青年教师师德演讲稿

时间:2024-09-11 09:06:03 演讲稿 我要投稿

青年教师师德演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的青年教师师德演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青年教师师德演讲稿

青年教师师德演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》。

  有一首诗最为动人,那就是师德;有一道风景最为亮丽,那就是师魂;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的蓝天,在同一片蓝天下,我们用爱播撒希望。

  我清晰地记得在我的教学生涯中,我发现了“一棵干枯的小草”,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄巴巴的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习成绩一般,不善交谈,因此受到班级其他同学的冷落。于是我一有空就找她聊天,有意识地与她亲近,教给她学习的方法?同时,我还让班上的同学多关心她,多亲近她,多和她说话?有一天,我看见小家伙的头发乱蓬蓬的,赶紧去找了把梳子。在全班同学讶异的目光中,我给她那蓬乱的头发扎了一个清爽的“马尾辫”,看到她嘴角上掠过的一丝微笑,我知道她终于接受我了。后来,她在日记里这样写道:老师,您知道吗?不管是在学习上,还是在生活上,您就像我的妈妈一样关心着我,爱护着我,在这里我要真诚地对您说一声:“谢谢您!”我相信在您爱的阳光里,我定能健康成长。读到这里,我不禁热血沸腾,如果我对她的关心也算是阳光的话,那也只是一束微弱的光线啊,不经意间,却换来了她精神世界的万丈光芒,驱散了她心灵深处的阴暗和寒冷,激活了她青春年少的情感涟漪。

  本着这种爱心和耐心,我们怎会抱怨工作的辛苦和报酬的微薄,因为学生的一切才是我们最关心的事情,本着这种爱心和耐心,我们怎会埋怨思想教育工作的艰难,因为学生全面进步才是我们最终的目标;本着这种爱心和耐心,种种艰难困苦都不能阻挡你前进的步伐,因为你我胸中跳动的是一颗爱生如子的赤诚之心。

  也许有人要问,你这样的付出有什么回报?我会自豪地告诉他:付出真爱同样收获真情。曾经班上有个特别调皮的`男孩,不是和你吵嘴,就是和他打架,甚至敢与老师叫板。面对这样的学生,我曾想到过放弃,可是,孩子是无罪的,小小年纪的他还不懂事,作为班主任的我怎能不管呢?上课了,我把关注的目光更多地投向了他?渐渐地,他变了,与同学打架的次数少了,作业能按时交了,老师们也不那么讨厌他了,有什么心里话也愿意跟我说了。看到孩子的进步,我打心眼里感到高兴。

  其实,我的这些付出又算得了什么呢?在我们的教师队伍中,师德之花处处盛开。夜深了,领导还在运筹帷幄;假日里,老师仍在备课,修改教案;餐厅中,师生谈笑风生,其乐融融;宿舍内,生活区阿姨的悉心关怀,胜似亲人。看校园师生温情,尽显师德之花。面对此情此景,我自豪地说:岂怕学海无涯,真情可为舟楫。何惧教学路长,师德伴我同行。

青年教师师德演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是十几双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

  教师,我着魔般地爱上了它,不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了十几名孩子生活的朋友、学习的导师,不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐。这群生龙活虎的孩子,正是我心灵的寄托、追求的欢欣!我将用我真诚的奉献,奏响这首“爱之歌”最美的旋律!

  我是20xx年9月1日开始做班主任的,在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!

  在我们班有个叫惠光华的男学生,父亲得了癌症卧病在床,全靠母亲一人做工维持生计,而且他自己正好在暑假中出了意外,将自己的大拇指用压面机压断了,光医疗费花了3万多,家庭经济更是雪上加霜,10月份才到校上课,刚上课一个多礼拜,父亲因病重而去世了,母亲一个人艰难的维持着家里的生活,根本无暇顾及孩子的学习,在这种环境中成长起来的他开始变得自暴自弃,经常违反纪律,是全校出了名的“捣蛋鬼”。教过的老师谈到他时,都直摇头。可我却执着地认为:教师的'爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情心会消融。可当我满怀信心,尽己所能给他悉心地呵护,试图用爱去温暖他时,才知道,原来事情并不像自己所想像的那样简单。他照样在课堂上肆无忌惮地大声说话,照样三天两头和同学打架。我不禁自问:难道这个孩子真的无药可救了吗?难道我的付出真的对他毫无作用吗?那些日子我觉得自己就像是战败的将士,感到灰心丧气……,可所幸的是自己并没有因此而放弃,因为我坚信爱的力量是伟大的。于是,我一如既往地在生活上给予帮助,嘘寒问暖。细心观察平时表现,抓住点滴进步去燃起他奋进的火花。在这无尽的爱的感召下,他变了,变得乖巧,变得懂事了。

  爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。

  老师们,没有教不好的孩子,短短5年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

  各位老师们,无论是过去,还是现在,抑或是将来,我决不后悔自己的选择!我愿意用一颗不衰老的童心,与孩子们永远在一起,把知识化为乳汁,把心血化作春雨,滋润孩子们的心田,在教书育人的岗位上,努力的工作,不断探索,永远拼搏,实现自己的崇高人生追求。

  请相信一个教育战线新兵的誓言吧!燃烧自己,照亮别人,燃烧生命得到永恒。

青年教师师德演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  工作快一年了。作为一个老师,我有过欢乐,有过痛苦,有过荣耀,有过失落,有过彷徨,有过无奈。但是经过近一年的训练,我深刻的认识到,当老师很难,当好老师更难。

  经过近半年对教师这个职业的了解,我觉得作为一个好老师,应该有一份爱,黄金般的爱,对所有的学生都表现出爱。不管他是富是穷是贵,学业是好是坏!校长曾经说过,我要把学生当自己的孩子。因为年龄的关系,我把学生当自己最亲的兄弟姐妹。在邯郸,他们是我的亲戚。当我和他们在一起的时候,我能感受到身处异地的快乐。我把所有的热情都奉献给了那些孩子,得到了他们的认可。

  作为一名年轻的教师,由于知识积累和教学经验不足,学生要想喜欢自己的课,首先要喜欢自己,掌握自己的心理。利用年轻人提高业务水平!作为老师,你也要有很好的耐心和极大的热情。很多老师说:“教师职业是一种良心。“我也有同感,因为只有当你的行为不被良心谴责的时候,你作为老师才会感到幸福!当你生病时,学生们会把治疗的药放在你的桌子上。节日结束,同学们会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说出让你终生难忘的最后一句话:“老师,您辛苦了!“当你喉咙干的时候,同学们会给你端一杯水来……当你感受到这一切的时候,你会觉得自己是一个伟大的老师,你会莫名其妙的感动!

  此外,作为一名教师,应该在适当的时候鼓励学生。学习好激发他们向着更高的目标奋进,学习一般促使他们不要灰心,告诉他们世界上没有谁也做不了的事,只有谁也不想做的事。只要你想学好,一定会通过努力学好!在适当的时候和自卑的学生交谈,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,也许是因为老师不经意的话语、眼神和表情会影响一个孩子的一生吧!所以学生要有大爱无私的爱,要宽容理解!

  之所以选择教师这个职业,源于自己对学生的热爱!虽然我以后不会有令人羡慕的财富和权利,但我暂时不会有名望和荣誉,也不会有闲暇和安逸。但我坚定的选择了它,因为我知道所有的职业都在改造世界,但只有我的职业在创造世界,我收获的'是无法用任何数字计算的人生价值和幸福。人生的目的不在于炫耀和享受,而在于精神的充实和事业的成功。没有士兵,谁也当不了将军;没有水手谁也当不了船长;没有老师,就没有今天的人类文明!

  我愿意做园丁,在祖国培育一代又一代的幼苗;我愿意做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做一架梯子,让孩子踩在我的身上,爬上成功的巅峰!愿意当老师,愿意付出!基于一中“教书育人”的理念,我坚信我会成为塑造人类灵魂的最好的老师,最伟大的工程师!

青年教师师德演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又是一年长空鸣雁,又是一年柳絮飞扬,又是一年霜风雨雪,又是一年桃李飘香。在这美好的日子里,天高云淡,金风送爽,秋天不仅有收获的幸福,更意味着耕耘的甜蜜,不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,在这里,我以不同于前20几年的身份,向大家讲述我初为人师的感受。

  当我第一次以教师的身份踏进一中时,我的心情是多么激动,多么自豪!然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。当教学的担子沉沉地压在我肩头的时候,当教育的烦琐深深地困扰着我的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。不当老师,不知道当老师的辛苦。以前,只知道老师不过每天上两节课、批几本作业而已。谁想到,两节课的背后,是无休无止的备课、查资料、做练习,夜深人静时,整个城市伴随着人们的美梦而静谧下来,但我还在为教学中的问题苦苦思索着。因为经验不足,很多意想不到的事情也会让我手忙脚乱,这对我这样一个刚刚完成学生到教师这个角色转换的人来说,无疑是一种挫折。可当我静下心来仔细思考,我开始明白,其实少年天性,本无执着,若方若圆,是在教者。每个学生都是一个新的世界,都有丰富而脆弱的心灵,都有哪怕是稍纵即逝的闪光点,有时,教师一个鼓励的眼神,一句赞美的言语,一个会意的微笑,一次耐心的辅导,比起一味地灌输传授更加让学生怦然心动。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,以前这句话在我眼里只是一句口号,如今却成了我的座右铭。我终于明白满树的花朵只源于春天的一粒种子。

  幸福是春天,因为它拥有了新生;幸福是秋天,因为它已满收获;而我要说:幸福是付出,因为在我付出后我可以满载一船星辉回家。我为我是繁花似锦的教育百花中的一朵小花而骄傲;我为我是人才辈出的教育战线上的一名小兵而自豪。我的生命之花在这片土壤中绽放,拥有这片天空,是我最大的幸福。我幸福,我是光荣的人民教师!

  冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开。”这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是学生转变的催化剂,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的`心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。在我眼里,每个学生都是一座宝藏,而我就是发掘宝藏的人;每个学生都是含苞的花蕾,而我就是辛勤的园丁;每个学生都是千里马,而我就是那慧眼的伯乐。我深知我的一举一动会给学生带来不同程度的影响,甚至影响学生的一生!所以,我努力做到智高为师,德正为范,智高德正,为人师表。我不仅将知识在课堂上传授给学生,更在课堂之下教他们做人的道理。我的教学生涯才刚刚开始,我的教学道路还很漫长,今后,我要更加努力工作,更新教育思想,掌握现代教育手段,努力提高教育质量,用心血点燃希望,用行动实现理想,为国家为社会培养栋梁之材。我将努力突破传统的课堂模式,不断注入活水,使教学常教常新,继续用自己的爱去培育学生,用爱去熔铸师魂!

  因为有了教师的付出,孩子们才能由幼稚走向成熟,从娇枝嫩叶茁壮成长为祖国的栋梁之材,这样,哪怕付出了青春,又何需后悔?生活或许是单调的、枯燥的,身体或许是疲惫的、虚弱的,但我一定是幸福的,一定是值得骄傲的。我骄傲,我是光荣的人民教师!

  三尺讲台凝聚着我的梦想,任前方荆棘丛生我将持之以恒。茫茫学海中,我要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,我要把握生命中的每一天,向着理想的彼岸前行。当我抛弃了迷茫,把握了航向,当我不断地努力,不懈地摇桨,三尺讲台的美丽乐章终将奏响。

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