大学开学新生的演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在学习、工作生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的大学开学新生的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
大学开学新生的演讲稿1
尊敬的学院领导，亲爱的老师，同学们：
大家早上好！
同学们，通过入学教育，xx的百年历史和曾经的辉煌已经为你们所知；你记住了xx大学的校训。现在从校训开始，我来说说我们学校的教育理念，给大家的学习生活一些建议，说说老师对20xx新生的期望。
“明德新民，止于至善”的校训，既是xx大学的办学宗旨，也是中国传统教育人文理念的精神体现。这八个字取自儒家经典《大学》：“大学之道，在于明德，在于新民，在于至善”。“大学之道”是大学的培养目标。“明德”指的是美好的美德，“明德”就是让人们知道什么是美好的美德。“新民”就是开启人的智慧，让人活得明明白白，而不是被愚弄、被损害、被无知甚至被快乐。“至善”是终极的“善”，即最高最大的善；从世界主义的角度看，“至善”就是服务全人类，造福全世界；从民族主义的角度来说，“至善”就是为人民服务，为国家服务。
Xx校训始于德，止于善，以人为本，人文色彩浓厚。在一个全世界都在追求财富和效率，科技是第一生产力的时代，这种教育理念是否已经过时？从中国目前的现实来看，显然不是。如今在中国，“道德”几乎濒临崩溃。杀人狂怒，买不起的老人，比比皆是。造假，如履薄冰的碰瓷，有毒的食品，污染的水，空的气体，都是道德滑坡的后果。相当一部分中国人已经丧失了道德底线，不伤害他人被中国人视为“善良”：大学毕业时，聚会喝酒不是为了谈四年友情，而是为了感谢室友的“不杀之恩”。想想这种情况有多荒谬！在社会缺德少善，生存安全都成问题的形势下，高等教育是否应该优先培养明德新人？
对于一个大学生来说，“明德”首先要知道自己的德行。最起码的道德是做一个好人。“新民”的“新”字本来就是“亲”，“亲民”就是与人为善。最起码的“善”就是守本分。如果一个人不愿意或者不能够做好自己职责范围内的事情，那他还能做什么来报效国家和人民呢？如果一个人连自己职责范围内的事情都做不了，又怎么谈得上家国情怀和天下大同呢？
对于一个大学生来说，“新人”首先要“新自己”。我思想守旧，境界不高，更谈不上“明德新民”和开导他人？“为了学习大有裨益，我在寻求改变自己的性情。”在大学阶段，你应该通过自我修养和自我改造来重塑自己。为此，您需要：
改变生活方式。学会照顾自己，有基本的生活能力。不能什么事都靠别人，连衣服都要攒一段时间拿回家给妈妈洗。
调整自己的心态。如果你在高中成绩优秀的时候受到了青睐，在现在没人关心你的时候也不要觉得失落和委屈，因为评价优劣的标准不再只是成绩和成绩。在大学里，拿高分当然是能力，但更是创造、研究、实验和发明的能力。会唱歌，会跳舞，会表演就是能力。会社交，会创业，会兼职也是能力。
学会与人相处。你们来自五湖四海，生活、观念、思维都大不相同。在这个多元的环境里，你要消除自我中心：在家里，你是公主或者王子，在别人中间，你只是一个普通的孩子；当你离开家的时候，你要明白一个简单的事实，一个简单的道理：不是所有人都把你当回事，没有人特别关心你。
学会控制和调节自己的情绪，遇到事情不能冲动，不能任性处理。如果你不能看一个人，那就是一把刀。动不了刀就是偷毒。不能遇到好事，比如金范中炬，遇到点挫折就跳楼抑郁。
要调整自己的学习模式，不能做信息接受者。学会怀疑、批判、独立思考，敢于否定和怀疑任何说法，同时学会理解和尊重差异——即使不同意别人的观点，也要誓死捍卫别人说话的权利。
设定大学的学习目标。高中一心想上大学，就不能以为上了大学就万事大吉了。有一个残酷的事实是你不能不知道的：四年后，无论是就业还是考研，没有真才实学的人想学什么都没有！所以这四年不容易，你要设定新的目标。
愿你，不忘初心，在未来的四年里，秉承校训，志存高远，好好学习，好好珍惜。
愿你不仅知道先进的知识，而且知道如何在四年的时间里生活；不仅充满温度，而且充满乐趣。
谢谢大家！
大学开学新生的演讲稿2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这清风送爽，硕果累累的金秋季节，我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师，对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺，对你们进入xx学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择xx学院数学系表示感谢，因为有你们的加盟xx学院数学系的明天一定会更精彩！
或许最初xx学院并不是你心中所想，数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里，我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望，而同学们也将成为数学系的新希望。几年前，我和你们有过一个类似的选择，带着对高校教育的向往，加入到了xx学院数学系建设者的行列。实践证明xx学院数学系是适合我的，相信也是适合大家的。因为在这里，有着友善和谐科学民主的氛围，有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们，从今天起，你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者，祖国对你们寄予厚望，学校对你们寄予厚望，父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光，以优异的成绩为学校争光，为祖国腾飞做出自己的贡献！我相信，经过我们师生的共同努力，当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员，为成为民族的精英，国家的栋梁奠定坚实的基础！
同学们，大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革，时代在进步，我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们，你们选择了xx学院，xx学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页，开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途；以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行！
同学们，记得希腊数学哲学家普罗克洛斯（Proclus）曾说过：“数学是这样一种东西：她提醒你有无形的灵魂；她赋予你所发现的真理以生命；她唤起心神，澄清智慧；她给我们的内心思想增添光辉；她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味，为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后，祝同学们生活好，身体好，心情好，学习好！
谢谢大家！
大学开学新生的演讲稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在这清风送爽，硕果累累的金秋季节，我们高兴的迎来了20xx级新生。在此我谨代表数学系全体老师，对不负寒窗苦读而成为大学生的同学们表示衷心的祝贺，对你们进入陇东学院数学系这个大家庭表示热烈的欢迎。同时对同学们能选择陇东学院数学系表示感谢，因为有你们的加盟陇东学院数学系的明天一定会更精彩！
或许最初陇东学院并不是你心中所想，数学也不是你心中所爱。但命运让我们有缘相聚在数学系这个大家庭里，我想对你们说数学系的老师不会让同学们失望，而同学们也将成为数学系的新希望。几年前，我和你们有过一个类似的选择，带着对高校教育的向往，加入到了陇东学院数学系建设者的行列。实践证明陇东学院数学系是适合我的，相信也是适合大家的。因为在这里，有着友善和谐科学民主的氛围，有着不拘一格人尽其材的环境。
同学们，从今天起，你们将开始大学的学习生活。你们是祖国未来的建设者，祖国对你们寄予厚望，学校对你们寄予厚望，父母对你们寄予厚望。希望你们好好珍惜在大学校园的美好时光，以优异的成绩为学校争光，为祖国腾飞做出自己的贡献！我相信，经过我们师生的共同努力，当你们毕业时都能够成为品德高尚、头脑智慧、身心健康、体魄强健的社会优秀成员，为成为民族的精英，国家的栋梁奠定坚实的基础！
同学们，大学是开启智慧、追求真理、传播知识、弘扬文化的重要场所，其目标是培养出具有高度的社会责任感、独立的思考能力、清晰的头脑和丰富的想象力等品质的高级专门人才。社会在变革，时代在进步，我们教师培养人、教育人、塑造人的基本职责没有变。同学们，你们选择了陇东学院，陇东学院挑选了你们。你们将在这里翻开人生历程中全新的一页，开始创造人生新的辉煌。数学系的老师们将以先进的思想与科学的方法为你们通向人生的理想境界开辟通途；以十足的信心与全部的热情为你们迈向社会的大舞台放歌壮行！
同学们，记得希腊数学哲学家普罗克洛斯（Proclus）曾说过：“数学是这样一种东西：她提醒你有无形的灵魂；她赋予你所发现的真理以生命；她唤起心神，澄清智慧；她给我们的内心思想增添光辉；她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。”让我们细细品味个中滋味，为数学的纯美和广泛的应用而努力学习。
最后，祝同学们生活好，身体好，心情好，学习好！
大学开学新生的演讲稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天清晨，我看见校园里的蒲公英被风吹散，看见洁白天鹅在某某湖中嬉戏，看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空，我顾不得手中开学的事务，急切的抓起笔，就这样激动的写着，写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学，曾经心中的梦，她即将来临，她终于来临，往昔我们播种下的理想，如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈，像云蒸霞蔚般灿烂，像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤，天际浩瀚而湛蓝，来自天南地北的我们，各自怀揣着最初的梦想，如一颗颗纷飞的种子，飘落在这片美丽而古老的沃土——某某师范大学。
岁月峥嵘某某载，桃李天下万代传，适逢某某师范大学某某华诞，“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀，更是让我们激动不已。师大某某年，让我们祝您：生日快乐!
走进师大，和风催绿、草木成荫、秋风凋碧，多姿的校园里总有着令人难舍的魅力，犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆，我看见智慧之光在师大闪烁，如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉，让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼，我嗅到真理之花在师大绽放，如永不偃息的战鼓，用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的某某湖，我触到希望前行的方向，如揽却一帆风的船，遥瞰彼岸，奋发起航。盛世盛景盛世道，乐山乐水乐心情。真心真意真学习，好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您，接纳我们桀骜的脚步，承载我们璀璨的青春，成熟我们健全的智思!
桃李满天，清风两袖，生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔，句句箴言，徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。某某师大，你有着披荆斩棘的魄力，呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大，你有着胸涵游刃的胸怀，蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大，你有着坚若磐石的信念，将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂，将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越某某年，治国齐家平天下!
霁月难逢，流芳易逝，我只怕指尖太宽，时光太瘦。书山漫漫，学海无涯，纵然青春太短，我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海，向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径，踏上大学的征程!今日我们在此誓师：我是一名大学生，我肩负起责任，踌躇满志，博得伟绩琳琅!我是一名大学生，我去未来追梦，矢志创新，奏响时代新声!我是一名大学生，我必铸就辉煌，君子自强，续写师大辉煌篇章!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是河海大学环境学院的教师李轶。首先请允许我代表河海大学全体教师对20xx级本科新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！
河润万物，海纳百川。河海大学因水而生，顺水而长，缘水而为，百年的发展历程和水紧密相关。我们的人生也如水一般轻灵、坚韧而又不断发展变化。少年如溪，流水潺潺，充满了无限的追求和希望；青年如河，激昂豪迈，展现出青春的活跃与张扬；中年如湖，静水流深，积蓄着丰富的知识和智慧；老年如海，波澜壮阔，沉淀出一生的豁达与从容。同学们刚刚度过中学阶段，此时的你们，正如勇往直前的溪流，即将汇入江河，开始人生中最具活力，最具朝气的青年阶段。那么，如何才能成长为汹涌澎湃的滔滔江河？今天我想借这个机会，为大家在今后的学习提几点建议。
第一，要树立远大的目标。正如溪流怀着奔流到海的理想，不断向前，永不停歇，拥有目标的溪流是充满活力的，而没有目标的水被称之为“死水”。思想决定命运，目标决定通往成功的旅程。没有远大的目标，没有为理想奋斗的精神，你的视野就会永远局限在狭小的世界，永远不能体会大海的壮美辽阔。高考之前，同学们都渴望取得优异的成绩，升入理想的大学，如今，你们实现了这一目标，来到河海大学，需要在新的阶段树立全新的、长远的目标，并进行客观的自我评估，合理规划未来的发展。现阶段首先要做的是适应大学的学习和生活，调整心态，顺利完成角色的转变。希望你们能够用目标和规划时刻鞭策和指引着自己，向着大海的方向、梦想的方向不断前行。
第二，要掌握解决问题的方法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必然会遇到岩石、险滩，但溪流遇到障碍总是能克服各种困难，曲折而蜿蜒的前行，没有旁观，没有喝彩，却从不回头，永不停歇，这就是溪流的精神和使命。同样，大学阶段的学习不可能是一马平川的，会有很多的困难和挫折，我们遇到问题，绝不能气馁，要不断学习和积累，意识到大学和中学教育的差异性，要学会顺势而为，懂得变通，以便更好地适应新的环境。当你克服了种种困难，掌握了大学的学习技巧，探索出适合自己的学习方法，便能顺流直下，让大学学习真正充实而高效，直到有一天你会越来越强大，那时的你才能如大海般波澜壮阔，令人仰望。
第三，要努力成为复合型人才。纵观中国历史，中华民族的发展几乎是一部治水史，“治水”自古以来就对我国兴国安邦都具有重要意义。河流蜿蜒迂回，是一个包括水、泥沙、动植物、微生物和其他非生物成分的复杂生态系统。在传统水利的基础上，当代“治水”需要进一步加强水安全、水环境、水生态等方面的工作，需要各部门通力合作的河长制，更需要水利、土木、环境、生态、经管等多学科交叉的复合性人才。同学们在学习过程中，除了掌握自己的专业，还要广泛了解其他相关学科的知识，学习不能仅仅局限于课本，更要联系实际，在社会实践和专业实践中广泛接触社会，了解社会需求；并积极开展创新实践和课外科技竞赛，培养创新能力，努力向复合型人才的目标前进。
同学们，你们已正式成为河海大学的一员，成为一名光荣的“水之子”，希望你们能够秉承“我饮河海一滴水，我献祖国一生情”的学子情怀，为我国水利及相关事业的发展奉献自己的力量，相信你们终将成为辽阔大海中的澎湃波浪，终将书写出属于自己的人生篇章！
谢谢大家！
大学开学新生的演讲稿5
尊敬的xx院长、主任、尊敬的教学点主任和各位老师、亲爱的ＸＸ级的师弟师妹们：
大家下午好！
我叫，作为20xx级xxMBA深圳班的普通一员，我非常高兴也非常荣幸有这样的机会，能在这里提前认识20xx级来自各行各业的精英们！
借此机会，我建议我们大家再次以热烈的掌声对学工商管理学院xx院长和MBA教育中心主任的到来表示热烈的欢迎！同时，请允许我代表20xx级和所有在深的往届的师兄师姐们，对你们取得的成绩表示衷心地祝贺，并对你们加入四学深圳MBA行列表示最热烈的欢迎。
同学们、朋友们，大学生活是人生中最重要的一堂课，是我们每个人拥有梦想、拥有激情的青春岁月，我相信你们其中的每个人也都对大学充满了一种特殊的情感。而在经历了多年的工作生活后，怀揣理想的你们在经历了艰辛的备考、焦急的等待、紧张的复试，终于在今天投入到了四学的温暖怀抱。你们的MBA生活将从此启程并一路精彩。作为师兄，我非常想在这里和你们一起分享xxMBA生活带给我们的变化和快乐：
在加入之前，我曾经在心里默默想过，经过多年的工作，也许在MBA生活并不会给我带来太多的变化，同学们之间的友谊也许早已不像大学时那般纯真，成年人的教育也许相对松散，不那么正规。而当去年这个时候，我像你们一样整齐划一的坐在下面参加开学典礼的时候开始，我知道我已经在发生着变化，我的神经不自觉地被精神、xx人的精神面貌所深深的感染，此后的学习生活也给了我更多的震撼与温暖。也必将以其“海纳百川、有容乃大”的豁达胸襟带给你们崭新的生活体验。
老师们已经不是那种想象中的刻板教学，他们寓教于乐、理论与实践相结合的教学方式和我心中对MBA教学的憧憬和想象达成了完美的和谐。作为一个大学里就学习工商管理的我来说，也原本以为都是些学习过的知识，也许不会那么充满新意，而老师们与众不同的思路、独辟蹊径的讲授却让我体会着宛若当年的眼前一亮。在，我汲取着自己需要的各种养分，在课上的学习、课下的作业和讨论中不断地提升了自己的综合素质。
深圳MBA教学点自20xx年开办以来，经过多年的发展，形成了健全的管理模式，并以严格的管理培养出了一批又一批的管理人才，成为在深最具影响力的MBA教学品牌之一。四学深圳MBA校友也紧紧围绕在教学点的周围，形成了在深MBA中强大的力量。教学点的老师们在工作中认真负责、勤勤恳恳，从工作、家庭、生活各个方面给了同学们非常多的关心。借此机会，也请允许我代表20xx级的全体同学，向一直给予我们支持、关怀、帮助的教学点老师们表示最衷心的感谢！
从赴梅州的“工商希望小学”的希望之旅开始，20xx级xxMBA的心便紧紧连在了一起，此后新年酒会、勇夺亚军的中国MBA深圳校际足球联赛、在海边召开的创意生活俱乐部的活动、红酒品鉴会、英德的漂流和温泉，让我们在收获知识的同时，收获了那份真诚的友谊。从我个人来讲，更是结识了一群志同道合、心灵相通的挚友。特别是在今年年初，可能因为当时在戒烟的原因，总是胸闷，一个同学从福田开车到我楼下带我去广州看病、一个同学请了一天假一起陪同，还有很多个同学一路上反反复复、一会儿一个的电话、短信、微信，让我充分体会到了身在那份温暖和感动。
去年此时，xx院长就讲到：xxMBA培养的不仅是管理人才更是有高度社会责任感的人才。自20xx年起，广东MBA不断注资工商北坡希望小学的行动，更是高度契合校训：“海纳百川，有容乃大”。我们也深深为生活在这样的组织中感到骄傲和自豪。
这就是xxMBA的精彩生活，一扇大门就这样向你们敞开，在这扇门内，有xx老师的循循善诱、有教学点老师的亲切关怀、有同学们的友爱互助、有深圳校友会的强大后援、更有xxMBA“睿智、坚毅、激情”和高度的社会责任感。作为师兄，我由衷希望20xx级所有同学能在收获自己想要收获的知识与友情，学好每一门课程，不断地成长、成才、成熟，让自己的MBA生活更加灿烂，并向着更高的人生高度昂首迈进。
在这里我也有两个不一定正确的自己的小认识和诸君分享：
一、提到成熟，我个人所理解的成熟，我特别想引用尼采的一段话：
“许多人所谓的成熟，不过是被习俗磨去了棱角，变得世故而实际了。那不是成熟，而是精神的早衰和个性的夭亡。真正的成熟，应当是独特个性的形成，真实自我的发现，精神上的结果和丰收。
二、社会需要的不是适应，而是坚守；在困难中存活下来不是因为坚强，而是因为信仰。不用害怕圆滑的人说你不够成熟，不用在意聪明的人说你不够明智，不要照原样接受别人推荐给你的生活，选择坚守、选择理想，选择倾听内心的呼唤，才能拥有最饱满的人生。
自古悲秋多寂寥，我言秋日胜春朝。在这美好的日子里，衷心祝老师们身体健康、工作顺利、万事如意；祝愿师弟师妹们学业有成、事业进步、前景辉煌。最后送给在座的精英们一句话来共勉：岂能尽如人意，但求无愧我心；敢于赢得成功，永远激情澎湃！
必将以我们为荣！
谢谢大家！
大学开学新生的演讲稿6
郭英剑院长让我在这里讲几句话，我想他也许找错人了，因为我不是什么成功人士，收不到激励人心之效。按这个时代公认的标准，成功人士就是要有很多钱，住很大的房子，开很大的车子，如果你是女的，脖子上要戴条几十斤的链子；如果你是男，身边要带个女的，女的脖子上要戴条几十斤的链子。这些东西我一样也没有，我是个作家，照大多数人的理解，作家这种东西有三个特点：一是穷，二是脏，三是骚。有些青春文学作家穷倒不穷，但后两个特点依然还保留着。就我所见，"作家"这个词跟落魄、潦倒有很大关系，跟二奶和二奶的链子屁关系也没有。我唯一的成就，就是出过几本书，有人觉得还行，有人觉得这纯粹是浪费木材，所以今天站在这里，我自己都有点羞愧，因为我不是什么好榜样。但最后，我还是鼓足勇气站了上来，原因只有一个：我想你们也许需要听一点不同的声音，不同于这时代的主流价值观，不教你发财，也不教你成功，只是几个简单的祝福，祝你正直，祝你聪明，祝你活在某种文明之中，而不是只为了一堆臭钱活着。
20xx年前，我和你们一样，背着大包小裹，告别故乡来北京读大学。几天之后，系里请了一位长相猥琐、穿着米黄色西装的家伙给我们做入学演讲，我那时比较单纯，也就是傻，在交流环节举手提问：老师，你认为我们大学四年应当怎样渡过？这位老师反问：你想听真话还是听假话？我说听真话，他说，如果要听真话，那你就要好好学习马列主义、毝澤崬思想、郰尒岼理论，奋发图强，好好学习，天天向上，当学生干部，入党，力争做一个对國镓、对人民、对社会都有贡献的有用人才。我又问：那假话呢？他说：如果要听假话，我劝你别问这种傻问题了。生活应当怎么过，哪有什么标准答案？生活不是你自己的吗？干吗要听别人的？要我说，大学四年就该率性而活，喝喝酒，跳跳舞，谈谈恋爱，如果你喝完酒、跳完舞、特别是谈完恋爱之后还有多余的精力，那不妨读读书学学文化。我也不劝你贡献國镓社会，不，你首先应该对自己有所贡献，其次贡献家人，再次贡献亲戚朋友，最后才轮得到國镓和社会。你也不一定要做个有用的人，"有用"是一个特别糟糕的词儿，它简单粗暴，把人当成某种东西。你不是一根木头，不应该考虑自己能打人还是能做劈柴，你有知觉、能感受，是个有血有肉的活人，万物的"有用"都为你而设，你只需要去感受这种幸福，但你自己不应该有用。
按照某种正统的观念，这位老师就要算是误人子弟，我本是好人家的孩子，有着大好的前途，可以当律师、商人或者煤老板，就算当不上，至少也能活得抖擞，就像励志书里写的，每天起来数一遍口袋里的钞票，然后贼心不死地冲向更多的钞票。可是被他一番误导，我不幸地走上了邪路。我本是好人家的孩子，最后居然成了一名作家。20xx年后，当我想起这几句所谓的假话，我必须承认，它对我的一生至关重要。也就是从那时起，我渐渐明白了一个道理：我首先是个人，其次才是我的社会担当；我首先是我自己，其次才是别的什么。
这是最简单的道理，但可悲的是，许多人至死都不明白。21世纪的中国有许多特产，最显著的有三种：第一是麻将，第二是阴谋诡计，第三就是形形色色的官。如果把这些官全部关到笼子里，肯定比北京动物园要有趣得多。这些官，人们称呼他张局长、李书记，然后他就会活在局长、当书记的自豪感中，全然忘了自己首先是个人，其次才是个官。还有那些野蛮的拆迁队员，那些毒打小贩的城管，大概都是忘记了这个：他们首先是个人，其次才是城管。还有一类人无以名之，只能叫"大义灭亲者"，对这种人来说，如果他爸爸和公社的木头同时掉进水里，他选择去捞公社的木头，然后看着他爹淹死；如果在妈妈垂危和进京唱红歌之间选择，他选择唱红歌。这种人在我们的文化中一直称为英雄，我不反对，但我还是觉得他不是人。大学中也有这种现象，因为我们独特的国情，大学不可避免地被金钱和政治污然，变得臭气熏天。两年之后，你们中的某人会当上学生会主席，他本是好人家的孩子，当上主席之后就会变成另一个人，说话一套一套的，不过多半都是官腔；办事有板有眼的，不过多半都是表演，他有很多口头禅，包括"紧跟、狠抓、全面落实、团结一致"，好像被宣传部附体了，至少也是被校团委附体了。如果到那时，你还能记得我的话，你就可以这么想：当上个破主席，他就不是人了。2345慕容雪村在中央民族大学新生开学典礼上的励志演讲相关内容：最令人感动的励志演讲
在这个世界上，在成功者的队伍里面，很多人并不见得很聪明，在失败者的队伍里面很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，一个人的成功很大程度是意志的成功。
大学开学新生的演讲稿7
尊敬的各位领导，老师。亲爱的同学们：
大家晚上好！我叫xx，来自20xx级工商二班，作为新生入学奖获得者之一，很荣幸被选为学生代表，在这里发言。
大学时代是人一生中的黄金时期，是一个人步入社会的过渡时期，是人生观，世界观成熟的重要时期。从懵懂到求知，从依赖到xx我们经历了先抉择后努力的人生过程。12年厚重的积累沉甸甸的烙印在我们的心灵深处。如今。我们已从梦开始的地方启程，胸怀大志，来到xx工商大学xx学院，从此，我们便成为了老师，家人们期待的焦点，我们要深知身上肩负的重担。
结束了高考，我们完成了自己的短期目标，但所有的辉煌都已成为过去，而今，我们面临的是未知的大学生活。怀着一份憧憬与好奇，我们参加了学院安排的入学教育，倾听了院长，书记们的谆谆教导，了解了如何在大学中学习；如何自己分析并进行正确的人生定位；如何自己约束，合理安排时间；如何制定目标，并按照计划落实。有句话说得好：大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更现青松巍峨！倘若我们在大学里不积极进取，就如逆水行舟，不进则退。现在，我们来到这只是高峰的半山腰，奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒伤悲！
短暂充实的xx生活就要结束了，之所以说它短暂，是因为在漫漫人生路中，这可能是我们最后一次穿着迷彩服，完全以军人的标准来要求自己。十多天艰苦的训练，同学们不仅强健了体魄，磨练了意志，坚定了信念，形成了协作精神，更升华了爱国主义热情。俗话说：少年强，则国强。我们是时代的骄子，是前进道路上的旗帜。人生无坦途，只有经历风雨，方能见xx。选择了勤勉和奋斗，你也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，你也就选择了理智与严谨；选择了痛苦和艰难，你也就选择了隐忍与成熟；选择了拼搏与超越，你也就选择了成功与辉煌！
作为xx学院新的一员，面对学院众多的优越条件，让我们在学长学姐走过的路上走得更坚实些吧！用心作桨，用坚持作帆，拿出我们天生我材必有用的信心，吹尽黄沙始到金的毅力，便引诗情到碧霄的勇气，用勤奋和汗水，智慧和热情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗礼吧！
谢谢大家！
大学开学新生的演讲稿8
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！秋天是一个充满希望和收获的季节。来自五湖四海的我们聚集在这个快乐的校园里。在这个金秋，桂花飘香的时候，伴随着九月的秋风，从今天起，我们真正成为了大学生。新学年，新梦想，新开始，我们对新学期充满了新的希望！
我很荣幸在这里代表20xx级的所有新生发言。经过12年的春秋努力，我们终于踏入了梦寐以求的哈尔滨师范大学，我们的梦想终于在这一刻铺开。带着我们长久以来的愿望和希望，我们走进了我们共同的家——哈尔滨师范大学化学化工学院。感受新鲜感的同时，更快的融入温暖有凝聚力的集体。从踏进化学化工学院的那一刻起，所有的风尘仆仆和猜想与猜测都被抛诸脑后，所有离家出走的烦恼都被一扫而空。迎接我们的是如此美丽的校园，它用崭新的生命给了我们一个拥抱。领导老师的亲切关怀，学长们的热心帮助，都热情地拥抱着我们。来自世界各地的学生在这里找到了回家的感觉。
在我们面前的是一所很棒的大学。哈尔滨师范大学是黑龙江省重点大学。经过半个多世纪的发展，在老师们的辛勤耕耘和不懈努力下，如今已是桃李满天下。多少论坛人才辈出，多少教学精英从这里走出，为我们描绘了一段精彩的人生旅程。
在新的环境下，面对新的起点，让我们用恩格斯的名言互相勉励：时代的命运取决于青年人的豪放激情。我们将珍惜时间，牢记使命，努力学习，广泛阅读，不断完善知识结构，提高专业素质和综合素质，顺应时代潮流，努力把自己塑造成既有学术专业水平又有实际操作能力的合格人才，以适应现代社会的需要。我校12级全体同学承诺，努力学习，刻苦钻研，遵章守纪，锤炼本领，秉承“学而优则仕，学而优则仕”的精神。虽然我们的理解还不够深刻，但老师们博大的情怀深深感染了我们。我们深信，老师们在我们心中播下的“教书育人，无私奉献”的种子，一定会生根发芽，开花结果。
今天，延续辉煌，发扬化学化工学院是我们的责任，也是实现我们价值的体现。我们将继续用飞扬的青春和跳动的热情书写化学化工学院的历史，用求知的艰辛和积累的快乐填充我们生命的色彩，放飞青春的梦想！创造更加辉煌的明天！
再过两天就是教师节了！亲爱的老师，我忘不了您在黑板前的身影，您期待的眼神，您殷切的叮嘱，您为我们呕心沥血，燃烧自己，为我们照亮一切。在您的节日里，我们想对老师们说：老师，节日快乐！
谢谢大家。
大学开学新生的演讲稿9
大家好!
寒窗苦读十二年，终换今朝喜笑言!第一次踏进这期盼已久的大学校园让我们充满了好奇和兴奋。这里是一片凭鱼跃的阔海，这里是一片任鸟飞的高空，这里是我们将要见证我们成长的大学校园!这四年里会少了父母的亲情相伴、悉心照顾，但相信我们会收获更多的感人的师生情谊和同学友谊!
在我们眼里，大学就像是一次充满挑战和刺激的旅行，有几分欣喜也有几分顾忌。但如今，我们选择了xx，xx选择了我们，于是就有了这个迎新晚会!
新世纪的新生我们，有着三千多人的壮大的队伍，确实有一个共同的目标，那就是学会认知，学会做事，学会做人。
学会认知，不仅要重视分类的系统知识的收获，而且要学会掌握认知的手段。学会认知，不仅通过考试，取得学分，而且应该有意识的培养思维能力。学会认知，不仅要深入学习本专业，本学科，而且要广泛涉猎其他领域，应该了解，在边缘，在交叉点，有着广阔的探索空间。
学会做事，就是要理解现代社会越来越重视能力而不是资历。不仅要有专业知识，更应该具备应有的专业知识的能力。学会做事，不仅要有考场上回答试题的理论分析能力，还应该具备将理论运用于实践的能力。学会做事，不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力，而且还应该培养自己的创新能力。学会做事，还要求我们培养协作能力，交际能力和管理能力。
学会做人，就是要使个人素质日臻完善，让品格丰富多彩，使自己无论在社会，还是在学校扮演不同的角色时，都成为优秀的一员，来承担各种责任。学会做人，就是要深入了解人类的多样性，学会认识自己，发现他人，就是要理解不同民族，不同地域有着不同的文化和习俗。
同学们，让我们把生命中最宝贵的青春时光献给xx，一起奋斗，一起收获，让我们用最渴望的心在xx的沃土上吸取养料。
谢谢大家!
大学开学新生的演讲稿10
尊敬的`各位领导，老师，同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能站在这里代表我们xxx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样，都是经历令人紧张的令人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里，相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望，带着朋友新的祝愿，带着自己新的理想，来到新的环境，开始我们向往已久的大学生活。
作为xxx学院的11级新生，面对校舍内一张张陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以吗？但是面对眼里而不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然。因为我知道，对然我们远离家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为今后建功立业打下坚定的基础。
刚到大学的第一课军训。通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到锻炼，公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志，体会到军X生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的，站军姿的时间为什么如此漫长;训练场上的天气为什么如此复杂多变；豆腐块的军被为什么那么难叠…军训结束，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会战胜自己，超越自己，并懂得要用智慧和坚强去克服一切困难，所以在今后的生活中我们要发扬这种精神，要把这种精神投入到学习中去不断进取，遇到难题绝不放过，碰到困难绝不低头，，开阔自己的知识面，去迎接美好的未来，走向辉煌的明天。
同时我们应每时每刻约束自己，哪怕是一件小事，也要严于律己，树立规范意识，没有规范就没有秩序，没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过：今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源，更应牢固树立主人公意识，与学院发展休戚相关，风雨同舟，为学院的发展贡献自己的一份力量。
新校园，新起点。在这新的学期里，我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习，展示以新的生活以掌握新的知识，增长新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子，经过短暂的修整，充盈激情，一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而博，为前途而战。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求；三年后但我们离开这篇土地的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的说:青春，无悔！我的演讲完毕！
谢谢大家！
大学开学新生的演讲稿11
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为老同学的代表在新生开学典礼上发言，我感到非常荣幸。我是xx级机电工程系的xxx。
首先，请允许我代表所有的老同学，向xx级的新同学表示最热烈的欢迎！来到七彩工学院，你用深厚的底蕴、创造力和梦想为这所学院注入了新的活力，让山东工业技师学院以永远的姿态代代相传。再次真诚的欢迎你们，祝贺你们成为新的天润年轻人，在理工学院开始一段多彩的时光！
时间过得真快！我的学长学姐带着我走完了入学手续，包括严格的军训。好像一瞬间就进入了大学生活的第二年。在这一年的青葱岁月里，理工学院教会了我如何巩固知识，学以致用，启迪我如何成为一个资本人！宫媛路边的树荫，天润山的小灯，教学楼里的书，傍晚灿烂的夕阳，一草一木，一楼的场景，都成为我青春记忆中不可磨灭的风景。"艰辛和成功一样美好“我在这片精神沃土上长大，并从这里为未来开辟了一条道路。此刻站在这里，时间不等人，是我最深的感受。对于你们所有人来说，大学是一个新的起点，在这里你需要开始一种独立于父母，依赖于集体的新生活，学会沟通和包容，然后逐渐走向完全成熟。
在这个校园里，虽然我们来自五湖四海，虽然我们的理想可能大相径庭，但生病时的一剂及时的药，运动会上的一声呐喊，课堂上的一句温暖的问候，都会让我们意识到这就是彼此。也许我们会在不经意间被对方的棱角划伤，生活中的摩擦在所难免，但要相互包容，理性处理人际关系，这是我们成熟的标志。
研究所，是一个新的旅程，我们也需要有更高的追求。无论如何，在这里我们需要从头再来，要有明确的目标，坚定的信念，摆脱琐碎和庸俗的精神信仰。"铁肩道德”，我们需要展现年轻人的雄心和勇气，秉承“博学、贤德”的校训，带着烈士的激情和朝圣者的信念，度过美好的学校时光，走向更有意义的人生。
亲爱的同学们，不管你们有多能理解我的心情，我希望你们能永远告诉自己，我的人生已经在山东工业技师学院开始了！希望大家向我院第44届世界技能大赛工控项目冠军袁强学习，克服艰难困苦，勇攀世界大赛高峰。我们希望能吸取知识的甘露，常做君子所为；我们希望可以用大爱信守文明的承诺。我们希望能时刻思考自己的责任，时刻保持自信。同学们，我们精彩的人生画卷正在展开，我们美好的梦想正在起航。让我们携手共进，实现我们多彩的梦想。
最后，衷心祝愿各位带队老师工作顺利，祝愿各位新生在新的人生阶段取得更大的进步。
谢谢大家。
大学开学新生的演讲稿12
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
我是XX级建筑设计技术的xx。这天，我十分荣幸能够代表XX级的全体学生，在开学典礼上发言。（鞠躬）
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为XX级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮忙，都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会，向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢！建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好自己设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己：
一、养成良好的习惯，从此刻起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。
二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮忙下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好的生活而学习。
新的学期开启新的期望，新的空白承载新的梦想。
同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着完美时光，播种新期望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌！
最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利！祝各位同学学业有成。
谢谢大家！
XXX
20xx年XX月XX日
大学开学新生的演讲稿13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
同学们好!
今天清晨，我看见校园里的蒲公英被风吹散，看见洁白天鹅在师盛湖中嬉戏，看见朔方的秋风柔柔的掠过师大的天空，我顾不得手中开学的事务，急切的抓起笔，就这样激动的写着，写着我的大学时刻——金色之秋。
美丽的师范大学，曾经心中的梦，她即将来临，她终于来临，往昔我们播种下的理想，如今终于收获了通向未来的入场券。她像朝暾照耀黎明般热烈，像云蒸霞蔚般灿烂，像最初的生命来临般圣洁。九月的风带走六月的流萤，天际浩瀚而湛蓝，来自天南地北的我们，各自怀揣着最初的梦想，如一颗颗纷飞的种子，飘落在这片美丽而古老的沃土——内蒙古师范大学。岁月峥嵘六十载，桃李天下万代传，适逢内蒙古师范大学六十华诞，“献身、求实、团结、奋进”让我们豪志满怀，“”更是让我们激动不已。师大六十年，让我们祝您：生日快乐!
走进师大，和风催绿、草木成荫、秋风凋碧多姿的校园里总有着令人难舍的魅力，犹如那千年不朽的风华令人魂牵梦萦。走过书香馥郁的图书馆，我看见智慧之光在师大闪烁，如苍穹里闪耀着的永恒的太阳光辉，让思想的狭隘蒸发在无尽的天际下。置身窗明几净的行知楼，我嗅到真理之花在师大绽放，如永不偃息的战鼓，用正直叩启理智的天阍。凭栏波光粼粼的师盛湖，我触到希望前行的方向，如揽却一帆风的船，遥瞰彼岸，奋发起航。盛世盛景盛世道，乐山乐水乐心情。真心真意真学习，好人好校好前景。感谢这片青春激扬的热土!感谢您，接纳我们桀骜的脚步，承载我们璀璨的青春，成熟我们健全的智思!
桃李满天，清风两袖，生生的将一砖一瓦建成济济栋梁;细细粉笔，句句箴言，徐徐的使教育之花绽于岁岁年年。甲子师大，你有着披荆斩棘的魄力，呕心沥血的书写文化苦旅;博爱师大，你有着胸涵游刃的胸怀，蜡炬成灰的培育代代英才;不朽师大，你有着坚若磐石的信念，将理性与感性编织成为完整的梦想与灵魂，将思想与人格解放于喧嚣的尘世!激情跨越六十年，治国齐家平天下!
霁月难逢，流芳易逝，我只怕指尖太宽，时光太瘦。书山漫漫，学海无涯，纵然青春太短，我仍要握紧这四载春华!漫寻在星雾朦胧的学海，向未来放飞青春的长梦;优游于芸香缥缈的书径，踏上大学的征程!今日我们在此誓师：我是一名大学生，我肩负起责任，踌躇满志，博得伟绩琳琅!我是一名大学生，我去未来追梦，矢志创崭新，奏响时代崭新声!我是一名大学生，我必铸就辉煌，君子自强，续写师大辉煌篇章!
谢谢同学们!
大学开学新生的演讲稿14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
踏着九月的金色阳光，我们迈进了学校的大门。成了科技学校的一员，我们倍感自豪。今天，我有幸代表20级新生在这里发言，心里无比激动。值此教师节即将来临之际，我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了！
来到这里，我们深深的感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境可亲可敬的老师、热情活泼的同学，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，这里有先进的办学理念；有甘于吃苦，乐于奉献，诲人不倦的师长；有精神饱满，好学上进，求实创新的学长。能融入到这样的学习环境中，是我们每一位新生的幸运。
从现在起，我们将一起度过宝贵的学习时光。我们将一起合作，一起探索，互相帮助，共同提高，同时，我们还要树立明确的学习目标，端正学习态度，掌握科学的学习方法，从而实现自己的理想，为班级争光，为学校争光。
今天，我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬，便需张开翅膀；要让雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒！踏入学校的门槛，便应忘掉曾经的辉煌和失意。因为，那只代表了过去。
明天从这里出发！新的学期要有新的开始、新的希望。
明天从这里出发！为了明天，你准备好了吗？
从今天起，做一个自信的人，勇往直前，让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影；
从今天起，做一个乐观的人，心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒，让一个个困难迎刃而解。
同学们，我们既然选择了学校，就不怕风雨兼程，我们会一步一个脚印，一步一个台阶，踏踏实实的做好每一件事情。让我们用智慧和勇气去开拓进取，去描绘我们无悔的青春，去书写学校新的辉煌！
我的发言完毕！谢谢大家！
大学开学新生的演讲稿15
亲爱的同学们：
大家上午好！
今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海（A。 N。 Whitehead）曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦（A。 Einstein）也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。
何为“道”？“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们中国人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。
就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有一点执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”，也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过：“我们培养的学生，要有对自己、对他人，对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么它培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”
我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括：人类存在的意义究竟是什么？人类的终极命运到底会怎样？等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案，但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考，才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过，“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革，使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然，这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案，但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于，它启示人们如何使得这个世界成为有道德，有精神和理智的世界，从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失，并为它提供希望和理性。
在今天的中国，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观，我们才能够更具有使命感，才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。
xx在今年教师节的讲话中指出，“教师的第一要务是‘传道’”，而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”，就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。
“道”还是一种智慧。
智慧很难定义。在我看来，智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法；它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社会和宇宙。与智慧相比，我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已，而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。
就知识的获取而言，在今天的网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课（MOOCs）等各类网络视频课程的出现，极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育的时代，大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至，更加危言耸听的是，传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。
其实，这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代，著名哲学家伯特兰。罗素（Bertrand Russell）就指出：“学习并不是一个传播知识的过程。当然，其中某些东西确实需要传播，但教师不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因为，“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在，除了图书馆以外，我们有了更多的途径来获取信息。
如果大学只是起到课堂的知识传授，即“授业”的作用，学生也只是“受业”，上述担忧不无道理。因此，罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实，自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟，人格更独立。唯有人格独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”，而学习就是“悟道”。
“悟道”就是要获取智慧。
老子说“道可道，非常道”，既然道难以言说，中国古人说“学必悟”。因为他们认为，认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。
首先，网络和软件能够做什么？在我看来，只有当某些知识能够非常准确地被定义，且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时，那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码，课堂教学的成功与否，也在很大程度上取决于教授的能力，只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。
其次，网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧，有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。
更为重要的是，“悟道”的过程贯穿于学生与学生，以及学生与教师之间微妙的互动关系中，大学教育的精髓所在。因此，除了课堂教育以外，复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的，不管程序编制得如何先进，不管技术如何发达，人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考，机器无法复制。而恰恰就是这些，将对学生产生极大的影响。
因此，因此教师和大学的存在，其意义不仅没有被削弱，而且显得更为重要。在现代技术的挑战下，大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”，即“授人以渔”，以传授“思维方法”为主的教育。这种转变，与其说是变革，还不如说是高等教育的某种回归，回归到古代的教育理念，即，从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”，也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧，获得一套崭新的、合适的思维方法。
“悟道”还必须持续地思考。
“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量，那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”，也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过，“没有经过审视的人生是没有意义的”，这也表明思考的重要性。
当然，“思”更是思想。我们经常人云亦云地说，“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而，我要强调，仅仅“知识”是不够的，我们更需要“思想”。脱离了思想，脱离了道德知识，无论其属于社会科学还是自然科学，一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类，也可以祸害人类，甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运，我们更需要“思想”和“智慧”，即，我们更需要中国人所谓的“道”，以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”，也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。
人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功，也包括社会科学知识的巨大成功，人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制，但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为，我们现在思考所依据的思想，大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此，我更希望在新世纪里，将“知识的时代”转化为“思想的时代”，即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过：“一个国家，有再强的经济、军事，但没有一流的哲学家和思想家，它就成不了一个真正的世界强国，它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样，如果人类出不了一流的哲学家和思想家，我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。
“博学而笃志，切问近思，仁在其中矣”
复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到，复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑，也就是“唯有博学方可笃志，惟有切问方有近思”。如果这样去做了，那么自己内心，以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系，“仁在其中矣”。
最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学习一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢？我个人认为，所谓的快乐学习的说法，就是刚才陈思和老师讲的，“只有当你热爱它了，那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。
我希望大家成为这样的人！
谢谢大家
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