大班毕业幼儿发言稿
在现在的社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的大班毕业幼儿发言稿，希望能够帮助到大家。
大班毕业幼儿发言稿1
各位家长、小朋友们：
今天，我心情凝重，因为与我朝夕相伴的孩子们就要离开我了。
三年前那个秋高气爽、红叶满地的九月开始，我就成为了孩子们的守护神。三年来，我们相依相伴。听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚的灿烂笑脸。童心，就像荷叶上的`一滴露珠，晶莹剔透。多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子；多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。
春去春来，幼儿园里的小树从落叶满地到满树翠绿。今天，站在我面前的孩子们，长高、长大、懂事了，就要离开陪伴你们度过灿烂时光、充满歌声与微笑的幼儿园，听着你们唱起毕业歌，我们心中的不舍悄然升起，眼中的泪滴凛然而落。每个早晨，我会想起你们声声问候；每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
再见了，我最亲爱的孩子们，老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐、早日成为栋梁之才！我们会永远惦记着你们，想念你们的！再见了孩子！
大班毕业幼儿发言稿2
时间就像小马车。我在幼儿园开车已经三年了。我已经从一个爱说话的三岁男孩成长为一个负责任、活泼、可爱的六岁男孩。这是我成长的第一步，也是我最幸福的家。我很快就要离开幼儿园了。我要离开和我住了三年的老师和朋友。我很快就要离开幼儿园了。从幼儿园毕业后充满欢笑，我是多么不情愿进入小学校园充满读书！
但是我妈妈告诉我，鸟儿一天天长大，总有一天会飞得很高。我们也一天天长大。我们必须离开心爱的幼儿园，飞向更广阔的天空。千言万语汇成一句话:谢谢老师！谢谢你上幼儿园！
在过去的三年里，我老师的精心教学让我慢慢长大，孩子们的友谊让我，完整的幼儿园设施让我快乐，不想回家，老师已经成为我心中最喜欢的人，孩子已经成为我口中的大多数人，幼儿园已经成为我心中的.天堂。
谢谢你像妈妈一样爱我们！每天，老师早早赶到学校，打扫教室，欢迎每个孩子的到来。你让我学会阅读、数字、绘画、音乐、钢琴和跳舞。老师教我如何管理自己，如何与他人合作。我就像一棵小树，吮吸着甜蜜的春天，不断成长。强劲的成长。老师是我们的好母亲！
谢谢你的关心和爱！我们一起画画，一起写作，一起唱歌，一起玩耍，一起笑，一起享受！太多美好的回忆陪伴着我一生，让我们永远成为朋友！感谢幼儿园为我们创造了如此生动、丰富多彩、个性化的学习生活！
亲爱的老师，我们都是你的孩子，都是你手中的风筝。无论我们飞得多高，飞得多远，我们的心都会永远和你在一起！谢谢你的老师！祝你永远健康美丽！谢谢你的幼儿园！祝你明天更完美！
大班毕业幼儿发言稿3
尊敬的园长、各位老师和各位家长：
大家早上好!
我先简单地做个自我介绍，我叫xxx，是xx班xxx的妈妈。首先非常感谢班主任吴老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对李季阳的精心培养。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。我简单介绍一下自身的做法：
一.对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自身孩子和别人孩子做对比。其实，我感觉父母才是孩子的榜样，自身做好了，孩子当然也会了，如果自身整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，那是一定会影响孩子的学习的，我现在就是一个人带孩子的同时又在上班，多学习各方面的`知识既能充实自身又能给孩子做榜样，但不管自身有多忙，每天必须认真对待孩子的作业，检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时，一定要表现得很高兴，并鼓励他!
二.培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子的命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。因此，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。
三.培养孩子的独立性
以前上幼儿园时，我是天天陪同他写作业并检查完后把书包给他整理好，结果孩子养成依赖的心理。今年刚开学时我就告诉他，现在是小学生了，要自身动手，做完作业要检查，然后，自身整理书包，可能开始不习惯，就不认真，字写得很丑，也经常用转笔刀，笔心就弄到手上，黑乎乎地就写作业，为此，沈老师说过几次，我就注意了，要他把手洗干净了再写，他写作业时我边教边用美工刀把笔削好，发现不对的及时纠正，笔画错的，我会写给他照样，字写得太差的直接撕掉，重新写，听写不出来的要罚抄十遍，否则，不给签名，有时碰到我自身没有十分的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈，现在网络发达我有时还会上网查询，也会教他如何查字典。
看着孩子一天天的转变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他们将会是我们的骄傲。
谢谢大家!
大班毕业幼儿发言稿4
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
大家好！
我是大一班的xxx，今天我有幸代表大班年段的全体小朋友，在此做毕业致辞，我感到非常高兴！今天，我们相聚在一起，在这里隆重地召开我们人生的第一次毕业座谈，今天是我们最难忘的日子——我们长大了，即将成为小学生，我们是多么自豪。但我们即将要告别幼儿园，又感到难过和不舍。舍不得我们亲爱的老师；舍不得我们朝夕相处的小伙伴们。
时间就像滑滑梯一样，过得真快，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了三年了。小朋友们，还记得我们刚入园的情景吗？那时我们许多小朋友并不是非常乐意上幼儿园，时不时地还哭哭啼啼、又嚷又闹，是老师们，用自己无私的爱温暖我们、照顾我们、呵护我们：让我们从哭哭啼啼的小宝宝成长为今天聪明懂事、能干的大孩子。在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了许多良好的生活、学习习惯。
日复一日，年复一年，我们慢慢的`喜欢上了幼儿园，并深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家。现在我们已经长大了，即将要离开幼儿园去上小学了，就好像小鸟长大了，要飞向更为广阔的天空。但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲、最可爱的人！
在这即将离别之际，我想对亲爱的老师说：谢谢你们为我们付出的一切！我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起！我们将带着您的关心和爱护，带着您的期望和教导，去学习新的本领。亲爱的小朋友们，美好的小学生活在向我们招手，让我们带着幼儿园的愉快和欢乐去争取明天更优异的成绩吧！
再见了，园长和老师，再见了，叔叔、阿姨我们会永远想着你们的！以后我们一定会再来看您，向您汇报我们的学习成绩！最后祝老师们永远健康、美丽、幸福！祝童爱幼儿园的明天更加美好！同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爷爷奶奶和爸爸妈妈！谢谢你们！请相信，在将来的道路上，我们会一如既往，走得越来越稳、越来越好！
谢谢大家！
大班毕业幼儿发言稿5
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
大家好，我是大三班xxx，今天是个快乐的日子，我们在这里举行20xx届毕业典礼，我很高兴在这里发言。
回首在太阳岛学习的`三年，弹指一挥间，却是我人生重要的三年。在这里，我们学会了许多本领，现在我们会自己阅读、编故事了、写字、画画、唱歌、跳舞，也会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。
在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了好的生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做，要关心和爱护别人，更要尊重和体谅他人，这些都是人生宝贵的一课，这三年的学习会使我们的人生会更加辉煌！
谢谢您！敬爱的老师，你不但教会我们知识，还象爸爸妈妈一样悉心照顾着我们。
谢谢您！尊敬的石园长，为了我们能健康成长，你殚精竭虑，到处都能见到您忙碌的身影。
谢谢你！亲爱的太阳岛，你是我成长的摇篮。
谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您送我来到太阳岛。这些年来，太阳岛硕果累累，我会以太阳岛优秀的哥哥姐姐为榜样，努力学习，今天我们以太阳岛为骄傲，明天太阳岛以我们为自豪。
大班毕业幼儿发言稿6
尊敬的家长，亲爱的小朋友：
大家好！
时光荏苒，转眼三年的幼儿园生活结束了。在你们即将离园之际，我们三位老师心中感慨万千：舍不得亲爱的小朋友，抹不去家长来去的熟悉身影。因为，在我们的眼里心里，家长和小朋友已经成为我们生活中一道美丽的风景线。如今，这道天天要看，日日为之添彩的风景线即将不再重现，心中怎能不涌起丝丝遗憾？多么想锁住时光隧道，让我们永远定格在这份纯真而难忘的真情里。
昨日的.小娃娃已经长大，新的生活在召唤着他们。我们在不舍的同时，又深深地为孩子们高兴和骄傲：“放飞他们的翅膀。让他们去搏属于他们的天空。”这是我们三位老师对小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，当他们长大成人，成为社会栋梁之时，我们会因他们而自豪！
大班毕业幼儿发言稿7
家长朋友们：
大家好，很感谢大家在百忙之中能够参加这次家长会，这是孩子入园以来的首次家长会，首先会介绍班级情况及着重谈谈怎样帮助幼儿度过分离焦虑期，然后会分别从班务工作特色；教育教学；蒙氏工作、需要家长配合的工作、幼儿在园一日生活安排、卫生、消毒工作、家长准备东西等几方面谈一谈。
一、班级情况介绍
1、班况分析：本学期由我(孙老师）娄老师及王老师三位担任我们小班的教育教学及保育工作，我们班有31名幼儿，基本上都是新入园的幼儿，孩子刚从父母身边和熟悉的家庭环境中离开，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会有不安全感和不适应的反映，但这些都会随时间发生很大的变化，孩子从不认识老师到喜欢老师、喜欢幼儿园是要有一个过程的，因孩子的个性不同，有的很短的时间就能适应，有的幼儿则需要较长的时间。
2、分离焦虑期度过
这段时间，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。具体方法如下
1、针对幼儿的个性特点区别对待。通过有关调查，幼儿的焦虑期分为暴躁型、波动型、恋亲型、忧郁四种类，各种类型焦虑表现不同，暴躁型的孩子，一般脾气急躁，但他们比较爽快、干脆，适应孩子应能力较强，闹过之后很快能平静下来。波动型的孩子，一般较情绪化，容易被新的环境所吸引，但时间不长又想回家了。恋亲型的孩子，独立性较差，一般在家都得到父母和长辈过分的宠爱，他们极不愿意离开朝夕相处的亲人。忧郁型的孩子，一般比较懂事，自控力强，感情也不那么外露，他们不像其他小朋友那样会大哭大闹，但也难得看到他们开心。我们根据幼儿各自的特点对症下药。如：暴躁型的孩子，我们采用冷出来的方法，他急的时候，老师不要急，先把他撇在一边，拿几样玩具给他，待他平静下来之后则用亲切的语言在全班幼儿面前表扬他，鼓励他。波动型的孩子重要的是让其有事干，老师要不停地给他新的刺激，让他参加不同的游戏活动，以保持他对新的环境的好奇心、新鲜感。
2、设计丰富多彩的游戏活动。游戏是幼儿的天性，是最独特的、最基本的活动形式，有些心理学家把游戏称为幼儿的“主导活动”。它与机能的快感相联系，可缓解紧张状态，给孩子们带来巨大的快乐。因此，开学初，我们设计一些新颖的、有趣的游戏活动。例如：排火车，小兔乖乖等游戏，这不仅能消除幼儿相互之间以及与教师之间的陌生感和恐惧感，缓解幼儿的分离焦虑情绪，而且还可以使幼儿对新环境产生新鲜感，这种方法对波动型的孩子最为有效。
3、运用文学作品和文艺形式陶冶心情，树立榜样。文学艺术是最富有感染力，又是幼儿所喜爱的活动形式之一，在艺术作品的欣赏和文艺表演的过程中，会使幼儿从中得到启发和陶冶，如：故事《高高兴兴上幼儿园》，诗歌《幼儿园里朋友多》，歌曲《我爱我的幼儿园》等，这些文学作品都是为了让幼儿从中受到教育和启发。对那些哭闹不休的孩子，教师要坚持正面引导。一个班级中总有几个幼儿进入幼儿园不哭闹了，我们视他们为榜样，正面教育哭闹的孩子要向他们学习，有些幼儿为了得到老师的夸奖，也会停止哭声。我们会循循善诱、循序渐进，逐步消除分离焦虑的情绪，使他们尽快适应新的环境、新的生活。我们还会给孩子发小红花，小贴画之类的奖品，鼓励幼儿不哭泣，在每天回家时，我会给孩子一个拥抱，帮助他们尽快和老师亲近。
4、与家长配合在家长带领幼儿试园中，我们已向家长讲解一些帮助幼儿独过分离焦虑其的方法，以便做到家园合作，以最快的时间，最好的方法帮助幼儿独过此阶段。
开学第一周是家长和幼儿都极为煎熬的一周，这段时间后，很大一部分孩子已经能适应幼儿园的生活，来园高高兴兴，不哭不闹，但过周六日后也许会有反复，我要求咱们班的家长做到以下几点
1、送完孩子即可离开，这一段时间请不要让家中老人送孩子，以免老人因疼孩子不忍离开，拖长孩子的哭泣。
2、家长如不放心可中途发短信或者打电话，但回家后请正面引导要鼓励幼儿来园，多问孩子你找到好朋友了吗？你做什么游戏了等之类问题，切不可用幼儿园老师去哄吓孩子，以增加幼儿来园抵触心理。
3、家长送幼儿来园时请为孩子带一身干净衣服（从里到位）放于衣柜中，并在塑料袋写上孩子名字，以防止孩子大小便后弄脏衣服后无衣可换。
4、孩子这几天比较焦虑，家长回家后一定要给孩子多补充水和水果，防止孩子生病上火。
5、我会建立一个qq群，x将孩子在班里的情况发到群里，家长可在上面说出你的担心。我会发一些图片。
孩子的能力是很强大的，他离开成人后能完成好很多事情。例如孩子都能记住自己的水杯标记号，大部分孩子会自己主动去喝水，上厕所，会自己吃饭等等。由于孩子们来自不同的家庭，在教育方法上各有不同，有的偏溺爱，有的偏放纵，有的迁就，当然也有教育意识较强的家长，注重对孩子的正面引导。综上述各种因素，孩子在生活卫生习惯，独立生活能力，交往能力，性格等方面会存在着较大的差异，但相信在我们的共同努力下，每一个孩子都能顺利度过入园关，让我们班的孩子都将在他们原有的发展基础上获得最大限度的提高，让每一个孩子很快地适应我们幼园的生活，在幼儿园健康，快乐地成长。
二、教师管理特色
1、在宽容中帮助幼儿健康成长
关爱是幼儿身心健康成长的需要，近乎与生命同步，是维系个体生命生存与发展的心理基础；关爱是幼儿接受一切的前提，没有爱就谈不上教育，因为恐惧和没有安全感是造就不出健康人格的。
一直以来我们都尝试着用宽容的教育方式挖掘孩子成长过程中的善的天性，注重激发和维护幼儿的自主性，促进幼儿形成健康快乐的个性。本学期我们将在这方面继续进行研究，用“宽容”作为一切教育的前提，相信孩子有自己解决问题的潜力，理解孩子的看法，特别是孩子出现了不当的交往方式时，我们力求站在孩子的经验基础上看待问题，通过讨论、亲切对话、耐心抚慰的`方法针对不同事件、不同个性的幼儿灵活运用集体或个别的形式细心呵护孩子的自尊心，激发引导孩子的积极情感，挖掘启迪孩子心灵中的真、善、美，在讨论中达成共识，在情境表演中移情体验同伴的感受，引导启发幼儿也尝试用宽容的方式与同伴交往，从而积累、丰富幼儿的交往经验。教师努力充当交往中的启迪者、支持者。
2、以培养幼儿的良好生活行为习惯和学习习惯。
从以往的代班经验来看，开学初大部分家长会担心幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题，还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下：
（一）常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动，使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
（二）交往合作方面：能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解决。本学期我们利用游戏活动等，让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，学会合作和分享，提高孩子交往合作方面的能力。
（三）、语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。有些家长说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话，如：午餐前跟同伴讲讲喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表现，鼓励全班小朋友在大家面前大方的讲故事、表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答，也不作出反应，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他学会尊重别人。
（四）、自我服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情（如：洗手，吃饭，上厕所，安静的入睡，自己穿脱鞋子等），让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己做。
（五）、动手操作方面：俗话说“心灵手巧”，幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的，孩子们的动手能力有待逐步提高，我们通过开展区域活动，结构游戏和穿鞋比赛活动，进一步提高孩子们的动手操作能力。家长在家中也可以为幼儿准备一些安全性强的手工操作工具和材料，如圆头小剪刀、卡纸、胶棒、彩泥及其工具等，有时间的时候经常和宝宝一起做一下手工，这样不但能锻炼孩子的动手操作能力，还能够增进亲情。
三、教育教学
本学期我们使用的是教材共有《蒙氏数学》《分级阅读》《逻辑狗》《我的身体会唱歌》《快乐家园》五套教材，我现在分别介绍一下五套教材这
1、《蒙氏数学》对幼儿数学知识，包括认读1-10会按物点数，简单分类等一列数学知识，课上完成操作册。但由于孩子刚刚接触这项课程，课上很难完成两页，有时需要回家完成，刚开始做作业时需要家长帮助幼儿完成，带幼儿熟悉后家长加以辅导就可。
2、《分级阅读》主要是诗歌和故事，共有八本书，每本书上一个故事和一首儿歌，另外每课会有认字，有字卡和学具。希望家长在幼儿回家后让幼儿为你们多朗诵诗歌和讲故事
3、《逻辑狗》是一门锻炼幼儿思维能力的课程，配有魔板和卡片。
4、《我的身体会唱歌》是一门音乐课程的教材，主要分为歌唱歌谣、韵律游戏、玩奏乐器、音乐欣赏四大部分，是从学唱歌曲、玩音乐游戏、乐器打节奏及音乐欣赏四方面来进行音乐感知及表现力的培养。
5《快乐家园》是从幼儿教育的艺术、健康、科学、社会和语言五大领域进行培养，内容全面，幼儿特别喜欢。另外我们每天会在上午十点和下午四点为幼儿安排户外活动时间，保证幼儿有充足的户外活动时间，在户外时，我们会组织幼儿玩各种游戏，在这个过程中帮助幼儿练习排队，听教师口令以及注意力专注里等各方面的培养，除此之外，我们会在三餐之后组织幼儿学念儿歌、认读字卡、表演节目等活动，帮助幼儿锻炼自信等方面的能力，除了五门课程之外，我们每周有一节美术、体育的时间。另外每天下午会开展蒙氏工作，下面我来介绍一下蒙氏
四、蒙氏工作
大家进入蒙氏班级就是希望能在蒙氏班级得到更好的教育，现在我先开为大家介绍一下什么是蒙氏教育：它是由以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利命名并创立的，其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力训练。
隔壁小屋就是我们的工作室、我们教具柜子上所摆的都是幼儿要学的工作，但这只是小班要学的，三年我们都会定期更换教具。小班我们会从最初简单的工作开始，幼儿每日铺工作毯，在教师展示完工作后自由选择自己喜欢的工作，老师会给孩子一个自由、安静的工作环境。使幼儿专注，细致的去完成自己感兴趣的事情。
本学期我预设的蒙氏工作主要有以下几个：
由于幼儿刚刚接触蒙氏工作，所以本学期的前期着重练习幼儿走线、取放工作毯、拿托盘、物归原处的工作，并安排了一些简单的蒙氏工作
1、五指抓：练习幼儿手部肌肉的控制力
2、倒得工作：培养小物品正确移倒法，培养幼儿的专注力和独立性
3、二指捏：练习手部肌肉的控制力
4、带插座的圆柱体：培养辨别大小，粗细，培养敏锐观察力和逻辑思维能力（四组）
5、舀的工作：训练肌肉运动和协调性，培养幼儿的关注力
6、夹得工作：训练幼儿手眼协调及对手部的控制力。
五、需要家长配合的工作：
我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：
1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事，一定要持卡接送幼儿。早上按时送幼儿来园（7：30——7：50间送孩子），家长一定要亲自接送孩子，将孩子交到老师手中，晚上接孩子如果确实有事来不了，一定要提前给班上老师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。
2、如果幼儿有特殊病史或生病（手术），请提前通知班上老师。另外，现在正是秋季传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。如幼儿有生病不舒服情况请家长发短信或者打电话请假，但幼儿既然入园，我们也是对幼儿一定的要求，我了解由于咱们孩子年龄小，孩子有时不愿来幼儿园，家长心软就不送了，我希望我们的家长能坚持送幼儿，有时你的孩子几天不送你看不上他与别的孩子的差距，但是我们老师能看到，而且我们的蒙氏数学所教的内容是具有连贯性的，如一节课不停，也许后边就会听不懂，而对于我们，你们既然把孩子交到我们这里，我们就会把孩子当成自己的孩子，我们会对孩子负责，假如孩子上火了或稍微有些不舒服，我们会对孩子多加关照。所以希望我们家长坚持送孩子来园，坚持也是一种品质，他需要我们家长对孩子从小进行培养。
3、对于幼儿园组织的活动一定要准时参加。
4、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗？你为什么事情高兴？”你认识了新朋友了吗等。
5、严格使用接送卡，您委托他人来接幼儿，请出示接送卡并事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。
6、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食及贵重物品入园，以免丢失或是发生安全事故。这样也很容易分散孩子的注意力，不能专心参加各种教育活动。
7、每个孩子都有自己的学号，请家长帮助孩子认识，使孩子学会辨认自己的物品。
8、幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。所服服药请家长包好之后，写上如何服用及孩子学号或者姓名。
9、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师。
10、幼儿请假请打电话通知老师，幼儿生病超过三天请到医院开证明。
11、请将您及家人的联系电话写到纸上交与我们
12每周六日请家长在家为幼儿剪指甲。以免抓伤自己和他人，特别强调一下，因为我们剪指甲剪得比较短，有的孩子不适应，所以家长自己剪。
13每周五请把孩子拖鞋拿回家刷洗，周一带来，幼儿床单被褥两周洗晒一次，请家长洗完后保持床单的平整性，在周一来园时为孩子铺理平整。
14、如果无特殊原因，中途不得随意将孩子接走。因为孩子还小，情绪很容易受到影响，看到同伴被爸爸妈妈接走了，很容易引起其他孩子哭闹。如果有特殊情况，家长给老师打电话后在门卫接孩子。
15、若您发现宝宝有发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等不适情况，请务必留在家中治疗休息，及时报告老师，我们会在第一时间内报告园领导，做到园内外隔离，并将所有碗勺、玩具、桌椅凳全部严格消毒以防传染。
六、幼儿在园一日生活安排
7：30——7：50幼儿入园。
7：50-8：00入厕、洗手
8：00-8：30早餐
8：30——8：40餐后活动
8：40—9：00入厕、喝水、课前准备
9：00-9：15第一节教学活动
9：15—9；25入厕喝水
9；25——9；40第二节教学活动
9；40-10；00入厕、喝水、换鞋、换衣服、午点（酸奶或山渣）准备做操
10：00——10：40间操、户外活动
10：40-11；00入厕、喝水洗手准备进餐
11-11：30午餐
11：30——12：00餐后活动
12：00——2：30午休
2；30-3；00午点（应季水果)
3：00-3；50蒙氏工作
3；50-4；00入厕喝水换鞋换鞋准备户外活动
4：00-4；30户外活动
4：30——4：50入厕喝水
4：50-5：20晚餐
5：30离园
除了我们规定的入厕喝水时间，平时随渴随喝，大小便也是随说随去。
孩子的吃饭做的少盛多添，因为孩子刚上幼儿园比较焦虑，他们的饮食会受一些影响。晚上接回去后给孩子多喝水和吃水果，再者对于吃不饱的问题加以解释。
七、安全、卫生工作
1、家园合作。
孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的效果。（用剪刀、自己吃饭、入厕、喝水）如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨。在楼梯处我们贴着每周的周计划，请家长们了解我们每周的教育教学活动。
2、安全
从幼儿入班到离园全天都是在我们的护理之下，无论幼儿入厕、喝水、吃饭、上下楼、户外活动都是如此，我们会时刻关注幼儿，而这一切活动我们都要求幼儿排队，不拥挤也是防止发生意外，保障他们的安全，但也要向家长说明，孩子是爱动的，他跑跑跳跳孩子之间或者自己难免会有磕碰，如有这类事情希望家长给与谅解。班内三个教师，人均10个孩子，我们不能完全保障孩子不磕不碰，所以您的孩子不小心磕碰，请你理解和支持。
3、消毒
我们为每个孩子配置单独的毛巾，被子，床铺、饭勺，进餐用具做到消毒柜消毒，毛巾每日肥皂水泡洗后消毒柜消毒，床定期用消毒水擦洗，所有屋子用紫外线一周消两次
八、家长准备东西
1、剪刀、胶棒、彩笔、各一套，写上幼儿姓名
2、幼儿一套干净衣服，装入写幼儿姓名塑料袋
3、留下联系方式
4、带两张孩子两寸蓝底照片，给孩子贴小红花和进活动区用。
5、希望会后家长朋友们回家也可以开一个小型的家庭会议，向其他家庭成员传达一下我们这次家长会的主要内容和注意事项，以求家园理念统一，更好的促进孩子的发展。
6、通知9月3日——5日放假，征求1、2号是否送孩子。
7、园内为孩子同意配着了拖鞋，彩笔和铅笔，拖鞋22元，孩子入园后，我会给孩子试合适会后写上学号。
8、没有被罩、枕套、罩衣，散会后家长排队领取，回家后在被被罩角、枕套还有罩衣上绣上孩子姓名。对于之前领取的被罩罩衣的，如未洗可以退回，如洗了留下，建议再买一套。
九、家长配合要求
你将孩子送到幼儿园是为了让他适应集体生活，是他踏入社会的第一步，孩子在这个过程中是成长的过程，请家长学会放手，和家长说几个我这些年工作的例子
1，不要只相信孩子，只听孩子的一面之词：吃包子，扔拖鞋的事情，希望有事情要和老师沟通。不要将孩子转述给你的就认为是真实的。我们之间要做的是多沟通多交流。
2对待老师教育孩子的问题上，刚才说过你们让孩子入幼儿园就是为了让他适应集体生活，学会与人交往，学会独立生活，说句很明白的话，你是让孩子来适应幼儿园的生活，而不是让幼儿园去适应你的孩子。所以在以后的日子里，请家长配合教师的要求，做到相互配合。还有孩子在幼儿园的生活中中，准定会出现错误，而老师是帮助你矫正你孩子的坏习惯的，是帮助你教会孩子成长的，所以对于老师对孩子的教育，尤其犯了错误后的教育，要给与理解。我管孩子是很严厉的，但是我的严厉前提是不会伤害孩子的心灵和身体，假如哪位家长不想让我管孩子或者怕过于严厉的老师，那请你提前告诉我或者转班，因为我不想出现在我付出比对自己孩子还要多很多的精力和耐心后，自认为是在尽教师责任后，家长回报的不是理解。因为我确实碰到过这样的家长，所以提前说明白。
3，不出意外，我会带孩子三年的时间，希望这三年中，希望咱们之间更多的是彼此支持和理解。我对家长有一个要求，家长有事情一定要先问老师，不要怕问了老师对你家孩子不好，就把这件事情放在心里或者是和别人说，也许别人再传你的话的时候就会出现偏差，就会把你的意思歪曲，而传来传去什么解决不了。最终你的疑惑还是没有解决。所以有任何事情一定要和当班老师沟通。以后幼儿园会有很多活动，因为咱们的场地有限，所以我每次的活动要求都是一位家长参加。请家长配合。
4、公布班内教师电话。
5、班内的所用蒙氏工作都是让孩子进行工作的，都是成套的，丢失就不能使用。在以往，会有孩子喜欢就拿回家的，希望家长发现幼儿拿回东西后帮忙送回。
最后我们想对每个家长朋友们说，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，如果你们在以后的教育中发现什么问题，有更好的建议，希望你能与我们当班的老师及时沟通，在不断沟通中让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！谢谢大家！
大班毕业幼儿发言稿8
尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们：
大家好！
今天，今天我们有幸请来了各位领导、各位家长为我们幼儿园大班的孩子举行毕业典礼。首先请允许我代表全体教职工向各位信任、支持和关心幼儿园的家长表示衷心的感谢！向孩子们表示咱们共同的祝贺！祝贺宝贝们顺利完成幼儿园学习、生活任务，祝贺咱们的宝贝即将升上小学一年级！
亲爱的孩子们，望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的闹，一切仿佛就在昨天，而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，半年多来的相依相伴，半年多来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。
老师们是多么恋恋不舍啊！今天我给大家带来了幼儿园的'老师们声声祝福：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”“苟日新，又日新，日日新”。祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会向你们的！”
相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。不要怕困难，因为你是新经典的孩子，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的！
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆！”
xxx
20xx年xx月xx日
大班毕业幼儿发言稿9
尊敬的各位家长、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们：
大家晚上好！
今天，是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子，此时此刻，我们的心情都非常激动；经过三年的幼儿园学习和生活，苗苗大班的小朋友们就要毕业了，首先让我代表幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福：祝贺你们长大了！祝贺你们学会了许多本领！祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长！祝福你们今后要继续好好学习，爱学校、爱老师、爱同伴，成为一名优秀的好学生！
三年来，你们在幼儿园里，就像一个个轻盈跳跃的小音符，快乐的歌舞、游戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探索未知。记得你们刚刚来幼儿园的时候，有的哭、有的`吵、有的闹。
而今天站在我眼前的你们，个子都长高了，知识都丰富了，我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深地友谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐！你们天真烂漫的欢笑和健康活泼的身影将永远留在我们的记忆里。
孩子们，三年就要过去了，你们就要离开幼儿园了，我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸，再难看到你们无忧无虑咯咯大笑的模样，再难看到你们生气时噘起的小嘴。
再难看到你们破涕为笑的天真可爱，再难看到你们喊再见时摇晃着的细嫩小手，再难听到你们叫声“园长妈妈早上好！”在此，园长妈妈要送你们三句话：你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
亲爱的宝贝们，等到你们成为一名光荣的小学生时，别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮——丁丁幼儿园来，看看教育过你们的老师，呵护过你们的阿姨，给你们做出可口饭菜的厨师阿姨，还有永远关爱你们成长的园长妈妈，我们期盼你们回来向我们回报你的优异成绩！
今天，我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工，是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持，幼儿园才会有今天的小有成绩，谢谢你们！今晚，坐在这里的不只是大班的家长，还有中班、小班的孩子和家长，我希望你们向大班的哥哥姐姐学习，比他们更出色、更加优秀。
最后，我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解，谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动，我们将一如既往的努力工作，把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满意园，创出佳绩来回报家长、回报社会！
大班毕业幼儿发言稿10
尊敬的各位教师、友爱的同学们：
大家好！
我是xx班的一名学生，很荣幸能作为初三的年级代表在这里发言。
随着年龄的增长，时间将我们推到了初三的关键时刻——中考冲刺阶段。中考是人生旅途中第一个转折点。面对中考倒计时的第106天，我们万般加倍努力！在这紧张总复习的时候，我与大家分享几点我们的.学习经验，盼望对大家有所关心！
第一，拟定好一个复习计划。
好的计划是学习成功的一半，每个人都应在才情前依据自己的学习状况拟定出一个有针对性的、适合自己的复习计划。一个好的复习计划，能关心我们更有条理地复习，更全面地掌握知识，是备考的必作功课。
第二，有舍有取，找到适合自己的方法
初三的复习是对以往知识的全面总结和提炼，需要每个人依据自身情况做出有针对性的安排。上课对老师的每字每句都记，参考书上的每一道题都做的，不一定是学习效率最高的人，没有轻重的取舍会造成资源白费。在分秒必争的中考冲刺中，应分清晰哪些知识是早已熟认或是可以仅作了解的，哪些又是还不太理解或没有掌握的。采纳不同方法去学习不同知识，或许会让你事半功倍。
第三，要有责任心，不懂就要问
在学习过程中所遇到的难题，若不解决，久而久之就会形成巨大的知识漏洞。我们要对自己负责，不懂就要找同学或老师弄懂，并多做几道同类型题，逐个去除学习盲点，确保在中考中全面发挥。
第四，把握节奏，劳逸结合
不会休息的人，就不会学习。劳逸结合在中考的冲刺阶段更为重要。与其学习至凌晨，低效率地学，不如先休息好，当精神饱满的时候再投入到高效率的学习之中。因为我们不是在与别人比时间，而是比效率。
同学们，剩下的106天既漫长又短暂，假如成功就在106天后等着我们，那这106天将是短暂的；假如我们没有做好迎接成功的预备，这106天将是漫长的。有人说过：“一万年太久，只争朝夕”。我们应该说：“106天足够，因为我们拼搏！”
同学们，抛弃那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的苦恼吧，它们会让你劳累；拿起你的书本，它们会增强你的自信；握紧手中的笔杆，它会助你赢在中考！
感谢大家！
大班毕业幼儿发言稿11
亲爱的老师、家长和我们天真可爱的孩子：
大家好！
我是王家一的妈妈。我很荣幸作为家长代表在这里发言，我很高兴有机会代表我们全班的家长向曙光幼儿园和老师们表示感谢！感谢您的辛勤工作，感谢您对学前教育的热爱和奉献，感谢我们孩子健康快乐的幼儿园生活，感谢他们美好的回忆！
今天对在座的孩子们来说是快乐的一天。回想三年前，你在父母的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹。老师像妈妈一样抱起你，为你擦眼泪，喂你吃的，哄你睡觉，带你玩游戏，给你讲故事。
我是李欣阳的母亲，我很高兴代表我的父母发言。三年来，孩子学会了和朋友分享自己的'东西；不要拿不属于自己的东西；东西要摆放整齐；饭前洗手；做错了就说对不起；学会了多思考，勤观察的好习惯。现在，三年过去了。我忘不了，三年来，老师每天早上都带着灿烂的笑容迎接你；我忘不了这三年老师指导你画画写字的场景；我忘不了这三年你取得成绩时老师的喜悦和欢笑。
李欣阳：这学期，幼儿园开展了很多活动，尤其是区域活动和户外活动。孩子们很感兴趣，经常回家收集废料。我们也支持他们。通过
区域活动和户外活动，女儿这几年的进步很明显。看着孩子在幼儿园快乐的活动，健康的成长，养成良好的生活习惯，得到最好的启蒙教育。通过老师的训练，孩子提高了自信心，学会了合作和交友；提高动手能力、表达能力、思维能力；也许最重要的是他们感受到了学习的乐趣。作为父母，我们无限欣慰。在此，我谨代表我们所有的家长，向姚主任表示深深的感谢，感谢你们为孩子们提供了一个良好的学习环境，感谢你们培养了这么优秀、这么有爱心的老师！王家一：在我知道之前，我女儿已经在幼儿园度过了美好的三年。
这三年见证了女儿的成长，也见证了老师的辛苦！女儿刚进公园的时候，是一个害羞内向，什么都不懂的小女孩。在幼儿园三年的生活中，女儿在老师的细心呵护和辛勤教导下，变得懂事、开朗、自信。现在我回想起我女儿的第一支舞
第一首儿歌，一切还记忆犹新，每次都给我很大的惊喜和触动。孩子们，一会儿，你们就要告别幼儿园生活了。不同的校园，离开照顾你的老师，离开努力教你的老师，离开深爱你的老师，成为小学一年级的学生。当鲜艳的红领巾在胸前飞舞，当你大学毕业分配到各行各业，请不要忘记第一任老师的悉心教导和殷切期望！而我们的父母也对所有的老师充满了无限的感激。这份感情将是我们最真实、最纯粹、最难忘、最美好的回忆。
谢谢大家！
大班毕业幼儿发言稿12
亲爱的领导们，老师们，亲爱的家长们，孩子们：
大家早上好！
我是新生的妈妈。今天，我很荣幸能参加我孩子的毕业典礼，并作为家长代表在这里发言。首先，请允许我代表全体家长向幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢。感谢您近年来对我们孩子的关心和照顾，感谢您的辛勤付出和默默奉献！是你的努力让孩子们开心；是你的付出，让孩子拥有了快乐的童年；是你的爱让孩子笑得像花一样。
同时，请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业的孩子们表示衷心的祝贺。祝贺你在幼儿园的快乐、知识和技能。恭喜你即将一年级的小学生。祝你在新学校的学习和生活幸福快乐。也祝大家前程似锦！
两年前，我送孩子上幼儿园。起初，孩子们不适应幼儿园生活。说实话，我永远忘不了三位老师的关心和爱护。正是有了老师的爱、关心和关心，孩子们有了今天健康快乐的成长。我很感动，也为热爱工作，热爱奉献的老师感到骄傲。在这里，我真诚地对老师们说：“谢谢你们！”
经验就是教育。对于孩子来说，经历是一种人生积累。孩子在有经验之前就经历了这个过程；有了经验，你就会有感觉；有感觉才能有收获。我和孩子们分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、六一庆典等活动。在活动中，我和孩子们分享和体验了活动带来的快乐。孩子的童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是宝贵的.，这些活动将对孩子的生活产生深远的影响，也为他们的终身幸福奠定基础。我很高兴让我的孩子像幼儿园一样，在一个健康、快乐、充满爱的环境中享受她最珍贵的童年。我相信孩子成长档案里的信息和作品会为孩子保留最好的回忆。
最后，再次向导演和所有小朋友的老师致敬！衷心祝愿——幼儿园领导和老师们工作顺利、愉快、健康。祝孩子们健康、快乐、幸福。衷心祝愿幼儿园教育更加辉煌！
谢谢大家！
大班毕业幼儿发言稿13
各位家长：
你们好！
首先，我代表大四班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，你们能来参加这个家长会表示你们也很重视你们小孩在幼儿园的日常生活和学习的一切，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢！真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况现在我就先来个介绍：我们班是大四班，半托班，有两名是日托生、我姓吴，吴老师，是大四班的班主任，另一位配班的是文老师、相信在这的很多家长对我们都有些了解了、我们班全部幼儿有41名，18名是新生。
二、幼儿园情况由于我们的孩子有些是新生，家长们对我园的.情况还不了解，所以在这我就做一简单的介绍：
我园是省示范幼儿园，同时也是全市规模最大，设备最齐全，师资力量最雄厚的幼儿园，全园共有幼儿六百多名，教师四十多名，相当一部分教师已取得了大专学历。全园共有15个班，每班都具有电视机、录音机、电子琴，日托班还配备有消毒柜、VCD机、空调等，学习环境和生活环境都相当不错。
说到生日，试问一下各位家长：我们做为家长的对孩子的生日总是铭记在心，总怕孩子的生日过了，没有能及时的为孩子准备上一个大蛋糕或是准备一个大的生日会。但反过来问一下孩子，爸爸妈妈、爷爷奶奶的生日是几月几号？孩子可能会一头雾水，在这我们的“生日的秘密”这一主题主要是：
1、让孩子在了解自己、父母的生日日期以及身边人的一些生日日期。知道生日的日期并能根据生日的日期进行统计，在利用统计的结果比较生日的大小。
2、在了解生日的日期基础上我们可根据自己的实际情况在家里举办一个家庭的生日会。每一次生日都是爸爸妈妈买回东西自己策划生日会，这一回也让孩子加入到这个策划当中来，让孩子和你们一起交流过生日会的想法，尝试用适合的方式做生日会的方案。
3、准备生日会了，那我们可以邀请小朋友来参加我们的生日会，一般我们都是口头传达，在这样一来的机会下我们可以制作一些卡片来邀请，这样一来可以锻炼到孩子的创造性，提高设计与制作的能力。
4、给妈妈或爸爸过生日。学会用多种形式表达对爸爸妈妈的爱。
5、理解生日许愿，用绘画的方式将自己的心愿画下来，并在以后的学习中努力的去达成。
大班毕业幼儿发言稿14
尊敬的各位领导老师和同学们：
大家上午好！今天很荣幸在这里，謹代表07级毕业生做发言，首先请允许我真诚的向培育我们的母校。特雷新集团及蓓蕾幼儿园表示最真挚的感谢！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间三年的时间过去了，如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每个人灵魂的最深处。
这三年，我们成长着，成熟着，知道了为学当勉励，懂得了为人当自强，经历着挫折磨难，品尝着胜利的喜悦。在困难中慢慢成长，在成功中默默感恩。此刻，我也怀着无比激动的心情与赠与我们学识力量的恩师及领导们，及给予我帮助和关心的同学门一起分享这令人喜悦的时刻。不过，我想，此刻的心情应当与所有在坐的毕业生一样。充满着喜悦，充满着期待。同时也包含着无限的留恋，激动和深深的不舍。
三年前，我们为了同一个目标，从各地走来，我们从陌生到熟悉，我们互相帮助，共同携手，在每一次的学习。生活和工作中都播撒着友谊的种子，编织着理想的花环。我们一起收获，一起成长，一起进步，一起发展。在我们的母校，集团和幼儿园都分别记载着我们三年的青春岁月，记载着父母。老师等和社会对我们寄予的厚望，载着我们未来的憧憬与期待，载着离别的丝丝感伤！
回望这些年的求学之路，让我感慨万分！我们的母校，我们的集团，让我们如此不舍！我们的幼儿园，让我如此伟大，特雷新集团能把我分到蓓蕾幼儿园，也许是我们的'缘分吧！在工作中学到了许多。许多。这离不开我们的两位园长给我的机会及培养，在园长的辛勤培养与关怀下让我得到了成长，从一名普通的配班老师到优秀主班老师，并且还参与了幼儿园的各项管理，不仅在教学方面得到了提高，在管理方面也在逐步提高，我园在俩位园长的带领下，我园的各位老师都很团结，甚至把幼儿园扩建的越来越大，生源也非常稳定，我相信我们龙岗区蓓蕾幼儿园越办越好。最后，请允许我再次代表XX届毕业生祝福我们的母校繁荣昌盛，祝福我们的集团培养出更多的社会精英，也祝福我们蓓蕾幼儿园越办越宏大壮光！
大班毕业幼儿发言稿15
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们：
你们好！
我是大二班xx小朋友的爸爸，今天，很高兴能参加儿子人生中的第一个毕业典礼。
此刻，相信我的心情和所有家长朋友一样，心中充满了感激！首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢xx幼儿园的全体老师们！感谢你们3年来对我们孩子的关心与呵护，教导与奉献！
正是你们的努力、奉献与爱心才成就了我们孩子今天的快乐、幸福和微笑！
三年前我们把孩子送到xx幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点也不为过。在这人生启蒙的三年里，经过xx幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，我们的孩子不仅系统地完成了语言、拼音、数学、科学、社会、健康等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。这一切，已足够证明我们的孩子得到了良好的启蒙教育。
今天，对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想三年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事……三年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享；不是自己的东西不要拿；做了错事要说对不起；学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。小朋友们，是你们的老师，用他们的'真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了三年的幼儿生活。
小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：
第一爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油！
第二爸爸妈妈也希望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对。
第三爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐！
家长朋友们，我们的孩子虽然毕业了，但我们还应该教育孩子，勿忘师恩，要永远记住他们的母校，永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师！
衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也会永远记得！
最后，孩子们，让我们一起对老师说：老师，辛苦了，谢谢您！
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