读书分享演讲稿

时间:2024-07-16 13:59:21 演讲稿 我要投稿

读书分享演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的读书分享演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书分享演讲稿

读书分享演讲稿1

尊敬的老师和同学们:

  大家好,我是一年级的小学生小明。今天我要和大家分享我的读书经历。

  我非常喜欢看书,自从我学会了认字以后,我就每天都看一些书。我喜欢看故事书,这些书让我可以了解不同的故事情节,认识各种各样的人物角色。我还喜欢看知识书,这些书让我学到了很多有趣的知识,比如动物、植物、科学等等。

  我最喜欢的书

  我最喜欢的`书是《小王子》。这本书讲述了一个小王子的故事,小王子和飞行员一起度过了很多有趣的时光。这本书让我感受到了小王子的孤独和寂寞,但是也让我明白了友谊和珍惜。我读完这本书以后,觉得自己更加懂得了如何去关心他人,去帮助他人。

  读书给我带来的收获

  通过阅读,我学会了很多东西,不仅是知识上的,更是在思想上的。我学会了如何去思考,如何去分析问题。读书让我更加开朗,更加自信,我现在也能和别人交流自己喜欢的书,和别人分享自己读书的感受。

  读书不仅是一种爱好,更是一种生活方式。我希望我能一直保持这种读书的习惯,不断地丰富自己的知识和思想。谢谢大家。

读书分享演讲稿2

敬爱的老师、同学们:

  不知不觉,我们步入小学已经四年。伴随着年龄的在增长,在学校,在家,我结识了许多的好挚友,我们一起上学,放学,回家,做嬉戏。但在空闲时间我还是感到很无聊。这是在老师的引导下,我结识了一个新挚友,那就是读书。读书的时候,我感觉我仿佛长出了心灵的翅膀,翱翔在学问的'海洋里。让全部的时空限瞬间消逝。我仿佛坐上了时空梭车,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的满意真的难以理解。

  我最喜爱的书有《格林童话》,《故事大王》等。每当读完一篇故事,我仿佛置身于哪个漂亮的童话世界里面。通过阅读各方面的书籍,我从中吸取了大量的学问,了解我们四周的一切事物,通过事物的表面看到事物的真相。阅读已经成为我生活中不行分割的一部分。

读书分享演讲稿3

  大家好,今日我演讲的题目是《读书与生活》。

  众所周知,书籍是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要,是因为它无时无刻不存在于我们的'身边,充斥在我们的四周,并且每个人都在学学问,用学问。

  但是,有些人却不知道读书究竟是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲,都能保持一个平和冷静的心态,做好充分的思想打算去面对它。兴奋地时候,不要得意忘形;失意的时候,不要过分哀痛,倘如不能避开难过,就自己想方法疏通。高尔基说:书籍使我变成了一个华蜜的人。闲暇的时候,我们也不妨读一读书。通过读书,我们从书体会到博爱,感受到真情;我们从书中相识到历史的更替,社会的变革;我们从书中学会思索,提出有价值的问题,学会成长。世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,就是和一个智者交谈,可以使人心灵充溢,使人明辨是非。

  毕淑敏也说过,书不是胭脂,却会使人心颜常驻。书不是棍棒,却会使人铿锵有力。书不是羽毛,却会使人翱翔。书不是万能的,却会使人千变万化。书是我们最忠诚的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。时间会不断消逝,读书却让我们增长学问。莫非你不想增长学问吗?假如你情愿,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游学问的海洋吧,它会让你充溢思想,充溢才智,进而变更命运,变更人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!

  感谢大家,发言完毕!

读书分享演讲稿4

各位领导、各位老师同学们:

  大家好!

  俗话说,“知识决定命运”,而传承知识最重要的途径是读书,因此培养孩子养成会读书、多读书的习惯,让孩子在玩耍和读书中快乐成长,让孩子在动静有池中健康发展,从感受读书的乐趣中慢慢学会做人的道理,从养成良好的阅读习惯中来为未来自己的人生轻松自主地从书中汲取无尽的营养充实自己的身心。亲子读书,是在充满亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我们对亲子读书的几点体会,与大家共勉:

  一、营造环境

  为了让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,父母要经常购置一些故事、科技、诗、儿歌、地理、历史、国书、幼儿画报等各方面的书,以其激发孩子兴趣的广泛,让孩子自己发现感兴趣的书籍。

  二、树立榜样

  父母在家要经常抽空读书,并把读书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子,为孩子树立读书的榜样。同时父母读书的`体姿尽可能丰富多彩,如走路读、静坐读、摇头晃脑读、唱读等等,通过不同的方法来吸引孩子,让孩子亲身体会读书的有趣和快乐;

  三、持之以恒

  作为父母,每天都要为工作奔波,下班回家后还要忙家务等等,即便有时间陪着孩子读书,可总是不能做到长久坚持。但无论多忙,每天抽出15至30分钟的时间还是可以的,坚持下去,时间长了,读书的效果就出来了。不用每天花很多时间刻意为读书而读书,轻松一点,每天只要陪着孩子阅读15至30分钟就足够了。

  四、多讲故事

  孩子都喜欢听故事,而故事可以让孩子学会做人的道理。父母在每天晚上睡觉前给孩子讲个故事,引导孩子要学什么,不要学什么,并告诉孩子,故事都在书里面,如果会自己看书的话就可以知道很多的故事,引发孩子学会自己看书的愿望。同时,孩子喜欢多次重复听同一个故事,对此父母一定要给予满足,此时是孩子记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。过后孩子会喜欢上这个故事,自己会学会讲故事,也会自己看故事书,遇到不认识的字就问父母,这样在不知不觉中,孩子就学会了很多字。

  亲子读书给了我们不小的惊喜:我发现孩子的语言上有了很快的提高,从前不怎么会讲话,现在能够唠唠叨叨的讲上一大串,并且认识的字非常多。生活中这样的点点滴滴很多,这可是在平常的读书中慢慢积累起来的,为此我们感到很是欣慰。总之,亲子读书能给父母和孩子带来浓浓的亲情,带来快乐,也能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,点亮孩子的心灯,从而塑造孩子良好的人格,为孩子的未来铺就成功的基础。

读书分享演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  这个暑假,我读了一本冯骥才写的《俗世奇人》这本书写得栩栩如生,惟妙惟肖,形像的写出了天津水陆码头许多人物,比如苏七块,他才可以给你治病,如果没有就不能给钱,否则决不搭理,因此就叫苏七块。还有我们最熟悉的刷子李,最爱喝酒的酒婆等。

  我读了这一本书后,感到十分的惊喜,这本书上写了各种各样的人物,而这些各色各样的人物都有着自己独特的特点。在天津水陆码头中,还有许多有特点的人物,闲置一旁,没有被写书上,这些奇人妙事,闻若来闲,倘若废置,岂不可惜。若你读了这一本书,定让你流连忘返,如饥似渴地读着,在书中我还喜欢许多人物,如冯五爷,刷子李,苏七块,大回等。

  其中,我最喜欢的是苏七块,他是一名大夫,本名苏金散,他高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来带着丹田气,远近一样响。对医治更是干净、麻利、快。有人伤筋断骨来找他,手指一触,隔皮戳肉,不一会,就接上了。可是苏大夫有个规矩,凡是来治病的,就在台上放七元钱,他才肯瞧病,否则决不搭理。因些别人叫他了苏七块。

  《俗世奇人》这一本书中还有许多人物,快来看看吧!

  亲爱的老师、同学们:

  书是打开我们脑中知识的宝库的“神奇钥匙”。名人高尔基曾经说过一句话:“书箱是人类进步的阶梯。”每一本书都是一位文质彬彬的启蒙老师,指引我们方向,给予了我们很多知识,树起我们人生的奋斗目标。

  我也非常喜欢书,但不是有关学习的`,而是闲书,由于近视,妈妈平常都不给我买,我只能用零用钱去买,一本书一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,没完没了,直到把书中的内容背得滚瓜烂熟为止,然后我就跟妈妈要一些零用钱,我去买零食。我嘴上是说买零食,心里想得却是买书,如果妈妈不答应,我神不知鬼不觉得拿存钱罐里的钱,如果被发现,我会这么说:“我在地上捡到钱放回去。”有时我看得实在太入迷了,连饭也忘记吃了。

  我在书中读到这么一个故事。俄国的罗蒙诺索夫小时候和父亲天天打鱼。一天罗蒙诺索夫和父亲去打鱼,突然海上狂风大作,把船上的帆蓬吹落了,罗蒙诺索夫不顾一切,把帆篷扎结实了,渔船很快恢复了平静,父亲想奖励他,问他想要什么,他说要几本书。罗蒙诺索夫小时候天天读书,长大以后就有了很大的成就。

  热爱收吧!书是人类的营养品,也是人类成就的阶梯。

读书分享演讲稿6

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

  你们好!

  古人说:“破万卷,下笔如有神。”的确, ,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;,还能提高我们的`阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  热爱是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

读书分享演讲稿7

亲爱的老师、同学们:

  在坐的各位同学,你和哈里波特飞天扫帚上遨游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,精忠报国的岳飞……是妈妈从小培养了我这个爱读书的好习惯,记得小时候,我经常拿着妈妈的英语教课书读,常常把书倒拿着读,妈妈看见我那么爱看书,就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》等书,我再也没有拿倒了,因为上面有许多娃娃,拿倒了,娃娃的头就在下面,就不好看了。晚上,我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听,慢慢地我也会讲书中的故事给其他小朋友们听。

  随着年龄的增长,我读书的层次与阅读的方式也在提高,从《东方宝宝》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进了我的脑袋。读书多了,让我受益匪浅。公主童话让我懂得了善良;阅读训练营让我学会了怎样阅读。

  记得,我五岁那年,至外婆家过年,大年三十,我和哥哥、姐姐抢着坐上席,接着,拿起筷子开始吃佳肴,还说说笑笑,而外公外婆他们还站着等大姨、爸爸、妈妈,因为我们的无知,被大人看成不懂礼貌的孩子,自从我读了《弟子规》这本书,使

  我明白了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐的意思,我再也不做像以前那样的事了。而且,我现在在家中成了一个懂礼貌的`好孩子,在学校是一个懂礼貌的标兵,在社会也是一个懂礼貌的小公民。

  小时候的我很爱恶作剧,有一次,趁爸爸睡着了,我给他编了一个小辫子,后来,爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我读,读着读着,我觉得很羞愧,认识我以前做得不对,之后,我改掉了做恶作剧的坏习惯,我的爸爸那可是看在眼里,乐在心里啊!读书破万卷,下笔如有神这句话说的一点都不错。以前,我最讨厌写作文,每次写起作文我都头疼,妈妈看了就给我买了《获奖作文》,每天我都读,还记一些好词好句,渐渐地我爱上了作文,我写得小作品,还经常被老师夸奖呢!多读书,让我的生活充满快乐!多读书,让我的写作进步!多读书,让我懂得了做人的道理!多读书,让我的知识越来越丰富!阅读即然有这么多的好处,那么,同学们,就让我们一起来读书吧。

读书分享演讲稿8

  书,是知识的海洋,是智慧的宝库,它同时也是快乐的天地。读书让我懂得更多的知识,读书让我增长了智慧,读书也带给了我快乐。

  我喜欢读书,通过读书,我还可以积累和摘抄一些好词好句,用在作文里,这能让我提高作文水平。

  读书可以让我增长见识。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以从书中了解到,这让我开阔了视野,了解了这个世界上的人情世故。一有空闲,我就捧起书来读,经常读得津津有味,如醉如痴,爸爸夸我知道得越来越多,也越来越懂事了。

  读书还让我学会了学习的方法和技巧。以前,我因为学习方法不对,尽管我很用功,花了很多时间来学习,但学习成绩一直不太理想。妈妈就给我买了些如《58个好习惯》、《如何培养好的.学习方法》、《小学生学习秘诀》等书,我每天晚上都要读上一两页,逐渐学会了一些好的学习方法和技巧,我的成绩也有了很大的提高。

  有的时候,我的心情也会随着书中主人公的心情变化而变化着。有一次,我在看一本叫做《只有爱不能分开》的书,看着看着我就流下了两行热泪。书里讲的是:有一个叫桐叶的女孩,她在绘画方面很有天赋,但是她的母亲却奇怪地一再反对她学绘画。班里新来了一个美术老师,对桐叶百般照顾,这使母亲又焦急又无奈。直到有一天,桐叶得知老师竟是遗弃她的亲生母亲,这次回来是想带她一起走。桐叶从小没有父亲,又面对着两个母亲的抉择,她最终选择了养母,因为是养母给了她无尽的爱,尽管养母依然贫穷,甚至多病,但桐叶都不会离开她。还有的时候,书中主人公得了奖,我也跟着高兴,仿佛自己也得了奖一样。

  著名作家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话真是太有道理了,因为读书让我们每一个人得到进步,也让人类不断进步。

  我喜欢读书,我爱读书,书将陪伴我的成长,书将陪伴我的一生。

读书分享演讲稿9

  有句话说:凡是成功者,都是读书家。就是说,要想成功,就必须多读书,不断的充实自己。

  也许很多人有过这样的感觉,书是读了不少,但是却没效果,怎么才能把书中的知识用起来呢?

  我想,首先要选择有用的书去读,但是怎么定义有用,这个就是仁者见仁智者见智了。

  其次是摸索适合自己的读书方法,高效的读书。先了解整体框架,包括去读序、读后记、读目录,去了解作者的生平,写这本书的时间、目的。去寻找解读这本书背后的故事。然后设定读书的目的,也就是带着问题去读,这样可以提高读书的主动性,有意识的去寻找答案。接下来要设定读书的目标,就是去实践,要行动。我们不能只输入,还要懂得输出。为了完成一本书的阅读,我们还要用时间来约束自己。多长时间要读完全书,每天什么时间段读这本书,都要安排好,尽量在规定的时间做完规定的事。同样,也可以选择几本自己比较喜欢的书,根据个人的时间、爱好等方式把要读的书进行分类,不同场合读不同类型的书。那么还要经常做的就是“温故而知新”了,对于读完的书要经常回顾回顾……品味品味……

  最后,给大家推荐一款手机阅读软件和一本书。手机APP《微信读书》,内容丰富,书目齐全,功能强大,希望你会喜欢。

  同样,读一本好书,如同与一位高尚的人对话,《假如给我三天光明》就是这样一本好书,我向大家推荐。书的作者海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起,她对光明的渴望、对生活的.热爱曾经也将继续鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,鼓舞着无数人克服困难,战胜厄运,成为自己命运的主宰。

  开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。

  分享完毕。

读书分享演讲稿10

各位领导、各位老师:

  大家下午好!特殊荣幸能在这次沟通会上发言。关于读书我不晓得该从何说起,于是在这里我把去年年末写的一篇关于读书文章拿出来与大家共享。写的不好敬请谅解。 始终想写写自己的读书生活,面对这一屋子的书本。我细致搜寻自己记忆里的角角落落,犄角旮旯里的那些关于读书的故事。这一路的成长,这一路的相伴。 我的记忆回到最初最初,来时路回首中一行行登记。翻看画书的小姑娘,背着父母订《文史学问》的少女,高校宿舍床头书的女生,还有犹如今日卧房、阳光、香茗、书、音乐相伴淡定怡然的女子。一路走来的我,不同阶段的我,都有一个很重要的道具,便是书了。 因为读书,我视野大开,我的思想便不再局限于狭小一隅。因为读书,一向豪爽的我,也变的更为大气了。书山有路勤为径,我不是一个勤奋的人,我也深为自己这一点而惭愧,却本性难移。但是书山这条路,我虽然谈不上勤,但委实也是一路走着,还将走下去吧。这么些年,身旁的人用种种称号说着我,全不管我是否实与名俱。起初我还极力反对着。后来说的多了,也懒得反对了。人性的虚荣也会让我有些许的自得,但那也不过是瞬间的事。我很清晰自己的水平,自己也不过如此罢了。

  我也不知从何时起,脑中始终有个信念固执的占据着。那就是:我们怎么活都只有一辈子,多知道点总是好的。因了这个执念,我读书,各个方面的,从来没有停止过。从来不曾厌烦。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就----因为固执占据,变成了一种性格,怕是这辈子也改不了了吧。不过也挺好的,那就不改了。

  现在的我,劳碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的书,好像变的更加读不完了。仿佛间时间少了很多,书却多了。我也深为缺憾呢。只有尽力了。这也是我为何总觉得时间不够用的缘由吧。总是吃老本是不行的呀。脑子里的存货还是须要不断补充的啊。所以反思后,还是得接着读下去啊,自勉吧。

  时有人问我关于书的.事,有些我委实回答不了。因为我了解的也不过是我自己较喜爱的那些罢了。别人喜爱的,我却未必关注吧。有人让我举荐几本书,我颇犯难。每个人的阅读倾向不同,我喜爱的,别人未必喜爱。每每这时我颇为纠结。有人借我的书读,我非常兴奋乐于相借,但是却不知道该借什么。读书啊,真是因人而异的事啊。 因为读的积累,因为读的输入,自然会有源源不绝的写,不绝的输出。于是,我写了颇有几本集子。而且从1995年到而今的XX年,长达17年的23本日记。这些都是我千金不换的财宝。大家总是说我爱读书,我委实妄担虚名了。读书从来不是我的爱好,只是我再一般不过的习惯罢了,一种改不掉也不会改的习惯罢了。 平凡的我将慢数着这些年的那些日子,那一本本读过的书。勾画那个我,真实的我。从中或许你会发觉有很多你不知道的我的真实,或许你会重新相识我,那个爬书山的女子,虽然她不够勤奋,有时还懒得很。虽然她有时读的散漫不踏实,脚步虚浮尘上。但是有时也有着你不可思议的执着。至少她始终在,没有放弃。尽管她脾气有够暴劣,不是个淑女。但是至少她会是个书女。这就够了,不是么? 最终,我给大家讲两个发生在我身上,对我影响很深的故事。

  第一个故事:那是小时候,姥姥在我家。一天,我写完作业。便玩了起来,姥姥问我,怎么光玩?我说我写完作业了。都会了。唠叨的姥姥却说,学问可是没有完,没有深啊!她的话我当时不是太懂。

  其次个故事:我中学时,那个时候语文、历史老师都很宠我。我自然也有点傲慢吧。一天,我把写好的作文拿给语文老师看,自我感觉很好。却不成想他并没有如平常表扬我。尽然只说了句:要是多读点书就更好了。我当时虽然不敢说什么,但是心里还是很生气的。觉得老师也真是的。他的话当时我虽然懂,却不以为意。

  那时候还小,那时候年轻。那时候他们的话却从那时候放在了我心上。尽管当时不在意。但是随着年龄的增长,随着读书的增多。我却一步步理解明白了他们的话。于是,当读书成为一种习惯,当读书成为生活的必需。我一次次想起他们的训诲。打心底里的感谢。在这次发言的最终。让我把他们曾教化我的话共享给大家。我姥姥说:“学问哪有完?学问没有深啊!”我的语文老师说:“书是读不完的,你要是多读点书就更好了。”

  这就是我的发言。感谢大家!

读书分享演讲稿11

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以拓宽我们的视野,丰富我们的知识;读书,可以提升我们的素养,完善我们的品德;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的.学习习惯。中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”,热爱读书是中华民族的优良传统。

  同学们,少年周总理就说过:“为中华之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会淘汰。所以,读书,学习,创新,发展,就比任何时代都显得更加重要。

  我们富县高级中学读书分享活动的开展,正是一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香,飘扬在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、更加充实地走向美好,走向未来。

  老师们、同学们,我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴[ pù ]十寒。”腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为富县高级中学的一员,我们要亲近书本,为精神打底;泛舟书海,为人生奠基。

  让书籍成为我们的精神食粮,愿我们的校园书香飘溢!

读书分享演讲稿12

亲爱的老师们、同学们:

  大家好。

  书籍,像晚秋温馨的一束光,温暖我们的内心,让我们变得平和、睿智,也让我们一直在思考一个问题:人为什么而活着。

  这就不得不提余华的小说《活着》。这部小说大家都知道,讲述了一个叫福贵的人悲惨的一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人的人生长歌,是一幕演绎人生苦难悲壮厚重的生命史诗。

  福贵的一生非常很悲惨,他几乎一直被亲人的死亡的阴影所包围,他见证了所有亲人的离开。

  是的,他的人生是一个又一个的悲剧串联在一起,不断地在打击着他,让他对生命的渴望不断地在泯灭,然而这些始终都没能摧毁他活下去的意志。所以,我们不禁想问:福贵活着到底为了什么?是什么力量促使福贵在这个世界艰难的坚强地活着呢?

  当我们这样提问时,我们恰恰就理解了余华的用意,他用看似平淡的笔墨去描写福贵的'这一生,他是想跟我们说:活下去,好好地活着就是活着的意义。

  余华其实并没有煽情。今天,我跟大家讲一个我身边悲惨人的故事,或许我们就更能理解福贵的一生,也更能理解余华为什么要这样去写富贵。

  我讲的这个人,大家都叫他狼剩饭,因为他是狼吃了半截剩下的,生不如死。这个人,几乎是和福贵一样的悲惨。不同的是,他的悲惨,是我在少年时代所见证的。

  他在一次意外中被后山的狼吃掉了前脸,侥幸活了下来,成了一个半人半鬼的样子。父母郁郁寡欢,过了不久就撒手人寰,留下他独自在这个世界上受着苦难。

  为了活下去,他在十几里外的工地上掏粪,总算有了活下去的生计。后来大家张罗着给他介绍对象。在一番努力后,他与邻村一个女子成亲了。她是个瞎子。

  瞎子与狼剩饭的生活,只能叫搭伙过日子,谈不上温馨。直到后来他们有了孩子,日子才逐渐有了起色。当那一儿一女欢快地村子里四处奔跑时,是他们夫妻最快乐、惬意的时光。

  我们村后面有一条小河,河里有个暗井,有时会淹死人。那年夏天,天太热,他儿子就逃课和几个孩子一起下水,不知道怎么地就忘了他的叮咛,游到了河中间,扑通了几下,就没影了。

  那时,没有人知道他内心有多痛苦。

  妻子从此就病了。他又要照顾妻子,又要赚钱养家,就疏忽管女儿了。有一天,女儿可能真的饿极了,等他回家后,呆住了,女儿肚皮撑得胀胀的,倒在院子里。这个可怜的孩子活生生地被撑死了!他抱着女儿的尸体愤怒地咆哮着,仿佛在控诉生活对他的不公平。

  过了不久,他的瞎子老婆郁郁而终。他又一个人生活了。

  现实总是比小说更残忍。如果说余华的小说还是有些浪漫,最终给福贵还安排了一头老牛陪他终老。但现实中,狼剩饭最终是一个人孤零零地死去了。听说,他后来得了肝硬化。

  我经常在想,狼剩饭的这一生,就和福贵一样,命运多舛,多难多灾,目睹亲人们相继离去,一个人茕茕孑立,艰难地活着,直到耗尽了生命的最后一点力气,却从未抱怨过。

  不管是现实生活中的狼剩饭,还是余华小说中的福贵,对他们个人而言,活着本身就已经很艰难了,是一种生存与斗争的问题,正因为异常艰难,活着才具有深刻的意味。对他们而言,没有比活着更艰难的事,也没有比活着更美好的事情。

  面对惨淡的人生,不被苦难打倒,艰难且努力地活着,这便是生命的意义。就这是年少时,村里那个被狼吃剩下的人给我的使命的启示。这远比读书更加深刻。

  没有哪个人的生活是容易的。生活中的苦难总会与我们不期而遇,是选择承受,学会担当,学会在泪水中直面自己的灵魂,还是轻易放弃?放弃生命很简单,但却是最怯懦的。反而是经历了,看淡了,想通了,之后会在心灵上得到偌大的安慰。

  这其实也正是我们中华民族特有的属性,千百年来,历经了各种苦难,我们的人民对苦难的承受力一步步加强,我们的人民靠着这与生俱来的那种不屈服于生活的基困,在遭受生活的一次次打击后,慢慢地变得坚强、变得坚韧,一次又一次地挺立在命运的风口浪尖,向我们展示了生命的伟大,引领我们思考活着的积极意义。

  《活着》告诉我,命运坎坷,但依旧不能放弃对生命的执着追求。

  活着,就是活着的全部意义。

  历经山河,我们仍觉人间值得、岁月可期。

读书分享演讲稿13

  有句话说:凡是胜利者,都是读书家。就是说,要想胜利,就必需多读书,不断的充溢自己。或许许多人有过这样的感觉,书是读了不少,但是却没效果,怎么才能把书中的学问用起来呢?我想,首先要选择有用的书去读,但是怎么定义有用,这个就是仁者见仁智者见智了。

  其次是摸索适合自己的读书方法,高效的读书。先了解整体框架,包括去读序、读后记、读书目,去了解作者的生平,写这本书的时间、目的。去找寻解读这本书背后的故事。然后设定读书的目的,也就是带着问题去读,这样可以提高读书的.主动性,有意识的去找寻答案。接下来要设定读书的目标,就是去实践,要行动。我们不能只输入,还要懂得输出。为了完成一本书的阅读,我们还要用时间来约束自己。多长时间要读完全书,每天什么时间段读这本书,都要支配好,尽量在规定的时间做完规定的事。同样,也可以选择几本自己比较喜爱的书,依据个人的时间、爱好等方式把要读的书进行分类,不同场合读不同类型的书。那么还要常常做的就是“温故而知新”了,对于读完的书要常常回顾回顾……品尝品尝……

  最终,给大家举荐一款手机阅读软件和一本书。手机APP《微信读书》,内容丰富,书目齐全,功能强大,希望你会喜爱。

  同样,读一本好书,犹如与一位高尚的人对话,《假如给我三天光明》就是这样一本好书,我向大家举荐。书的作者海伦.凯勒,一个又聋又盲的女孩子,她的生命几乎全部在黑暗中度过,但她用坚毅的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不得的作家,被称为十九世纪的奇人。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传,也是她在黑暗生活中的挣扎和奋起,她对光明的渴望、对生活的热爱曾经也将接着鼓舞一代又一代读者在平淡甚至苦难的生活中点起希望的灯。海伦·凯勒的一生为人们树立了与命运拼搏的榜样,而今她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征,鼓舞着多数人克服困难,战胜厄运,成为自己命运的主宰。开卷有益!让书籍,成为我们一生的挚友。希望读书让你的生活工作更加多姿多彩。

  共享完毕。

读书分享演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。 常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量? 透过现象看本质吧!

  首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。 当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的`记得,福楼拜曾说,阅读是为了活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?

  这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

读书分享演讲稿15

各位同学:

  刚上班那会由于自己是专科学历,非常不自信,一毕业就上班的我啥都不会,不会备课,不会讲课,那会在村小老师也比较缺乏我一个星期要上二十节课,忙的是焦头烂额,结果却让人心灰意冷。后来我接触了一个本书————《教师成长的'秘密》,这是管建刚写的一本书。读完这本书让我重拾信心,更让我灰暗的内心瞬间明亮起来。

  书中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知识和技能,知识占40%,技能占60%。知识又分书本知识和社会知识,书本知识占40%,社会知识占60%,书本知识能在实际中用的,不过占40%。那么,一个人大学毕业,总成绩平均为85分,他在学校获得的社会工作的“基础分”,约为2。18分。原来我与最好的那个人相比也就少了2。18分。读到这里我豁然开朗,原来我并没有想象的那么差,管建刚一下成了我的偶像。书中的内容真诚朴实,也成了我学习的榜样。

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