读书的演讲稿

时间:2021-12-20 13:57:08 演讲稿 我要投稿

有关读书的演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现在社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的有关读书的演讲稿,欢迎阅读与收藏。

有关读书的演讲稿

有关读书的演讲稿1

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书给人带来了知识,陶冶了情操,今天我们就来谈谈读书吧!

  读书给我们带来了很多好处,寂寞的时候,你可拿起一本小说书,它可以让你忘记寂寞;生气的时候,你可拿一本漫画书,它可让你不再生气。还可以增长课外知识,我的书柜里现在藏有好多书。

  小珊迪?让我读懂了坚强,?昆虫记?让我了解了各种昆虫的特征、生活习性,从?童话大王?中,我认识了罗克、舒克和贝塔等好朋友,大灰狼罗克告诉我们要发现自己的长处,正视 自己的短处。xx使我知道做人要乐观、开朗……现在,每个星期天,我都会去书店“泡”上一上午。

  学校为了让我们认识读书的重要性,举行了一系列的读书节活动:千人齐诵、游园竞猜等等。千人齐诵我最喜欢了,全校师生一起朗诵古诗,校园中到处书声朗朗,师生们都沉浸在知识的海洋里。早 上,我们大声朗读课文;课间,我们静静阅读课外书。有时我们会因为书中好玩的故事大笑起来,有时我们会因为书中悲伤的事而落泪。我们离不开书,如果没有书,就没有知识,没有知识的人,是个 无聊的人,没有知识的国家,是个很差劲的国家。

  同学们,读书能给我们带来那么多好处,我们何不多读一些书呢?就让我们沉浸在书的海洋里,尽情地读书吧!

有关读书的演讲稿2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!很高兴能与大家分享我的快乐,我是来自三年级四班的杨曦文,今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!我爱读书,因为书中有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠;也曾在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来);我爱看《爆笑校园》,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物;我也爱读《作文大全》,因为它很对我的写作有帮助;我还爱读《昆虫记》科普书,因为我热爱科学;

  因为我喜欢读书,妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等。现在,我的书装了满满两个柜子。每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游,

  我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,我上小学二年级的时候,作文在《天天爱学习》上发表过呢!

  读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐!

有关读书的演讲稿3

  《班主任工作漫谈》这本书风格平实,没有华丽的词藻,没有冗长的理论说教,以大量生动感人的实例,全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,娓娓道来,如数家珍。言词恳切,入情入理,读起来琅琅上口,令人心悦诚服。它内容丰富、具体,富于故事性、趣味性和可操作性,蕴含深刻的哲理,闪耀智慧的光芒,具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量!《班主任工作漫谈》涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位,以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施,从指导思想到工作细节,全面科学,实在又实用,是广大班主任、教师的必读教科书。魏书生是我国教育界的一个奇迹,他的教改严整而科学,他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学,以学生为学习主题的教育方式,民主科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。

  有人说,读一本好书,就是同一个智者交谈,读魏书生的书就是这样的感觉。我认真学习和阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书,读完此书,感觉有很大收获。下面谈一点自己的读书体会:

  一、以身作则,为人师表。

  书中魏书生老师说“以德治教”,身教重于言教是教师必须时刻牢记在心,实践在身的。经常听到家长这样说:“老师的一句话顶家长的十句。”多年的班主任工作也给我这样的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。作为班主任,更要处处为人师表,注重自己的一言一行,做学生的楷模,用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个学生的心灵,用“真爱”去发现和培养孩子的闪光点,发挥每个孩子的潜能,让每个孩子的心里都洒满阳光。教师的一举一动、一言一行都直接对他们起着潜移默化的作用。要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,老师的品德、行为,都这样或那样地影响着学生。学生是极具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。

  二、要有强烈的事业心和责任感。

  教育事业的工作者必须有强烈的事业心、责任心,时时处处严格要求自己,牢固树立了教师的光辉形象,班主任更是如此,通过学习阅读《魏书生班主任工作漫谈》,我有着很深的感触,发觉与这些优秀班主任比起来,差距实在是太大了。有时觉得做班主任工作很累,现在却体会到,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,班主任必须做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。用爱心去感化、去关心、去教育,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名班主任必需承担的责任和义务。

  三、信任学生、尊重学生、鼓励学生。

  通过阅读《魏书生班主任工作漫谈》这本书,我更进一步认识到,渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。作为班主任,对于学生,首先是亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到在快乐中成长,在快乐中学习。对每一位学生做到公平、公正,严格要求,不歧视,不挖苦,耐心教育、耐心指导。教师只有用心去教育学生,去关爱自己的学生,才能保证学生的心理向健康方向发展。

  总之,读过《魏书生班主任工作漫谈》之后,感觉他引领我们进入了一个处处都是发现,处处都是人生感悟的奇妙境界,在他的世界里,教育也是享受。他深厚的文化素养和深邃的哲学气质,让人仰慕,望尘莫及。自感眼界有所拓宽的同时,从中也学到了应根据实际情况来借鉴的一些可行的做法。当然,在品味魏老师的感慨和收获时,有些地方让我与实际的情况相联系,也引发了不少的困惑和思考,但有一点是可以学的,那就是对这份职业的热爱与执着。

有关读书的演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。

  记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

  这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的清水;一桌美味的精神大餐……

  读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!

  书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

有关读书的演讲稿5

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!当我借到《严文井童话选》这本书时,高兴得跳了起来。早就想看这本书了,今天有缘相见,于是我迫不及待地翻开书贪婪地看起来。

  我 最喜欢其中《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的石头,发出清脆的“丁冬丁冬”的声音,像是一首歌。小溪不但美丽,而 且坚定。当遇到大石头时,就像一个聪明的小孩,从石头缝里钻出去。有时钻不过去就使劲跃过石头,毫不犹豫地继续向前奔流,永不停止。最终它变成了小河,但 它没有停步,继续向前奔流。这时,一只可恶的乌鸦吓唬它,叫它别流了。但它没有被吓倒。最后,小溪克服了重重困难,流进了大海。

  “不积小流,无以至江海。”小溪正是自强不息,永不自满,不断前进,才到达了它最终的家。多么深刻的道理啊!想想小溪,再看看自己,我不禁觉得羞愧。

  我做事一直拖拖拉拉,遇到一点困难就想到放弃。记得有一次,下着很大的雨,我连想都没想就对妈妈说:“这么大的雨,我就不去补习班了,我就待在家里自己复习,好吗?”现在想起来,我就仿佛来到的小溪的面前,它像一面镜子,照出了我的缺点,教会了我应该如何做好每一件事。

  社会上有很多像小溪一样的人,在生活的道路上奋勇前进。我相信我马上就是他们中的一员!

  谢谢大家!

有关读书的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级二班的王怀莹,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书籍—心灵成长的摇篮》。

  自从学校开展书香校园读书活动以来,我受益匪浅,我的阅读量有逐步的提高,我的眼界变得更加开阔,我也能在书本中找寻到真正的快乐。读书成为我生活中必不可少的一部分。

  在学校开展的读书活动期间,我读许多书,有:《木偶奇遇记》、《青铜葵花》、《五三班的坏小子》、《爱的教育》、《草房子》等。但我最喜欢的还是《爱的教育》,因为这本书让我明白爱的真谛。这本书是一个四年级小学生恩利科在一个学年十个月中所记的日记,包含同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。他告诉我们爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为生活中不可分割的一部分。我们就是在爱中长大的,父母对我们的爱,爷爷奶奶对我们的爱,亲戚朋友对我们的`爱,老师对我们的爱。我们就生活在一个充满爱的世界里。所以我们要珍惜现在,珍惜这份浓浓的爱,让它永远和我们相伴。

  我就是在这本书中寻找到爱的真谛,可见书籍是多么的重要啊!书籍是驶向文学海洋的一条小船,是打开成功之门的金钥匙,是人类进步的阶梯。亲爱的同学们,让我们热爱书籍,品读书籍,在书的海洋中去尽情遨游吧!

  谢谢大家!

有关读书的演讲稿7

  大家好,这天我演讲的题目是《读书与生活》。

  众所周知,书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的主角。之因此说它重要,是正因它无时无刻不存在于我们的身边,充斥在我们的周围,并且每个人都在学知识,用知识。但是,有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能持续一个平和冷静的心态,做好充分的思想准备去应对它。高兴地时候,不好得意忘形;失意的时候,不好过分悲伤,倘若不能避免悲哀,就自己想办法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。透过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中认识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思考,提出有价值的问题,学会成长。

  世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,能够使人心灵充实,使人明辨是非。毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人飞翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗?如果你愿意,请你拿起对我们人生有好处的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!谢谢大家,发言完毕!

有关读书的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家下午好,

  我叫黄xx,我演讲的题目是《我的读书故事》。

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。

  在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。

  我看过许多精彩的故事书,有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新装》给我留下的印象最深,这本书讲述的是一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝因爱慕虚荣而受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人。读了这本书我从中悟到了:诚实是人类公认的美德,更是中华民族的优良传统。我们要从小培养这种美德,那些不说真话,不干实事,弄虚作假,偷看作弊的行为,无疑是抛弃了诚实,这对我们的成长是十分不利的,也是完全违背老师和父母平常对我们的教诲。当你弄虚作假,满足自己的虚荣心时,愚蠢也同时显现在你的身上。醒悟吧!喜欢作弊偷看的同学,不要再做故事中的皇帝了。孔子说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”唯有诚实,才能正视自己的不足,唯有诚实,才能提高自己的成绩,才能不断在学习中进取。

  书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游;书,不仅给了我知识,更给了我快乐;书,就像一位挚友,只有挚友才能伴我终生!

  我的演讲完毕,谢谢大家

  

有关读书的演讲稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。

  1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

  可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

  十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

  9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

  当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

  21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

  在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

  1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

  1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯

  听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

  文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

  读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

  你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

  谢谢大家。

有关读书的演讲稿10

  尊敬的各位领导,老师,大家好!

  很高兴有这样一个机会,和大家一起探讨读书。今天我演讲的题目是《书香浸染我的人生》。

  从古至今形形色色的书籍不计其数,关于书的名言数不胜数。提起书人们总是滔滔不绝。我就是一个爱书的人。如果你有机会来到我家,就会看到客厅里摆着一个书橱,里面罗列着我们一家三口的书,这些书是我们平时用到的。你也许觉得不合适,可我们认为这样看起书来方便,更主要的是为了培养儿子读书的兴趣与习惯。书的芳香就这样在我家飘荡。

  陪伴我童年、青年的书籍都被收藏在几个大纸箱里。那纸箱里有我爷爷上高小时的课本,初中的课本等,还有红皮的毛选,鲁迅的文选集等等。这些书都是繁体字,儿时的我经常翻阅这些书,虽然看不懂但总不厌其烦地翻阅,也许我的性格就是从那时养成的。回想起来,小人书,儿童文学等书陪伴了我的整个童年。琼瑶、曾凯伦的书籍浸香了我的花季,金庸的武林传奇让我对生活充满了幻想。如果把青春比作一首动听的歌,那么美妙的音符就是书籍。青春是弥足珍贵的,它是人生中的黄金分割点,要让青春散发光芒,就应该从增加阅历,丰富学识开始。而这一切都要源于读书。

  如今,我作为一名小学语文教师更离不开书。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”。所以 教师的专业成长与多读书、读好书息息相关。书香校园走进了我校,校领导给我们推荐了一本书就是苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》。只要有时间,我总是虔诚的叩开“书门”,静静地聆听她的教诲。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,极便于阅读,读这本书,等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法,还有许多关于教学管理、教学经验,教师对课程的计划和组织,以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。

  有时,读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开,或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。而今学生们生动活泼地参与学习,兴致盎然,我们互相体谅、互相尊重,在充满愉悦的'教学活动中,我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐,生活也因此充满了阳光。

  培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。跋涉在浩淼烟波的人生长河中,闲暇时,捧一本好书细细品读,仿佛沐浴在三月的春风里,用心去迎接来自云间的雨露,滋润干涸已久的心田。朋友们,如果您想拥有一个完美智慧的人生,那么,就从读书开始吧!

有关读书的演讲稿11

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫李明,是一年级五班的学生,很高兴能与大家一起分享我的快乐,我今天演讲的题目是我读书我快乐。

  如果你问我最喜欢做的事情是什么?我会毫不犹豫的回答,是读书!每当爸爸从图书馆里买书回家,我都会冲上去把书抢过来看。要是碰到我喜欢看的书,我会忍不住一口气把它看完。

  我最喜欢看的书籍是<幼儿故事大王>,里面的故事可有趣了,有<狼和小羊>、<三个和尚>、<狐狸和乌鸦>从这些故事里,我能学到许多做人的道理和优秀品质。我最喜欢的是<农夫和蛇>,读了<农夫和蛇>令我深受启发,故事讲的是一个寒冷的冬天里,一名善良的农夫,在路上看见一条要冻僵的蛇。好心的农夫将蛇放在自己温暖的怀里,蛇苏醒后,张口就咬农夫,可怜的农夫很快毒性发作死去了。农夫临死前,后悔自己好坏不分,最终送了命。故事告诉我们一定要分清是非对错,不要被坏人坏事的假象迷惑。在生活中,我们要乐于助人,但是如果有坏人向我们求助,我们不要理会。还有,我们做人千万不能想蛇那样恩将仇报,对关心帮助我们的人,要懂得感恩。 书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我读书,所以我快乐!谢谢大家!

有关读书的演讲稿12

  亲爱的老师、同学们:

  书,是改变人生道路最好的工具,如果我们长年累月不读一本书,就会被愚蠢和无知的海洋淹没。如果我们读过许许多多的书,那就等于从愚蠢和无知的海洋中得救。是它,让我喜爱读书。

  记得我小时候,经常玩电脑中的一些游戏,上课也难免会开小差,“游戏怎样玩通关。”“这样玩,不对,这样”之类的思想。成绩一直下滑,转眼间,我已经从好学生变到差生,妈妈不让我玩,我偏不听,经常偷偷玩。晚上,爸爸,妈妈去摆摊时,我也去了,我感觉没意思,我东张西望,看见了新华书店,我进去一看,满屋子都是书,我随手拿了一本书,名字叫《怪物大师》。我看着看着,着迷了。我立刻漫游在书的王国,我仿佛也有了自己的宠物,和书中的人物一起惩恶扬善,一起去探险,刚看了一半,只听见书店老板说:“不买书的出来玩”。我依依不舍的离开了。从那天开始,我非常喜爱看书,一有时间就去新华书店看书,有时还会让妈妈给我买书。

  是书,让我克服游戏,让我成绩提高。书是我的朋友,我爱读书!

有关读书的演讲稿13

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

  如果要问我最大的幸福是什么?我将毫不犹豫地告诉大家,读书是我最大的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中畅游;读书,可以让我们与高尚的人交谈;读书,可以陶冶我们的情操。

  睡觉前,我总是喜欢先去知识的海洋里畅游一番,放松已经学习了一天的身心,吸收更多课外知识。睡前翻一翻《我们的母亲叫中国》,这本书告诉了我,中国人口众多,是一个多民族的国家。祖国幅员辽阔,地形多样,山川壮丽,风景秀丽,犹如一幅色彩斑斓的水墨画。同时,里面还介绍了汉字的演变和朝代更替的过程,以及古代的四大发明和古代的宇宙观和道德观。读书,让我享受到了收获丰富知识的乐趣。

  在空闲时间,我总是喜欢看那本我十分珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情交谈;是它,让我有了人生的理想:“人类的心灵需要理想甚于需要物质”。是它,让我对生活充满乐观:“当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它,让我有一颗不怕失败的心:“留得青山在,不怕没柴烧”。

  书,我不仅从你身上读到了哲理,还从你身上读到了乐趣。

  当我周末有空的时候,我总是喜欢读那本赋予我高尚品格和情操的书——《国学经典》,它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等经典作品。《国学经典》是中国传统文化中的瑰宝,是古代先哲智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它,可以陶冶我的身心,增长智慧;阅读它,可以让我认识美,欣赏美,感悟美,享受到幸福的生活。书,让我提高了我的人文素养和审美情趣。

  读书的时候,我们的身上会散发出一种独特的香味,正是这种香味,使我们的心灵得到了净化。我希望这种香味能充满生活的每一个角落,让每个人都能体会到其中的乐趣。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

有关读书的演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  书是一艘船,带着我们驶向知识海洋的彼岸,书是一盏灯,照亮我前进的道路,书是我生命的一部分,始终难以割舍。

  记得有一次,我在放学回家的路上看见朋友,便和她说了几句话,她向我介绍了一本书,说非常精彩,说得我心里痒痒的,于是,我骑着自行车来到她家。

  “哇噻,好多书呀,太棒了!”我惊喜地跳了起来。这时她向我介绍了《汤姆·索亚历险记》。我拿过书翻阅了几个章节,觉得非常精彩,于是津津有味地细读起来。不知不觉中,夜幕已经降临,我仍然沉醉于书中。突然,手腕上的电子表响了一下,我一看,7点了。我急了,连忙向同学打过招呼,拿起书骑上自行车往家里飞奔,心想:回家妈妈肯定会批评我的,说好了5点半回家吃饭的,这可怎么办?忽然,在夜幕中看见一辆熟悉的黄色电动车迎面驶来,是妈妈。我们二话没说,一同回了家。

  爸爸妈妈狠狠地呵斥了我,我心里很委屈。过了一会儿,我上床睡觉,想起了那本借来的书,于是兴奋地跳下床迫不及待地拿过书又美美地看起来。不知不觉,差不多10点钟了,我也渐渐睡着了,和书中的主人公说上话了。

  经过这件事后,我发现书已成为我生活中的一部分。我又看了许多书,比如一些讲真理的书、传授知识的书、陶冶性灵的书等等,读完这些书后,我觉得书可以将我们的灵魂变得充实而又丰富,将我们的眼睛变得亮而深邃,将我们的行为变得理智而富于创造性!

  我不得不发出由衷的感叹“嗬,读书的感觉真好!”

有关读书的演讲稿15

尊敬的领导、各位老师:大家好!

  能有这样一个机会和大家交流我的读书学习情况,我感到万分荣幸。今天我和大家交流的题目是《书——我最好的朋友》。

  在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁呢?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的"书",一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

  读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,读一些世界名著和教育书籍,每每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

  美国诗人狄金森说过:"没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方"。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

  读过《简爱》的朋友,曾折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难的去实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。这是态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习女强人郝思佳,做生活的强者,勇敢的面对、改变。《谁动了我的奶酪》系列以及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造健康成长的空间等等。《教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程;《教学细节》一书,让我领略了优秀教师的风采。与书共舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

  书籍中,那些充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,可贵的品质和真诚的爱心,都让我的生命变得特别开阔、乐观;使我的感情特别丰富、细腻;使我永远不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求令学生激情满怀的生命境界;使我的教学产生令人荡气回肠的艺术魅力。

  我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实我们健康的生命和希望的心。我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹,给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。

  尊敬的老师们,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让我们最好的朋友带领我们走向人生发展的最高境界吧!

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