班级月总结15篇【精品】
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的班级月总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级月总结1
开学一月以来，总结自己的班级工作如下：
一、开学第一次班会主题确定为——站在初三的起跑线上。分析了我们的优势，思考了我们存在的问题。统一思想：拼上时间与精力，大干一场，争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算，以学习方法经验交流为主，准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气，对稳定孩子们的情绪，使班级工作有序展开打下了良好的基础。
二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力，大家团结在一起互帮互助，为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。
三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动，女生在教室参加班会。我一直认为，使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障，所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头，主要要求女生们做到：1、一定要保护好自己的人身安全;2、一定要听妈妈的.话;3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的，这次班会同样鼓舞了女生的劲头，效果不错。
四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲，台上演讲者认真投入，情绪激昂;台下观众凝神聆听，掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情，几位演讲家也成为了两个班的名人，我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报，开学就准备张贴。
总结了一下，这个月还真干了不少工作呢。这应该得益于暑假期间制定的班会计划，有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果，真心的感谢学校领导的督促与指导!
班级月总结2
一、组织建设
1、团支部委员参加干部培训班全部结业。
我支部4名支部委员自20xx年10月起，参加院团委组织的干部培训班，4名支委全部顺利结业。这对我班干部素质的提高，起到了很大的作用。通过干部培训班，支委们增强了责任感，坚定了“忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年”的信念，提高了业务水平，这我支部工作的顺利开展，有很大的帮助，同时也是支委们大学生活的一笔财富。
2、开展了团课，坚定全体团员的信念。
本月，我班在电气楼312教室，由团支部书记肖欣主讲，开展的一次团课。团课准备充分、参与性强、形式新颖、有吸引力，围绕改革开放三十年来取得的成就，通过多媒体手段，在图片、数据等方面进行对比，特别是通过展示全班同学的家乡——全国18个省市今年来取得的成就，让大家备感亲切，具有极强的说服力。最后，部分同学进行了发言。此次团课反映良好，坚定大家永远跟党走和坚持改革开放的信念，增强了大家的民族自豪感和自信心，以更高的热情投入学习生活中。
3、组织寝室室长参加消防培训。
各寝室室长参加了学院组织的消防培训，亲手试用了灭火器。培训结束后，各寝室开展了消防知识的宣讲，强调了火灾的危害性，强化了大家的防火意识和安全意识，普及了常用的逃生方式和灭火方法。
二、思想建设
本月，我支部在思想建设方面硕果累累。
1、组织排练道德小品，代表学院。
道德小品比赛，是在以学生为本的教育理念基础上，《思修与法基》教研室和学生工作部、团委共同主办全校性思想建设活动，我支部高度重视。为发挥学生自我教育的主动性，切实达到思想教育进头脑、起作用的目的，从而使思想教育工作更加科学有效，我班与0810班联合排演《呼唤良知——牛奶记》。20xx年10月30日上午，我校20xx级学生道德小品比赛决赛在天佑会堂顺利举行，电气学院《呼唤良知——牛奶记》，则通过诙谐的手法展现了一个贴近社会的当前热点问题，反映了大学生关注民生、关注社会的责任感。获得了三个大奖：集体二等奖、优秀组织奖、优秀编剧奖。该小品剧照在北京交通大学校园新闻网上刊登，并做了详细讲评。在自编自导自演道德小品的过程中，同学的集体荣誉感、合作精神、创造力得到了很好的锻炼和提高，班级凝聚力得到了增强，使同学们开阔了眼界、锻炼了素质、愉悦了身心，达到了教育与自我教育相结合的目的及效果。
2、组织团课，加强对同学们的思想建设
通过团课，坚定大家永远跟党走和坚持改革开放的信念，增强了大家的民族自豪感和自信心，以更高的热情投入学习生活中。
3、积极组织同学们参加义务献血活动。
参加义务献血是同学们思想素质的一个表现。我班同学积极报名，考验了大家的奉献精神。
三、学风建设
1、改革集体自习方式，让同学们更有效的学习。
长期以来，我们采取的'是全班集体自习的方式，但效果不那么理想。本月，我们分成了各个学习小组，参与各小组自行组织自习的方式，同时保留每周一次的全班自习。
2、在自习时，增加了练习听力的内容。
在每周的全班自习上，我班学习委员为大家准备了听力练习材料。同学们在听力练习后，纷纷表示，听力练习让大家找到了差距和压力。
3、加强与班主任老师的交流沟通，提高同学们的学习紧迫感。
我班班长和支书与班主任老师就班级事务进行了多次沟通，班主任老师对我班的各方面建设提出了许多宝贵的意见。在我们的邀请下，班主任老师抽出宝贵的时间，深入我班各寝室，就学习、生活、思想等各方面与同学们促膝畅谈。这增强了大家对学习的紧迫感，同时解决了不少对大学生活的困惑。
四、文体活动
1、组织排练道德小品，代表学院。
2、组织参加学院一二·九节目的排练
我班两名同学入选了学院一二·九节目彩排。两名同学以饱满的精神状态，竭力训练，争取为学院赢得荣誉。
3、与对口班进行篮球友谊赛
20xx年11月1日上午，我班在主区篮球场和对口班0709进行了一场联谊篮球赛。大家本着“友谊第一，比赛第二”的原则积极投入比赛，赛场上队员们挥汗如雨，场下的啦啦队也互相加油呐喊，整场比赛气氛融洽，笑声不断，最后以我们班的大比分领先结束了比赛。此次篮球赛增进了我们对口班的友谊。
4、开展“寝际杯篮球比赛”，增强班级凝聚力
20xx年10月26日，我班在东区篮球场进行了一场“寝际杯篮球比赛”。男生女生混合组队进行比赛，参与度高。猎猎寒风中，同学们却心潮澎湃。比赛增强班级凝聚力，特别是对男女生之间的交流，有很大的促进作用。
5、与0810班开展足球友谊赛，加强友谊。
我班与0810班都为“轨道班”，多次以一个集体参加各种活动，友谊深厚。本月，我们又在东区体育场进行了一场足球友谊赛。比赛增强了两班的交流，也为下学期的学校足球赛物色出了主力。
五、经验教训
1、男女生之间交流不够
2、学习氛围不够浓厚
针对以上教训，我们将做好总结，在以后的工作中，好好改进。
六、获奖情况
20xx年10月30日，我班与10班联合排演的道德小品代表学院在20xx年校道德小品比赛上获得三个大奖：
集体二等奖
优秀组织奖
优秀编剧奖。
班级月总结3
不经意间，四月已从身边划过，在短短的这这一个月里，经历了又一次成长的快乐。在四月里，我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让一同来回顾吧!
种植活动：春天是一个播种希望的季节，春天是万物复苏的季节。也是孩子们亲近大自然的好机会，为了让幼儿感受劳动的乐趣，体验播种和幼苗成长的快乐，我们开 展了“播种春天的希望，体验劳动快乐”种植活动。在种植活动之前，我们讨论了种植的过程和方法，老师与幼儿共同制作种植的标记，孩子们一起翻土、种植、找 水源干得热火朝天，孩子们没有一个嫌脏、怕累的，他们手上、脸上、身上虽然占满了泥土，但是整个活动中听到的是孩子们纯真而爽朗的笑声，孩子们在与泥土、 种子、劳动工具的亲密接触中，感受着劳动带给他们的无限快乐，看到自己的种植物发芽，孩子们开心极了。接着，老师又为孩子们讲解了植物发芽的过程，要孩子 们耐心等待。孩子们从此次活动中，体验到了种植的乐趣和劳动的快乐，提高了劳动技能，同时也给了每一位孩子照顾、记录植物的机会，培养了幼儿细心和耐心的 品质。
半日开放活动：我们大班在4月21日召开了半日开放活动，活动分为两个阶段：一、回忆幼儿成长足迹;二、教师、家长座谈。我们大班组总共有68人，此次参加活动的家长有65人，占总人数95%。
半日开放活动对于我们大班的家长来说已经是非常熟悉的一个活动，为了让家长有耳目一新的感觉，活动前，我们大班组的成员一起商量讨论如何一改以前的风格，让 家长耐心、认真地参与到活动中来，而丁老师制作的《走进五月》给了我们很大的灵感，图文并茂看完了还意犹未尽，我们如果能给家长这样的感觉该多好，可是如 何制作呢，这又是一大难题，以前只制作过课件，并没有声音呀，周玲娜老师想到她在电视台工作的朋友，请她帮忙制作，活动前几天我们天天忙到晚上11、12 点钟，从托班、小班、中班、大班各个年龄段的照片中挑选一些好的活动照片，整理稿子、录音，把幼儿的成长过程精心制作成专题片。在制作的过程中，虽然辛 苦，虽然忙，但带给我们更多的是快乐，因为我们的孩子在不知不觉中已经长大，制作的过程把我们又带到了美好的回忆中，从托班2岁哭闹到喜欢上幼儿园，小班 时活泼可爱的模样，中班时更加能干的孩子们，大班时的聪明懂事。每张照片都让我们回味不已。当家长们聚精会神地看着专题片，时而露出会心的微笑，时而又哈 哈大笑，眼睛眨也不眨一下，唯恐漏看精彩的照片，从他们的表情、从他们的笑声中我们感到一种前所未有的快乐!体验到了成功的喜悦。感到我们的付出是值得的。
幼儿体检：在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在4月22日，市妇幼保健院的医生来到园为的孩子做了血色素的检查，经过检查，我班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为孩子做了身高、体重的.测量和牙齿的检查。
参观小 学：幼儿园的孩子对小学既向往又陌生,为了让大班的孩子们对小学的生活及环境有更近一步的了解,在园领导的安排下4月27日下午我园大班组的孩子们在老师 的带领下到五一路小学进行了半天的参观活动，此次参加活动的人数有68人，小朋友满怀憧憬的来到了来到了五一路小学参观。校方对我们这次来访特别重视,无 论是接待还是活动都安排的周密细致，对小朋友们特别热情。在老师的带领下，孩子们一路跟随参观，在那里小朋友们兴致勃勃地参观了小学的办公室、体育馆、食 堂、篮球场、操场等，还到多媒体教室里上了一堂生动有趣的《乌鸦喝水》的课呢。亲身感受了小学生们认真听讲、积极回答问题的学习氛围。最后小学里的每个地 方、每件事情对他们来说都是那么的好奇，那么的新鲜。在一个多小时的参观活动中，小朋友们对小学有了更加深切直观的了解。参观五一路小学后，幼儿对小学生 活和学习有了一定的了解除了孩子的疑虑对小学生不在感到陌生和害怕，孩子们很向往到小学去学习、生活，回来的路上听到有孩子很自豪地说：“我到了五一路小 学，我就要上小学了。”
本次活动是我园“幼小衔接”举措之一，“走进小学”不仅在时间上逐渐靠近，更让幼儿从心理准备和能力准备等方面逐步向小学生活进行过度和接近，本次“走进小学”参观活动，让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同，进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感。
毕业旅行：旅行，对于我们的孩子来说是个令人兴奋的词。在毕业即将来临之际，我们大班年级组的小朋友到长沙去旅游，开始了一段难忘而又快乐的毕业之旅。此次 活动嘀嘀班去了32人，占76%，咚咚班去了23人，占88%我们总共去了55人，占总人数的80%，在旅途中，我们的孩子欢歌笑语，兴致昂扬，似乎每一 个简单的角落都变得充满乐趣。无论我们的目的地在哪里，相信这是一个别样的旅行。在野生动物园孩子们看到了很多平时都没见过的动物，不时地发出一阵阵惊 呼;第二站我们到了鸟语林，这里环抱青山绿水，充满鸟语花香，这里流淌着鸟儿们自由的呼吸声和鸣叫声;这里涌动着游人灿烂的笑脸和火样的激情。孩子们在这 里可以纵情欢乐，与可爱的鸟儿共度美好时光。好玩的同时还能学到许许多多的鸟类科普知识，从小培养爱鸟护鸟的环保意识。在世界之窗，孩子们尽情地玩耍，体 验着一些平时不敢玩的刺激的游戏;在海底世界，漫步于隧道中，宛如置身于神奇的海底，自由穿梭于各种鱼之间，数万尾形态各异、色彩艳丽的海洋生物，尽览迷 人的水下世界。孩子们还欣赏了唯美而又浪漫的“喂食”表演、“美人鱼”表演、海豚跳跃、海象吹琴、海狮音乐会等海洋特色表演，乖巧可爱的大海龟、聪明伶俐 的海豚、幽默滑稽的海象、海狮、海豹、憨厚的企鹅、温驯的北极狼。相信这一切都会让我们的孩子难忘。因为我们的孩子时时刻刻发现着旅途中的美，他们真正的 享受着旅行中的每一天，每一时，每一刻。而这些由分分秒秒构筑的旅行，也将会变得意义非凡。背上我们的行囊，不是要离开，而是要开始新的出发。离开幼儿园，离开父母，也许这意味着我们的孩子开始真正独立和成长。希望我们每位孩子的未来都能够跟这次旅行一样，以后能够尽情的畅游在自己精彩的人生旅途上。
在保育方面，我们严格遵守卫生清洁制度，坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒，为幼儿提供优良的环境。
我们始终贯彻"安全第一，预防为主"的方针，未出现任何安全事故，为幼儿创设一个安全和谐的育人环境，安全工作重如泰山,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,让每一个孩子在幼儿园里健康,快乐成长.
班级月总结4
十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。回顾一个月的工作流程，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。
一、教育教学方面
本月我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》的主题活动。
主题《快快慢慢》中，幼儿逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
《红黄蓝绿》这一主题引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，“寻找五彩宝贝”、“调皮的太阳”等活动带领幼儿发现身边的色彩。我们还开展秋游活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。孩子们通过玩玩色彩游戏，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。结合主题孩子们还带来了各种种子，放在自然角中进行发芽，小朋友们自己照顾，每天观察种子发芽的过程。由于孩子们积累了丰富的经验，又能积极参与讲述、操作、表演等活动，因此丰富了知识，提高了动手动脑的能力，并逐渐养成细致、耐心、主动学习等良好的学习习惯。
本月我们还开展了防火安全演习，我班幼儿猫腰前行，用小手帕捂住口鼻，在预设的疏散路线上快速撤离教学楼。通过这次的防火演练，增强了幼儿的安全意识，提高了幼儿面对突发火灾的自我保护能力，具有十分重要的意义。
本月我们还召开了家长会，向各位家长介绍了班级情况，说明了中班幼儿的发展目标和本学期进行的主题活动，最后就家园配合提出了一些要求。通过本次家长会拉近了幼儿园与家长的距离。
二、环境创设方面
本月我们布置了“快快慢慢”的主题墙，展示了幼儿制作的直升飞机与各种各样的.汽车，还展示了幼儿绘画的小蜗牛。在自然角中投放了各种种子，进行种子发芽实验，让幼儿进行观察、记录活动，更投放了金鱼、小乌龟等小动物，丰富了自然角。
三、家长工作方面
我们平时注意与家长交流，并通过家路路通与家长进行沟通，了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水，还收集了种子与树叶等，家长们都能积极配合。
我们的工作还有需要改进的方面，比如：个别幼儿上课注意力不集中，不愿意动手、动脑。下月我们将继续对个别幼儿的行为习惯予以重点帮助与指导。
十月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步!
班级月总结5
活动名称：十月份班级总结报告会
活动目的：通过总结开学以来班级内部情况，总结班级存在的一些问题，对未来工作进行规划。加强同学们间的交流，提高同学们对班级活动的积极性，使整个班级更加团结，为班级工作的.开展打下更好的基础。
参加人员：20xx届环工学院107班全体学生
活动地点：2501教室
活动时间
活动主持：班长时鹏飞、导员助理高梯
活动流程：首先由班长、团支书等各班委对近期工作进行总结报告，对班级存在的一些问题提出自己的看法和解决方案以及对以后的工作计划，对班级的一些要求。然后由几个学生代表上台发言，谈谈对班级工作的认识，对班级以后的工作的建议。最后由班长总结此次班会。
策划人：时xx
班级月总结6
四月，对于我们小二班来说，是非常困难的一个月，因为是班主任罗老师休假后的第一个月，家长和孩子能否接纳新老师、易老师回家喂奶后的时间安排等一些问题困扰着我们，随着几个重要的活动的开展，在全体老师共同努力下，我们班的工作也渐入佳境，存在的问题也迎刃而解。现在，将四月份的工作进行如下总结：
一、教育教学：
四月，几大活动在小二班红红火火的开展。
1、主题墙和班级环境的布置：根据我们班幼儿的已有经验和发展水平，易老师选择了既能体现季节性又贴近孩子们的主题《春天的花》来装饰我们的主题墙和教师环境。在布置过程中，我们做了两个星期的准备，全班老师既分工又合作，调动一切可调动的资源，经过两天的加班，终于将我们的教室布置成花的海洋。首先，我们将这个主题活动分成：找花、看花—说话—做花三个步骤。我们在素材的选取上，从分发挥了家园互动。家长们利用周末带孩子去花园看花、认识花，并用照相机拍摄了孩子们认识的花，然后我们利用课堂时间，跟孩子们一起说花、聊花。孩子们在这些活动中，既锻炼了自己语言能力有体会了春天的气息。在展示的过程中，易老师克服时间安排困难，加班加点，制作了一个美丽动人的“春姑娘”展示在刊头上，让人一看就知道我们的主题和春天有关，然后将孩子们看花的相片、孩子们利用撕、贴、捏、剪等方法制作的作品和亲子制作的作品，分成几个板块展示在主题墙上。家长和孩子们第二天来到教室后，发出的感叹声，让我们的辛苦付出值得。
2、一人一课的教研活动：结合“低碳环保”主题，我们做了充足的准备。要交给孩子知识，我们自己的知识一定要充足。首先我们在网上进行了一些资料的查找和学习，来提升我们自己的环保理念。为了让孩子体会环保给我们带来的好处，我们认真钻研了教案，积极准备教学用具，利用音乐、图片的来吸引孩子，李老师还和孩子们到幼儿园操坪捡垃圾，通过这些实践活动，我们取得了很好的课堂效果，孩子们在实践活动中也初步体会到了环保的重要性，家长们反映，现在孩子在家垃圾都会扔到垃圾桶。听到这些，我们感到很欣慰，教育的效果得到了体现。以后我们还会继续努力，将环保教育贯穿到幼儿园的一日活动中。
3、迫不及待的春游活动。
四月初，我们结合幼儿园园本教研和热门话题的低碳环保主题，制定了适合小班年龄特点的春游计划——行政中心放风筝。行政中心广场非常大，没有车经过，很安全，风景又好，所以我们选择了这里。但是由于天气原因，我们推迟到了月底进行。但是我们的的准备工作确实很充分的。首先，我们利用家长资源，孩子们带来了废旧塑料袋，利用离园活动时间，进行了风筝制作。在制作过程中，孩子们利用了撕、贴等方法进行制作，很多孩子都能自己动手完成，但是也有部分孩子需要家长的帮助才能完成，所以我们就看到家长和孩子们一场欢声笑语、别开生面的风筝大制作。4月23日，孩子们迫不及待的春游终于到了，孩子们全部在8点之前就赶到了幼儿园，带上了零食和水，坐着园车来到了行政中心。刚到，孩子们异口同声地说：“这个地方好美呀，那么多树，这漂亮！”孩子们拿着制作的风筝，在广场上不亦乐乎的跑着，五颜六色的风筝在孩子们头上飞着，场面真是太美了。很多行政中心上班的叔叔阿姨都赶来观看。孩子们放风筝累了，坐下来休息一下吧！孩子们纷纷将带来的零食拿出来，来分享美食吧！很多孩子在吃零食的过程中，大部分的孩子能够和其他的孩子、老师一起分享。通过前面的环保教学，孩子们都能将垃圾扔到事先准备的垃圾袋中，我们觉得，教学的作用终于发挥了。来观看孩子们放风筝的路人们，和孩子们亲切的交谈着。
看到干净的地面，天真的孩子们，都说：“机关幼儿园的孩子真不错，就是不一样！”听到这些，真为自己是机幼人感到自豪。通过这次春游，孩子们既感受到了春天的气息，又增强了自己的动手能力，还增强了孩子们的环保理念，进一步体会到了共同分享的乐趣，真是一举多得。
二、保育保健：
春季为发病较多的季节，针对春季的季节特征，我们采取了一系列的办法：随时检查孩子们的身体状况。在日常生活中，注重清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的'感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作，每天保证用紫外线灯消毒一到两小时，经常将孩子的图书进行暴晒，玩具进行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭，并加强户外活动的锻炼，提高幼儿的身体抵抗能力，通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
三、家长工作：
积极做好常规性的家长工作：家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点，对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等，并利用下班时间在幼儿园进行谈话，家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况，家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。
总的来说，春天是万物复苏的季节，在这个充满希望的季节了，我们班上的老师们，一定能克服各种困难，团结合作，将本班的各项工作推陈出新，脚踏实地，越来越好。
班级月总结7
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了许多丰富多彩的活动，为也四月的美图添画上了精彩的一笔!
四月我们去春游了，在美丽的户外，小朋友们欢快的在油菜花田地里飞奔，就像一只只在天空翱翔的小鸟。找到自己的好朋友一起在美丽的油菜花地里留下合影，这也是幼儿园最后一学期美丽的回忆。本月我们还开展了家长半日活动，在这一天，也同时参加了园部组织的大班早操比赛，在爸爸妈妈的面前，小朋友精神面貌更好了。在晨间游戏时间，小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子游戏，小朋友都说和爸爸妈妈玩游戏真开心。家长半日活动开展的很顺利，也得到了家长的好评，我想我们会继续加油争取做的更好。
本月我们开展了两个主题活动《大自然的`语言》、《从头到脚》。在《大自然的语言》主题活动中，本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情境，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳交谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，赋予直观的自然现象以生命。在为幼儿提供体验和想象空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教学活动，小朋友从各个领域中认识了各种气象符号，在半日的春游活动中，切身的去寻找藏在大自然里的秘密。两个星期的教学活动开展还是比较成功的。在《从头到脚》的主题活动中，我们认识身体的各个外部器官还有身体内脏，通过了教学活动，我们了解到身体上的每一样东西都是非常重要的，懂得如何去保护、爱护它们。
好雨知时节，当春乃发生。幸福的四月即将结束，让我们一同期待精彩的五月吧!
班级月总结8
忙绿的四月份又即将过去，在着过去的一个月里，在班主任的督促下同学们的生活井然有序且无比充实。在这个月班里在班主任的组织下，展开了一次整顿班风的主题班会，纠正同学们的思想作风，及倡导积极的学习氛围。在院里的安排下我们班同学的积极值周。为积极响应校团委关于开展“学风建设”的主题活动，在团支书的组织下我们班成立了学习兴趣小组，集体去图书馆看书。
在这个月的.月初针对班里出现的一些学风上的问题，班主任组织全班召开了关于学风整顿的主题班会。还召了班委和学习干部将座谈会的结果反馈给科任老师，加强了学生和老师的交流。从学生中获得学生的学风及教学情况，针对班里的情况，科学地管理班级，打造扎实的学风。在班会上班主任像个引路人，告诉我们管理怎么摆脱在校期间的迷茫。首先要对自己的未来有个美好的规划，理想是前进的动力，作为大学生的我们必须冷静下来，好好的规划下我们的未来，既然选择了这个专业，我们就应该踏踏实实学好它。如果一个人有了对自己为了来的蓝图的描绘，就不会再感觉大学里无事可做。老师的这次班会让我们同学醍醐灌顶，只有有个人生目标及追求，生活才会朝气蓬勃，让我们觉得我们的未来好像一下子又亮了。因此班主任还按时每个星期都下寝，与同学最近距离交流心声，让我们觉好像一下又回到了高中。
在院里的分配下，班里进行全班性的值周，在班干精细的分工下，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现积极，不仅能够认真完成自己的本职，还能帮助其他的同学完成，形成了一个团结的集体。校园是我们学习和生活的场所，让同学们体会到了环境卫生的重要性，同时也体会到了保洁人员劳动的艰辛。经过这一劳动周，我们知道了现在我们的安心学习是由其他同学辛勤工作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福时光，好好学习。
学风，是读书之风。是治学之风，更是做人之风。所以要树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和专研，努力培养综合学习能力，近一步掌握学习规律提高学习质量，增强学习动力，积极参加活动，在实际中提高自己的综合素质。为纠正学风班集体还策划了一系列活动。在团支书的组织下我们班成立了学习兴趣小组，集体去图书馆看书。在实验室里大家积极主动发言，与老师积极配合，使教学的效果达到最佳状态。在班里还建立了一个考勤管理办法，针对学生的出勤，迟到，旷课管理。每天由班委组成的学风督察小组，有效的端正了良好的学风.但此次活动也有不足之处，未动员所有的同学都投入进去。不过经过这次活动我们会更进一步动员所有的同学参与其中。把我们班建设的更加完美。
班级月总结9
中班9月份新进4名幼儿，分别是崔嘉跃、王晨阳、付子博和韩泽正。中班现在男生女生各13人，一共26人。
我们先安抚新生幼儿情绪，使幼儿在仅仅一周时间内就适应了我们的班集体，幼儿情绪稳定之后，我们针对中班幼儿年龄所需布置班级。
为幼儿编排号码及相应水杯桌椅的配对，孩子们用一个月的时间就记住了他们所对应的位置，但还是有少数幼儿不能大声说出自己的号码。
我们班的张雅晴小朋友从来都不与老师说话，也不与老师有一些亲密的接触（如：抱一抱、拉拉手.......）现在她允许老师拉拉手或轻轻的抚摸一下，用点头或摇头来表达自己的想法，这也是一个小进步。
关于进餐，总会令我们很头疼，幼儿进餐速度慢，而且还挑食，餐后卫生差总会让我们很着急，后来，我们就对进餐慢的幼儿制定了计划，用餐时先给进餐慢的幼儿先盛，并且少盛，尽量让幼儿自己吃，因考虑到饭菜不会冷掉偶尔会喂一下，慢慢的，我们班幼儿进餐速度有了些许提高。对于餐具的正确使用方法，我班还有一位小朋友（韩鼎澳）不会使用餐具，这个问题我们已在本月家长会中提到，希望家长配合我们老师在家及时对幼儿进行纠正提醒。
我们还对如何正确搬放小椅子展开教育活动，30%幼儿拿椅子时随意取放，对此，我们应及时提醒幼儿，起身后推放小椅子幼儿们均都可以做到，只有元嘉泽小朋友对此比较随意，我们应多加提醒。
元嘉泽小朋友在我班也不算是新生，之前又送过一段时间，中间由于某种原因在家休了一段时间，再次送来时又开始闹情绪，而且还有不坐小椅子乱跑的情况，我们也曾有失职让他偷溜出去的.情况，为此，我们应自我反省，随时清点人数，确保每个幼儿都在老师的视线范围之内。
最后，我们会针对本月工作的失误及不足，在下一个月逐步完成，我们三位老师也会齐心协力把我们的班集体搞的更好。
班级月总结10
一月份一晃就过去了。回顾一个月的工作，紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。
一、教育教学方面：
1、加强教师政治学习。根据县城学区的要求，组织全体幼儿教师深入学习实践科学发展观，大家采用集体学习的方式认真摘录学习笔记。通过学习使大家明确了科学发展观的重大意义及精神实质，教师们纷纷表示今后一定要紧紧围绕科学发展观开展好教育工作。本月我们还要求教师对“幼儿园一日组织活动规范”进行自学，要求教师认真按照上面的要求规范组织一日活动各个环节，不断提升幼儿一日活动的质量。
2、加强幼儿园常规管理。到校第一天召开幼儿教师会议，及时向教师反馈一月份中随机检查教学常规、环境卫生与教具制作等情况。还针对一月份月考核检查中发现的课堂教学、精品教案与反思的要求、教师上交材料等方面的问题，及时进行反馈指导，使教师们明确了要求，促进了教师的工作不断规范有效。
3、开展有主题的园本教研活动。结合县城学区室外活动课探讨活动，开展了以“我是怎样上室外活动课”为主题的园本教研活动。师们积极投入本次活动，她们认真备课，反复修改教案，努力让自己的教学活动获得成功。从整体上看六位教师无论从内容选择、方法运用上都考虑到幼儿的已有经验和发展水平，在组织过程中能把握重点，环节清晰。但在活动时间的掌控上还做得不够，课堂教学中的随机应变能力还有待丰富，在师幼互动方面也有待于进一步提高。在指导点评后，我们在六位老师中又选出三位进行了第二次试讲，张志会老师精心准备认真进行钻研。因此，在展示中能较好地把握活动，和幼儿进行有效的互动，活动取得了较理想的效果。
4.根据徦前的安排10月17日学校领导对幼儿园的班级布置进行了评比，各班都能按时完成，都能结合幼儿的特点进行设计，幼儿三班设计比较好，并组织其他两班进行学习。
二、卫生保健方面：
1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼儿园工作的重中之重，把安全责任落实到每个人，做到安全工作层层有人负责，处处有人管理。组织幼儿开展了紧急疏散安全演练活动，增强了师生的安全防范意识，提高自我保护能力。
2、继续做好甲流预防工作。严格晨检工作，认真做到“一摸、二看、三问、四查”，发现问题及时处理。各班一如既往地做好各类物品的清洁消毒和通风及卫生工作。
3、督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。
三、家长工作
1、填写、发放“幼儿成长录”并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
2、能充分利用家长资源,让家长们利用休息时间带孩子去时间各种落叶,使孩子在收集的.过程中学习到不少相关的知识。
3、积极进行家访，受到了家长的欢迎。
十一月份工作计划如下：
1、积极与班内老师配合，齐心协力将班内的工作做好。
2、在教育教学方面，加强生活教育。同时备好上好每一节课。多向有经验的老师学习课堂驾御孩子的能力。
3、在卫生保健方面，继续加强消毒工作，防止流感的发生。
4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访。
班级月总结11
朝气蓬勃的五月，在孩子们的欢声笑语中结束了。挥手离别五月我们又迎来了快乐的六月。回顾这美丽的五月，点点滴滴浮现眼前。
一、班级工作
1、继续加强班级常规管理。引导幼儿如何有序入厕、洗手，以免发生不必要的事故。
2、抓好常规教育教学工作不松懈，并在５月初开展“我是爱劳动的乖娃娃”的主题活动，教育幼儿热爱劳动和劳动者。
3、继续添加材料，完善活动区角，丰富幼儿的活动和生活。
4、在六一来临这际，为了让孩子过上一个有意义而又快乐的节日，老师们不惜放弃休息日，精心设计，为幼儿准备了有趣的.欢庆节目及节日礼物，让个个孩子喜笑颜开，心花怒放。
二、卫生保健
1、五月的天气变化无常，乎冷乎热，温差很大，使我们不得不为孩子们是否能适应快速变化的天气而操心。我们班的两位的老师对此非常关注，早操、进餐、午睡，无时无刻不在关注孩子们的冷暖及添减衣服和卫生消毒工作，但本月生病的孩子还是不少，主要是发烧，扁桃体发炎。由此看来保育工作还要做得更细，加强体育锻炼，不断增强幼儿体质更是今后的重要工作内容之一。
2、积极配合医院，做好幼儿体检工作。
3、做好H1N1流感和手足口病的宣传与防范，加强了晨检工作，做到早发现早隔离早治疗。及时对午睡室、活动室开窗通风，并坚持对活动室及活动用具、餐具消毒。
4、及时与家长交流，为幼儿做好个人卫生，餐前便后更要求幼儿用肥皂洗手。
三、安全工作
1、对外地“砍杀”事件给予关注，并引起了足够的重视，及时安抚，避免引起家长和孩子的恐慌。同时我们加强安全教育，教育孩子外出小心，并做好校园安全检查与巡逻，参与安全紧急疏散演练，加强了幼儿的自我保护意识。
2、近段时间孩子喜欢打“奥特曼”，特别是男孩子，让我们很担心，为此我们也做了大量的工作，首先让幼儿知道拳脚无眼，很可能一不小心就给朋友带来伤害，然后引导幼儿正确的玩，安全地玩，为幼儿介绍更多更好的游戏内容和方法。
四、家长工作
1、我们及时与家长进行有效的沟通，提醒家长在小书包里为幼儿准备一件衣服或或手帕，方便老师根据温度为幼儿更换或隔背，防止他们出汗、受凉而感冒。
2、在五月，实行夏季作息时间表，我们充分利用入园、家长园地通知及家长接送幼儿的新时间。
我们的辛苦迎得了家长的好评，但我们还有更多的工作要做好做细，如保育工作，安全教育等。
班级月总结12
本学期我根据学校的按排，接任了三（2）班语文教学工作，在为期一个月中自己努力做到了以下几个方面的工作。
一、解班级基本情况
九月份，刚接到一个新的班级，面对来自陌生的的学生，他们有着不同的思想观念和成长背景，如何使这些新面孔形成一支高效、有力的团队呢？这是我在当时一直深思的问题。开学第一天，我就和几个班干部进行谈话，了解上学年班级的管理情况，与任课教师交流，掌握班级学生的基本现象。并在开学后我对每一个学生谈了话，从各方面了解学生，包括家庭背景、爱好、特长，曾任的职务等，并对这些表格进行了分类整理，对班级的基本情况做到“四分了解”。并根据了解的情况作了一个继承和调整。
二、培养班干部
根据上学年的班干部任职情况，我发现这些班干部对班级工作非常负责，特别是班长焦源、卫生委员郭冰艳、学习委员年彩霞等，他们对待班级工作可以说是任劳任怨，在学生心中威信很高，有效地保障了班务工作有条不紊地进行。当然，班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。期初，我召开了班干部会议，给他们制订计划和具体措施，使他们了解班干部的职责范围，教育他们树立为集体服务的`光荣感和使命感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求自己，注意工作方法，要求他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
三、做好学生的行为规范的教育。
为了使我们班的学生尽快适应三年级的生活，开学初我花了大量时间组织学生学习《小学生学生守则》，《小学生日常行为规范》、《铧尖小学日常管理规范》等，使学校的基本规章制度深入每一位学生心中。每天进行静坐练习，宣读班级中的班级日志，使学生受到了表扬和批评的双重监督工作，安静地上自习，不准说话、离开座位，特别是开学初一个月，要求要到位，处理要严，学生养成了好习惯后就放手让副班长管理。同时，要求全班同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
四、增强班级的凝聚力
集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样，在平时的工作中，我一直要求学生将集体利益放在第一位，做到“我以三（2）班为荣，三（2）班以我为荣”，这种凝聚力，特别体现在集体活动上。从井然有序的报名到积极紧张的一日常规，从课外到课内，每位同学的心中都有一个信念：我要为集体争光，我们要做得最好。不管是集体活动上还是学习上，我都组织学生进行互帮互学活动，学习上好生带差生，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助，通过活动，扩大班干部在同学中的积极影响，加强同学之间的协作精神和团体意识，这样既能在班干部的纪律常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个友好和睦的大家庭！
五、经常和学生、家长保持沟通。
我认为和学生、家长的沟通是很重要的，与学生的沟通使得我能了解学生心中的想法，了解班级中的情况的发生，尤其是学生在假期中的学生的活动，现在的学生有主见，爱面子，不易受到挫折心里想法很多，我主要通过谈话和班级周记进行沟通。与家长我主要通过每天的家校联系本进行沟通，在一个月中有许多的家长通过联系本共同探讨了教育小孩方面的事情，收到了不错的效果。我在这个月中也主动进行电话家访工作，深入了解了学生的家庭情况，并有针对性的进行教育。与到访的家长一起探讨，家长也要学习，需要和孩子共同成长。我要求他们协助老师管理学生，在家多督促子女学习，给子女多一点爱心和责任心，平时多和老师联系，双方共同担起培养下一代的重任。在一个月的班级管理中，我确实感受到这些家长热情、认真、负责的态度。我们班的祁星，行为习惯比较差，学习不够努力自觉，其父亲经常和我保持电话联系，共同来管理学生收到了不错的效果。平时，我除了电话联系家长外，还设立了“家校联系制度”，每位学生当天的在校表现由同桌记载，晚上由父母签名过目，周未，父母将子女在家表现记录下来，第二天由我批阅。针对一些同学的不良表现，及时给予批评、教育。这样，家长和我总是在进行一种无声的交流，无形之中，也给学生一种压力、动力！
良好的开端是成功的一半，我相信在家长配合下，三年级（2）会越来越出色。
班级月总结13
炎热的夏季悄然来临，六一儿童节在本月初终于拉下帷幕。看着孩子们演出时的表现，孩子们欣喜万分，老师也稍有成就感。六一过后，紧接而来的是本年度的安全月，本次安全月的主题是“安全责任，重在落实。”针对本次安全月，全园领导和老师都做了很多与安全有关的`事件。如：全园地震安全演习、安全消防演习、安全知识教育、开展安全教学活动、大班幼儿安全知识抢答、教师安全演讲比赛等。经过本月一系列的安全活动，老师和孩子们在安全方面都有了较大的进步，孩子的个人安全意识也逐渐提高。虽然本月是安全月，但我们的教学活动和常规活动也没落下哦。现将本月工作总结如下：
一、卫生保健工作。
炎炎一夏 是手足口病的高发期。为了不让手足口病在我班出现，在做好消毒工作的情况下，继续更上一层楼，将消毒工作做的更好，从而使手足口病无法在我班“立足”。现在温度已经逐渐上升，孩子户外活动时易出汗，针对这一情况我们是如何解决的呢？首先，请家长们每天给孩子至少带一件衣服来园更换。其次，在不减少孩子户外活动时间的同时，我们老师组织一些运动量较小的户外游戏活动。最后，在户外活动时教师有计划有目的的进行，并合理安排活动，使活动保持着动静交替的原则。活动时，孩子出汗了，及时给孩子擦汗或更换衣服。不要让感冒、发烧、咳嗽对我们孩子有机可乘。
二、安全工作。
本月是一年一度的安全月，跟本次安全月主题一般“安全责任，重在落实。”本月孩子们不仅进行了两次大型的安全演习（地震、消防）、还在日常生活中老师给孩子随机进行安全知识教育，使孩子的个人安全意识更强。形式上的安全每月每年只有一两次，而在我们心中每个月都应是安全月，，每一天都应是安全日，每时每刻都要应把安全放在第一位。
三、教学工作。
本月主题活动“你的家，我的家。”“家”是我们展开人生的第一个场所，“家”也是温暖、安全与爱的代名词。只要稍稍留心，我们就会发现，孩子时常会把“我家……”“我妈妈……”“我们家里……”挂在嘴边，因为这是孩子们最熟悉的人生经验。在此主题中，孩子会学习担任小主人与小客人的不同角色，体会如何善意的招待别人，将礼貌教育落实生活中。
四、本月工作完成情况。
活动内容
活动负责人
活动完成情况
每班两张安全板报
好
全园地震安全演习
好
班级安全消防演习
好
组织孩子安全知识教学
好
五、七月工作任务。
活动内容
活动负责人
为开展幼儿测评工作做准备
做好学期工作总结
班级月总结14
按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，学校制定实施了《广福完小文明班级评比工作细则》的规定，落实了优生、边缘生、心理障碍生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，特别是班主任真正落实了“育人为本，德育为先”的办学理念，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，逐步形成了全方位育人的格局。现将十二月份我校各班日常管理工作总结如下：
一、强化德育工作，提高育人意识
树立德育为首理念，完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订并完善了《班主任例会管理制度》、《班主任工作一日常规》、《班主任月评细则》、《广福完小文明班级评比细则》等德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，少先队学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。重新定位全员德育理念。以绩效工资的实施为抓手，完善全体教师全员管理制度。使每一位科任教师都参与到班级的管理中，参与到学生道德品行的教育中，参与到班级文化建设中。政教处、教导处、少先大队部分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合《守则》、《规范》，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，一日一公布检查结果，颁发流动红旗，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。12月份获得文明班级称号的班级是：99班、103班、105班、107班、110班、111班、112班。
二、抓班队建设，提高德育成效
1、学校保洁区面积大，卫生工作基本能做到：每天一小扫，每周一大扫。一学期来，我校拒绝零食、从我做起，加强了“三不”教育。通过月查，各班的特色学习园地、黑板报做到期期有新貌，展示了学生的学习成果。班级管理方法初见成效，培养了相当一部分小助手的班级管理能力。103班尤其做得出色。
2、各班进行了一周之星的评比。开展了“争创文明班级，争夺流动红旗”活动，每周一、三、五中午少先队利用广播晨会对上周进行的“一日常规”评比情况进行总结，表扬先进，指出不足。
3、12月31日三至六年级各中队开展了“迎新年、歌盛世”文艺汇演活动，108班、105班、106班、103班、101班、102班、99班在镇在汇演中分获一、二等奖。107班在镇获三等奖。活动丰富了同学们的生活，也充分表现了学生的特长和班级特色文化。在这次活动中，张璐、张兰珍、秦翠华、卢义、熊小云等班主任老师，自接到通知后，亲力亲为，带领学生刻苦训练，深得学生、家长、学校领导的.称许。
4、坚持每月召开一次班主任工作会，使学校的班级工作自始至终有目标、有内容、有计划、有措施，使班级工作在健康、正确的轨道上推进。组织班主任进行理论学习。配合创合格校工作开了班主任工作会，各位班主任介绍自己管理经验和工作方法，互相学习，取长补短，提高工作能力。
5、老师们能本着对学生、对家长、对学校、对社会负责的工作责任感和事业心，注意抓好学生的文明礼仪教育，做好后进生的转化辅导、座谈、家访工作。做得比较好的班主任有105班张兰珍老师、108班的熊小云老师、111班的李娜老师、112班的刘凡珍老师，109班的杨婧老师。学生见到老师能问好，见到垃圾能弯腰。现在校园文化建设工作初见成效，基本上呈现出了“校风纯、教风正、班风严、学风浓”的文化氛围。
6、政教处组织开展了问卷调查活动，全体大队委踊跃参加，如实填写，对促进我校教风，班风，学风的进一步改善大有裨益。
三、抓安全后勤，保障正常教学
1、结合本校实际，我校成立安全工作领导小组，制订了安全管理制度，明确职责，责任到人，让每一位老师树立安全的责任意识。安全问题逢会必讲。学校规定每月的第一周为安全教育周。学校组织学习安全教育工作文件，对校园内外安全进行排查隐患，有针对地开展安全教育和防范工作。
2、学校举行了交通安全知识讲座，消防灭火演示（本学期更新灭火器数只）等活动；利用班会、队活动、旗下讲话、墙报、黑板报、悬挂宣传横幅，组织学生收看专题教育片渗透等途径，对学生开展安全预防教育。通过活动教育，学生的安全意识、安全防范能力得到增强。同时也借此提醒家长们配合做好安全防患工作，切实加强安全管理。一月来，学生文明乘车和就餐，没有发生一起安全事故。特别是12月11日我校进行的消防疏散演练活动，师生全员参与，热情高，演练认真，演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识又有所增强。全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导，对今后应付突发事件很有益处。演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
四、谈存在问题，管理“六要”改进
本学期来，虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，取得了一定的成绩，但仍还存在很多问题和困难，表现如下。
1、卫生工作的宣传及管理力度不到位，部分学生乱丢、乱扔的“陋习”不能彻底改掉。要建立长效机制，有效处理好学生学习行为习惯养成与德育教育的关系。通过开展各项评比活动，发挥榜样的典型示范性，有效推进校园“三风”及班风建设，促进学生综合素质的发展，切实做好学生养成教育工作。
2、部分学生自主学习的习惯还未养成，部分年级学科教学常规不到位，教学质量不太理想，教学质量提升幅度缓慢。留守孩子、父母离异孩子多，教育的困难越来越大，影响学校的教学质量。要注重家校联系。
3、在培养和教育学生的过程当中，还存在许多不科学的方法和手段，今后还要加强教书育人的信念，把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。
4、完善学校各项工作制度，自始至终做好管理工作，努力促进教师专业化进程，保障学校长期可持续发展。
总之，一月来，在上级领导的关心下，在全体师生的共同努力下，特别是各位班主任尽职尽责下，我们基本完成了月初所定的各项目标任务。面对新形势、新要求，我们的工作将会更艰巨、更有挑战性，逆水行舟，不进则退，发展是硬道理，但办法总比困难多。我想有全体正、副班主任的辛勤耕耘，我校的明天更辉煌！
班级月总结15
伴随着春天的脚步，四月份的工作又即将结束。在月末，小结班级工作如下：
1、班级老师的集体意识很强，能够很自觉的遵守幼儿园的各项规章制度。对待工作认真、负责。完满的完成了四月份的各项工作。
2、教育教学：本月的教学重点放在引导幼儿发现春天，寻找春天；学唱春天的`歌曲；学跳春天的舞蹈等方面。并在4月21日成功组织了全班幼儿与家长到关口草莓园进行了亲子游戏及采摘草莓的春游活动。活动当天，孩子们兴趣高涨，家长准时到达，非常配合班级组织的游戏活动，亲子互动的喂草莓和接力赛游戏竟显亲子之间默契度。拔河比赛激烈、热闹，班级凝聚精神突显。在采摘草莓后都是满意而归。
3、保育保健工作：要求对幼儿的生活护理特别到位，我们一个月如一日的细心照顾，让家长放心、让孩子少生病。从孩子们的入园出勤率即可看出。比如在洗手后，我们会检查孩子们的袖口，湿了的我们老师会找衣服为其换上，并放太阳底下晾晒。或用吹风吹干。
春季，传染病特别容易流行，所以及时作好班级消毒工作是非常有必要的。而且坚持的较好。每一个老师都树立了这样的意识，幼儿有需要及时帮助、幼儿的衣物根据天气情况穿脱、幼儿的湿衣服及时更换或吹干。
我班的卫生检查个个星期达标。
4、其他方面
本班四月份未出现安全事故。
对幼儿在园在家的情况进行交流。让孩子能更好的适应幼儿园的生活，让家长配合老师进行教育，了解班级的教学。
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