小学生演讲稿[热]
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
时间过得真快!我已经有一个多月的“小学生龄”。爸爸妈妈说“你长大了,应该自己睡了”,我们就出发到家俱城去买一个大一点的“小床”。
家俱城好大呀,我可以在里边自由地跑,和妈妈捉迷藏,把妈妈吓坏了,连声叫我回来,生怕我跑得不见影被别人“抱”走了,呵呵,妈妈真是爱大惊小怪!
走啊走啊,我们来到了一个店,这里全是白白的松木家俱。突然我看到了,我梦寐以求的床:它有上下两层,上面是窄一点的小床,下边是个宽宽的.大床,还有一个木头的梯子。我迫不及待地脱鞋爬上了二层,在上面又蹦又跳,这时,又来了一个小朋友,他也喜欢这个床,我告诉他我要买这个床,他妈妈问我:你有哥哥姐姐还是弟弟妹妹呀?我说:没有。她又问:那干嘛买上下床呀!我不知怎样回答,可我就是喜欢这个床,别的床都不喜欢!妈妈看出我喜欢这个“小”床,和爸爸商量一下,决定给我买了。我高兴得跳了起来。
过了两天一个叔叔就把小床给送来了,象搭积木一样把床装好,我还给叔叔帮忙拧螺丝,(因为我担心没有我帮忙小床可能会装得太慢)。两个床上都放上了床垫,下床是一个小狗狗图案的,上床是星星月亮和小猫咪图案的,这些可都是我跟商店阿姨说好了的样式,真是太满意了。
妈妈和爸爸把下面的大床铺上了软软的褥子,还有奶奶给我做的新被子真不敢相信:从现在起我就有自己的房间了!
我长大了,我要自己睡在小床上!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位叔叔阿姨、亲爱的大小朋友们:
大家好!我是xxx,家住绿树成荫,清爽宜人的兰溪谷二期,这是一个美丽的小区。前段时间,我参加了咱们小区“爱心树领养活动”。在电梯的宣传单上我留意到了这个引人注目的活动,令我联想到美国一本很有名的绘本《爱心树》。它讲述的是父母就像爱心树,为了自己的孩子,无私地奉献一切。而现在,我还没有为父母做很多的事情的时间和能力。
我希望,自己通过领养爱心树,关心我家门前的这一棵全区最粗壮,离我也最亲近的高山榕,体验为象征父母之爱的爱心树付出。我可以为这棵高山榕做什么呢?浇水?施肥?观察她一年四季的变化?关心树上的鸟窝是否牢固?高山榕每年长高多少,长粗多少?通过观察记录,我知道自己有文章可以写,有本领可以增长。我还知道了,在付出的同时我会有许许多多的收获。
台风来之前,我得快去告诉小区中的园丁支好竹竿,协助园区里所有的树木,面对风雨,共度难关。台风过后,我得关注每一棵树木是否恢复正常的生长,是否枝叶繁茂如昔。我知道了,在这样领养园区树木的活动中,我懂得了如何对身边的一树一花,一草一木付出。在付出中得到快乐与成长。领养小区中的`树木,仿佛我也成了一棵象征爱心无穷的树。在此,我代表全小区的居民感谢管理处的叔叔、阿姨们组织的这次活动。来吧,让我们与大自然和谐同在!一起关爱这个美丽的家园,从领养一棵身边的树木开始!
我的演讲完毕。谢谢大家。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有一小部分人对感恩教育还是不大明白。那么,究竟什么是所谓的感恩教育呢?我们曾经被哪些事情所感动过呢?我想起以前看过的现实里的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。
可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。
当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的.头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!
为了弘扬中华民族美德,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让学生学会“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面对生活,养成良好的文明习惯,用自己的实际行动来回报关心自己的父母、回报社会,报效祖国。
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