文明行为演讲稿

时间:2023-06-01 12:29:47 演讲稿 我要投稿

文明行为演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的文明行为演讲稿,希望能够帮助到大家。

文明行为演讲稿

文明行为演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的.表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

文明行为演讲稿2

同学们,老师们:

  早上好!朝阳冉冉升起,全体师生意气风发,我们又迎来本学期的第三周。今天,我讲话的题目是:学守则、懂规范,文明行为我们一起做。

  走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则,犯规要被罚、重则黄牌警告,严重者红牌罚出场,失去参赛资格。人们在社会活动中,必须遵守国家法规。这些都告诉我们一个常识,在人类社会中,人们必须用相关的法规约束自己的思想言行,才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。同样我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们,这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期,遵照党中央、国务院的要求精神,国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》,务必使广大中小学生牢记于心,实践于行,全面提高思想道德水平。

  小学生时代,五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽,美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。真诚地希望同学们,以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的'一言一行,迈好坚实的人生每一步,成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

  同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。我们千万不要把文明行为习惯看作小事。事实上,每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。就让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学习行为规范,养成良好的文明习惯,做文明学生。相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静、有序的良好的学习环境。

文明行为演讲稿3

同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

  谈吐举止,简单说,就是人们相互交往中的语言与行为。

  从一个人的言谈举止中,马上可以凭直觉判断出他的修养、素质,以及他性格特点中的某个侧面。语调深沉,条理分明,言语准确、有分寸,不难看出这是个精明能干、头脑清醒的人;言辞幽默,一语破的,足以察觉此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐坚定,透出他十足的自信;东张西望,步履轻浮,脸上似笑非笑,一副玩世不恭之态;眼盯着地,小步地挪走,表露出他的自卑与懦弱。

  谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢我的回答是:真诚和自然。一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

  台湾一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

  真诚的'言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。白居易笔下的琵琶女,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,“低眉信手续续弹”。这完全符合琵琶女的身份,人们认为她很美,美得自然。清晨,东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威武挺拔,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄严的美。刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这幼稚的步子中透出无限的希望,这不也是一种美吗?

  美是自然的,无须雕琢,举止的美无需模仿。生硬地模仿美的举止,倒会变成丑。对“东施效肇”的典故,人们不免付之一笑。但仍有人有意无意地重蹈着东施的覆辙。崇拜明星,可以算是对美的追求,本无可非议;可把自己的头发、衣服、鞋子甚至音调、表情都改成明星的样子,变成了一个模型,真的自己消失了,还哪里谈得上美呢!

文明行为演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是。

  目前,校园里有许多不文明现象,例如,直呼老师姓名;在校园里打架骂人;破坏公共设施;在教室等公共场所大声喧哗,影响他人;在墙上、桌椅上乱涂乱画;乱扔垃圾,浪费粮食;考试作弊……凡此种种,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了净化学生思想,养成良好的行为习惯,教育和引导学生说文明话,行文明事,做文明人,我校开展“,做文明中学生,告别不文明行为”的活动。

  我们为什么要告别不文明行为呢?约·曾说过:习惯形成性格,。

  有一些人,从小就乱拿别人的东西,上中学就抽烟、喝酒、进网吧,从来就不把学习当作自己应该做的事。平时,说话不讲诚信,做事马马虎虎,不遵守公共秩序,和人交谈的时候满嘴都是脏话。这样的人长大后只能成为社会的累赘,人类中的败类。

  但也有些同学,虽然年龄不大,但无论学习方面,还是为人处事,都很有修养,受到了老师和同学的喜爱。

  怎样才能做一个文明的学生呢?我认为:

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,勤于思考,爱提问题,不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,从不讲粗话脏话,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先自己应尊重别人,因为与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好的卫生习惯的人,床铺被子折叠美观,物品摆放整齐。他会自觉维护校园环境,认真做好每次值日,他不会乱丢垃圾,而且会动手捡拾垃圾,因为他懂得环境是大家的`环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会把泥砂等带到上,不会乱涂乱画,不会浪费水电,更不会踢门砸锁,撕毁书本……而且会劝阻、制止破坏行为并及时报告。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,搞不团结,他会懂得感恩,长辈的养育,的教导。

  同学们,时代的脉搏已开始跳动,行动的号角已经吹响,大家一起行动起来吧!不要再犹豫,不要再退缩,不要再让文明只挂在我们的嘴边,而要让文明的阳光洒遍校园,让文明充斥在每个人的心中,让我们与文明同行,与时代同行,共同迈向更加辉煌的明天!

文明行为演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  文明是世界上最深刻的东西,它总是对人类有一定的影响。而中国五千多年来孕育了无数的文明瑰宝。作为一个中国人,每天都受到中华文明的影响,给我的第一感觉就是博大精深。

  繁荣是指物质文明,民主是指政治文明,这里的文明特指精神文明。

  文明是一种思想。物质文明的实现是否依赖于市场和法制建设;实现政治文明的关键在于从制度上保证社会和谐;而精神文明的实现首先是人的思想。在中国,儒、道、佛共存了几千年,相辅相成,成为滋养文明的源泉。孔子、孟子、老子等著名思想家为中华文明增添了许多色彩,他们是传统思想文明的创造者。在现代生活中,培养和提高公民的.思想内涵和人口素质是一项极其重要的工程。繁荣、民主、文明、和谐和爱国主义的社会主义核心价值观根植于我们每个人的心中。纵观历史的发展,思想文明不断丰富,我们也可以从这种深远的文化中领悟到中华民族的智慧,从而用辩证的思维看待当下的困难。

  文明是一种环境,其实文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。生活中,会看见一些人将用完的纸巾顺手一扔,根本没有意识到环境是我们每个人生存的环境。以前,一个垃圾扔在路边可能十几天后也还留在原地,没有人主动去捡起来丢到垃圾桶里。但近几年,国家加强了对环境的保护,颁布了很多关于环境保护的法律法规。人们的行为受到约束,逐渐从乱扔垃圾到遵守法规,再到主动保护环境。现在水清了,树绿了,天也蓝了。事实证明,环境可以改变我们,但首先要靠我们用双手来改变环境。

  文明是一种行为。文明可以大到治国,安家,平天下,小到一件事,一句话,一个动作。简单来说,微笑也是一种行为文明。著名画家蒙娜丽莎的微笑则是典型的代表。她的微笑中透露着神秘,睿智,慈祥。文化是丰富的。在今天,当我们与别人打招呼时,也总要面带微笑,以表对别人的尊敬,可见,中华文明博大精深。

  文明是一种力量。一个文明的强国不用自我标榜强大就可以让世界各民主感受它的伟岸;一个民族也不用自我标榜昌盛,他的文化自然传遍每个角落……文明的感染力和穿透力从来都是不言而喻的。对我来说,文明就是一种威严,一种力量。不会因为你视而不见,充而不闻而忽视它的存在。

  世界文化丰富多彩,中华文化更是博大精深,源远流长。这是我们中华儿女的骄傲,我们应该传承发扬。让中华文明成为祖国崛起的坚强后盾。我相信总有一天中国会让世界刮目相看,博大精深的中华文化会再次引领世界!

文明行为演讲稿6

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《遵守行为规范,争做文明学生》。

  我们知道,走在路上,要遵守交通规则,如果违反,就可能发生交通事故、造成伤亡;各类比赛,也要遵守有关的竞赛规则,犯规就要被罚,轻则警告,重者被罚出场。正所谓“没有规矩,不成方圆”。

  同样,玉田二中也有相关的校规、校纪来保障大家正常的学习和生活。近几年来,经过全校师生的不懈努力,我校学生行为规范的教育是卓有成效的,但是,我们必须看到还存在一些问题。比如,在校园里,仍有个别同学随意踩踏草坪,随意丢弃废纸、塑料袋、饮料瓶等杂物;课间,仍有同学高声喧哗,追逐打闹;食堂里,仍有同学就餐不按顺序排队;在厕所里,仍有同学在偷偷吸烟;诸如考试作弊,与他人发生矛盾时不会谦让和宽容…等违反校规、校纪的行为也时有发生。

  同学们,不要小看这些行为,我们要知道生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有才能还不够,只有同时具备美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,还要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着良好行为习惯所产生的利息。”

  鉴于此,我对同学们提出以下几点要求:

  1、进出校门要穿校服、戴胸卡并自觉接受门卫检查。离校时要使用班主任、年级主任逐级签好字的《请假手册》。严禁不请假擅自离校或《请假手册》填写不完整出校门。

  2、注意课间纪律,严禁追逐打闹、大声喧哗。用餐时严禁跑步到食堂,上下楼梯要轻上缓下,靠右行走。

  3、注意自觉养成文明礼貌习惯。进老师办公室喊“报告!”见到老师轻声问候 “老师好”,接受别人帮助说“谢谢”。不说粗话脏话和一些不文明的口头禅,不给同学起绰号。要知道尊重别人是一种美德。不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去品格;不尊重自己,你将失去自我。要体现出一个高中学生应有的基本素质。

  4、注意文明仪表和文明形象。天气转暖,作为一名学生,严禁穿拖鞋、背心、无袖衫、过短过薄的'服装;严禁烫发、染发,女生严禁披肩发,男生严禁留长发。要体现出一名中学生应有的健康、阳光、文明的形象(单发型这一点高一和初中部最好)。

  5、注意养成文明卫生习惯。严禁把快餐食品、气味浓的食品、方便面等带入教室食用;严禁到校外无证摊贩、无卫生保障的小吃店去定餐。天气转暖,请同学们特别注意饮食卫生。平时,我们还经常发现一些同学喜欢边走边吃,甚至边丢,这种行为习惯很不文明,请有关同学注意。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”人的品性和素质是一个长期养成的过程,而中学时养成的品性和素质往往会影响你的一生。无知者无畏并不可怕,真正可怕的是无知者还无所谓。请你记住:不要用无所谓的态度原谅自己、对待一切,那会使一切变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓而又无所为的痛苦的边缘人。

  请同学们谨记:选择了自强和勤奋,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了严谨和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!新的学期,我们尝试,我们进步,我们突破。用我们的双手编织我们的未来,用我们的双手建设我们的书香校园、致美校园。同学们,站在新的起点,让我们拿出勇气,鼓足干劲向着明天前进吧!

文明行为演讲稿7

老师、同学们,

  大家好!

  今天我们班队讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。

  中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉,这是我们每一个中国人的骄傲。虽然我们还小,但我们是祖国的未来,学习文明礼仪,是我们义不容辞的责任。那么,礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪呢?其实文明礼仪就从我们平常的一言一行中体现出来。今天我就和同学说说学习文明礼仪要做的'一些内容:

  1。课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的素质。

  首先是上课:上课的铃声一响,同学们应端坐在教室里,如上课迟到,应喊:报告,得到教师允许后,才可以进入教室。其次是听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力要集中,要善于独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可以站起来回答。最后是下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,同学们应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。

  2。服饰仪表:指的是穿着衣裤、鞋袜要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

  3。尊师礼仪:同学们在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室,应先敲门喊报告,经老师允许后方可进入。

  4。同学间礼仪:同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用同学的学习和生活用品时,必须先征得同意然后再拿,用后要及时归还,并要致谢。

  5。集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。由于参加人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。如升国旗仪式是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由走动、嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  6。校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

  同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至会让你的一生都受用不尽,那我们何乐而不为呢?让我们从小事做起,比一比,看看谁才是说到做到的文明礼仪之星。

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

文明行为演讲稿8

  今天我讲话的题目是:告别不文明行为。

  同学们,今天我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们天天在学校里,这还要你介绍呀?

  我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的好学生,158名爱岗敬业的教职工,学校是xx县硬件设施最好,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的`xx镇中心小学大踏步的前进。

  说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔!今天,我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每个人对照一下:

  看看自己现在是否还带零食来学校?

  看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

  看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

  看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹,影响办公楼里的老师办公了?

  看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?

  看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

  看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

  看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?

  骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。

文明行为演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?

  在我们的日常生活中,不文明的现象比比皆是:在公交车上看到站立的老人,抱着婴儿的孕妇,不让座,置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话,骂粗口;上班工作为了赶时间,走快捷路径,践踏草坪,横穿马路;为了贪图方便,随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意,随处张贴小广告,乱涂乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人会说:“区区小事,何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾,说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是,你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,恶习也是一点一点养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的,文明社会是要大家一起努力才能创造出来的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都我行我素,不管不问,那还创造什么文明社会啊?

  所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

  文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习。文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

  同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

  老师们,同学们,我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国,文明是我们的传统美德。一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

  可见,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人文明素质。国家要发展,社会要进步,就必须提高公共文明水平。而良好的公共文明,必须先从个人自身的文明礼仪做起,从小事做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有去过或了解过欧洲或日本的人,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?

  记得小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的笑了。

  每当回想起这个场景,我常常会觉得十分惭愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的`教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是当我们看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们就不能与文明礼仪同行吗?不,我们要大声宣布:我可以,我可以做到!当我们在匆忙中不小心撞到了同学时,我们要耐心的将他扶起,帮他掸掉身上的灰尘,并向他表示自己的歉意;当我们走在食堂门口,看到水龙头正“哗啦啦”的流水,我们要向前走几步,拧紧它再离去;当我们看到屋檐下茫然的望着大雨显得特别无助的同学,我们要将自己的花伞和他一起分享;当我们安坐于公交车上看到年迈的老人时,我们要主动让座,扶他们坐下……其实文明礼仪真的很简单,有时文明是一点儿耐心的等待和问候;有时候文明只是一个微笑和动作,有时侯文明只是多一点儿分享……我相信,相信我们大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明时刻激励我们做一个品德高尚、有素质的人。

文明行为演讲稿10

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是“重温行为规范,争做文明学生”

  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。

  而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守高中生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  要自律,当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面,我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

  我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

  新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的高中生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。

  “无规矩不成方圆”,为保证人们正常的`生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《高中生守则》和〈高中生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢? “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的高中生。

  我的演讲结束,谢谢大家!

文明行为演讲稿11

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的内容是:“遵守行为规范,争做文明学生”。走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你并不留心践踏在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,你已经成为了《中小学生日常行为规范》的破坏者。作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆。

  同学们,“我们要养成良好的行为习惯”、“我们要做文明学生”“我们要做遵纪守法的好公民”等等,这些话,我相信大家一点都不陌生。可是扪心自问,这些与我们一生的发展有着密切相关的`话我们在平时的学习生活中做到了吗?在这里,我向同学们发出以下倡议:

  1、热爱科学,开动脑筋,敢于提问,乐于探究。

  2、遵守校规校纪,按时到校。

  3、穿戴整齐,每天上学要穿好校服,佩戴好红领巾、校卡。

  4、上课铃一响,立即安静端坐,等待老师上课。

  5、见到师长主动打招呼。

  6、整齐而安静地排队前往食堂用餐,就餐时,安静就餐,不抛洒、不浪费。

  7、课间活动部追逐打闹,不串楼层、班级,不在走廊上大呼小叫,上下楼梯轻上缓下,靠右行走,不要拥挤、跑跳。

  8、排队集会时要做到快、静、齐,列队整齐有精神。

  9、爱护公物,保护环境,热爱大自然。

  10、孝敬老人,勤俭节约,诚实守信,善待他人。

  “遵守行为规范,争做文明学生”不是一句口号,而是需要我们从身边的小事一点一滴的做起。我真诚的希望,大家能团结起来,用我们的实际行动、用我们良好的行为习惯,共同创造和谐、温馨而文明的学习生活环境。同学们,“遵守行为规范,争做文明学生”,净化自己的心灵,规范自己的言行,用实际行动争做文明的小学生吧!我的讲话完毕,谢谢大家!

文明行为演讲稿12

同学们,老师们:

  早上好!

  开学已有二个星期,很多同学都已转换角色,全身心投入到学习中去。但也有个别同学还沉浸在寒假的享乐之中。早上姗姗来迟,上课无精打采,作业随随便便。

  针对二个星期来,学校出现的一些现象和问题,我今天国旗下讲话的题目是:告别不文明行为,共创美丽校园环境。

  同学们,先自己查一下,下列不文明的行为你有吗?

  1、公共场地乱扔垃圾,打乒乓的时候,一边打,一边丢。垃圾桶近在咫尺,却不肯过去。操场上,一边跑一边吃一边丢。教室里,不用的废纸随意地上丢。公民道德素质何在?

  2、不注重仪表,男同学留长发,女同学涂指甲油,带首饰。难道你忘了自己的身份?象一个中学生的样子吗?

  3、不遵守交通规则,路上骑飞车,校内骑车,车棚内自行车不上锁,乱停放,出了车祸你负担得起吗?

  4、上课不专心听讲,聊天,影响他人学习,作业不认真,抄袭。早上到校后,拿一把扫把在外面转,等到早读下,一点点公共场地还没有打扫好。想想学生到校的第一任务是什么?学习文化知识。

  针对以上问题,学校再次重申以下要求:

  1、严查乱扔垃圾行为,特别是乒乓场地,屡教不改者,品德等第降等,各类先进评比一票否决。大力开展你丢我捡活动。一位老师这样说:捡到的垃圾就是捡别人掉在地上的素质,捡得越多自己的素质就越高。一百个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是百里挑一的,一千个人视而不拣的垃圾被我拣了,就说明我的素质是千里挑一的。

  2、严查学生仪表,学生要象学生的'样子,中学生日常行为规范规定:穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。学校大力提倡穿校服,要求学生自觉遵守中学生守则规定的各项要求。本周重点检查。

  3、学生的主要任务是学习,学生要求早上到校后班主任老师先巡查班级情况,7:10之前完成卫生打扫工作,7:10分语文、英语教师下班辅导。中午12:00进教室认真完成老师布置的作业,任课老师下班辅导。上课认真听讲,自学遵守课堂纪律。对严重违纪者学校将给予纪律处分。

  4、遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家。切记生命只有一次,一旦出事,对你个人、家庭、学生都会带来严重后果。希望每个同学认真检查一下自己的自行车,本周内各班自行车管理员,对本班自行车进行一次检查,有问题及时修理。学校进行抽查,不符合安全要求的车不准骑到学校来。同时学校重申校内严禁骑车,进出推行。

  同学们,今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。谢谢大家。

文明行为演讲稿13

  老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:用文明行为奏响和谐之歌

  “和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。创建和谐校园就是要建立一个文明的美丽的充满朝气的校园。

  作为一个生长在礼仪之邦的中学生,文明行为是我们学习和生活的根基,使创建文明校园的保证。

  首先,优美的环境是创建和谐校园的基础。

  试想,如果一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有认真学习的心情吗?答案是否定的。同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起。只有一个干净美丽的校园才能使我们安静的学习和生活。

  第二,和谐的人际关系是创建和谐校园的必要条件。构建和谐校园首先就要建立一种和谐的师生关系,“师者,传道授业解惑也。”“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们像枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园还需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的'温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  第三,诚信,文明的作风是创建文明校园的有利保证。我们同学之间应该相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

  最后,良好的学风,校风会使我们的校园生活更加美好。好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

  同学们,作文明学生,创和谐校园,需要大家共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

文明行为演讲稿14

  亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

  1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队集会,迅速快捷;

  2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

  3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;

  一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的'人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

  同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学习并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

  

文明行为演讲稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国是一个拥有五千年文明的大国。自古以来,中国人就一直在通过实践来定义不同的文明,这就是中国今天辉煌的原因。所以一个国家要想继续繁荣,就必须在很多方面体现其文明。

  文明影响一个国家的生机和活力。不断丰富和发展文化可以促进国家的进步和发展;相反,如果文明已经停滞甚至衰落,那么这个国家终将消失在历史的长河中。如何发展自己的文明已经成为各国共同追求的问题。文明也被赋予了新的定义。

  一个国家应该有一个难忘的历史文明。一个国家的历史说明了一个国家的发展。历史文明不仅是一个国家发展的历史积淀,也是全民族共同的精神财富。历史文明繁荣的国家,就是文化高度繁荣,精神高度自觉的国家。比如中国是一个五千年文明的大国。她在历史的长河中积累了无数的精神财富,在历史实践中获得了治国安民的经验。这就是为什么中华民族能够在当代世界继续繁荣。所以国家要有丰富的历史文明,被国民铭记。

  一个国家要有良好的社会文明。自从文字出现,人类就进入了一个文明,而“野蛮人”的行为就被抛弃了。人们逐渐开始遵守共同制定的协议和章程,这增强了社会文明,形成了良好的风尚。中国提出的依法治国的基本方略,恰恰保障了社会文明,人们在法律的'有效制约下守法,从而促进了社会的发展。因此,国家应该保证社会文明和良好的社会风尚。

  一个国家应该有优雅的举止和文明。每个公民的素质直接反映了一个国家的发展。随着经济和社会的发展,人们对科学、文化和思想的要求越来越高。做文明人已经成为时代潮流。人们在理性思维的指导下,注重自己的言行,不断规范自己的行为,形成良好的习惯,从而保证国家在相对和谐的环境中求得生存和发展。与此同时,人们越来越“文明”,这反过来又促进了社会和国家的发展。因此,一个国家要想继续繁荣,就应该有行为良好的公民来促进其发展。

  一个国家的发展不是一边倒的,文明不限于物质成就。一个国家只有在历史上、社会上、公民上实现了文明,才能实现长远发展,才能在世界激烈的竞争中立于不败之地。

  新时期,新征程。中华民族依靠各种文明在国际竞争中脱颖而出,不断前进,用自己的行动诠释着中华“文明”。

【文明行为演讲稿】相关文章:

倡导文明行为的倡议书12-02

不文明行为倡议书09-30

大学内文明行为调研报告范文11-17

告别不文明行为倡议书09-30

《告别不文明行为》主题班会教案设计12-16

《告别不良行为,做文明学生》主题班会教案04-24

动物的行为说课稿11-05

白衣一中学生文明礼貌用语和文明行为要求 (七年级)04-15

先天性行为和学习行为教学反思05-05

社会行为教学反思05-07