【精华】讲文明演讲稿汇总6篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的讲文明演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
讲文明演讲稿 篇1
尊敬的领导老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”。 “讲文明,树新风,除陋习”是一代代教育家的思想,他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明,繁荣,从而逐步培养我们对“讲文明,树新风,除陋习”的好意识。在日益文明的生活圈中,谁不想树新风,改陋习呢?假如没有陋习,我们是否能更加健康的成长呢?我们的家园是否也会变得更加美好呢?
你们知道现有哪些不文明的陋习吗?哎!多得很,比如:不做作业,打架,破坏公物,私下与社会不良分子接触,偷抄别人的有用信息,上课讲话,搞小动作,顶撞老师,威胁他人,打电子游戏,打台球,说脏话,上课不认真听讲,偷东西,抽烟,考试作弊,私自与同学夜不归宿,整日东游西逛等,这些严重地危害了我们的健康持续发展,给我们带来了不良的后果,造成了不必要的弊端,这就是“除陋习”的重中之重。
你们知道现在有哪些新风吗?比如:上课积极发言,按时完成作业,作好本职工作,积极参加各项课外活动,热心帮助他人解决困难,协助老师作好班上的各项工作,主动请教同学或老师,劝阻同学不因小事而发生纠纷,爱护公物,拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事,这些会给我们带来理想的空间岁月,会更好地让我们的好模范源源流长。
“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”,我认为,它是一付好药,一付治病救人的良药,一付拯救我们美丽祁阳的良药。会给人家带来健康和快乐,摆脱病痛的折磨,这不好吗?它肯定是大家的心愿吧!开展|“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”活动开始的确困难重重,但坚持之后就会无限光明。真的,我挺佩服它,它对我们有作用,它能帮助各界朋友恢复健康,又能使我们的家园更加健康,这意味着它是一笔巨额财产,难道你们会舍去吗?让我们大家来做“关爱健康改陋习,美丽祁阳伴我行”的好模范吧!让我们大家高兴、快乐的健康成长吧!也为建设我们的美丽祁阳贡献自己的一份力量吧!
让我们一起讲文明,树新风,改掉不良习惯,为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石. 我的演讲完了,谢谢大家!
讲文明演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我今天演讲的题目是“学雷锋,讲文明”。
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,并没有忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士:他就是雷锋。
雷锋是一位家喻户晓的人物。一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。
作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。
同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉地捡起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的`公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了?也许你会说,我没有。不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它捡起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的行为,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走。总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。这就是雷锋精神、文明行为的体现。
有人说“雷锋精神,三月来了,四月走”,对此我要高声说“不,雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它早已在广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝繁叶盛。学习雷锋不是一个空洞的口号,而是具体的行动!它考验着我们每一个人!我们只有在平凡的小事之中才能体会到雷锋精神的伟大之处!雷锋精神让我们生活在一片幸福的和谐之中!
同学们!让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让雷锋精神永驻人间!
谢谢大家!
讲文明演讲稿 篇3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识文明礼仪与形象的重要。
浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与文明礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。
在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有文明礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见文明礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。
同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好文明礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。
讲文明演讲稿 篇4
尊敬的各位同各位老师:
您们好!
我是来自九年级三班的杜沙沙,我今天演讲的题目是“文明从小事说起”。文明一词,你熟悉吗?答:太熟悉了。含义大吗?答:太大了。回答不正确。
的确,我们提倡文明,社会需要文明,然而我们太熟悉的文明一词反映在我们身上的行为又让人觉得我们太不熟悉文明。不是吗?从我们身边说起:每天教室里堆起的个类食品袋,纸屑,随处可见的痰迹。学校走廊里下课时的大声喧闹,你推我拉的疯打,还有那强效洗心汰都难以出去的满口脏话,等等,等等。这些现象的存在不正验证了我前面对你回答问题的评判吗?
古人曾说过;“一屋不扫,何以扫天下。”这句话就是告诉我们一个人的品质是从很小的时候,很小的事情做起的,就如我们生活中的点滴小事一样。在公汽上给老幼让座,顺手将脚下的垃圾捡起。当看见他人乱扔垃圾时告诫他,不随意乱扔垃圾。这事几乎是天天发生在我们身边,那我们自问一下,有几个人能那样做?随意乱丢垃圾是一种不讲卫生的表现,当你看见有人乱丢垃圾而你不去制止,当你看到地上有垃圾而你不去拾起。这就是一个人的品质问题了,这就是足以体现一个人的文明程度的问题了。这就说明讲卫生也是讲文明。
而一个人的文明素养也体现在日常生活中,下面这个举例就发生在我们校园,这也是一桩极不好的事,在每周一升国旗时,当大家都站着整整齐齐,都面对着庄严的国旗时,当别人在台上演讲时,当别人在付出劳动时,下面就有些老师在讲话,可能他们也不觉得什么,而这已经是一件极不文明,而且极有影响力的一件事了。老师既然都没有起到带头的作用,更何况学生,那还用讲文明吗?如果一个央央大国就这样下去,那还能是一个一谈到就令人肃然起敬的中国吗?那还能是一个礼仪之邦吗?
作为祖国的未来的我们,应从各问的举止上去改变,让自己变得更加文明,让国家变得更加文明,让环境更加美丽,让我们的所生活的地方处处呈现处一种和谐,文明,绿色。
讲文明演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自八(10)班的邱丹萍,我演讲的题目是――让文明不再遥远!
中华民族有着五千年的文明,我们为之骄傲和自豪!在漫长的历史长河里有许多的经典故事一直教育着我们。
“程门立雪”这个成语故事我印象最深了。
宋代学者杨时、游酢二人拜著名儒学家程颐为师。一天,已考中进士的杨时、游酢登门求教,老师程颐恰好在闭目养神,为了不打扰他休息,两人必恭必敬,悄悄站在门外等候,过了好久,老师才醒来,这时大雪已经盖过两人的双脚,这就是“程门立雪”的故事。杨时、游酢二人对老师是多么地尊敬呀!
然而,现实生活中的我们却做的很不好。不尊敬老师,甚至对老师出言不逊,不友爱同学,因为一点小事就破口大骂拳脚相对……
再看看我们的校园,纸屑满天飞,满校尽是废纸袋呀!记得我们劳动周时,张老师教育我们,在打扫卫生时想想自己乱丢垃圾是多么地不应该,想想那些不讲卫生的人是多么可耻!
看看那些被损坏的垃圾桶吧,它们在无声地谴责……
看看那些被摇坏的小树苗吧,它们在痛苦地呻吟……
我,你,我们大家都在做什么?
四月,学校开展了“文明礼貌教育”活动,文明之风吹遍了正平中学的每个角落。全校同学在教育活动中有了深刻变化。见到老师我们都由衷地称呼“老师好”――这是多么甜美的声音啊!乱丢乱扔的现象明显减少了,寝室,教室更整洁了,同学之间更和谐了,整个校园更文明了!
其实,文明离我们并不遥远,而是那么地近,只要我们对人,对事,对物多付出一份理解,多付出一份宽容,多付出一份爱心,你说文明离我们还会远吗?
少年智则国智,少年强则国强,少年文明则国文明。同学们,让我们唱响文明之歌,争做文明好少年,努力成为有用于社会的栋梁之才吧!
谢谢!
讲文明演讲稿 篇6
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是一(1)班的(xx)
我今天演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。
文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!文明就在我们的身边!马路上,行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;踏入校园,同学们向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明……
送人玫瑰,手留余香,帮助了别人也快乐了自己。同学们,我们要把文明的阳光撒遍我们美丽的校园,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!
遇到老师、同学,主动问好;
让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
爱护公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;
上下楼梯,注意谦让;不践踏草坪。
同学们,让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点滴做起,做一名讲卫生、懂礼貌、爱学习、讲文明的小学生,为我们城埤中心小学争光!
谢谢大家!
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