青春演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编帮大家整理的青春演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
踏上这班列车，我知道自己已经回不去了。我不知道停车站在哪?我也不知道自己将会遇到什么，或许这趟列车她有一个很动听的名字，她叫青春。
我们正如刚离开巢穴的小鸟，这个世界大的让我们不知所措。在这片蔚蓝的天空下，我尽情飞翔。在突如其来的暴风雨中，我是否还能重新飞翔?
在这趟列车上，沿途有许多美丽动人的画面。小时候那个傻傻笨笨的女孩，那个无论开心伤心都爱哼歌的女孩，那个是否还记得?童年那个幼稚可爱的V字招式是我们的招牌动作，《甜心格格》是我们生活的真实写照，记录了喜悦痛苦，闭上眼都是满满的怀念。
现在我是故事的主角，无论导演如何，剧情如何，我都只有一个目的，那就是扮演好自己的角色。
我用一支素色的羽毛笔记录自己的人生，诉说着每一个动人的故事。即使崇山峻岭也挡不住我前进的决心;纵使是风霜严寒也遮挡不住我腊梅般的笑容。就算多波折，多磨难也会有柳暗花明的一天。我坚信“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海。”
人生旅途缓慢，生活就像一段孤独的流浪，通向梦想的大道驿站不断，不要停下步伐，因为故事的'主角就是我，主角因梦想而闪亮，因努力而可爱。
残树需要雕刻，来年才会冒出新芽;浑玉经过雕琢，才会变成精美的艺术品。青春也需要雕刻，在生活的大圈子里，挫折困难练就了我们坚强的意志，但我知道痛楚正是生存的最好证明。煎熬只是过程，积极应对才是最终目的。
青春的列车不要等待，不要犹豫。我坚信，我可以把自己的青春雕刻成一件完美的工艺品!
青春演讲稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
青春就像一首歌，拥有诱人的美妙；青春又像是美人的微笑，拥有永远的妩媚；青春还像是一笔珍贵的财富，拥有巨大的诱惑。青春的力量是伟大的，拥有并把握了可贵的青春，就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把青春比成是一艘船，那么青春就是扬帆启航的黄金时期。
拥有青春就拥有了时间。古人说过：“寸金难买寸光阴”。时间是极为宝贵的。拥有时间，我们就可以在知识的天空翱翔；拥有时间，我们就可以自由追逐那美好的理想；拥有时间，我们就可以为祖国贡献力量，成就大事业。人到了中老年，回顾自己走过的人生道路，往往会发现许多遗憾，可是已无法弥补，因为青春不再，只能追悔莫及。
拥有青春就拥有了机遇。青春给予了我们机遇，给予我们学习，创业，奋斗的机会。这些机遇如金子般可贵，让我们在大好的青春年华中干出大事业，让我们为自己的祖国贡献一份力量。
拥有青春就拥有了希望。在人生道路上，我们都经历过许多挫折，但我们并没有倒下，正因为可贵的青春给予了我们重新站立的'勇气，让我们重新看到了希望。张海迪面对可怕的病魔，并没有退缩，因为她想到自己还有大好青春年华，还有希望。于是她成功了，成为佼佼者。正是因为这种青春的力量，令我们朝气蓬勃，对人生充满希望。
青春的力量是伟大的。印度诗人泰戈尔说过：“人生的一切就是时间，机遇和希望。”而青春给予了我们这一切。青春是短暂的，青春的火苗最终会熄灭。作为这可贵财富的拥有者，让我们更加珍惜青春，为社会，为人民，为我们伟大祖国贡献一份力量！
青春演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《青春的誓言》。
作为新一代的我们，理想是丰满的。我们对未来充满激情，但我们必须承认现实的骨头!因为青春不仅需要激情，更需要一颗脚踏实地的进取心!每个人都有自己的梦想，但梦想总是远离现实。
有些人梦想成为老师教书育人,有些人梦想成为一个白衣天使救死扶伤,有些人梦想成为捍卫人民的军人,有的人梦想成为人类社会发展的工程师,他们都有相同美丽的`名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在拥有的最宝贵的财富，我们的人生应该充满激情!青春，充满了梦想，但在我们的生活中有很多无奈，当我们经历越来越多的挫折，我们是否会对未来有一点困惑，我相信答案是肯定的!
但这并不是我们可以失败的原因,也不是我们消沉的原因,年轻人应该充满活力,记得奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》有这么一句话:“生活中给了我们一个巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满了力量,充满期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”
蓝色、绿色是生命的颜色,春天是成长的季节,而青春是人生最漫长的段落,青春的力量就像是日出,让我们充满士气!
现在，我们还年轻，就像早上七八点钟的太阳，我们不能再等了，不能再犹豫了，我们要像蜗牛一样默默地向前走，用自己的耐力去拼搏。我们要迎着青春之歌，奋发向上，锐意进取!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
青春演讲稿4
尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们
大家好!
我是七年级二班的，今天，我演讲的题目是：放飞青春梦想
心飞扬，梦启航，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来。我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的`彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来!带着一路风尘，带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求，我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦，岁月如歌，时光消逝，何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是"不平凡"的。它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊，来到了廉溪小学，青春就该由我们来抒写和添彩了!
放飞青春，升起心中的启明，让心中的启明引导你走出黑暗，托起生命中的太阳!
青春演讲稿5
一年支教，终身受益。作为研究生支教团的一员，回望这一年在内蒙古准格尔旗支教的经历，不仅使我在能力、知识、经验上得到了提高与韦富；同时，也使我充分体会到了志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，并将成为我一生的财富！
一、课堂教学篇――在实践中积累经验
学校经过考虑，决定安排我教初一（全年级）和初三（2个班）的历史课。这和我大学所学的钢琴专业是有很大差别的，既是跨学科，又是跨年级授课，对我来说确实是个不小的挑战。
刚刚接手班级时，我发现学生的基础薄弱，教学工作起步就非常困难。由于各科基础知识欠缺导致的理解能力较差，使得学生们在各门功课的学习上困难重重。针对这种状况，我把课程的进度放慢，讲一遍不行就讲两遍，两遍不行就讲三遍，直到学生掌握为止。对作业中的不规范现象，进行适当的处罚，让学生养成良好的习惯。
通过对教育理论和教材的认真学习研究，我逐步摸索出了新的教学方法。在课堂教学方面，我尽量将备课环节做得比较充分，课堂上根据不同孩子的特点，选择不同的问题进行提问，并且我会多方面收集材料，从网上下载相关资料，向其他老师请教教学方法，力求课堂教学内容充实，气氛活跃。
一段时间后，班里的学习风气在不知不觉中悄然发生了变化，孩子们的学习兴趣也逐步提高，我所付出的努力终于有了成果。初一年级的历史平均分和重点学校的差距在不断地缩小，初三两个班的历史成绩始终排在全年级的第一、第二名。
二、工作创造篇――在活动中贡献智慧
为了充实每周一次的升旗仪式，我针对该校学生的特点。在国旗下讲话中，加入了以礼仪文化学习、爱国主义教育为题材的内容，加强了对学生的养成教育。并且为了严肃升旗仪式，我都会在每周一前做好值周班的升降国旗排练工作，凭着严谨的工作态度，保证了每次升旗仪式的顺利进行。
此外，我还重视发挥学校团委板报的阵地作用，积极宣传学校优秀学生的事迹，按时检查并指导各班学生做好每周的宣传板报，定期进行评比。
校园广播是学校宣传精神文明、丰富校园文化的重要窗口。我接手广播站后，尽可能地把它运作起来，力求在每天的课间操、下午活动课时间，让每一个学生都能听到学校里悠扬的旋律。我还为广播站培养了多名学生骨干，并策划了一些小栏目在活动时间中播出，丰富了校园生活，深受学生们的喜爱。
发展优秀共青团员是团委工作的中心内容。围绕这个内容，我协助学校团委书记开展了对积极分子的人团教育工作，同时注重抓好学生干部的发展工作，培养学生干部的综合能力，从而为班级团支部的建立奠定了基础，使学校团委工作的开展变得更加有声有色。在学生团籍管理方面，我利用业余时间编辑整理，建立好了一套团籍管理制度和方法，完善了学校的团籍注册制度。
三、日常生活篇――在生活中磨炼意志
在准格尔旗生活的一年，300多天的日日夜夜，见证了我与准旗的深情。如今，真的分别了，有太多的感动、太多的不舍，使我常常回想起曾经生活中的点点滴滴：那充满笑声、朝气与希望的校园，我上课的.教室、讲台，我们那间小小的办公室，那些和蔼、真诚给予我无数帮助的老师们，还有我们那个不大却温馨的宿舍。
当学生们向我问好，向我投来尊敬的目光，我乐此不疲，享受着教书育人后这份难得而真诚的问候。学生的顽皮也会让我黯然生气，不停地备课也会让我疲倦，但是我从不离弃，因为我喜欢毫无保留地把自己展示在学生面前，喜欢站在讲台上那份侃侃而谈、崇高的感觉。
“用一年不长的时间，做一件终身难忘的事情。”这句话对每一名扶贫接力计划支教团的志愿者来说都是意义深刻的。一年的时间很快就过去了，在这个过程中我学习和收获到了先前无法收获的东西，我深刻地认识到我们学习的知识和技能是离不开基层实践工作的，只有把自己的知识投入到工作中才能对社会有所回报。
同时我也体会到，我们国家有许多的贫困地区是需要我们这些志愿者去帮助的，是需要大量的青年以“不计报酬、无偿服务”的志愿精神去投身其中的，这也正是共青团中央大力发扬志愿精神的初衷。
支教工作结束了，这段经历使我终身难忘。我会带着我所收获到的知识与技能继续投入到新的工作当中去，继续作为一名志愿者去为社会和人民服务，把永恒的志愿精神发扬光大。
青春演讲稿6
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
什么是青春?青春是一生一次的盛宴，当你拥有时，它无足轻重，一旦失去，它便是午夜梦回时挥之不去的心事。致青春，是人老心不老的追忆与缅怀，那段在倔强中跌跌撞撞、狼狈却又不失浪漫的时光，就像一个奇幻迷离的梦，梦醒便不再有，无论是苦是甜、无悔或后悔，都是一趟回不去的旅程。
因为有了青春，才有了梦想;因为有了梦想，才会变得孤单。当你怀揣着一颗要考上好大学的心走进恩施高中时，当你踌躇不安的踏进高一(19)班的大门时，当时的你心里想着什么?每当要离开家去学校时，父母一遍又一遍的嘱咐你要认真学习时，当时的你心里又想着什么?是压力?还是动力?我不想用多么华丽的词来渲染我的梦想，也不想用周恩来的那名“为中华之崛起而读书”来激励我前进，我想说，冰，是坚硬万倍的水，结水成冰，是一个痛苦而美丽的升华过程。
其实，学霸与学渣只是一字之差，差的就是坚持。所谓坚持就是当你上课想睡觉时，告诉自己，再坚持一下就好了，梦想离你很近了;就是当你遇到难题时，告诉自己，再坚持一下就好了，很快就能算出来了。也许，今天的学渣很可能会成为明天的`学霸，相反，今天的学霸也可能成为明天的学渣。学渣与学霸的区别靠的就是谁能坚持到最后。
梦想，是注定孤独的旅行，路上少不了质疑与嘲笑，但，那又怎样?哪怕遍体磷伤，也要活得漂亮。
拼搏吧，少年!让天空中最强烈的那一道光，变成你瞳孔中最坚定的一波色彩;让黑夜里最皎洁的那一道月光，变成你脸上最睿智的那一抹微笑;让冬天里最刺骨的那一阵寒风，变成你胸腔里最澎湃的一股气流;让夏日最激越的那一阵暴雨，变成你青春秀发上最闪亮的那一串露珠!
青春演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
成功之花在勤劳的枝头盛开，失败的苦果在懒惰的温床中滋生。成功或失败，勤奋或懒惰，都是你人生的选择。
青春是美好的，因为选择了拼搏。
选择战斗！因为它能为你书写明天的辉煌。我们的青春是学习的最好时光。无论是在学校，在家里，甚至是在补习班，都能看到我们在努力学习。只有打牢基础，取得优异成绩，才能不辜负青春。反之，如果选择懒惰，就会成为失败的苦果。虽然是记在人的脑子里，但记的目的是把你当反面教材教育孩子。勤劳的蜜蜂，把握青春，努力采蜜，一生吃苦，献身族群，至死不渝，终于获得晚年享受的资格。虽然它的生命似乎很短暂，但它也像蜜蜂一样脚踏实地地生活着。对于任何一个族群来说，都不愧是美好的生活，是工蜂们选择努力工作带来的'美好生活。
青春因为选择放弃而精彩。
选择放弃！因为放弃给了你最好的选择。如果生活是大海，那么放弃只是一滴水；如果生命是一个宇宙，放弃只是宇宙中的一颗小星星。放弃虽然是人生的一小部分，但不放弃，人就会变得优柔寡断，失去人生本来的色彩。有人说放弃是懦弱，而不是努力。但事实恰恰相反，放弃虚荣可以有掌声；为了有努力而放弃安逸；放弃职位可以过简单的生活。放弃，但不能盲目，因为放弃会决定你的人生。我们应该是一个善于放弃的人。放弃懒惰，选择勤奋；放弃忙碌，选择休闲；放弃微风，选择细雨。雨滴
下，它放弃了在云中悠然的生活，选择落入人间，寻觅心中的缺失。它虽或被重新蒸发返回云中，或被吸收融入土地，但是它却获得了这次经历带来的回忆，我们也要学会放弃，那样青春会更加精彩。
选择拼搏，让你拥有无悔的人生;选择放弃，让你收获无限的感悟。青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要把握。把握好每一次郑重的选择，因为它会让你的青春无比精彩。
青春演讲稿8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
青春，一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的，张狂的`。
青春的脚步如行云流水，生活的道路靠我们探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付水流。
青春不是游戏人生，它是积极进取，不屈不挠。它是那句“为中华之崛起而读书”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎难而上，吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。
同学们，青春是一道美丽的风景线！虽然美丽的青春难常存，但只要我们有常驻青春的豪情，有为国为民的责任，让我们的青春年华承担责任，我相信我们将永远拥有这份美丽。
谢谢大家。
青春演讲稿9
尊敬的领导、老师、家长、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是向阳34班XXX。青春是一张未经渲染的纸，我愿以梦为图，以奋斗为笔，绘制理想未来。今天，我演讲的题目是《且以奋斗写青春》。
无忧的年纪、旺盛的精力、敏捷的思维、健康的体魄、无畏的笑容，种种美好汇聚，构成了飞扬的青春！
青春中的少年，总是发着光的`。我们拥有着人生中最耐人寻味的一段时光，但，这段时光太匆匆，惶惶间已逝。因此，我们更应该把握青春，奋斗出自己的一方天地。
陶行知先生有云：“奋斗是万物之父。”自古以来，多少先辈用奋斗将青春描绘得璀璨耀眼、熠熠生辉。古有苏轼少年时“发愤识得天下字，立志读尽人间书”，终成文豪；今有周恩来总理年少时立志“为中华之崛起而读书”，光耀中华。历史长河中，不乏以奋斗为笔，绘青春色彩之人。
清朝一代名臣曾国藩曾有言：“天下古今之庸人，皆以一惰字致败。”他认为：庸人与名人的差距只在一“惰”字。于是，曾国藩便以数个日夜的奋斗来沉淀。因为智商不如人，他又以研破的砚台、碎烂的袖口来补拙。正值青春的我们，远比青年时的曾国藩多了聪明、多了助力、多了机遇。
既然如此，为何不放手一搏呢？那么，何为奋斗？当你面对难题不愿放弃时，当你全心全意投入课堂时；当你咬牙飞奔在操场时，当你面对失意勇于反省时；当你抵住诱惑做好自己时，当你全面认识自我时，你都在奋斗呀！在你看不到的地方，一座座大楼正拔地而起，你的青春正光芒万丈。试卷上闪光的分数、光荣榜上耀眼的名字、领奖台上挺拔的身影，都是最好的证明！
雄鹰属于蓝天，首先要学会展翅；鲸鱼属于大海，首先要学会潜水。我们的未来，究竟是像墙角般狭隘，还是如天空般宽广，都取决于正青春的我们是否在奋斗。
“少年何妨梦摘星？敢挽桑弓射玉衡。莫道今朝精卫少，且邀他日看海平！”
亲爱的同学们，青春中的我们，不惧岁月不惧风。让我们行动起来，且执奋斗之笔，得成就，立宏图，筑家国，谱一番大好青春！
谢谢大家！
青春演讲稿10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，我是二九班的。
“青春是天边的虹，转瞬即逝，却又十分柔美；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔与，青春是……”青春，朝气蓬勃的象征，是每个人都经过的，并且是转瞬即逝的.美丽烟火。
现在的我们，在面临一次次的考试，一次次抉择中成长，在一次次的失败面前，在一回回的教训中摸打滚爬，是青春给予了我们这样的权力，让我们在这个时期中用自己的眼睛，耳朵，双手，去感受这个丰富美丽的世界，看现在的我们，好似早上升起的一轮红日，明亮而清新，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知与斗争的志向，充满着对未来的希望！
当那一轮大大的红日再次从天边升起，几辆大巴停在学校门口，初四楼前站着一队队的学生，在他们中，有的看起来很焦虑，有的与同学则唧唧喳喳。
现在的他们，每个都还有着拥有稚气的面孔，都拥有着中招考试的权力，他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票，这张船票写满了青春，可能，在船上，有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方，有些人则会惊喜的到达自己的彼岸，就这样，那些漂泊到不如愿的地方的人，他们会在青春中留下遗憾。
所以，我们中学生骄阳似火，活力，创造力，会像不老泉的泉水，在人生的大江中，没有一条支流像青春这样，所以，珍惜青春，保护这转瞬即逝的青春吧！
为了将来不后悔，不在人生中叹气，不在将来想起现在的自己时，感叹道：“我当时咋这么傻啊！”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹，珍惜青春！
望初四的学哥学姐好好考试，加油，让我们一起珍惜青春！
青春演讲稿11
各位领导、各位老师、同学们：
早上好！
青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们，让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。
青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上责无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。
“花有重开日，人无再少年”，从古至今人们无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的`蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。
同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我们用梦想将它点缀一新，让我们用激情将它变成欢乐的海洋。让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧！
谢谢大家！
青春演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是高二（10）班的郑怡琳。
现在你也许正勤奋地读书，也许在有一搭没一搭地闲聊，但此刻，请您抽出一两分钟的时间，我来说，你来听。
今天，我讲话的主题是“劝君惜取青春时”。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”青春是在与时间赛跑，时钟滴答而起，青春也在无声无息地逝去。青涩爱情的泡沫终会在时间与物质的夹击下破碎，与周公的日日幽会也只做镜中浮影，在时光的洗涤下，唯有奋斗才能熠熠生辉。
青春的道路，荆棘丛生，困难长伴。化学课上，氢氦锂铍硼，氟氯溴碘砹，苯环有氢溴取代，手脚无力，头脑空白，但请以伟大的化学家李比希卫榜样，勤学苦思狠钻研。间时变幻莫测的圆锥曲线，伴着电与磁的神奇舞步，小小的.脑瓜已一团浆糊，但请以《送东阳马生序》的宋濂为标杆，勤奋勤奋再勤奋。英语早读，不定代词最高级，同时出现人和物，that、which选一个，英语的漩涡里人生绝望，但请以新概念英语的创始人何其莘为楷模，早读晚读日日读。
青春不努力，你要青春做什么？青春易逝，年华不再，把握住现在的每一分每一秒，即使时间嘲笑我们的轻狂，失败无视我们的拼搏，眼前的道路布满荆棘，但我们分秒必争，青春必胜！
叶圣陶先生曾言：“少年时期的放浪是晚年的汇票，人生最大的悲痛莫过于辜负青春！”亲爱的同学，不要虚掷你的黄金时代，用奋斗活出精彩，无论结果如何，但求青春无悔！谢谢！
青春演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们心中放出夺目的光彩。
少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的`天籁之音。可我们又能知道，青春少年当发奋图强，人生中最美好的时光不应该让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲，白了少年头，空白切”，这豪言壮语应该引起我们的重视，把握现在，把握青春，不要到青春逝去，等到白发苍苍，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。
青春的人总是那么起伏不定，它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向，千万不要再迷茫；把握好自己，千万不要再悲伤。驾着船，扬着帆，以理想为桨舵，以心灵为指针，以成功为方向，躲开那使人丧失意志的漩涡，远离使人沉溺的风暴，驶向胜利的彼岸。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？把握青春，将希望铭记在心头，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
谢谢。
青春演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
奋斗博发的年纪里，使你亲笔画上了一道彩虹，洒满了我的天空。而你，恰似着彩虹般绚烂，明媚了我的青春。
上午的冬天冒着清新的寒气，为了体育加试的我们不得不买开久而不动的脚步踏上漫长的跑道。我本已立信心要跑完全程，但天生体质较差的我因越发急促的呼吸想要放弃，。双脚有一种叛逆的倾向在不经意间停了下来。我按着不舒服的肚子在艰难的跑道上有气无力地缓缓移动。这时，你，经过我身旁突然停下了脚步，很严肃地对我说：“XXX，坚持，不要停下来，坚持就是你的胜利！”不知怎的，我又重拾信心，想要冲出去，你抓住我的手，我也不由得挥动另外一只手臂，跟着你跑。
朝霞将光辉洒向我们前方的路，终点站前没我们欢呼雀跃。此时此刻我想你就像这朝霞一样明媚、无私，我的老师！你送给我温暖的话语“勇往直前，无怨无悔”，你知道对我有了多大的鼓励，我的青春被你明媚。
其实在我心中你不仅关爱学生，还是一个女强人。
你有自己的家，但大多的时间你还是会回到班级督促我们学习。你曾经说你强迫自己在下班后洗衣服。其实，在校上课操劳早已会让人受不了，也许别的人会一头倒在床上舒舒服服地睡上一觉。可是你，却可以克服。看着你的眼神，我有些羞愧。想想自己总会引困难挡在面前而放弃挑战。可是你的经历告诉我不要畏缩，使你的`坚强鼓舞了我幼小的心灵，明媚了我的青春。
我没有太多华丽的话语，但我要表达最真挚的感情。大地无语，但它有花草树木；天空无语，但它有鸟儿的陪伴。我太过庆幸能有你，我的老师！
我很感激上天把你安排在我的生命里。太多的关注，太多的付出，你就在平凡的日子里，给了我力量，让我飞向那片彩虹闪烁的天空。因为你我不怕风雨去追逐彩虹。而你，就如彩虹一样，明媚了我的青春。
青春演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
青春，这个弥漫美好与幻想的时期；青春，这个充满着挫折与挑战的事情；青春，这个徘徊在幼稚与成熟的时期。在这个时期里，我们为成功而欢呼，为失败而哭泣没梦想而拼搏。可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的.心。
在这个时期里，我们为学业而奋斗，窝在教室里低头做着一道道考题，为了关乎命运的一两分而奋斗。晚自习时奋笔疾书，与星星作伴，同太阳为伍。即使白天再困，也要坚持，强大的信念支撑着双手，哪怕闭着眼，也要把知识点记下来。可以放松的，即使回到宿舍里躺在床上睡觉罢了。在这个时期里，我们奋斗，我们无悔。
在这个时期里，我们为挑战而奋斗。偌大的操场上包容着疲惫的学生，我们围着这个有尺度的跑道无止息地跑，哪怕双腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我们坚持着，只为三年后能够迈向重点高中的校园。我们也许会抱怨。也许会气馁，但我们始终会振作起来的，会重新追赶太阳。在我们这个时期里，我们坚持，我们无憾。
在我们这个时期里，我们为为了而奋斗。青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。我们也许会失败，但我们不怕，因为它是未来成功后的垫脚石；我们也许会放弃，但我们不怕，因为它是未来幸福的指南针；纵使未来不成功，不幸福，我们也不怕，在我们这个时期里包含着太多太多……
无论怎样，我想，我们都应该轰轰烈烈地绽放。
谢谢。