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学校消防宣传月总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的学校消防宣传月总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校消防宣传月总结1
为进一步加强全市师生消防安全素质和社会抵御灾害能力,切实保障广大师生的生命安全,根据广东省教育厅和东莞市消防安全委员会的部署,我校于11月份组织开展“119”消防安全宣传月活动,该活动具体包括以下内容:
1、及时启动“119”消防安全宣传月活动。为保证本次活动的顺利进行,11月8日,我校召开“119”消防安全月活动专项会议,对本次活动进行工作的'安排和部署,营造出浓郁氛围。
2、进行校园火灾隐患排查整治。活动期间间,王少棠主任组织对学校的消防设施进行一一排查,重点对教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。不放过任何细节,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生,确保万无一失!
3、广泛开展消防安全宣传教育活动。我校开展“关注消防,珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会,带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式,切实提高了学生的消防安全意识。
4、加强消防安全实践教育。我校在11月份组织师生进行灭火疏散演练,进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。同时,组织学生参观微型消防站,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
5、我校通过安全教育平台开展专题教育。家长和学生共同学习,提高了学生的消防安全素质。
此次消防安全月的顺利开展,让学生了解了消防安全等相关知识和方法,提升了安全意识,也加强了师生应对突发事件和火灾事故的应变能力,对促进平安校园建设起到了重要作用。
学校消防宣传月总结2
为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:
一、加强领导,精心组织
学校成立了以xx校长为组长、xx副校长为副组长、全体教干和班主任为成员的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导,并制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。
二、落实责任,确保实效
根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。
三、活动内容丰富,扎实有效
在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。
四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动
组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”安全月”领导小组组长韦校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习20xx年xx月xx日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心”。并围绕活动主题,精心部署“安全月”活动。
开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:
(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实情况。
(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况;实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况。
(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的'固定情况以及线路连接情况是否完好。
(4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。
(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。
(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实情况
(7)校舍存在的安全隐患情况。
经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。
配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。
邀请区消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命”为主题的专题培训。通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃生基本技能,达到了预期目的。
进行了一次安全逃生演练。综治办认真制定了“安全逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报”到操场上整齐列队仅用时2分17秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。
结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全教育”为主题的主题班会。
面向全体学生进行了一次消防安全教育。
今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。
学校消防宣传月总结3
近日,为进一步增强学生的消防安全防范意识,普及消防知识,提升火灾自救能力,xx市xx小学以“119消防宣传月”为契机,开展了一系列消防安全教育主题活动。
专题宣讲
11月6日升旗仪式上,xxxx中队陈xx通过国旗下讲话《消防进万家,安全你我他》向全体师生专题宣讲了防灾减灾的知识,强调了防灾减灾工作的重要性。随后,xxxx中队全体队员表演唱《安全消防歌》,通过欢快活泼的歌声告诉同学们,“生活中应该如何预防起火”“遇到火灾怎样灭火和逃生”。
社会实践
11月8日,xx市xx小学组织100余名学生走进xx高新区消防救援大队,近距离体验消防员的生活日常并学习消防知识。
消防员向孩子们展示了精确转移操、精细切割操等精细化操作,随后让同学们观摩体验消防器材、试穿消防服,这一系列消防救援体验让同学们近距离地了解消防,更直观、真实地了解消防的重要性。
疏散演练
11月9日上午大课间,xx市xx小学组织全体师生开展了消防疏散演练,并邀请了高新区消防大队到校对学生进行现场消防安全知识培训。
到场的'xx高新区消防大队消防员向同学们讲解和示范了干粉灭火器的正确使用方法,要求同学们牢记“一晃、二拉、三压、四喷”的使用要领,并组织现场学生进行了灭火操作。
随后消防大队带领同学们参观了消防车,并模拟了突发火灾情况,进行了现场喷水灭火操作。
主题班会
在“消防连万家安全你我他”主题班会上,同学们通过观看视频、讲解和互动游戏等多种方式,通过“消防安全标识知多少”、“身边的那些安全隐患”、“火灾应急救护知识”三个板块,知道了消防安全的重要性。同学们深刻认识到火灾的危害性,对消防安全也有了更深入的认识了解。掌握了防火逃生、报警求助等消防安全技能,增强了同学们自我保护、自我防范意识,提高了同学们自防自救、互助互救的能力。
通过“119消防宣传月”系列活动,增强了全校师生的消防意识,提高了师生的防范与逃生技能。据悉,每年的“全119消防宣传月”,xx市xx小学都会进行消防安全教育活动,旨在让学生们了解消防安全的重要性,增强自我保护能力。今后,学校将会继续加强消防安全教育工作,让学生们在学习和生活中不断提高自身的安全意识和防范、应对火灾的能力。
学校消防宣传月总结4
为进一步做好冬季防火宣传工作,切实加强对火灾安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程。按照《xx市教育局关于印发全市教育系统冬季防火宣传暨11.9消防安全宣传月工作方案的通知》(教安[20xx]216号)文件要求,我校建立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,校长任副组长,各科室主任任成员,由安全保卫科主任具体负责冬季防火方面的工作,这样健全了组织领导,落实了具体责任人。现将消防安全宣传月活动总结如下:
一、制度保证,措施到位
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校消防安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
二、强化安全,警钟长鸣
我校将学校火灾防控工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的安全氛围。在全体教职工大会和周例会上,提出安全第一的工作要求,部署学校火灾防控工作重点,反复强调安全工作的重要性,使全校教职工在思想上时刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
不断加大宣传力度,使人人熟悉有关安全法规,提高防范意识,加大学校管理的力度,规范学校的安全行为,防止和减少事故的发生,我们不断宣传有关法规政策,在例会上敲警钟、在xx广场人员密集场所宣发火灾安全防范注意事项,使人人安全警钟长鸣。每次接到有关文件和内部明电等都能及时传达,以提高警惕、引以为戒,防患于未然。
三、加强检查,预防为主
学校把安全工作列为重点检查内容。把加强门卫人员的火灾防范意识教育当做一项重要工作来做,日常工作中,要求在班人员增强岗位责任心,上班期间,严格执行出入登记制度化,阻止外来闲杂人员进入校园内。避免不安全问题发生,从而保障各部门在良好的氛围中开展工作。
为加强消防工作,在办公区域和教职工宿舍区域均配有灭火器,其中每个微机室配有两台灭火器,在每个楼梯口都安放了一台灭火器,为了教职工及家属以及学员的生命财产安全,做到防患于未然。
在综合治理安全保卫方面,校长,副校长及安全保卫科长等成员多次对校园火灾安全隐患进行了大排查,对消防设施、校舍、楼梯通道、水电设施、校园周边环境、监控设施、门窗等进行了仔细检查,并对存在的`问题和安全隐患及时提出了整改意见并落实实施。
四、预定方案,实际操练
为切实贯彻落实《消防安全宣传月工作方案》,进一步加强学校消防安全工作,增强消防意识,提高教职工火灾应急处置能力,20xx年11月21日下午,我校按照预定的《消防演习方案》举行消防安全演习活动。
演习前,我校成立了演习小组,保卫科人员为全体教职工作了消防安全知识讲解。随着校园内响起的警报声,疏散组人员立即指引全体教职工按照指定路线,猫着腰,用袖口、毛巾等捂着嘴鼻迅速有序地紧急疏散。全体人员疏散至校园中心后,抢险组立即用手提灭火器对预先点燃的火源进行灭火,同时从校园大门处消防栓接引消防水带。学校全体教职工按照要求集中在现场对灭火过程进行观摩学习。
通过此次消防演习,全体教职工的消防安全意识得到了提高,消防知识得到了普及,火灾应急处置能力得以增强,熟练掌握了灭火器材的操作方法,演习取得了预期效果,进一步推动了学校“平安校园”建设。
消防安全宣传月活动期间,学校对消防安全工作高度重视,严格抓好消防安全教育是学校安全工作的基础。
在今后的工作中,对每一个环节我们都将尽力做到细致扎实,决不掉以轻心。全校教职工将会充分履行自身职能,对制定的各项安全防范措施有效的执行、落实,对涉及到的工作环节认真对待,夯实校园消防安全基础,创造安全的教育环境,确保学校持续安全稳定。
学校消防宣传月总结5
为有效加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,根据上级有关文件精神,认真落实消防安全“六个一”的要求,结合我校实际,开展了以“珍爱生命,关注消防”为主题的.“11.9”消防安全宣传月活动。
开展一次消防安全演练
为了提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。增强师生的消防安全意识,应对突发火灾后学生能有序、快速、安全撤离。11月3日上午,全体师生进行了一次消防安全演练,教育学生遇到紧急情况要做到五不:不慌、不跑、不推、不停、不喊。努力做到快速有序撤离。
召开一次消防安全教育大会
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。11月6日上午,利用课间操时间对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
上一堂消防安全班会课
各班开展“珍爱生命关注消防”主题班会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
设计一期消防安全知识手抄报
班会后各班学生收集消防安全资料,以“珍爱生命,关注消防”为主题办一期消防安全手抄板,宣传消防安全知识。
开展一次消防安全大检查
消防安全宣传月期间,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上进行了整改。进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
悬挂一条消防宣传标语
通过学校电子屏宣传“珍爱生命,关注消防”宣传标语。并通过学校橱窗宣传消防安全知识。让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。
通过系列活动的开展,增强了学生的消防安全意识和自救自护能力。让全体学生得到了消防安全实地经验,真正在思想意识层面,重视与提高了自救互救意识。为了自己、为了我们的学生的安全,真正做到安全意识深入人心。
学校消防宣传月总结6
今年11月9日是全国第xx个消防日,为深入推进全市学校消防安全宣传教育工作,进一步加强校园火灾风险防控,提高学校消防安全管理水平,增强师生消防安全意识和自防自救能力,根据市教育局《石狮市教育局关于组织开展20xx年石狮市教育系统“11·9”消防宣传月活动的通知》文件精神,并结合我校实际情况,学校按照事先预定的“11·9”安全日宣传系列活动方案于11月9日—30日开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
领导重视,计划周密
在全校安全工作会议上,张校长再次重申:安全责任重于泰山,各处室部门、各年段应清醒认识当前面临的严峻形势,牢固树立生命第一、安全第一的思想,严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求,学校的安全工作关系到全体师生的切身利益,是创建和谐校园的重要保证,应努力使安全工作、安全学习、安全生活的思想渗透到每位师生的心灵。我校借“11·9”消防安全月的机会,在张校长的指挥和分管安全骆阳副校长的直接领导下,精心策划宣传及消防演练活动内容,并由政教处负责具体组织实施。
活动形式
我校以主题班会、组织参加安全责任制学习、组织开展安全消防培训、演练,学生积极完成网络安全平台“消防安全”专题学习等多种形式为主,发动广大师生积极参与,了解消防安全防范的重要性;同时充分利用校园宣传栏、电子屏幕等途径加强宣传,力争安全知识的最大普及。
活动内容及活动安排
1、组织一次消防安全责任制学习活动。
利用11月9日(周一)早上升旗仪式,政教处蔡建立主任作“11·9”消防安全主题的国旗下讲话,宣布消防安全月教育活动启动,对本校计划举行的119消防安全月系列活动进行相关布置。同时,组织全校师生简要学习《消防法》和国务院《消防安全责任制实施办法》,让每一名教师清楚明白学校消防安全主体责任和自身岗位责任,切实提高干部职工消防安全责任意识和防范能力,增强师生消防安全意识和自防自救能力的重要意义。
2、开展消防安全“大培训”。
期初,学校利用高一新生入学军训的契机,联系市消防大队警官到校给学生做消防常识的宣讲,并组织全校消防安全员进行灭火器使用的体验培训;11月10日晚,骆阳副校长组织对所有住宿生进行消防安全培训,重点开展消防安全法律法规和消防安全知识教育,做到“一懂三会”(懂得本岗位火灾危害性和防火措施,会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救)的培训,并组织宿舍舍长参与灭火器的使用的体验;另外,学校保卫科科长黄向巧老师也组织微型消防站队员集中讲解消防栓、灭火器的使用方法及注意事项,组织体验演练,推动和落实学校消防安全标准化管理,整体提升学校防范抗御火灾的.能力和水平。
3、开展生命通道“大体验”
为切实加强学校安全工作,提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力,保障师生生命安全,打造平安校园,按照《石狮八中紧急疏散方案(新版)》、《石狮八中宿舍楼道紧急疏散方案》,组织开展一次“畅通生命通道,增强自救技能”体验活动,即宿舍消防逃生演练,并于第二天早上课间操时间再组织一次全校性灭火消防疏散演练,增强防范意识,提高消防逃生意识和逃生能力。通过演练,全体师生,不仅使全校师生更加熟练掌握在地震、火灾等情况下应急避险的正确方法,还提高了他们应急避险逃生自救的能力,对做好应急避险工作、减少突发事件中不必要的损失具有很大的作用。
4、完成一次网上消防专题学习
为了进一步巩固学生对消防安全知识的掌握,借助泉州市学校安全教育平台20xx年“11·9消防安全教育”专题活动的契机,组织全校师生通过学习并积极完成作业,于11月30日前完成,且学生完成率达到100%。
5、开展消防隐患“大检查”。
冬季气候寒冷、风干物燥,是火灾高发特别是较大以上火灾多发季节。充分利用消防安全宣传月活动的契机,结合“三合一”场所消防安全百日会战行动中的重点整治内容,对各班教室、各处室、实验楼、宿舍、食堂等认真开展一次消防安全隐患大排查大整治活动。认真检查灭火器是否压力不够或过期、消防设施、消防标识是否破损等,并将不符合要求及时整理出来更换整改。检查中发现的问题和隐患,能整改的要立即整改;一时无力解决的要制定切实可行的安全防范措施。
6、开展消防安全“大提示”。
通过我校校园LED电子屏幕、微信及其公众账号、校园广播、宣传展板等校内媒体平台播放消防公益广告和火灾案例、发放消防知识宣传资料等,再通过转发德育群、学校信息通知群及家长群,引导师生及社会家长积极关注消防安全,营造浓厚的校园消防安全氛围。
7、其他消防安全教育宣传活动
(1)11月10日下午班会课,各班围绕“关注消防、生命至上”的119消防安全月主题,先通过班级多媒体观看了从泉州安全教育平台下载的《20xx年“119消防安全”教育专题》视频,加深对消防安全知识的了解,还以大量真实的消防案例为载体等形式,就如何防火、逃生、报警等消防知识对学生进行安全知识培训,让学生懂得应树立消防安全意识,掌握了危急时情况时应如何自防、自救、逃生技能等知识。
(2)全校(除两级毕业年段外)出一期以119安全月“关注消防、生命至上”为主题的黑板报,11月20日中午,政教处、团委组织学生会进行评比。通过黑板报,向学生宣传并普及了关于消防的安全知识,掌握了一些必要的自救、逃生等基本常识,充分提高了同学们对防火防灾的积极性和自觉性。
(3)全校(除两级毕业年段外)围绕“关注消防、生命至上”的119消防安全月主题开展手抄报设计,每班送至少1份,但总量不超过3份的作品到政教处参赛。通过评比手抄报,进一步创设机会向学生宣传并普及了关于消防的安全知识,进一步巩固学习一些必要的自救、逃生等基本常识,充分提高了同学们对防火防灾的应急能力。
消防安全是一个系统工程,需要全社会都来关注,在党的十九大重要精神的指引下,在上级领导的关心、指导下,学校的消防安全工作取得了一定的成效,但我们深知消防安全工作任重而道远,要时刻警惕,始终要绷紧安全这根弦。通过“11·9”消防安全宣传系列活动,学生的消防安全意识、消防安全知识、使用灭火器等技能上有了一定的提高,但消防安全教育方方面面,我们认为做得还不够全面,涉及的方面不够广。因此,往后要更重视“11·9”消防安全宣传系列活动开展,认真思考开展活动项目及教育意义,全面丰富学生的消防安全意识和技能,争取学校消防安全工作更上一个台阶。
学校消防宣传月总结7
为进一步加强校园消防安全工作,增强学校师生消防安全意识,提高应对突发应急事件的能力,xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中”系列消防安全宣传教育活动。
一、举行了安全日活动启动仪式
利用11月x日的大课间时间,开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式,公布了“安全在我心中”是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动,切实做好学校的消防宣传教育安全工作,彻底清除各类消防安全隐患,提高消防安全意识,构建平安和谐校园,努力营造良好的校园安全环境,自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识,以实际行动做消防安全的实践者,严格遵守学校消防安全管理规定,爱护各种消防设施,学习掌握火险自救的基本常识。
二、开展了参观消防队活动
我校今年11·9消防日安全教育活动,得到了消防大队和教育局领导的关注,20xx年11月x日,在教育局安全股的大力支持下,xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观察消防车,详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服,让几名学生穿上这几件衣服,亲身体验作为消防员的感觉,又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位,展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中,可以看出孩子是多么敬佩这些消防员,他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践强化性的安全教育,这些教育是在课堂中体会不到的,此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。
三、开展了消防安全演练活动
11月x日9时30分,xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前,学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和注意事项,教育学生严肃对待演练,听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起,各站岗教师立即到岗,教室内老师立刻组织学生打开前后门,学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿,做好逃生准备。第二声警报响起,学生们按照预先确定好的逃生路线迅速从教室前后门有序撤出,他们一个个表情严肃,弯着腰、猫着步,用湿毛巾、衣领等捂住口鼻,有序撤离到学校操场的应急避难场所,随即各班教师清点人数,上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离,消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助,当这名学生被救助下来后,操场上响起了一阵阵热烈的掌声!这掌声饱含着师生对消防官兵的敬佩,饱含着对学生勇敢表现的赞叹,饱含着对珍爱生命最好的诠释。
演练结束后,xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结,她称赞本次演练的成功,切实增强了师生们的消防意识,提高了老师们处置突发事件的.能力,检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性,锻炼了学生科学的逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢!他指出:我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动,既要使同学们增强应对火灾自救互救能力,又要使同学们进一步掌握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全,让每一个家庭更幸福、美满。
四、举行了消防法制安全讲座活动
11月x日消防安全演练结束,消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃生办法和注意事项,利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事,教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟,切莫忽视一个小小的消防安全隐患,希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中,一旦遇到突发火灾,就可以从容应对,做到防患于未然。
五、开展了“安全在我心中”消防安全主题班会活动
班会内容丰富多彩,同学们有的演示灭火器的使用方法;有的自编自演了火灾无情小品;有的背诵消防安全记心中儿歌;有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火,演示锅里食物油着火灭火方法,生动形象的表演让学生懂得了碰到火灾的自救、逃生本领,学会了遇事不慌张、不害怕,也提升了学校对突发事件的组织应变能力,为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩,电视台记者也进行了录像。
六、进行了消防安全知识手抄报展
各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中”消防安全知识手抄报,每班评选出优秀的手抄报上交学校,学校组织利用宣传板张贴展览,让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识,在观看图文并茂的手抄报中感受美,欣赏美,增强安全意识,提升安全素养。
活动结束了,但安全工作任务任重而道远,我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置,积极打造“平安校园”,进一步树立“安全重于泰山”的责任意识,加大安全教育宣传力度,提高师生的防范、应急自救能力,从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园,办人民满意的教育。
学校消防宣传月总结8
为认真落实xx市教体局《关于印发20xx年xx市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》(xx教体安〔20xx〕xx号)的要求,切实做好“119”消防日宣传周宣传工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,围绕“关注消防生命至上”为主题的活动计划,学校积极开展了多项宣传和实践活动,现将具体活动情况总结如下:
一、加强领导,突出重点
为进一步提高广大师生的消防安全意识和防范意识,预防火灾事故的发生。学校安全领导小组及时安排部署本次工作,在校小会议室召开20xx年11月份安全风险分析研判会暨“119”消防月启动会,并根据学校的实际情况,制定了本次活动计划。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等,做到了全面布置,积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。
二、提高认识,布置活动
1、活动宣传
(1)11月9日上午,利用周一升旗仪式时间,进行了“关注消防生命至上”为主题的`宣传周活动启动仪式。启动仪式由王飞副校长讲话以“关注消防生命至上”的主题,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识及增强消防安全意识。
(2)各班班主任11月9日下午,周一班会课,上一节有关消防安全的主题班会教育课,向全体学生普及了家庭火灾(电气、卧床吸烟、厨油等)、公共场所火灾(乱扔烟头、人为纵火等)以及森林火灾(以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我国的森林火灾中,由于炊烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。)的成因及逃生的方法和办法,提高全体学生的消防安全意识。
(3)周一至周五,在校园电子屏展示了消防安全宣传标语,普及消防安全知识。
(4)11月12日组织学生消防知识测试。通过测试答题活动,进一步提高了学生的消防常识与逃生自救能力。
(5)11月26日进行了疏散演练和灭火器实操演练。
2、消防自查
(1)通过宣传,全校在各部门的协作下,对校园围墙、消防通道、应急灯、安全出口标识、办公室、教室、食堂、宿舍进行了安全隐患和消防安全设施的检查,并将发现的问题及时反馈和解决。
(2)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实,使学校消防安全管理工作得到了保证,促进了学校消防安全向规范化迈进。
3、消防演习
在11月26日上午课间操时间,按照计划要求,在教学楼进行了全校师生的“防火、防震安全疏散”演练,并进行了师生灭火器实操演练,广大师生掌握了如何使用灭火器、消防设施和逃生路线。
通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安学校,构建和谐校园,营造浓厚的消防安全氛围。
学校消防宣传月总结9
为进一步维护学院消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《中华人民共和国消防法》、自治区教育系统20xx年今冬明春防火工作为依据,以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标,在学院领导的大力支持下,我校认真组织开展了以“参与社区消防,建设平安家园”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
我校以“参与社区消防,建设平安家园。”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了宣传领导小组。我们采取举行主题班会,消防知识手抄报,消防安全知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传,出板报等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课,举行消防知识竞赛,组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动,利用校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全,在11月7日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的`生命安全。同时在各部门的协调配合下,组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各系在11月7日-15日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传手册,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。举办消防电子小报比赛。教工组第一名:机关工会;第二名:图书馆工会、石油工程系;第三名:信息工程系、机械工程系、总务处。学生组第一名:信息工程系;第二名:信息工程系、基础教学部;第三名:石油工程系、石油化工系、经济管理系。
在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。全员发动,确保实效。
学校消防宣传月总结10
在全国第“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
1、宣传教育氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
2、消防检查严把关。
小学、小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
3、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。XX小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
4、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的'研学之旅。小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
学校消防宣传月总结11
每年11.9是全国消防安全日,因此十一月一般被定为消防安全月。我校为了提高师生消防安全意识,掌握消防知识和技能,决定将20xx年11月定为学校消防安全宣传月,并开展了一系列活动,取得了很好的效果。现总结如下:
一、提高认识,营造氛围。
十一月二日早上七点升旗仪式上,分管领导王xx作了:“共建和谐校园,远离火灾危害”的国旗下讲话,让全体师生知道11.9国家消防安全日的来历及其重要意义,了解了我国及全世界火灾隐患的严重性以及每年因火灾事故带来的巨大损失,使全体师生充分认识到了防火的重要性,增强了防火的安全意识。
二、开展了”三个一”的活动。
01、召开一次“消防安全”主题班会
为了让全体师生真正了解火灾的危害以及防火的知识和技能,要求各班召开一次主题班会。各班为了开好这次主题班会,要求全体学生上网查阅相关资料,搜集引起火灾突发事件的常见原因、火灾突发事件带来的严重后果以及发生火灾后如何逃生,如何灭火,如何减少损失及人员伤亡,并开展讨论。各班班主任认真组织,学生积极参与,取到了很好的宣传效果。
02、举办一期黑板报
为了让消防知识深入人心,加强记忆,我校要求各班举办了一期黑板报,图文并茂地展现了消防安全知识,进一步增强了全体师生的'安全意识,同时也进一步了解了防火的各方面知识。
03、开展了一次消防演练
学校是人群高度集中的场所,在突然遇到火灾、地震等紧急情况时,如果不能做到有组织的迅速撤离,很容易发生拥挤,践踏等安全事故。因此,我校结合消防安全月活动,开展了一次逃生及灭火消防演练。
演练当日,清溪镇消防中队派出消防队员15名、消防车五辆。
上午9:45分拉响警报器后,教学楼各个楼梯口均燃放了烟雾弹。学生在老师的组织下有序撤离,在短时间内通过安全通道逃出运动场。
随后消防人员展示了高压水灭火及灭火器灭火的操作,并让学生实地体验操作。学生表现出极大的兴趣。
最后消防队干部代表还宣讲了消防知识。活动取得了实效,受到了师生一致好评。
学校消防宣传月总结12
为切实做好“11·9”消防宣传月相关工作,提高广大师生的消防安全意识,创造良好的教育教学环境,我校围绕“落实消防责任、防范安全风险”的主题积极开展了多项宣传教育活动。
活动宣传
各班上一节有关消防安全的主题班会教育课,向学生普及消防安全知识,提高学生的消防安全意识,以及发生火灾的情况下逃生的方法。
在校园的宣传栏展示了消防安全手抄报、宣传画等,普及消防安全知识。
升旗仪式上张亚男副校长做了一次以“认识火灾,学会逃生”为主题的国旗下讲话,向广大教职员工及学生宣传消防安全知识,进一步增强消防安全意识。
11月18日,我校组织了一次消防知识讲座,通过视频、图片和现场讲解等方式,集中向师生们展示了火灾带来的危害,使同学们学到了在发生火灾情况下的应急方法,使师生们对火灾的防范有了新的认识。
各班组织办一期以消防安全为内容的黑板报。
消防自查
学校对校园、消防安全重点部位、专用教室等场所进行了安全隐患和消防安全设施的检查,及时反馈并解决了相关问题。
以“119”消防宣传月活动为契机,进一步建立健全了制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度,促进了学校消防安全向规范化迈进。
疏散演练
11月16日上午,按照方案要求,进行了全校师生的火灾逃生演练,让师生掌握了基本的.逃生路线及逃生方法。
通过以上活动,进一步增强了学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,有效遏制重特大火灾事故的发生,为创建平安校园,营造了浓厚的消防安全氛围。
学校消防宣传月总结13
为了增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力,根据区教育局《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求,结合学校实际情况,我校于11月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动,现总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长xx为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。
建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。
二、内容丰富,效果显著。
在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的'基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。
1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自己的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。
2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。
3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬,我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。
4、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。
5、活动期间,我校举办了“安全知识讲座”,并要求全体师生员工参加。
6、学校利用了每周星期一的升旗时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。
总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
学校消防宣传月总结14
20xx年11月9日是全国第xx个消防宣传日,为进一步增强学生消防安全意识,提高全体师生自救互救能力和学校的应急处置能力,xx实验学校开展了以“预防为主,生命至上”为主题的“119”消防宣传月系列活动,取得了较好的成效。
一、开好安全专题会议
为深入贯彻落实市、区安全工作会议精神,11月2日和16日上午,xx实验学校迅速行动,召开安全专题会议,全面落实安全责任制,进一步加强校园内安全防范工作。
二、学好消防安全知识讲座
11月9日,我校邀请消防安全培训专家邹xx教官为我校全体教职员工进行消防安全知识培训,向老师详细讲解了如何预防火灾发生、如何在火灾时应急逃生、如何加强学生消防安全教育等等。此次培训,增强了我校教职员工的消防安全意识,提升了消防应急能力。
三、讲好消防安全第一课
11月6日,学校进行了“关注消防、关爱生命”国旗下演讲,开展了上好一堂“消防安全教育课”的班会活动。在班会课上,班主任以生动的案例讲解了引起火灾的原因,并教会同学们如何在发现火灾时保护自己,示范安全逃生的方式方法。通过消防安全第一课的学习,同学们懂得了消防安全的重要性以及必备的避险自救知识。
四、开展好消防应急疏散演练
11月8日上午9点20分,我校开展了消防应急疏散演练和灭火演练。此次演练,以消防警报铃声为信号,全校师生迅速沿疏散通道有序撤离教学楼,前往操场集合。随后在集合点进行了灭火演练,使师生们熟练掌握灭火器的使用方法,并为学校的志愿消防员们颁发了聘书。此次演练,一方面提升了全体师生的应急逃生能力,另一方面增强了灭火技能,进而筑牢我校校园安全防火线。
五、营造好校园消防安全宣传氛围
学校不仅利用电子显示屏、条幅、国旗下讲话等多种形式,在校园内营造消防安全教育的浓厚氛围,还别有特色地举行了消防知识手抄报制作竞赛和消防安全短视频征集活动,通过多种形式的消防安全知识的'学习活动,使同学们更加深入地了解消防知识,提高他们的消防安全意识。
六、落实好校园安全隐患大排查
为了加强学校安全管理,及时排查、整改各类安全隐患,11月17日上午,由校长牵头、学生处、总务处、安保处等部门全体干部联合开展全校安全大检查,各干部带着详细全面的检查表,逐楼层、逐区域、逐领域地对校园安全各方面进行对标对点地仔细检查,对全校的食品卫生、教学区域、学生寝室、车辆进出、门卫管理等方面安全,进行了一次彻彻底底地大“号脉”。通过这种有针对性的地毯式排查,切实强化校园安全工作,杜绝安全事故发生,有效化解各类风险隐患。
消防安全无小事,时时处处需留心。校园消防安全关系到师生的生命安全和社会的和谐稳定。通过开展校园消防安全主题月活动,我校营造了师生关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,大大增强了全校师生的安全意识与自护自救技能。今后,我校将继续加强消防安全宣传教育,为师生们营造一个和谐、安全的学习生活环境。
学校消防宣传月总结15
程子小学“119全国消防安全宣传月”活动总结 我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。今天11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11.9”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:
1. 开展一次消防安全大检查
在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2. 上一堂消防安全班会课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
3. 举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。五年级学生代表刘静玉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
4.加强对消防器具的管理和保养。
我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的`进行了保障。
5. 举行了一次防火逃生演练。
按照县教体局“119全国消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出台了防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。
11月9日9点45分,当报警笛响起时防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。
防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了一个二氧化碳灭火器,由刘贯飞老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。 演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
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