励志演讲稿

时间:2024-10-19 07:18:20 演讲稿 我要投稿

励志演讲稿合集15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的时代,演讲稿对我们的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的励志演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

励志演讲稿合集15篇

励志演讲稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先要感谢学校给我们这个交流的平台,同时也要感谢老师们的教导和同学们对我的帮助;今天我要演讲的题目是:“承梦起航”。

  莎士比亚说过,时间会刺破青春的华丽精致,会把平行线刻上美人的额角,会吃掉稀世珍宝,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。在我们指缝间悄然消逝的我们的青春,紧握双手也无法阻止它毅然而然的离去。

  高考后,我便用我真挚的微笑,迎接大学温暖的怀抱;带着我的追逐,我的梦想,踏进诚毅。小小的胸怀,装满了大大的理想;俞敏洪说过,爬上金字塔顶尖的有两种动物,我自知做不了雄鹰,但是我愿意作那只努力向上的蜗牛,虽然有重重的壳,但里面装满的是我大大的梦想,登上塔尖,脚下所有的风景便是我的。可是,对未来的迷茫和不知所措铺天盖地而来。站在这样一个关口,我恐惧,像是条在海上迷失方向却始终找不到灯塔的船,独自面对着黑暗,却无法自拔。我忘记了来时的方向。

  但是成长的过程也许就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖;也许我们当中有些人对自己的专业感到迷茫,但是你必须为你的选择付出代价,没有人会为我们的选择买单。给自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成为怎样的一个人,明白你日后渴望的生活是怎么样的什么。马云说过:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。”从本质上说,就是我们没有给自己一个目标。我有这样一个问题,现在的我们所做的.事,有那些是我们十年前想干的?也许就是这样一个简单的问题我们都会陷入茫然。更何况是未来想要成为一个怎么样的人。我想知道,为什么一瞬间就在风里长大了,为什么一瞬间我忽然间明白自己已经失去一年可以用来奋斗的时光。为什么我不能早些明白这些道理。那些花开,那些日落,那些单纯清澈的时光,那些明亮的青春,以及年少的忧伤,究竟是怎样穿过我的身体,流淌的如此干净。

  就是这样一个时间点,我突然间明白,浑浑噩噩的过日子,挥霍的只是我自己的光阴,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。青春只有一次,在短暂的青春里,又有多少个四年能让我们这样肆无忌惮的追逐梦想,不用顾忌别人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春弥足珍贵,大学是让青春尽情绽放、让梦想肆意飞翔的殿堂。在这里,所有的梦都是合理的,所有的梦都有可能实现。迷茫和稚嫩,我已经让它飘散在风里,现在的我要承梦起航,让我的青春,在大学这个舞台尽情释放光彩,即便没有镁光灯的照耀,也要闪耀自己的光芒。

  青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂。因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。而大学就是这曲挽歌中最恢弘的篇章,成败在此一举。把握这四年的时光,让回忆充斥着全是你奋斗的身影。

  我的演讲完毕!

  谢谢大家!

励志演讲稿2

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

  当我们今天再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是大家最熟知的一句话。

  经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

  准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到xx中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

  应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

  这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的'前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

  有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

  高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

  可以说,xx中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有x个月的时间,这x个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

  我们要坚信自己的实力,在x个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

  之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的x个月出现,将由拼搏的你创造。

  最后,我还想再问大家一次:决战,你准备好了吗?我不要大家用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

  谢谢大家!

  此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

励志演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  狮子看到一只鹿,就立刻去追,结果鹿也没追上,反而把到嘴的兔子也弄没了。你也许会说,多傻的狮子,那么贪心,活该。可回过头来想一想,难道我们应该满足于像兔子这样的一时之利,自得其乐而对身边走过的鹿熟视无睹吗?不,我们应该大胆去追逐自己想要,梦寐以求的,不应过于贪图身边暂时的安逸。认清自己的梦想就该大胆去追,不管过程是否艰难,不管路程是否遥远。

  没有华丽的歌词,却有打动人心弦的深请呐喊;没有流畅的伴奏,却有对音乐梦想的执着追求。歌曲里有对现实的无奈,更有对人生理想的不舍,旭日阳刚,这对北漂的流浪歌手,用自己的行动为我们诠释了梦想的可贵与追梦的不舍。他们当初本可以打点零工,挣钱养家,可对儿时音乐梦想的不舍,让他们走上卖唱的道路。不足20平米的小屋,一个月不到20__元的卖唱所得,生活几乎将他们逼上绝境,可他们依然不放弃。他们用发自内心的声音感染着我们,让我们知道有梦就该去追。如果他们满足与于一时所得,又怎能张开梦想的翅膀飞翔。

  《老男孩》这部网络电影曾让无数70后80后落泪,“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下麻木的我没有了当年的热血”。它让人们回想起自己青春梦想的流逝,为了生活丢掉了梦想,也迷失了自己。电影主角肖大宝重拾儿时的梦想,参加音乐选修,在决赛中唱出自己的失落无奈和对理想的不舍,结果虽然没有夺冠,但我们分明听到了他梦想花开的声音。

  现实是残酷的,但它不能成为我们梦想搁浅的理由,或许我们一无所获,但至少我们回想我们当初的选择时,也可以问心无愧“我已尽力”,而不是看着别人的成功而懊恼抱怨:我当初怎么就狠不下心去追自己的梦?

  生活中的一时安逸往往会让我们放弃对更大理想的追求。我们应该看清楚,执着于自己的梦想,虽然不是每一个梦想的阳光都能照亮现实,也不是每一个理想都能找到归宿。但要敢于追梦勇于追梦,梦想就会和经典一样永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵。

  人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今,作为90后的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。

  人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的韵律阐释了情谊;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。

  英国物理学家史蒂芬·霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症,被医生宣判只能拥有两年的生命,但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度,并用自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地延续着生命,还获得学术界一致地认可和尊重。

  霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰,应该对自己的生活负责,拥有自己的'梦想并为之全力以赴。

  上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上,面对生活的磨难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择,相反,即使拥有了上天的恩赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不堪设想。

  方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的赞赏,素有神童之称。赞誉邀请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,谋取小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终"泯然众人"。

  一个人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我们只有不懈地努力拼搏,才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。

  我相信,无论今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,迟早会尝到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,胜过虚度中的一月一年。只有珍惜今天,才会有美好的明天,只有把握今天,才会有更辉煌的明天!人生啊,朋友啊,还等什么?奋斗吧!

励志演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好,今日我国旗下讲话的题目是:珍惜时间。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自我的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。

  伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,可是智慧是无穷的';要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一齐合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一齐品味学习的乐趣懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

  历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。

  人的一生仅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就仅有今日!让我们好好珍惜今日这完美时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁学校的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习必须会给你带来成功!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

  多谢大家。我的演讲完毕!

励志演讲稿5

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:

大家好!

  我叫xxx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

  青春,是我们一生中ZUI美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

  说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的.意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个ZUI平凡ZUI无私也是ZUI伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

  实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,ZUI后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候

  静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

  我们选择了一机厂,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,沉淀了心情,在这里驻足、扎根、守望。我们是失去一些东西,但我们没有失去ZUI为宝贵的青春。我们也没有辜负自己的青春,我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值在这片原本苍凉的盐碱地上,一批又一批的新同志变成了老同志,一座又一座新厂房是他们创造的新生命,闪亮着青春之花的人们在这里绽放,永不凋零。因为那些花儿已经变成了果实,成为了历史永恒的记忆。让我把这次演讲作为礼物献给你们吧,献给所有美丽的青春之花;让我把这次演讲化作誓言,吹响我们年轻人心中奋进的号角,让她成为我们取胜的基石、前进的动力。

  青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前,我厂正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批项目等着我们去建设,有一系列技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索,我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青*想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献,奉献不分大小,没有先后。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的事业中吧,让我们悄悄的奉献,因为有团烈火正在这里燃烧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

励志演讲稿6

  今天,我们在经历了一学期的努力奋斗之后,蓦然回首看到的是一段格外精彩的岁月:交织了太多的成功与失败,经历了太多的激动与平淡,收获的是满满的幸福与喜悦。今天,我们一起去铭记应该铭记的,一起去感谢应该感谢的,一起去收获应该收获的……

  很短的半年,我们却又迈进了一大步,在书与试卷中,不断地定下新目标,如春笋破土而出,努力攀升,感受着学习路上的一切悲与喜;在青春的小路上,我们放心去飞,勇敢去追。面对一路上的荆棘,没有人退缩或离开,因为我们深知:失败,困难才是我们磨练的机会。每一位莘莘学子就如同这盛夏的花朵,每一朵都在拼命地奋斗,不抛弃、不放弃,或许并不是每一朵花都可以美丽夺目,并不是每一朵花都能散发醉人清香,但是,我相信,在艰苦的奋斗后,每一朵夏花都会结下硕硕的果实。

  昨天,我们为梦想加油,那么明天,我们也将把这追梦的旅程继续下去。20xx级的学弟学妹们,你们即将走进初二——这最最精彩快乐的.一年。在经历了短暂的初一生活,那么就请带着你们所积累的经验,自信、勇敢地打开初二这扇五彩缤纷的大门。在初二,尽情地发挥你们的聪明才智,积极地面对各种挑战!20xx级的同学们,这两年多的日子里,几多欢乐几多愁。曾经,我们怀着梦想开始了初中的旅程,那么在接下来的日子里,我们将面对的是种种困难、磨难和艰辛,征服他们,梦想花开之时就会到来。好好把握,努力学习,珍惜光阴,不要让我们在明年的今天留下遗憾!

  “时间总是钟情于不虚度它的人”,在这个长长的暑假中,我们应当好好利用:预习新知识,同时,也应温故从而知新;调整好心态,为下学期作好准备,毕竟,好的心态才会有好的开始。

  最后,让我们这群开在盛夏季节的花相互祝愿;放心去飞,勇敢去追,在未来的今天,收获更多的硕果!

励志演讲稿7

  各位老师,早上好!

  夏天的酷暑还没有消退,我们已经迎来了金秋,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新老师新同学。首先让我向新老师、新同学表示最热烈的欢迎!

  这时,面对飘扬五星红旗的同学,你是怎样思考的呢?作为小学生,怎样才能成为一个家庭的好孩子,学校的好学生,社会的好少年?将来如何才能更好地适应新形势的需要,使自己成为符合时代要求、能为社会作出贡献的合格人才?接下来,我代表学校向同学们对新学期的学习提出如下希望和要求。

  当一个讲文明、有礼貌的好学生。

  遇到师友,要主动问好;上上下下,人多势众,注意谦虚,靠右行走,保证交通畅通;讲卫生,不乱丢果皮,随时随地捡纸屑;爱护公物,不乱写字,严格遵守校规,互相监督,共同提高!营造整洁、舒适、美丽的校园。

  当一个健康的学生。

  健康就是拥有良好的身体和良好的`心理素质。身心健康是学习、生活的基本保证。具备基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学术成就“更高,更好,更高”。因此,教师希望学生在新学期中,利用课间或体育课时间多做运动,锻炼身体。

  做一个快乐的学童。

  快乐就是我们每天都保持良好的心情。怎样保持它呢?要把注意力集中在一件事上,合理安排时间,培养自己的兴趣爱好,多看课外书,多练练字,每堂课专心听讲,每一个作业要按时认真完成,每一个练习要认真对待?这些东西太多了,会让我们开心的!

  成为一名可以合作的学生。

  那么什么是合作呢?简单地说,就是你和你的同伴一起认真地完成一件事。比如合作打扫教室,合作解决难题,合作写本书等等。

  一个小事情,一起合作来帮助别人怎么样?老师相信,在合作中,同学们一定能学到更多技巧!

  成为一名积极的学生。

  什么是进取?也就是不断努力,也就是好好学习,天天向上。正因为我们有不屈不挠的毅力和不屈不挠的学习态度,不管学习基础如何,都能获得成功。它是一首诗,达到了新的高度。学习是一项首要的任务,它需要不断的努力,在知识的高峰上攀登更高,走得更远。

  关于安全,我们要遵守学校的安全公约,听从老师的指挥,出操及课间活动要以安全为第一要务,绝不搞危险游戏。学生年龄不超过12岁,注意行车安全,遵守交通规则,不随意在道路上奔跑,不准擅自下河滑冰,不准玩火、玩电等。保证愉快地上学,平安回家。

  新年即将来临,我们要以新的起点、新的精神面貌,投入到学习和生活中去。遵守学校规章制度,尊重老师,努力学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,并以优异的成绩向家长汇报。我们相信:在全体师生的共同努力下,群德小学的明天将会更美好,更辉煌!

  祝老师们身体健康,工作顺利;同学们快乐成长,学习进步!

励志演讲稿8

  当纷飞的大雪又一次飘落,当新年的钟声又一次响起,时光老人又悄无声息地陪我们走过了一个四季的轮回。

  站在岁月的渡船上,蓦然回首自己往昔的时光,不禁有些内疚、有些自责。生命是如此短暂,而我却花费了多少时间,去做那些毫无意义的事?芽青春是如此珍贵,而我却浪费了多少精力,去插足那些无关紧要的事?在高中的生活即将结束一半时,才发现自己为学业付出的太少、太少。

  青春不是固定资产,可以无休止地挥霍而不枯竭;青春不是胭脂,能供我们永久地打扮岁月;青春更不是令人嫉妒的赌注,可以用来和明天不负责任地打赌。青春是无形的资本,是去而不返的机遇,挥霍它时产生的`表象快意,实则是多年以后的痛悔之源。只是,当我们尚感"未来"遥远、日子充足的时候,常常习惯于一种无忧无虑的懒散和懈怠的生活,对一切都不警惕,对一切都满不在乎。扪心自问吧:青春,我珍惜了吗?

  我们无法留住时光的流逝,但却能在流逝中,让生命变得永恒。那便是:坚忍不拔地一次次超越自己,奋力为明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。

  于是,当新的一年开始时,我为自己定了一个新的起点,比如:一个新的学习计划、一个新的作息安排……就当作是一次生命的洗礼,就当作一张告别昨日、重新开始的见证书吧。把握生命中的每一天,为生命作跋涉、追求、懂得乘风破浪---这才是青春的醒悟。

励志演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  太阳每天东升西落,行人每天匆匆而过。我们都在看似平静的生活里奋力拼搏,一件小事虽小,却充满了奥秘;一件小事看似简单,但背后往往充满了艰辛和痛苦,正如泰戈尔诗云:“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”在纷繁的现实中,正确地面对挫折与不幸,然后一刻不停的去坚持,直至收获成功的喜悦。

  正确的面对挫折与不幸是收获成功的基石,挫折是人生的一种考验,遭受到挫折的洗礼是恨正常的事。谁会没遇到挫折呀?正因为社会充满了竞争,才导致了成功与失败,因此,我们应该正确的看待挫折。身受宫刑的司马迁,宫刑在古代是一种一般人不能忍受的残酷刑罚,但司马迁却以坚强的毅力战胜了风雨,迎来了彩虹,从宫刑的.痛苦中走了出来,用他的坚强,最终完成了我国第一部纪传体通史——《史记》,《史记》被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之离骚。”可见,用正确的态度才能打好成功的基础,而且能使你在挫折后迎来美好的结局。可是,遭遇挫折后一味的抱怨就可能郁郁而终了。不能正确面对挫折的人,往往无法登峰造极。

  坚持是成功的必要保障,成功往往贵在坚持呀!一代名人门捷列夫曾说过:天才就是这样,终生努力便成了天才。只要坚持每一分每一秒,不放弃,我们一样可以取得成功的。比如说:在北京奥运会勇摘八金的菲尔普斯成为了游泳的传奇,据说他从小是一个体弱多病的人,是他不懈的坚持最终赢得了全世界任命的喝彩。其实,这样的例子还有很多,因此,我们应该坚持自己的理想,勇敢地拼搏,奋斗,最终到达成功的彼岸。如果我们不坚持到底,导致的结果只能是半途而废的悲伤。

  用正确的态度对待的收获才算得上真正的成功,成功之后,我们也不能得意忘形,应该明白我们还需要坚持,继续坚持。发明大王爱迪生不因为自己的成功而骄傲,一生发明无数,造福人类;韩信帮助汉高祖刘邦,自恃功高,而得以忘了形,最后被设计杀害。所以,继续努力,没有结束,才能不断造福自己,造福社会,造福人类。

  同学们,不要再因挫折与不幸而动摇自己,也不要因为成功而蒙蔽了双眼,让你我x挫折与不幸,赢得成功的喜悦,坚持!坚持!再坚持!

励志演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天国旗下演讲的题目是《拼搏,成功的节奏》

  小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有拼搏,才可以使自己的`生命之路变得更加辉煌

  就像那句话说的:“做功不同,人生将绘出不同高度的抛物线,高中国旗下的讲话稿。”人生短暂,为了使我们的抛物线变得更高,那么,我们就要付出艰苦的拼搏。从古至今,经过拼搏成伟绩的人不胜枚举,我们从他们的背后,看到的是拼搏,是奋斗,是汗水。是啊,”不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”?

  音乐家贝多芬,很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,终于登上了他人生抛物线的点。

  法国作家巴尔扎克,虽然生活条件不好,可是却立下了:“彼以剑峰创其始者,我以笔锋竟其业。”的远大志向。为了达到这个目的,他努力奋斗,最终写成了《人间喜剧》等作品,站在了自己用拼搏艰辛一点一点绘出的美丽抛物线的点。

  徐霞客顽强,不怕危险,一生在外游览40多年,写成了著作《徐霞客游记》,为后人留下了宝贵的地理资源;李时珍,司马迁等等,这些伟人们的成功,背后隐藏的,难道不是拼搏,不是努力,不是奋斗吗?

  古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。

  在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

  有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”

  为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

励志演讲稿11

亲爱的老师,亲爱的同学们,

  各位下午好:

  微笑先生曾经说过:如果生活只有阳光明媚没有阴雨,只有快乐没有悲伤,只有欢乐没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

  挫折在生活中是不可避免的。是人生宏伟蓝图上不起眼的一粒小沙。遇到了就要勇敢的扫掉。是随时会流入生命之海的污水;是乌云遮住了灯塔,让生命彼岸的船只迷失了方向;是人生路上的绊脚石,让人在人生的道路上蹒跚前行!

  挫败感令人恐惧、心寒、不知所措。在胜利曙光照耀的土地上,当你遇到挫折,一旦失去信心,成功就不属于你。只有持之以恒,勇往直前,以乐观的心态应对挫折,才应该留下宝贵的经验。然后,举手就能取得胜利。

  挫折,它让我成长。茅以升曾说:困难只能吓倒懦夫和懒人,胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路上,用良好的心态去对待,你的经验值就会像芝麻开花一样——越来越高。勇敢的拨开乌云,就能重见光明;杜绝污水,海水清澈明澈;踢开绊脚石,人生之路还是有希望的。挫折陪伴着我,让我在经历中成长。

  当我考试不及格的时候,我会认真分析自己犯错的原因,把正确的答案记在心里。在接下来的考试中,经历过的将是风雨中的小竹笋,越长越高。每当我开了一个错误的玩笑,朋友之间的友谊发生冲突时,我都会记住教训,再也不会说错话了。在和父母争论什么是好的时候,父母会告诉我好的'和坏的区别。如果我有经验,就不会上奸商的当。

  正如爱迪生所说:失败是我所需要的,它对我来说和成功一样有价值。只有在我知道了所有做不好的方法之后,我才知道什么是做好的方法。挫折是良心的苦药。“病”了就吃药,对人有益无害。三茶,一个失意的大理,一个苦头,两个甜口,三个回味。它让你吸取了所有的教训,记住了其中的艰辛,有了经验就不会再犯同样的错误。

励志演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(2)班的贺超,今天,我为大家演讲的题目是《朝着理想的方向前进》。

  同学们,你们喜欢金鹰卡通频道的小燕子姐姐吗?那你们喜欢越策越开心的汪涵吗?我也喜欢!我特别特别羡慕电视里的那些节目主持人,他们个个口才一流,博学多才,我总会被他们的声情并茂所陶醉,总会被他们的`举手投足所倾倒,他们所展现的自我风采令我痴迷……看着他们主持的节目,一种甜滋滋但又酸溜溜的感觉涌上心头,这,就是一种敬佩崇拜的感觉。所以,我的理想就是当一名著名节目主持人。

  我知道,要做一名主持人并不容易,必须要有渊博的知识,机智的应变能力。所以,我一直在努力,我收集了许多演讲与口才方面的书籍,我还在学校报了演讲与口才的特长班。老师告诉我们,是人才未必有口才,有口才必定是人才。记得在特长班的第一次演讲,我还战战兢兢、犹豫不决,是老师的微笑给了我支持,是同学们的掌声给了我鼓励,当我走上讲台,滔滔不绝、侃侃而谈的时候,同学们热烈的掌声更坚定了我当一名主持人的决心。细心的同学们,你们发现了吗?平时,我和人交流的时候,就非常注重自己的言行举止,时时刻刻保持一个小主持人应有的风采。

  “台上一分钟,台下十年功。”为了能在舞台上一展风姿,为了能在蓝天下展翅翱翔,我会不断地努力奋斗,磨练自己,完善自己。人生的道路虽然是漫长的,但我一定会朝着理想的方向前进,让理想的花苞永远绽放!

  谢谢大家!(鞠躬)

励志演讲稿13

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……

  巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但之后,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他最终在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

  我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。他在发明电灯时,做了一次又一次的.试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

  莫扎特、爱迪生,他们的青春年华能够说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

  每个人都有属于自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻溜走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!

  青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满活力,可青春一旦逝去,我们将失去活力,活力,奔放!我们要珍惜青春,把握青春,不要让它白白溜走!

励志演讲稿14

  今天下午放学后,利用周三大教研时间,进行了班主任经验交流会,对自己不成熟的教育故事进行了分享,献丑了。

  用爱教育,做幸福的班主任

  前几天看了一个电视节目,说的是一个专门照顾孤儿的机构叫xx助学中心,其中当看到xx助学中心的王妈妈为了助学中心的孩子们而不能照顾自己的孩子时,我在感动之余问我自己:“我能像助学中心的老师那样爱自己的学生胜过爱自己的孩子吗?”我的答案是:“不能。”孩子是我带到这个世界的,是我最亲近的人,我爱她胜过爱我自己。然后我又退一步想:“我能像爱自己的孩子一样爱我的学生吗?”我想了半天,答案是:“也不能。”我了解自己的孩子,我能进入我孩子的心灵,而面对40个孩子,我不可能想了解自己的孩子一样去了解我的每一个学生。但是我想我最起码应该做到:在面对我的学生的时时刻刻,我应该想到:“如果是我的孩子,我希望她遇到一个怎样的老师,我希望老师怎样对待我的孩子,我就怎样对待我的学生。教育的真谛是爱,只有有爱的教育,才有生命力。只有爱自己的学生,你才会有幸福的感觉。

  一、刘xx和我说:“老师,你学习的时候,我想你了。”

  刘xx和我说这句话的时候,我正在擦教室外的玻璃,他一直在我旁边跑来跑去,很高兴的样子,因为我用了他的抹布。

  刘xx是一个在班内被边缘化的学生,上课不听讲,自己玩自己的,物品摆放很乱,经常被学校查到,基于此,平时在班内对刘xx多的是指责和批评,虽然极力掩饰,但难免会流露出厌恶的情绪,但孩子说想我了,我很惭愧,确实没有给孩子多少关爱。

  说起刘xx的抹布,还有一些曲折。开学初给每个同学安排了卫生打扫的任务,刘xx的任务是擦玻璃,需要带抹布,但是一连好几天,他都没带来,所以少不了批评他。刘xx是一个单亲家庭的孩子,平时由奶奶照顾,看他一直带不来抹布,我也很无奈,于是就在家里带了一块抹布,准备给他用,谁知早上刚到教室,刘军强就拿了一块竹纤维的抹布很自豪的给我看,我表扬了他,嘱咐他好好擦玻璃。

  今天是周二,下午第三节集体打扫卫生,重点是擦玻璃,作为二年级的学生都不会擦玻璃,越擦越脏,由于抹布没拧干,玻璃全是水珠干后的斑渍,我就用刘军强的窗户给学生示范,对刘xx说:“把你的抹布拿给我用。”刘xx的抹布在课桌里,他连忙跑去拿,这时手里有抹布的学生争先恐后的说:“老师,用我的。”“用我的”我笑着说:“不,我用刘xx的,刘xx的抹布很好。”这时刘xx很自豪的把抹布递给我。示范后,让学生擦教室内的玻璃,考虑到安全因素,我亲自擦教室外的玻璃,由于刘xx的抹布我用着,他负责的玻璃我也擦干净了,就安排刘xx说给我搬个座位到教室外。放下座位后刘xx并没有走,而是在我身边转来转去,突然对我说:“老师,你学习的时候,我想你了。”

  我们应该怎样对待我们的学生?学习优秀,聪明伶俐的学生人见人爱,那些学习有困难的学生,更渴望得到教师的爱,而是我们稍稍的关爱,孩子就会给我们更多的惊喜,上一学期教的学生焦金杰是一个和刘军强差不多的学生,由于经常完不成作业,批评和训斥是少不了的,今年不教他了,焦金杰总是主动问老师好,其他的学生做的都不如他做得好。现在想想,孩子没完成作业,好像不是什么了不得的事情,孩子的.智力有差别,不可能一刀切,怎样发现他们的闪光点,让他们快乐,让他们成为教室的一员,而不是边缘化,那才是完美的教室,让孩子进入教室时是憧憬和向往,期待今天老师会表扬我吗?而不是忐忑和恐惧,我做错了什么,不会挨批评吧。那我们的教室就离完美教室又近了一点。让越来越多的学生说:“老师,你不在我好想你。”想想真美!

  二、用孩子的眼睛看待孩子的世界

  县里来学校视导,很忙,除去大课间带操外几乎没上班里去,中午的时候碰上张书浩,张书浩神秘的告诉我,“老师,王xx犯事了。”“犯事了?”我心里有点好笑,问:“犯什么事?”

  “我也不知道,我听写字老师说的。”由于太忙,想下午有时间的时候找震宇了解一下情况。正好下午习字时间碰上张老师,问了一下,张老师说,在上午第三节的写字课上,王振宇说上厕所,过了有十分钟还不回来,张老师就到厕所去找,正碰上王振宇把纸篓里的手纸倒到马桶里。本想下午的时候找王振宇,可是由于下午到县里开会就没来得及找。周一到校后,找到王xx,没提周五的事,让王振宇反思一下上周表现,有哪些违反纪律的事,他想了半天说:“带钱到学校,买玩具,喝孙靓颖的水,到草坪上玩”说了很多,我一一做了评价,可是就是不说周五的事,于是我提示说:“在厕所里干啥了?”“在厕所里冲纸玩来。”王振宇说。我注意到他用了一个字“玩”,而不是说把手纸倒进马桶,于是我问:“你知道手纸为什么放纸篓里吗?”“不知道。”是的,农村的孩子没见过马桶,不知道马桶会堵,他可能只是觉得水流冲下时觉得好玩。就像《窗边的小豆豆》中的小豆豆,上课时不停的开关课桌盖,以致影响正常上课,不是因为她故意捣蛋,而只是觉得:“学校真棒!家里桌子的抽斗是这样拉出来的,可学校的桌子上面有盖。和垃圾箱的盖子差不多,只不过更滑稽,什么东西都能收进去,可好玩哩!”我们习惯用成人的是非标准来评价孩子,给孩子带上道德败坏的帽子,让学生感觉自己是个坏人,并慢慢认同自己是个坏人,最终学生可能真的就变成了坏人。

  三、捉蜗牛,逮蚂蚱

  有一天午休时到班里转了一圈,高媛告状说:老师谁谁谁到那个水泥柱子那儿去捉蚂蚱,我拿眼看了一下被点到名字的几个同学,一脸的犯罪感,经过核实,又有几个同学被揪出来,我狠狠的教育了他们一番,学校规定、自身安全,道貌岸然的讲了一番道理,学生也表示做错了,再也不去了,我感到很满意。又过了几天,又有学生告状说:有的学生到土地里去找蜗牛,又被我训了一顿,从此班内太平。过后我反思自己的行为,他们在惊奇的主动地探索自然,认识这个世界,被我以安全为理由扼杀了学生的探索行为,其实还有一个私心,那就是学生捉蚂蚱、逮蜗牛的行为会把大量的泥土带到教室,破坏教室卫生。这个理由多么的苍白,和学生的探索行为比起来,教室的卫生脏一点、学生的个人卫生脏一点是多么的不重要。教室卫生脏了打造一下就好了,个人卫生脏一点洗一洗就可以了,俗话说一岁年纪一岁心,孩子的好奇心过了这个年龄就再也不会回来了。学生主动去探索时被我制止了,等到学生的好奇心被抹杀了,不想研究了,我们又在科学课上让学生去研究蜗牛,学习蚂蚱。我都干了什么?

  更重要的是我没问孩子们:蚂蚱蜗牛去哪儿了!

  我们常常看到天真无邪的孩童欣赏昆虫之间厮杀,欣赏蚯蚓被裁成两截之后的挣扎,欣赏受伤后的蝙蝠无助的颤抖我错失了一个多么好的生命教育的机会,学生捉蚂蚱,逮蜗牛,逮完后做了什么?逮的蚂蚱蜗牛是怎么处理的?我都没有过问,只是简单粗暴地制止,蚂蚱是美丽的,仔细观察,蚂蚱的腿简直是无与伦比的艺术品,蜗牛是美丽的,蜗牛的壳是大自然的杰作,这些我都没有引导学生去发现,更重要的是没有问学生这些蚂蚱蜗牛的去向,应该让学生认识到蚂蚱也好、蜗牛也好,都是一种生命,所有的生命都应该得到尊重,你揪掉蚂蚱的一条腿,就像有人砍掉你的一条腿一样都会疼,我们观察完后应该把他们放回他们生活的栖息地,让他们自由地生活。这让我想起了很多报道:虐猫事件、虐熊事件、弑母事件太多太多对生命的漠视,甚而是一不如意就舍弃自己的生命,我们试想一个连蚂蚱都不忍伤害的孩子还会不珍惜自己的生命吗?前几年在中国地理杂志上看到一组蚊子吸血过程的图片,作者说:“我为这段视频深深着迷。我曾经在书上读到,蚊子的口器可以在皮肤中移动。能亲眼看到这一情景太棒了。因为蚊子的口器可以像针一样刺入皮肤,所以你会觉得它是一个坚硬的结构,但实际上,它柔软易弯,还可以控制弯曲的方向和角度。昆虫的身体结构真令人着迷!”这就是对生命的敬重,按照人类的说法,对人类有益的是益虫,对人类有害的是害虫。但是对于大自然,或者其他生物那就完全不同了。世界上没有绝对的害虫!站在人类的角度看,打不死、除不尽、春风吹又生的蟑螂是厨房或杂物间的常客,是人们的一块心病。但是

  站在蟑螂的角度看,他们只是循着食物气息生存,哪里阴暗潮湿有垃圾就去哪里,用报纸、用拖鞋、用杀虫剂将他们赶尽杀绝的人类,也是它们的头号敌人。这些道理我都可以在捉蚂蚱事件中传输给学生,可是我错过了,怎么办?补,亡羊补牢,我决定待到来年春暖花开日开一次主题班会,就捉蚂蚱事件展开讨论,我还要找一个阳光明媚的午后,和孩子们一起去寻找蚂蚱、蜗牛、蜻蜓的秘密。

励志演讲稿15

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为学生代表在这里发言。寒冷的冬天过去了,刚开始是温暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻挡高考坚定的脚步。xx天后,高考在即。众所周知,高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争;

  这是对力量、智慧和毅力的考验;这是一场精准、严谨、精致、实用的比赛。为高考而战,这神圣的龙门的飞跃,需要我们以足够的.耐心,高度的关心,坚定的决心,必胜的信心,淡化自己的平常心去认真对待。我们应该感谢生活的关怀,因为在一切尘埃落定之前,我们仍然

  xx天完善。xx天可以很短,转瞬即逝。xx天足以改变一个人的命运。

  xx日不应该只是一个概念,更应该是一个新的起点。我们从零开始,力求完美。我们都曾在戴月佩戴星辰,在冷热天气永不停歇,在书海中沉浮,在森林里跋涉。我们准备高考已经十几年了。面对高考,有些人可能会迷茫迷茫,我们可能有权利选择后悔,但我们永远不会放弃高考的资格。我们仰望天空,不是为了摘星摘月,而是有一种永不屈服的态度。

  时间之神就是我们自己,每一秒都有获得的机会。上帝的笔在我们手中,每一支笔都能创造奇迹。让我们不辜负父母的重托,不辜负老师的厚望,不辜负我们的青春 梦想。

  xx天,服务。xx天,努力。即使大海流过,也要轰轰烈烈。我们流下的汗水一定会浇灌参天大树。高考的位置要到最后才能拿到。在这片高考沃土上,一切皆有可能,奇迹无处不在。最后xx天,给自己一个微笑,让困难慢慢消失。最后xx天,给自己一个目标,让生命为之燃烧。最后xx天,给自己一个信念,让命运从此改变。

  今天我们在这里许下誓言,xx天后,必将捷报频传!

  谢谢大家!

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