标更近一点点……

  文/ 琦

  20xx.2.15

开学一个月总结10

  安全教育十分重要,开学初,我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位,时刻对学生进行安全教育,不能松懈,做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事,是做好教育、教学工作的前提,进一步抓好这项工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。在安全教育工作中,我们认真实施“一把手”工程,校长对学校安全负总责任,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立安全工作领导机构,建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

  我们的具体做法:

  1、开学的第一节课上安全教育课,讲安全知识,如防火、交通等。有教案、有记录,每两周上一次安全教育课。

  2、板报、墙刊高安全知识专栏,增强学生安全意识。

  3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

  4、时刻注意火灾隐患,每周检查一次明火和电源线路。更换了53火老化线路。

  5、对三个班的天棚脱落进行了及时维修。

  6、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出1米。

  7、学校后勤设专人对体育设施定期检查,包括村小,每个月下村小检查一次线路、校舍。

  8、学校设有安全工作检查记录,检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

  9、集体活动(运动会、春游等)和课余活动一定要注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。

  10、制定饮食卫生管理制度,师生饮水处有专人负责,经常对食品进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

  11、各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感,认识到安全的重要。

  12、学校设有防火用具,灭火器8个,铁锹6把,水桶6个,备用沙子一车。

  13、加强了值班值宿工作,衔接到位。节假履行了领导带班制度,认真填写值班值宿记录,领导经常检查值班值宿工作,没有发现什么问题。我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查,发现问题及时处理,牢固树立“安全第一”的思想,把学校的安全工作放在各项工作的首位,建立了学校安全档案,把安全工作落实到实处,让学生有一个良好的环境学习和生活,把各项活动搞得更好,让家长放心,在创特色校活动中,我们更要积极进取,牢固树立安全意识,真抓实干,开创朝阳小学安全工作新局面。

开学一个月总结11

  无论在学习,生活,工作等各方面,我们都有一位无形的敌人与我们较劲,他的名字我们耳熟能详,他就是——懒惰。懒惰是扼杀我们成功的头号杀手,他源自我们的心中,他已成为我们的一种本性。

  懒惰无处不在。当我们打算做一件事,却迟迟不肯行动,这时懒惰已经在我们心里潜滋暗长;当我们埋怨自己浪费时间,下定决心要改掉这个坏毛病时,我们放弃了,这时懒惰正在给我们找浪费时间的借口克雷洛夫说过:“才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。”勤奋的人不一定是成功的人,而懒惰的人一定不是成功的人。懒惰人人都会有,我也不例外。我常常在写作业时,忽然萌生休息的想法,休息会浪费时间,一瞬间时间早以溜走了几个小时;不休息吧,没能完全克制住,影响了学习效率,也会浪费时间;复习的时候,明知道这个知识点可能要考,却因为心一懒,没有多看一眼,导致考试失利。懒惰让我们一时快乐,但很快你就会发现自己越来越不快乐,而别人站在成功的顶峰,会一直快乐下去。当勤奋与懒惰针锋相对时,我们总发现大多时候懒惰总会赢,当勤奋赢时便是我们收获成功的时候。我因为懒惰吃过不少亏,为了克服懒惰这个坏毛病,我要坚定我的意志。

  1 学习时集中精力,不分心,当懒惰开始诱惑我休息时,我要回想一下以前我因为懒惰失去成功的经历,回想一下因为懒惰得到的痛苦后果。或者展望未来,如果我克服懒惰,认真学习,自己的心中会一直快乐,而不是一时快乐。这样激励我自己。

  2 找到适合我的学习方法,让学习变的更轻松些,这样懒惰就不会钻空子,我就不会感到累了。懒惰实在是坏习惯,为了明天的成功,我下定决心一定要改掉这个怪习惯,让我可以收获成功,享受永久的快乐。我坚信我做的决定是对的。

  写后小记:懒惰使我吃过多次亏,我一定要改正,加油!

开学一个月总结12

  今天是正式开学的日子,我的心里特别激动,一大早就到了学校。

  上课时,我发现我们班新换了一位音乐老师,她姓魏,大约三十多岁,个子中等,不高不矮;身材匀称,不胖不瘦,头发有点短,还有着一双水灵灵的大眼睛,非常有神。声音细细的,讲起话来好听极了,就是表情有些严肃,同学们都有点怕她,她一到教室,班上顿时安静下来。

  我的音乐老师很美,虽然看上去比较凶,但我还是很喜欢她。

开学一个月总结13

  从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

  入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

  二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

  新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

  各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

  各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

  三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育

  按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

  另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

开学一个月总结14

  紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的工作,我们在学校领导和全体教职工的支持和帮助下,在年级全体教师的辛勤努力下,教育教学各项工作平稳运行,圆满地完成了学校交给的各项任务,现总结如下:

  一、学生管理方面

  八年级是初中学习阶段一个重要的转折点,是学生思想成型的关键期,也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理,继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,不放弃任何一个学生,努力做好差生转化工作,狠抓尖子生和后进生,力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。

  二、教学工作:强化教学过程管理,狠抓课堂管理,不断提高课堂效率。

  1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心,不断加强教学研究:研究教材,研究学生,实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。

  2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度,统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导,从时间上保证各科间均衡发展,不定期召开学情分析会,不断加大培优补差的力度,防止学生出现偏科现象。

  3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检

  测和期中考试后,年级组和备课组都认真组织质量分析,及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整制定下一步的教学计划,从期中考试和月度检测成绩来看,各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步,刚刚结束的地理生物10校联考,我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时,各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导,有效地防止了两极分化。

  4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动,进一步规范了老师们的课堂教学,提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地,是对年级教学工作的有力补充。

  三、爱岗敬业,勇于奉献:

  英语、语文老师,在早上7:00左右就来到学校,开始紧张忙碌的一天,晚上有的一直要到学生离校才回家,可以说是披星戴月,其他任课老师皆是如此,默默无闻,无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复,但心里想的还是学生,带病坚持工作,对此老师们无怨无悔!

  四、班级管理及班主任工作

  1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情,更需要全体教师都要参与进来,各学科教师不断加强课堂管理,“谁的课堂谁负责”,全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。

  2、六位班主任老师,早来晚归,和学生朝夕相处,班级管理盯得紧靠得上,对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求,及时对症下药解决问题,让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会,为学生提供了“自主教育,自我管理”的良好平台,为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。 到目前为止,六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。

  五、开展丰富多彩的课余活动,让学生感受到集体生活的快乐与温馨

  组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛,积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余生活。

  六、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系 ,获得家长的支持与配合。

  为了充分发挥家庭教育的作用,更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面,我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会,营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长的联系,通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况,指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作,赢得了学生家长的一致好评,取得了良好的教育效果。

  七、工作反思:整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处

  于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。但是,在班级管理上,还有个别班有着较多不稳定的因素,暴露出不少问题,对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。

  下学期工作打算

  一、工作指导思想

  根据学校总体工作计划和各部室工作安排,依据本年级实际情况,充分发挥年级组自我管理的职能,以“教学质量”为核心,不断提高课堂效率,努力探索年级组工作新思路。本学期,八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想,认真抓好“备课、上课、作业批改、辅导、考试”等每一个环节,树立“以人为本、以生为本”的服务意识,弘扬“无私奉献”的精神,努力构建一支“ 积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下:

  二、强化年级教师队伍的管理

  1、加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。

  2、继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念 ,发现问题要与年级组老师及时沟通,善于沟通 。

  3、年级组长要充分发挥模范带头作用,时时事事严格要求自己,身

  先士卒,以身示范,要有奉献精神。

  4、定期召开年级组教师会,总结上一周工作,及时上传下达学校办公会精神,布置年级工作,确保年级组各项工作与学校保持一致。

  三、教学工作:强化教学过程管理,狠抓教学教研、作业管理,不断提高课堂效率。

  本学期地理、生物将参加中考,微机将组织补考。这是我们工作的重中之重,利用一切可利用的时间,给理、生物中考复习搭建平台。

  四、学生管理及班主任工作

  1、树立安全第一的观点,抓好安全教育:以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要想方设法为学生创造一个安全的环境,班主任是班级安全工作的第一责任人,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,对安全工作要保证万无一失。

  2、 继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。

  3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。

  4、加强青春期教育,提倡同学之间互帮互助,正常的交往。异性同学交往要注意分寸。

  5、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系 ,获得家长的支持与配合。

开学一个月总结15

  开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

  开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

  我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的毛玻我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

  以上是我的总结,我将努力改掉这些毛玻。

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